社團的簡報15篇（優秀）
在學習、工作生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的社團的簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團的簡報1
女生節是我們女生部的重頭戲，是驗證我們工作能力的時候，在這次女生節系列活動中我覺得我們女生部做得不錯，有很多地方值得鼓勵的，但是也有不足之處要加以改正。
為了能搞好這次女生節我們可是下了不少功夫的，雖然在策劃書的編寫方面我們基本沒有參與其中，所做的.策劃書也是慘不忍睹，宣傳單也沒有做好，但是在討論過程中我們都提了不少意見。這次女生節為了節省經費，很多物資都是我們自己準備的，例如玫瑰，雖然個人認為它并不是很漂亮，但是我們女生可是花了不少時間去弄的，從折花到上包裝都凝聚了我們的努力。
而“許愿站”中的拱門拍照是我跟彭嘉微的負責項目，我覺得我們做得不錯，從設計到布置我們都親力親為，雖然是有一些累，但是聽到不少人的贊美時還真的是挺開心的！有累更有笑！在這里要多謝女生部其他成員以及公關部的同學的幫助，太感謝了！繼許愿站后又一重頭戲就是“終極一班”了，我覺得終極一班的班級篩選以及宣傳方面做得很不足，很多班級只是流于形式，參與性不高；只是根據每個班所寫的報名表來篩選可信度并不高，下一年的終極一班我覺得可提前進行海選，每個班要先把自己的主題表現出來，再進行選擇。還有就是關于班級表演時間問題，很多班級的表演時間都嚴重超時了，導致有某一些班級的不滿，這方面我們應該檢討。
還有就是物資的終結方面我覺得我自己做得并不夠好，終結得不夠清晰明了；老師引導方面工作也需要進一步改進。雖然這次活動我們是有很多不足，但是三個部長讓我們自己分配好工作，由我們來安排人員，這方面我覺得我們做得不錯，每個人都各司其職，有問題大家一起解決，真的是好和諧好團結的哦！經過這次的女生節我覺得女生部更加團結了，也學到了很多東西，雖然過程比較辛苦，但我們處理事情的能力也提高了不少。
林學女生，自信青春。
社團的簡報2
熱情在綠茵場上盡情燃燒，足球在滾動當中點燃活力，汗水在納喊聲中將幸福釋放，射門將快樂無限傳遞，世界足球日，愿你快樂無極限，健康永相伴！
中衛六小足球社團的孩子們，經歷嚴寒酷暑，繞過煩惱，只朝著夢想前行；傳遞希望，和同伴一起在綠蔭奔跑！
在20xx年中衛市直屬小學足球聯賽比賽中，經歷了一場又一場的惡戰，最終勇奪U12女子組第一名和U10女子組第一名的可喜成績。
他們懷穿著足球夢，在一場場比賽中揮灑汗水，揮動夢想的翅膀；在足球場上見證青春的瘋狂，感受活力的熏陶。感受足球的快樂，感受生命的美好。
在這些榮譽的背后是孩子們摔的一個個跟頭，一滴滴被足球打哭的淚水，孩子們能夠一直堅持訓練是因為他們一直踢得不是足球，是夢想；一直追的不是結果。是過程；一直要的不是榮譽，是感受。愿你熱愛運動，開心踢球，幸福享受生活。
通過近一個學期的`刻苦訓練，我們足球社團的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球戰術方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。
近一個學期的訓練，多數的同學在各個方面得到了很大的提高，但由于學生基礎較差，難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練，同學們會對足球有更多的了解和參與興趣。
社團的簡報3
足球是一項運動，更是一種藝術。綠茵場上的激情奔跑讓孩子揮灑汗水，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。伴隨著每周二、周四下午第一節課的下課鈴聲，孩子們的足球興趣課又如約而至，足球場里瞬間沸騰起來，到處是孩子們的歡聲笑語。
足球興趣課以增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過開展足球興趣課，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
從9月至12月大約四個月的時間里，足球興趣社團的每位教練員，根據專業教學大綱和教案，從基礎的發展協調性、靈敏性等身體素質，再到熟悉球性、傳球、接控球、運球、射門、轉身、移動等技術入手，結合游戲比賽，寓教于樂，由淺入深，循序漸進，有規范地進行訓練，圓滿地完成了觀山湖一小元龍校區足球興趣社團的全部課程。
本學期校外足球社團三個班，總計60名隊員。由于參加足球興趣社團的學生足球水平高低不同，教練員根據學生實際情況制定了科學詳盡的訓練計劃和教案，在社團訓練過程中，實施分組練習，并采取多種形式進行學習和訓練，使學生能夠在訓練中真正的練習到適合自己水平的`足球訓練方法，不斷提高自己的足球技術與技能。
三年級和四年級學生以鞏固足球基本技術為主，懂得在足球運動中團結協作的團隊精神，使學生對足球運動有更深入的了解。五年級和六年級以提高足球基本技術為主，使學生能在足球比賽中靈活掌握并運用，同時培養學生克服困難，勇敢頑強的意志品質。
通過本學期足球興趣社團的活動，推進了校園文化建設，豐富了學生的課余文化生活，培養了學生對足球的興趣，讓學生體驗到足球帶來的快樂，促進了身心健康。同時掌握了一定的足球基本技術和足球知識，提高了身體素質、增強了團隊意識，還在與其他同學的交流中獲得了友誼。
成功的道路上從來都不擁擠，因為很少有人會堅持到最后。希望每一名小隊員都能堅持下去。未來，讓我們用矯健的身姿飛動，攜同昂揚的斗志，奔跑在廣闊的操場，將快樂的足球射進幸福的心門，把健康和運動融入生命的每一個細胞。
社團的簡報4
伴著和煦的春風，“第一屆校園足球文化節”活動在后堡小學的校園拉開了帷幕。
為了增強學生體質，培養學生的拼搏進取，團結協作的體育精神，4月5日上午，校長馮元忠組織召開全體教師會議，成立了領導小組，形成由體育教師梁慧杰主要負責，各班主任全力配合，全體師生共同參與的良好局面。
活動啟動伊始，各班就通過主題班會、繪畫、手抄報、手工、作文等多種形式，引導鼓勵每一個學生體會足球的樂趣，感受足球的魅力，讓孩子們從小接受足球文化的.培育，根植足球文化的基因，為足球大課間活動創造了良好的開端。
社團的簡報5
高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。建設一支具有良好師德的教師隊伍，是提高學校人才培養質量，推動學校各項事業又好又快發展的.根本保證和關鍵。為積極開展教育局倡導的“學規范、塑師德、樹形象”師德主題教育，規范教師從教行為，樹立教師良好形象，府前街小學迅速組織，成立了以校長為第一責任人的專門師德主題教育領導小組，同時結合學校實際情況，制定了活動實施方案，并于9月26日下午，組織全體教師開展了“學規范、塑師德、樹形象”師德主題教育動員大會。
動員大會上，校長蘇茂山為全體教師解讀了教育局關于“學規范、塑師德、樹形象”師德主題教育的通知和要求，并通過自己制作的課件，結合生動的視頻，對教師的服務意識和關愛學生等方面進行了細致的闡述。同時，對下步活動進行了部署，提出了具體要求，這次動員大會使學校師德師風建設提升到了一個新的高度。
社團的簡報6
作業原來每天15分鐘，而現在不留作業。但對學生的要求卻沒有放松，留更多的時間給學生讓他們更好有針對性的提升能力，讓他們關注科技的魅力，教育他們成為一名關心國家、服務社會的人才。有效的減負，價值的高效，為國育才，強國有我。
社團招新簡報
——成都市技師學院社團招新活動圓滿結束
經過經過繁忙的籌備工作，來自成都市技師學院的15個社團于20xx年9月23日中午向全體20xx級新生開展招新工作。活動當天，學院后勤中心前的廣場上熱鬧非凡，每個社團都展現出自己最精彩，最獨特的一面來迎接新生的報名和咨詢。各社團的負責人和工作人員各就各位，學院學生會社團部的干部和干事也來為各社團加油打氣。在廣場地面和蓬傘上擺滿了各社團的噴繪和宣傳口號。即使當天有著斷斷續續的毛毛細雨，但也絲毫不影響同學們對各個社團的好奇與參與。
的同學；在場地中央的魔術社以一張小方桌的近景魔術表演吸引了眾多同學的圍觀；無線電協會也在本次招新中亮出了自己協會的作品，也讓更多的人了解并知道無線電的樂趣；書畫社的書畫帶來一股書寫和畫畫的清風，掛在篷傘上秀出別樣的書畫風；輪滑社的同學熟練的運用著滑輪從遠處滑行而來，表演著花式滑輪的藝術；手工社的將獨特手工帶到現場進行宣傳，自己動手做的是一種藝術和也是寶貴的經歷；街舞社在節目表演的最后展示出了他們精彩絕倫的街舞表演，將報名參加各個社團鬧熱的氛圍延續了下去。
本次招新活動為學校社團注入了新的血液，將不斷推動社團的發展壯大，同時豐富社團活動也能讓新生的.生活更加精彩，在如此的相輔相成中，我院將成為一個無比生動，活力四射的地方。
成都市技師學院社團部
舞蹈是一門“美”的藝術科學，是人體動作下的肢體語言。通過抒發感情、塑造藝術形象是表達感情的一種視覺藝術。
舞蹈社是由大學舞蹈愛好者的學生團體。自20xx年創立以來，就本著“展示自我”的宗旨，以“舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春”為口號，致力于舞蹈在學院內普及，培養同學們興趣愛好，豐富同學們的課余生活，同時，作為職院的一個學生舞蹈社團，積極配合學院各種文藝晚會的演出，為晚會輸入了大量高質量的舞蹈節目。學期末如期而至，舞蹈協會的工作以即將告一段落，回首本學期平時的工作，將作以下工作總結；
社團的簡報7
在“雙減”背景下，為進一步提高課后服務質量，豐富學生的校園文化生活，培養學生的興趣特長，提升學生的實踐能力和綜合素質，近期，圭峰小學立足實際，開展了一系列豐富多彩的社團活動，為校園文化注入了新的活力。
學校根據孩子的興趣愛好、特長等為學生開設了書法、閱讀、習作、講故事、音樂、美術等社團，最大限度地優化了教學資源，增加了學生學習的選擇性。
熱愛生活的秘訣是什么？怎么能聽見生命的歌唱？如何將玫瑰種在心中，圭峰小學將語文課文與美術相結合，讓孩子們畫出他們眼中的'生活日常，希望美好的童年可以通過孩子們的小手多停留些日子。老師還引領孩子們靜靜閱讀，用智慧的雙眼去發現自己的星辰大海。
雙減”政策下，圭峰小學的數學作業形式多樣，內容不斷創新。
學生借助實物、工具、圖示和生活應用等多種方式開展學習，在實踐作業中，孩子們不僅學著自己去求證，還能當“小老師”自己講題。春季開學后，孩子們書寫的作業越來越少，動手操作、口頭表述、自主探究、實踐應用類的作業越來越豐富。
課堂上音樂老師用不同的樂器伴奏歌曲，讓學生在生動有趣的氛圍中學習音樂、感受音樂、表現音樂和創造音樂。體育老師采用多種運動方法幫助學生參與到運動中，讓學生在運動中快樂成長。今年春季開學以來，學校老師們精心設計課程，讓“雙減”政策在圭峰小學落地開花結果！
社團活動的開展，切實減輕了學生作業負擔，豐富了校園生活，激發了學習興趣。今后，學校將繼續利用好學生社團這一陣地，在促進學生全面發展的同時充分挖掘學生的潛能，激發學生的自信，全面提升學生素質。
社團的簡報8
為助力“雙減”政策落地落實，豐富校園文化生活，強化學校教育主陣地的作用，經過前期謀劃、師生調研、自主申報、考量篩選，10月15日下午，惠濟區雙橋小學開展了本學期首次社團活動。
學校十分重視學生社團的建設，最大限度地優化學校教學資源，增加學生學習的選擇性，學生可以在藝術、科技、創新、運動等多方面進行選擇。根據孩子的興趣愛好、特長等為學生精心打造了多個社團：誦讀、繪畫、足球、籃球、手工、書法、閱讀、計算機等。
根據孩子的年齡特點，學校分學段開展社團活動，三至六年級的同學們根據自己的興趣愛好，自主報名加入自己喜愛的社團，一二年級的.孩子們則是單獨成班進行社團活動，保證每個學生人人都參與，逐步形成“全面發展、特色發展”培養方式。
為了保證活動效果，充分利用學校所有的教室和設備，每周五下午時間開展社團活動。固定活動的時間和地點，加上社團負責人提前安排好活動的內容和形式，認真備課，提高了社團活動的有效性。
豐富多彩的社團活動，既為同學提供了放松大腦，放飛心情的空間，又為他們提供了展示才華的舞臺，提高了學生的綜合素質，更加有效促進了“雙減”政策的落地落實。今后，學校將繼續利用好學生社團這一陣地，用心組織活動，積極打造精品社團。
社團的簡報9
本學期的興一女子足球社團活動即將結束，通過本學期足球社團的活動，進一步培養了學生對足球的興趣，讓學生體驗了失敗與成功，從而更激發了對足球的熱情。
近一個學期的刻苦訓練，我們足球社的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高。
在活動的過程中注意全體面向學生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創造良好的運動成績，強調學生從實際出發謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，
我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素，創造性地進行訓練。經過一學期的努力學生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高
為學生創造合作學習氛圍，充分發揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀.
運動員積極訓練，教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。
兩位教師為了提高教學質量，都認真鉆研關于足球的各種書籍，了解足球教材的結構，重點與難點，了解學生的興趣、需要、習慣，學習新的技術動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；熱愛學生，平等的對待每位學生。
無論是什么樣子的學生，都有自己的長處，我們都不會因為任何事情否認學生的長處，也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對足球運動產生了積極的興趣。
加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。
整個社團教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了以足球運動來鍛煉身體的習慣。使學生們對足球運動產生了積極的興趣。
通過本學期的女子足球社團活動，學生對足球越來越感興趣，有了自信心，讓學生體驗了快樂足球的.內涵，為以后的學習打下了扎實的基礎。在今后的工作和學習中我們要不斷充實自己，要不斷善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創新，不斷提高自身的素質，為今后能更好的工作打下堅實的基礎，做一名合格的體育教師。
社團的簡報10
迎接教學評估共建青春校園
青春鑄就活力，春色孕育激情，學生會社團 工作簡報。春意漸濃的日子，我校第六屆“春之韻”社團文化藝術節拉開了帷幕,社團文化藝術節為同學們創造了一個蓬勃發展、積極向上的文化氛圍，展示大學生積極向上的精神風貌，同時吸引更多學生參與社團，推動我校校園文化建設向更高層次發展。
激情挑戰五分鐘社團協作共奮斗
——我校第六屆“春之韻”社團文化藝術節開幕
4月12日下午，由前程無憂公司提供支持，校科技協會舉辦的“前程無憂杯”挑戰五分鐘社團友誼挑戰賽在籃球場成功舉辦。本次活動拉開了我校第六屆“春之韻”社團文化藝術節的序幕。
“挑戰五分鐘”社團友誼賽為十人一隊挑戰在五分鐘內完成七個團體素質拓展項目的競賽活動，我們從全校所有社團干部中挑選了60人組成六個小隊參加了此次活動，活動現場同學們激情高漲，在教練的引導下全部完成了所有的挑戰項目。此活動著重培養團隊協作，人際交流水平，鍛煉了大學生的素質，在以后的時間里我們還會繼續舉辦此類活動，在增強社團干部自身素質的同時，帶動所有會員及全校同學共同努力，為建設青春美好的校園貢獻自己的力量。
濃郁墨香傳真情群英薈萃創和諧
----我校首屆“建大杯”駐濟高校書法比賽成功舉辦
4月22下午1點30分，首屆“建大杯”駐濟高校書法比賽在大學生活動中心文藝廳隆重舉辦，八支駐濟高校代表隊積極參與，進行以“構建和諧社會，共創和諧校園，加強交流合作，弘揚書法藝術”為主題的書法比拼，最終鐵道職業技術學院摘取桂冠。本次大賽由校團委、校社團聯合會主辦，永恒書法協會承辦。旨在弘揚書法藝術，加強書法交流和校際社團的活動，藝術學院黨總支副書記譚延楨老師，李立華教授及機電學院老師作為特邀嘉賓出席了本次活動。
在悅耳的琴色當中，比賽拉開了序幕，比賽分團體競技和個人展示兩部分，進行了軟筆書法和硬筆書法的比拼，各代表隊以嫻熟的技藝和特色的藝術手筆贏得了同學的欣賞和贊嘆，嘉賓觀看了選手的`參賽的作品，并予以點評和可行性建議，在活動末尾，現場為書法愛好者們揮毫潑墨，渾然大氣的書法贏得了同學們的陣陣掌聲。
此次書法大賽為廣大書法愛好者提供了展示自我才華的平臺，激發了書法愛好者進行書法創作的極大興趣，提高了廣大同學的文化修養和內涵，豐富了我校大學生的精神文化生活，為構建和諧校園，青春校園有重要意義，同時為迎接評估工作打下了良好的基礎，為我校社團建設發揮了重要作用。
放眼科技前沿引領電腦時尚
——記電腦愛好者協會“科技望遠節”
作為山東建筑大學“科技望遠”節的第二個主打活動，電腦愛好者協會在20xx年4月12日到14日在映雪湖西畔舉辦了為期三天的電腦高新科技展活動，這也是山東建筑大學第六屆“春之韻”社團文化節的重點活動之一。這次展示得到了電腦報的大力支持，邀請到了許多合作伙伴前來參加，活動現場共展出電腦硬件及電腦周邊科技產品五千多份。
這次展示電腦報合作伙伴還帶來了許多免費的服務，給學生帶來了實際的幫助，如：免費維修電腦，免費刻盤，免費的硬件知識講座，還有許多小禮品在現場送給學生們，得到了學生們的踴躍參加，最終活動在一片好評聲中圓滿結束。
勇于創新挑戰自我
——第十屆“挑戰杯”課外課外學術科技作品競賽
4月26日下午，我校校團委、教務處、材料學院主辦，大學生科技愛好者協會承辦的第十屆“挑戰杯”山東建筑大學大學生課外課外學術科技作品競賽在大學生活動中心文藝廳舉行。校團委楊赟、李麗莉副書記、材料學院團總支馬海龍書記參加了這次活動，并邀請材料學院孫清洲教授、科技處處長于春明教授等專家蒞臨指導。
全國大學生“挑戰杯”競賽是有共青團中央、中國科協、教育部、中華全國大學生聯合會主辦，國內著名大學和新聞單位聯合發起，在國家教育部支持下組織開展的一項具有導向性、示范性和權威性的全國性競賽活動，被譽為大學生學術科技的“奧林匹克”盛會。競賽的宗旨是：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。在這次競賽中，我校共有33個團隊，分為兩組。其中有11個團隊來自大學生科技愛好者協會。科技協會一直在努力走在我校科技創新的前沿，抓住全國大學生“挑戰杯”競賽這個機遇，并向學校申請了專項獎金，聯系學校優秀的教授做指導老師，在已參加的幾屆挑戰杯競賽中獲得了多種榮譽的科技愛好者協會獲得這些榮譽并不是憑一時之力，而是經歷了多年的積累，在社團內部形成了一種勇于創新、勇于探索的良好風氣，這種風氣將在未來的挑戰賽中不斷發揚下去。
這次競賽的目的是引導和極力我校學生實事求是，刻苦鉆研、勇于創新、多出成提高素質。本次競賽為學生培養創新能力提供了一個廣闊的平臺，讓更多學生適應時代要求，努力成為新事實機的復合型骨干人才。
我為評估做貢獻建設節約型校園
——我校第二屆環保文化節拉開帷幕
由校團委主辦、大學生環境保護協會承辦的環保文化節在科技館421成功拉開了帷幕。濟南愛泉、保泉名人張昀老師應邀出席了開幕式。他詳細講解了濟南名泉的歷史及現狀，分析了泉水的由來，加深了同學們對泉的認識，大大提高了廣大同學的環保意識。張昀老師還號召廣大同學為保護濟南泉水貢獻出自己的力量，為建設節約型社會共同努力。
本屆環保文化節以“我為評估做貢獻，建設節約型校園”為主題，將在接下來的一個月里相繼開展濟南泉水專題講座、環保干部培訓、參觀污水處理廠、建設動植物電子檔案、清掃校園等各種不同形式的活動。主辦者期望通過這些活動豐富廣大同學的第二課堂，為我校迎評工作添光彩;不斷深化同學們的環保理念，為建設節約型校園貢獻自己的力量。
朗誦青春共頌和諧
——‘五四’和諧建大詩歌朗誦比賽
4月17日晚，校園文學聯盟承辦的“紀念五四和諧建大詩歌朗誦比賽”在博文館111舉行，我校社團聯合會主席高付振、社團聯合會文娛藝術中心主任王建蘭等參加了此次活動。
參加這次詩歌朗誦比賽的選手從各方面表達了對校園的熱愛，表達了對建設和諧建大的關心。整場比賽中，各位選手激情昂揚，用自己特有的方式表達了對和諧校園的關注。最后，來自法政學院的高靜文同學獲得了本次比賽的一等獎。
此次詩歌朗誦比賽給許多愛好文學的同學提供了一個展示自我的機會，讓更多的同學走近文學，了解文學，熱愛文學。同時，也是對即將到來的“五四”運動紀念日表達了同學們的深深敬意。
李壽欣教授做客《映雪青年論壇》
近日，由大學生前沿文化傳播學社舉辦的第十七期《映雪青年論壇》在映雪湖畔順利舉行。做客本次論壇的特邀嘉賓是山東師范大學心理系副主任李壽欣教授。
李教授現任山東省普通心理學與實驗心理學專業委員會主任。先后在《心理學報》、《心理科學》等全國核心學術期刊上發表論文和研究報稿30余篇、主編及參編著作、教課材料6部。主持過國家教委“九五”哲學社會學規劃、山東省社會科學“十五”規劃課題并獲得山東優秀成果獎多項。
在本期論壇中，李壽欣教授從自身選擇心理學的經歷談起，重點對大學生比較關注的心理問題進行了解析，他指出現在大學生少數存在抑郁癥學習、就業的壓力所導致，對此大學生如何走出心理困境李教授提出自己的建議和忠告李教授指出首先你要做一個有主見、有自己觀念的人，形成自己的思想觀念，對社會上的現象要有自己的主見，能辨別社會上的好與壞。在互動環節中，同學們踴躍提問，李教授一一做了詳細的解答。最后，李教授向同學們贈送了自己剛出版的著作《認知方式心理學與應用》。
后記
本次社團文化藝術節是我校第十二屆“雪山之韻”大學生文化藝術節的一個重要組成部分，由校團委、社團聯合委員會主辦，所有學生社團共同承辦。以“迎接教學評估、共建青春校園”為宗旨，以展現建大社團新風采為目的，通過開展豐富多彩的校園活動，共同探討社團發展的良好機制。此次社團文化藝術節有主要活動30項，衛星活動100余項，科技類、文娛類、心理類、實踐類、體育類的社團在此次文化藝術節中充當了重要角色。此次活動在我校教學水平評估全面展開之際為同學們營造了多彩的“第二課堂”，將豐富同學們的課余生活，活躍我們的校園文化，為我校本科教學水平評估增添一道亮麗的風景。
社團的簡報11
女生部的基本任務是倡導新時代女性形象，活躍校園氣氛。
承擔著學校和社會的溝通橋梁任抄務。女生部將以新型咨詢活動為主要活動形式，以設立女生形象代表為依托，為學生提供社交所需的常用技能和基本禮儀知識。
并探索一條屬于女生部的工作路線，把女生部發展成為一個團結襲、創新。具有品牌效應的綜合部門。
女生部倡導新時代自強、自立、自尊、自愛的女性風范。關心女生成長，維護女生權益，展示女生風采，促進女生發展，豐富女生生活。
下面是女生部在一年中的活動進行策劃：
1. 系列講座：為了使在校大學生關注自百身的美麗與健康，倡導一種健康的生活方式。讓大學生將內在的氣質和外在的`良好形象結合起來，展現新時代大學生的風貌。
2. 手工DIY大賽：為了豐富女生生活，展現女生動手能度力。發展當代女生風采，活躍校園文化，鍛煉創新實踐能力。
3. 狂歡女生部：進行各大部門之間的交流及開展相關部門間智力大比拼活動知，活躍學生會各個部門的氣氛，增強部門間的團隊精神。
4. 女生節：慶祝女生自己的節日，活躍校園氣氛，發揚女生團結拼搏的團隊精神。
5. 模特大賽：為豐富校園文化藝術，展示大學生的個性和道綜合素質。
6. 母親節：慶祝母親節，促進與母親之間的溝通。
社團的簡報12
化學實驗社團，通過千變萬化的化學實驗，你會體會到化學并非只有繁瑣復雜，除此之外更多的是神奇奧妙。可以更直觀的通過實驗現象理解化學理論知識，可以增強同學動手能力，還能培養學生協作互助，激發學生學習興趣以及探索未知事物的能力。
《探索奧秘》生物實驗社團
生物實驗社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生的生物學知識，培養學生對生物的興趣，提高學生的科學探究能力。以培養學生的創新精神和實踐能力和動手操作能力為重點，使各項活動符合學生的發展和社會的需求，讓學生更多了解生物學科的新進展及其在生活中的廣泛應用。
在“雙減”背景下，社團活動在緊張的校園學習生活中，不僅豐富學生的課余生活，也為學生校園生活增添了絢麗色彩、同時為學生搭建了更多成才的`平臺。
隨著雙減政策的實施，為促進學生全面發展，增強學生體質，提高籃球技術水平，我校以籃球運動為切入點，在雙減后的課余服務中開展一系列科學、有趣、多樣的籃球活動，將籃球俱樂部課打造成岑鞏縣第二小學的特色精品課程。
我們學校的課后服務籃球俱樂部由男籃和女籃組成。它根據孩子們的個人興趣，在班級和小組里教他們。在籃球課上，我們學校選擇專業的老師進行專業的籃球技能訓練。在訓練中，結合小學生的年齡特點和身體發育要求，教師對學生進行籃球訓練。一方面可以增強學生的身體素質和各器官的功能；另一方面也可以彌補學生體育鍛煉注重發展下肢而忽視上肢的不足，從而進一步促進學生的全面發展。
在平時的訓練中，孩子們一聽到課后服務籃球課，就非常感興趣，熱情高漲！由于基礎薄弱，他們的學習基本都是從熟悉球開始，然后遵循由易到難循序漸進的訓練原則。
在老師的悉心指導下，快樂籃球帶給孩子們自信陽光的笑容，帶給老師們熱情活力的空氣，帶給家長們的欣喜，帶給我們學校欣欣向榮的生機！快樂籃球，我們值得擁有！
學校體育組每年都會定期舉辦班級籃球比賽，按照3-6年級設置不同的比賽項目。每一場學校籃球賽，操場上的運動員都很努力，拉拉隊在場外加油，引得老師、同學、家長紛紛駐足觀看。這成為岑鞏二小校園里一道亮麗的風景線。
“籃球”是我們學校的特色課程，孩子們的投球率越來越高。我們將豐富我們學校的特色體育活動，為孩子們呈現不同的精彩和快樂。
社團的簡報13
為了進一步豐富校園文化生活，響應國家“雙減”政策，做好課后服務工作，全面提升學生綜合素質，調動廣大學生參與社團活動的積極性和主動性，展示該校社團活動的成果，新學期一開始，城關小學教研處就精心部署社團考核相關工作，為社團展示保駕護航，也為本學期的社團活動開展奠定良好的基礎。
本次社團考核分校級社團和班級社團考核兩部分進行。考核開始了。校級籃球社團的孩子們熟練地展示著自己的各種技巧；跳繩社團的孩子們或雙腳跳，或前后跳，或交叉跳；跳棋社團的孩子們全神貫注地對弈著，不服輸、不言敗是他們社團的信仰；五子棋社團的孩子們通過實際行動讓所有人明白：狹路相逢勇者勝，敢于兵行險招、敢于未雨綢繆就有可能絕處逢生；珠心算教學作為該校特色教育成果多年來屢獲殊榮。隨著口中數字落下，一雙雙快手在算盤上熟練撥弄著，轉眼間結果脫口而出，快、準是他們的目標；曳步舞整齊的動作、動感的旋律讓很多人不由自主地也動了起來；監軍戰鼓作為非遺文化走進了孩子們的社團，傳統文化的美在潛移默化中走進了孩子們的心中……如果成功有捷徑，那一定是認真，社團活動中孩子們認真的樣子就是最美的風景。
上學期，該校除校級社團外，還開設了44個班級社團，各社團負責老師根據自身情況和學情也開展了精彩紛呈的特色社團活動。精心布置的教室、自信的笑臉、優秀的作品都讓我們看到了社團活動帶給孩子們的改變。僅僅一年的`時間，孩子們在繪畫方面的進步讓人驚嘆。驚嘆之余，也為該校全體教師在社團活動中的辛苦付出感到驕傲和自豪。一次性紙杯、廢棄的水瓶、落葉在手工社團孩子們在落實節能環保。一塊塊普通的橡皮泥在一雙雙巧手地揉捏下，或成小兔或成小鴨……想象力有多豐富，小手就有多靈巧。
最終，經過評審組的現場審核打分和資料審核打分，各年級組評選出優秀社團進行獎勵。
回眸社團活動過去的一幕幕，在不知不覺中已經充實了大家的校園生活，激發了孩子們的潛能，張揚了他們的個性特長，讓每一個人都有了一技之長，提升自身的綜合素質。 社團考核結束了，各社團向學校交上了滿意答卷，大家欣喜的同時也對接下來的社團活動充滿了信心。
社團活動的開展，是學校落實“雙減”政策的具體體現，是老師交給學生父母最好的答卷。讓學生的興趣愛好在學校得以延伸，更讓孩子們的課余活動變得豐富且多彩，從而提升了孩子們的學校生活質量，促進了孩子們的身心健康發展。
今后，該校將繼續利用好“社團”這一陣地，讓孩子們在快樂中學習，在活動中去感悟人生，讓大家的校園文化生活大放異彩！
社團的簡報14
為著力培養擔當民族復興大任的時代新人，進一步改進和創新農村未成年人思想道德建設，深入貫徹落實“雙減”政策，讓孩子們在玩中學，在學中玩，九江市濂溪區虞家河鄉中心小學積極開展課后服務“足球興趣小組活動”。
足球興趣小組以增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過開展校園足球活動，在學生中普及足球知識技能，形成校園足球文化，從而培養孩子們全面發展。
足球興趣小組現共有成員23名，分別來自一至六年級，由于參加足球興趣小組的學生足球水平高低不同，因此在興趣小組訓練過程中實施分組練習，并采取多種形式進行學習和訓練，能夠在訓練中真正的練習到適合自己水平的足球訓練方法，不斷提高自己的足球技術與技巧。
足球興趣小組學習以學習足球基本功為主，使學生了解和掌握足球的基本知識與技能，主要學習球活動主要對學生進行了一些基礎訓練，通過體能訓練、腳內側傳接球、腳背正面運球、帶球過人等訓練了學生的基本技能，曹教練向同學們展示穿、停、帶、射等動作技巧，強調著重球性、球感的練習。通過對抗練習激發了學生的競爭意識，提高了學生的控球能力，通過分組比賽練習，鍛煉了學生團結協作的.精神。
孩子們在足球興趣小組不僅學習到足球知識，更收獲滿滿快樂。足球是一份信念，一份執著，一門科學，一種教育，它教會了學生們堅持和堅強，拼搏和協作，還有面對挫折時的冷靜和勇氣。愿虞家河鄉中心小學的孩子們在以后的成長道路中也如在球場中一樣，奮勇拼搏，不畏強敵！
社團的簡報15
為推動校園足球運動的開展,增強學生身體素質，提高學校足球運動技能。近日，xx縣xx小學結合本校實際，大力開展足球興趣小組活動。
該校利用早操、課間操的時間，由六年級2個班（根據學生對足球興趣的愛好程度）挑選的12名學生組成的校園足球興趣小組，每天準時到達足球場，在體育老師的帶領下，參加足球訓練活動——綠蔭場上，他們不怕苦不怕累，進行最基礎的運球、傳球、射門等練習，從基本功訓練到五人制足球規則及技戰術訓練，雖然枯草的動作周而復始，不但沒有消弱他們的練球熱情，而且積極性高漲，經常自發性地組織小組對抗賽，提高了足球技能，形成了良好的足球氛圍，成為校園一道亮麗的`風景線。
頭頂藍天，腳踏綠蔭，快樂足球，陽光校園。相信學校足球興趣小組在三進校園的大氛圍中能走出自己的一片天地！
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