給校長的建議書(15篇)
在當今社會生活中,我們都可能會用到建議書,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關重要的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給校長的建議書1
親愛的校領導:
你好!
十一月的風越來越大,也越來越冷了。街上的`行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們為何不出去看看呢?
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團團圍住。
我們從山腳出發,那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”
經過了好久好久的攀援,我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。
領導們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風散去了!
此致
敬禮!
xxX學校學生彭xx
xx-11-20
給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!
我是一名即將畢業的小學生,我們的校園不但美觀而且綠色植物特別多。
可是每當我走進教學樓的時候,一切都把我從美好中拉回了現實。就說我們五樓的衛生間吧,上個月有好一段時間水管壞了,值日生連洗拖布都要去四樓。您就沒有想一想這是什么原因導致的水管壞掉?某班的一些同學洗手或洗拖布、打水從來都不關水龍頭,這就是典型的浪費!上一個保潔員阿姨總是把沒有干的.拖布搭在水龍頭上,從而導致了我們無法打水。我希望您考慮一下在水龍頭上面貼一些標語,例如:“請節約用水,不然人類最后一滴水將是自己的眼淚。”等。
還有一次我們在上體育課,一些同學在操場上練習武術操。當人群都走散時,我發現操場上的垃圾遍地都是,同學們連課間回班級的時間都用在撿垃圾上了。這就是同學們的素質問題,我建議各班級開一個關于亂扔垃圾的主題隊會,讓同學們自覺關心環境情況,按照這件事情設定獎勵或懲罰。
關于這件事情,不知道校長您有沒有發現,校園內沒有垃圾桶,請校長多購買一些垃圾桶以便學生使用。
希望校長能采取我對母校的建議。
此致
敬禮!
建議者:xxx
給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!
我是六年級三班的xx,我從一年級就在母校讀書,如今已經六年了,這美麗的校園給我留下非常美好的回憶。是她把我從一個什么都不懂的小孩,變成一個懂事的小伙子。是我親愛的老師教我知識,我非常感謝老師和同學,但我還得給您提一些建議:
(1)每周給同學們多安排幾節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網,查資料。通過上網,同學們還能得到更多的知識,交到更多的.朋友,這等于給同學們插上學習知識的翅膀。
(2)課外時間多給同學們看看電視,聽聽新聞。了解一下國家大事,聽聽音樂和歌曲,讓同學們放松心情。
(3)把校門口的小商販都趕走,不能讓他們再在校門口賣東西了。小學生的自控能力差,學校里幾乎所有的同學都喜歡在校門口買零食,包括我在內,這樣不但影響同學們的健康,也會破壞校園的環境。我真心希望校長您能管管這件事。
還有一個最重要的建議,那就是讓我們去春游一次。我們都六年級了,我還記得我們在一年級的時候去春游過一次,從此再沒去過了。六年級了,讓老師帶著我們好好的出去玩一次,讓我們在一起學習了六年的同學在畢業之前和老師出去放松一下,等我們長大以后回憶小學生涯是多么的快樂。
校長,以上就是我提的建議,請你考慮考慮,如果有不妥的地方,請校長多多包涵,但友善的建議請校長考慮。
給校長的建議書4
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的` 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:
一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
建議人:
日期:
給校長的建議書5
敬重的校長:
您好!我是六七班同學劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷與訓練,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的學校生。如今,我就要學校畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學校是比較完善的`,環境很美,校長與老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松開心而且成果顯著。但是在接近離開的時候,我還是想給我敬重的學校提兩點建議:
一、可以支配一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家寵愛哪些書,引導同學看些課外的好書,這樣既開闊了同學的視野,增長同學的學問,又培育了同學愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、老師與同學的寵愛之情,我提了這兩條建議,期望校長能賜予考慮。
祝您身體健康、工作順當!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環境的.,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環境衛生檢查力度,保證環境衛生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
建議人:xxX
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊! 如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的.同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:
1.配備專職人員,負責游泳池管理。
2.可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3.游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:xxx
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。
學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的.,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:
1.每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。
2.把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
3.還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4.把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。
書籍是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!
我已經讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。
每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。
首先,我們的學校太小了。
我看看一小,是我們學校的.兩倍之大。
您應該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。
此致
敬禮
建議人:xxx
xx月xx日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!
我是六(1)班的學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。
為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的'傷害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!
祝您身體健康,天天開心!
建議人:XXX
XX月XX日
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!
一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書籍是人類進步的階梯”小同學們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學校要求同學們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的.校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
還有,學校應該讓同學們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的同學:xxx
給校長的建議書12
敬愛的校長:
您好!我在小學度過了三年,做為一個快要畢業的學生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環境保持干凈,在此我想向您提出一點兒建議。
一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。
二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的.用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。
三、建議制作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。
這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!
我是五年級的一名學生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的'老師同學,我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。
達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。
目前,我們學校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓練項目。
首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結合,不但可以讓同學們多掌握運動技巧,學習時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?
其次,我們學校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設一些球臺,喜歡乒乓球的同學課間也可練習。
第三,建議學校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養學生的興趣為宗旨。
第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結果很不理想,建議在體育課上有計劃練習。
以上是我的建議,請校長采納!
給校長的建議書14
敬愛的校長:
您好!
我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。
為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:
1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。
3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的`習慣。
4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。
5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!
祝您工作順利、身體健康!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給校長的建議書15
敬愛的張校長:
我是一名即將畢業的六年級學生。盡管剛剛轉來就讀,可是也被這優美的學校環境、先進的教學設備、雄厚的師資力量、和諧的學習氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個月中,我的知識增長了不少,素質也得到了提高。我明白,學校建設事業的一點一滴都凝結著您辛勤的汗水。
但俗話說“金無足赤,人無完人”,在這看似完美的人才建設事業中也隱藏著一個問題,那就是當今社會所關注的對獨立自主本事的培養,我校還做得不夠。在這”知識大爆炸”的時代,國家倡導改變過去的應試教育,推行適合當今年代的素質教育;社會需要的并不是像“背誦式神童”那樣的'書呆子,而是有知識有本事的“創造型人才”。但這種獨立自主的本事并不是與生俱來的,而是著重于后天教育。在小學——這人生的“起跑線”更應在獨立自主本事的培養上多下功夫。
為此,我向您提出以下幾點具體措施:
首先,在全校范圍內開展“學會生存”主題班會,讓同學們互相介紹對“獨立自主”的看法與做法。
第二,定期組織全校師生觀看以“獨立自主,學會生存”為主題的教育性影片,觀后組織師生寫觀后感。
第三,平時多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動,讓我們在愉快的氣氛中學會獨立生存。
第四,在平時的學習中,任課教師要引導學生獨立思考、學會懷疑。
以上是我的一點提議,望校長能夠研究采納。
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