有關校園建議書3篇
在快速變化和不斷變革的新時代，我們需要用到建議書的情形越來越多，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編幫大家整理的校園建議書3篇，希望對大家有所幫助。
校園建議書 篇1
尊敬的校長、老師們，同學們：
你們好！
我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的.地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。
3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：不會！可是我們有真的去做嗎？現在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1.在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到環保這一點。
3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧！
校園建議書 篇2
尊敬的校長：
您好！這是我一次給您寫建議書，雖然心里忐忑但對我來說是必要的。首先我要感謝這個校園，它給我很多美好的經歷。在這學校我有我親愛的老師和同學，有我沉醉其中的知識海洋，對這學校我是深愛著的。正因為對學校的愛我希望我能夠提出一些合理可行的建議，但思來想去學校可以挑剔的.地方非常少。到最后，身為書迷的我想提出幾點關于學校圖書館的建議。校長下面是我的一些拙見，不成熟的地方請見諒：
1、學校的圖書館很大很漂亮、很安靜且圖書很多，同學們都很喜歡到里面去學習看書增長知識。但學校圖書館里的自習室只有一間，到復習考試的時候經常不夠坐，而且圖書館的一些樓層空置著，所以希望您能開放更多的空間。
2、現在是信息時代，圖書館的圖書大多都是紙質圖書，開放一些電子圖書、建立網上圖書館，這樣同學們有些時候就可以在宿舍輕松閱讀圖書、查閱資料，提高學習的效率。
3、學校圖書館的借閱時間是星期一到星期五，其實同學們在星期天也是很喜歡到圖書光里面的。還有學校平時放假時，有不少同學因為家太遠就留在學校，這段時間大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍這還有一個原因，學校在城郊到市區比較遠。所以希望您能把圖書館對外開放的時間定位到每一天，當然除了寒假暑假外。
感謝校長您花費寶貴時間來閱讀此建議，祝您身體健康！
校園建議書 篇3
敬的校領導們：
您們好！ 我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的`感情。 可是，隨著學校的發展，學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。 學校飯堂的飯菜十分可口，但是，每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時，我不由得皺起了眉頭。
為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議： 1、多用校訊通，少用書面通知。 最近我發現我們學校發通知是用紙發的，這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙，假設每周下發一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發通知。 2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵；對破壞環境的不好行為作出批評。 3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。 4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。 希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。
我衷心期望，這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。
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