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            大專實習報告

            時間:2025-10-20 05:41:48 歐敏 實習報告

            大專實習報告(精選16篇)

              艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了,回顧過去這段時間的實習經歷,收獲頗豐,需要好好地寫一封實習報告總結一下。你所見過的實習報告應該是什么樣的?下面是小編整理的大專實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

            大專實習報告(精選16篇)

              大專實習報告 1

              會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為主要依據,借助于專門的技術方法,對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續、系統的核算與監督,向有關方面提供會計信息、參與經營管理、旨在提高經濟效益的一種經濟管理活動。

              一、實習的目的和要求

              暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

              二、實踐情況

              這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。

              開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

              作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

              會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

              每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

              登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

              在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

              通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

              下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

              (一):期初建賬及余額的錄入

              會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的.起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

              (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

              在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。

              (三):會計帳簿的登記與結帳

              記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

              (四):會計報表的填制

              記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

              同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

              1、知識量少搭不上話。

              2、知識結合實際工作慢跟不上。

              3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

              4、房地產企業方面的知識很少。

              5、財務管理、財務處理之知識膚淺。

              6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

              7、核對文件效率低下。

              8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。

              9、帳務處理還要細化學習。

              10、實踐工作能力有待加強訓練。

              11、加強金融知識的學習。

              14、及時對新會計準則學習。

              三、幾點體會

              經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細致地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

              會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。

              四、實踐建議

              為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

              在會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

              通過此次實踐活動,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

              大專實習報告 2

              (一)、概述

              1、實習時間:xxxx年10月30日-xxxx年4月30日

              2、實習地點:xx市

              3、實習單位:xx

              4、單位性質與概況:該公司總部位于xx,屬私人企業,公司主要業務范圍:公裝,家裝設計和施工,裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念。公司是重慶裝飾行業內一位知名人士開的裝飾公司,所以各個方面都很規范,使我在實習過程中確實學到了不少的東西。

              (二)、實習經過

              1、擔任的工作崗位:主要擔任設計師及施工監理。

              2、實習期間完成的工作:基本完成了學生到社會人士的轉變,完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成

              3、實習任務與重點:人際關系的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾

              專業任務的實習,通過實習了解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。

              重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況以及運做方式,將自己的知識融入到公司的環境中去,實現自己的價值。

              4、參與的項目:

              長洲小區客戶家裝設計及施工、茶新區同景國際城家裝設計,駿逸新視界,錦天康都,魯能星城等。

              5、實習教訓:

              在xx我最大的一次教訓經歷是我和客戶的簽合同的事情,由于xx是我和我的一個同事擔任設計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個大學教師,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好還有同事在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了,雖然我公司經理是我的朋友,但是朋友在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業主。沒有造成資金的重大損失。但是朋友也給我的`一次嚴重警告。由于剛叢學校出來,各種社會經驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師說話的權利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會。總的來說是自身不成熟的表現,是今后應該加強的方面。

              (三)、專業實習紀錄

              在裝飾公司看到的設計行情及現狀

              這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識,同時發現了一些問題。

              建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業規模較小,數量較多,企業資質參差不齊,濫宇充數的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質,從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一起上陣,無設計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質量低劣,售后服務無保證的現象屢禁不止。

              企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員,數量不足、學科不配套,各種工種的技術工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規范,企業內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術效果與使用功能及質量無保證。一些用戶和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。

              行業管理滯后,市場混亂。工商部門有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業場地和無營業資格的企業,^v^門只能發資質證明,建筑裝飾協會也沒有相應的執法權,家裝市場實際上處于放任自流狀態。有實力的正規裝飾企業不愿問津家裝項目,大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭游擊隊占領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現象時有發生,受害者無從投訴,叫苦不迭。

              政策法規不完善。預算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業的合法權益無法保障,例如:有些裝飾工程業主故意對施工企業壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業的正常運行與發展。

              對建筑裝飾業發展的幾點建議:

              1、要盡快完善行業協會組織,提高行業自律功能。

              2、行政主管部門要加大依法行政力度。

              3、要成立營口市家庭裝修服務中心。

              4、加強行業培訓工作。

              5、要加快行業的改組改制工作。

              6、要全面提高企業核心競爭能力。

              7、要切實營造行業發展的良好環境,穩妥地解決行業發展中的實際問題。

              (四)、專業知識實習過程對知識能力的綜合驗證

              首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

              其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自己。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

              (五)、實習小結

              實習是理論與現實的結合,是從理論到社會的過程,通過實習讓我明白了更多,也讓我進一步知道該怎么走。

              大專實習報告 3

              一、實習目的

              通過此次在會計事物所進行畢業實習,進一步的了解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結合實踐,鍛煉和提高理論聯系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質,實現學生由學校向社會的轉變。

              二、實習單位及崗位簡介

              大連博大會計師事務所是由注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師、律師等專業資質人員發起設立并取得法人資格的社會經濟中介機構,改制后已在多領域多層次拓展業務并擁有長期穩定的客戶群,是一家具有較大規模的事務所。

              服務項目

              1、為客戶建立帳簿體系,代為進行帳務處理,編制會計報表;

              2、為客戶代編各種稅費申報表及代理申報事項。

              3、提供稅務規劃與咨詢,受聘擔任稅務顧問;

              4、企業所得稅、增值稅等結算申報查核鑒證,出具相關報告;

              5、辦理涉稅事項審核,出具相關書證

              本所遵循“以質量求信譽,以信譽求發展”的宗旨,堅持獨立、自主、客觀、公正和保密原則,按照注冊會計師的專業標準執業,切實履行業務約定書確定的義務,為社會各界提供高品質的服務。

              三、實習內容及過程

              在實習老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證登總賬明細賬日記賬科目匯總表還是編制會計報表等.在實習將要結束之即,我總結了幾點在實習期間比較深刻的體會:

              第一點:真誠

              第一天去單位實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道應該干些什么,怎么做等等一些問題。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。在實習老師的引見下,我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的`尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

              第二點:溝通

              要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實習單位,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。老師先是讓我看一家叫大連信息公司以往的所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可 熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來老師讓我嘗試制單的良苦用心。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉,從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

              第三點:激情與耐心

              在單位實習,老師就跟我說,想要當一名精通業務的好會計,激情與耐心必不可少,在稅收知識方面,這一行就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情。在我實習的期間我就深有感觸,要有不斷學習稅法的激情。在今年1月1日起施行的個人所得稅的征收就有所改動,起征點為1600元。此次個人所得稅法,在兩處進行了修改。一是“工資、薪金所得,以每個月收入額減除費用一千六百元后的余額,為應納稅所得額。”二是,對“個人所得稅稅率表一”的附注作相應修改。這即意味著個人所得稅的起征點正式由現行的800元,提高至1600元。如果不知道像此類的稅法新知識,那會計在做起事情來一定會綁手綁腳。在月初報稅的時候,也會發生許多問題。而在記帳方面,就得耐心的認真的去記,切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得前兩天老師開始叫我根據整理好的憑證開始記帳。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

              第四點:講究條理

              如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是老師給我的忠告。在實習單位每個月的月初是最忙的時候,每個企業都會把這一個月的單據、發票送到單位里,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候找不到。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個老師的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以 說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

              大專實習報告 4

              一、基本情形

              20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近xx個月時間,我在xx技術有限公司集團xx分廠制造部操作員崗位實習。

              二、實習的目的

              頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講授,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。

              通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和錘煉。

              實習是一種實踐。是理論聯系實際,運用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

              畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之落后行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也能夠使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要條件。

              通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融會到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一位大學生到一位工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的`轉變打下基礎。

              頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

              通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,培養、錘煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能;可以提高自身理論聯系實踐的能力,把自己所學的知識運用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業技能和技能,初步實現社會心理角色的轉變,使學生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認知;可以錘煉和提高學生組織管理能力,培營養析、解決實際問題能力。另外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合,為畢業論文環節的實行收集資料,增加體會。

              頂崗實習與就業崗位有密切的關系,頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一,通過頂崗實習,自身將獲得對合適自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。

              此次實習進程大致以下:

              (1)x月x日—x月x日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志;

              (2)x月x日—x月x日書寫實習報告并與指導教師交換;

              (3)x月xx日—x月x日上交實習報告和實習日志。

              三、實習單位簡介

              xx顯示技術有限公司隸屬于xx股份有限公司。英語簡稱為xxx。公司成立于20xx年xx月xx日。

              四、實習崗位及工作內容

              20xx年x月xxx技術有限公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年x月xx日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

              實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業文化,規章紀律,產線理論學習培訓等等,第二階段,隨著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習體會和工作專業技能,并通過部門考核,獲得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情形。

              我的崗位是:xxx制造部后工程xx科x班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情形的應對及上報,個人工位三正xx的保護與管理。

              五、實習總結及體會

              頂崗實習的十個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調劑和注視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一位職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個漸漸成長的進程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

              短短十個月的工作進程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我知道了如何更好的為人處事。

              六、終止語

              頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習進程中我深深的感覺到自己所學知識的浮淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的傷心。終究通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下漸漸的開始適應,開始獨立的完成工作。

              實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深入的了解。

              通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一位合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛勞培養和教誨,感謝xxx有限公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝A班,感謝后工程的同事給予的照管和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝x的前景更加光輝,祝我們工程職業學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

              大專實習報告 5

              一、實習資料和方法

              在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

              在做以上的工作的時候,我采取了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自我的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不論是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

              我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,公道使用并提高財產的使用效率,提倡節儉;知道其他暫時工作。

              二、實習進程

              剛進公司時,對全部公司的工作十分陌生,文員工作也不明白從何下手,更談不上管理。之后在公司領導和同事的指導幫忙下,開始對公司對業務,對職位職責有所了解,并充分地運用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,可是真正實行起來難度不小,需要注意幾個方面:

              1、工作流程的了解。

              2、運用專業知識的熟悉。

              3、人際關系的和諧。

              4、與上司、客戶和同事的溝通技能等。

              這些在學校是遠遠學不到的,只能是大致的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌控的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

              雖然一開始只是接聽電話和轉達旨意,可是那里還很有學問,你要注意語音腔調等等一些細節,還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技能,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解全部公司的工作流程特別是人力資源管理方面的知識,所以我常常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多觸及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的主角,可是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。

              一開始會覺得很難堪,由于你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業出來的,可是同事們非常是年齡大一點,職位高一點的員工一樣都不會給你機會,也不會相信你,乃至有的還會給你臉色,要不就還會誤解你的意思,以為你是在夸耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不舍棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我具有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是出錯了,可是我沒有遭到過量的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

              可是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發覺不妨從調劑心態來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。建立一個辯證的挫折觀,常常堅持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才終究造就了成功。

              學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,奮發圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡便,重新爭取成功,從而讓眼光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不一樣程度的保密性,并且各級秘書人員常常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,掌控分寸,對什么應當說什么不應當說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。

              文秘管理的準確性,觸及的方面很多,扼要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情形要實,主張要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能忽視大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校訂要仔細,力求每一個環節都不產生過失。否則就會貽誤工作,乃至釀成難以補償的缺失。

              在我實習的進程中,既有收獲的歡樂,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精華。但時經過實習,加深了我對文秘基本知識的知道,豐富了我的.實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要重視管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

              三、實習總結

              從自身方面看,作為新人,出錯時不可避免的,可是工作,是要為自我行動負責。需要把自我的心態調劑好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情形也常常顯現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自我在工作中定好位,被動的工作。

              對于我來說,第一在以后的工作中,思想上要引發重視,自工作開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積存體會與基本技能。應當結合個人的愛好、價值觀、本事、技能、職業發展偏向做個詳細的職業發展計劃。

              另外在工作學習上,我學會多積存,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發覺工程細節技術繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相對抗的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識體會的質變就需要以知識積存的量變為基礎。經過白天在工地上采集工程技術素材,晚上在寫字臺前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自我盡快的成長起來。

              終究在處理人際關系的本事上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種五花八門的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”人與人之間都是相互的,都需要相互尊重和幫忙。我對人際關系的認識就是——你對別人的尊重與幫忙是一束入射光,你懇切的態度是一副鏡面,而別人對你的尊重與幫忙是反射光。你入射光越強,懇切越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

              在這段實習的時間里,得到了領導和老員工的親切關懷與照管,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會經歷和工作體會上還較欠缺,還需要得到各位先輩的指導和自我勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態進取摸索我們的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自我的目標,發掘個人潛力。作為新員工,我對自我的未來充滿信心!終究以一段話作為我連續奮斗的座右銘——“務必使同志們連續堅持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務必使同志們連續堅持艱苦奮斗的作風。

              大專實習報告 6

              實習目的:

              這次實習的主要目的是為了認知電廠設備和電廠各主要系統,以及運行的基本知識,是本次實習的重點。初步了解發電廠生產、變電站輸送以及給用戶配電的全過程。其次對發電廠、變電站主要設備:發電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器等有個感性認識。,對電氣接線形式有個初步的了解。通過實習全面了解電能生產過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學習和工作打下一定的基礎。

              實習地點:

              石頭河水電站

              實習時間:

              XX年8月03日20xx年8月07日

              水電站簡介:

              石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關,電站轄壩后(一車間)、斜峪關兩座水電站,總裝機19700千瓦,是陜西省關中地區裝機容量最大的水電站。

              實習內容:

              初步了解水電站生產的全過程;

              了解水電站主要設備,包括發電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、及其他輔助設備也應有所了解;

              了解水電站的電氣主接線形式、運行特點;

              了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性了解發電廠、水電站的防雷保護措施

              初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術等有關內容;

              實習感想:

              五天的實習過的很累,但是卻覺得時間過得很快。首先要感謝學院和老師給我們這次機會,讓我們對自己的專業有了非常全面而且深入的了解。一直以來我們只是在教室里在課堂上拼命的去學習老師教給我的知識,但是我們卻并不知道這些知識能夠用來做什么,在現實問題中怎么去用他們解決問題,所以我們的學習總是帶有著盲目性。作為工科生必須要有非常強的.工程實踐能力,這就不斷要求我們必須一切從實際出發,從解決實際問題入手去學習。這次認識實習不僅讓我學到了非常多的東西,而且更重要的是讓我意識到自己問題的嚴重性。我現在所掌握的知識離實踐真的是非常遙遠,我沒辦法將自己的知識與我所見到的東西有機地結合在一起,強烈地感覺到對電氣工程的陌生。經過這次實習,讓我有了一種緊迫感,這種緊迫感將促使我在以后的專業課中不得不認真對待,努力去鉆研。在實習中,我認識到在任何一個設備的背后都有著非常深的學問,不僅僅是會用那么簡單,況且我們現在還不會用。所以這次看似簡單的認識實習卻為我們以后的道路指明了前進的方向,激發出我們繼續前進的動力。

              大專實習報告 7

              一、實習目的

              這次實習的目的是,通過畢業實習將大學四年所學到的理論知識與實際操作結合起來,鞏固和深化已學的專業理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學習奠定基礎。

              二、實習單位及崗位簡介

              (一)實習單位簡介

              這次我的實習單位是xxxx學校,它是經國家教育部批準成立的普通高等師范院校。1998年12月,由原xx地區教育學院與xx市教育學院合并組建。20xx年6月,xx市教育學院與xx市師范學校合并組建xxxx學校。學校有悠久的歷史,其前身是1938年創建的廣西省立xx師范學校,迄今已有75年的辦學歷史。xxxx學校師資力量雄厚,現有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是廣西培養、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

              (二)實習崗位簡介

              我的實習崗位就是在學校學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發展,后勤中心財務屬于校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監督工作,以及代表后勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現有員工3人,主管財務會計和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有:

              1、認真執行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和后勤中心的有關規定。負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業務和會計核算、財務管理工作。

              2、負責后勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。

              3、按照會計制度的規定,及時記賬、結賬,做到數字準確,賬目清楚,日清月結,并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領導處理。

              4、按照銀行制度報送銀行對賬單及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現支出赤字和未達金額。

              5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。

              6、嚴格現金收付管理手續,憑記賬憑證收付往來款項,現金核對無誤后,本人簽字,方可收付。

              7、及時發放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

              8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。

              三、實習的內容及過程

              我的實習時間是20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,內容是在xxxx學校進行了為期兩個月的頂崗實習工作。

              實習的第一周主要為適應后勤中心的工作環境和后勤中心的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

              第二周開始學習出納方面的實務操作。首先,如何購買和使用支票。空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規范化,要要素齊全、印鑒清晰、數字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋作廢章,并送到銀行作廢。接下來,xx姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:發合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結算各門店營業款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發票金額是否與報賬金額是否一致,并且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方,然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發放;關于結算個門店的營業款和管理費,要及時通知各個門店負責人,需要一定的溝通能力及技巧。

              在兩個月的實習期間里,我作為xxxx學校后勤中心的出納,在前輩的指導和自己的摸索下,我不斷改善工作方法,順利完成了如下工作:

              1、辦理學校后勤中心的現金收付和銀行結算。

              2、保管庫存現金、保險柜鑰匙及相關印鑒。

              3、負責支票、發票、收據的管理,并嚴格審核發票。

              4、登記現金日記賬和銀行存款日記賬,保證日清月結,及時與銀行對賬單核對,月末編制銀行存款余額調節表。

              5、審核工資單據,發放工資、獎金等,以及各部門采購費用的`報銷。

              6、催收營業款及管理費,及時收回各項收入,并及時存入銀行。

              7、與其他部門的溝通與協調,以及完成領導交予的其他任務。

              經過兩個月的實習,在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的了解和提高。

              第一,從出納的崗位上,了解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得坐支每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兌手續,特殊情況需審批等。

              第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,才能進行報銷。

              第三,辦理銀行結算,規范使用支票,嚴格控制簽發空白支票。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋作廢戳記,與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結算。

              第四,登記現金日記賬和銀行存款,證日清月結。根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節后相符。對于未達賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發空頭支票。

              四、實習總結與體會

              此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,我深刻地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提,理論聯系實踐是關鍵,在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增強了我對不斷學習的急迫感,使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力,以及今后應該向哪些方面努力。

              透過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓的學習,能夠對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到之后自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式,但這次實訓培養了我自主學習的潛力,給我上了很好的一課。

              在完成實訓資料的同時,我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點:首先,作為一名未來從業者就應具備扎實的專業知識和良好的專業思維潛力,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度,財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。我們都明白,理論和實踐是不同的。或許你的學業成績很不錯,但是工作潛力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作潛力很出色。我們所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設,但是現實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經驗的我們是解決不了的。

              現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫,只是在校內自主實訓,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過財務管理綜合實訓,使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的本質。

              實訓是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。透過這次的實訓,不僅僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對于我一個即將畢業的大學生來說,這次實訓能夠說是對大學四年知識的再次溫習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

              大專實習報告 8

              一、概述

              實習時間:20xx年3月1日20xx年5月10日

              實習地點:xx市

              實習單位:xxxx服裝廠

              二、實習目的

              即將面臨畢業的我,在大四的最后一學期選擇了去公司實習,這次實習對我來說可以說是一次真正地歷練,也算是我畢業前對自己所學知識的一次總結,所以我非常期待著一次實習,懷著激動的心情,我在人才市場找到了一份在服裝廠公司擔任會計的工作。接到通知的第二天我就要正式入職了,八點之前我就早早的到了工廠門口,公司的員工陸陸續續的到了,我很納悶為什么員工不去自己的崗位上,全部都聚集在公司門口,后來我才知道公司規定每天早上上班之前要做健美操,剛開始我還不能適應,事后我發現這也是一項公司規定,體現了公司的紀律性;另一方面可以調動員工積極性,保持活躍的精神狀態。做完早操,財務部經理簡單地給我介紹了一下我需要做的工作,她告知來單位財務部實習的人都要去物流部實習三天,主要目的是為了熟悉公司銷售產品的品種、型等。雖然內心有一點點困惑,不明白為什么會計人員要去倉庫點貨,后來我才發現只有熟悉了貨品的類別,在會計工作中才能得心應手,縮短工作時間。通過三天的庫房實習工作,我已經大概了解公司物流程序和產品種類等基本知識。

              三、實習內容

              一是配備專門的記錄本對倉庫的單據作記錄并雙方簽字確認。

              結束了庫房的工作,財務部經理把我分配到了庫房賬工作小組,讓一位老員工指導我的工作。剛一坐下,老員工就把我帶到了庫房,她告訴我每天都要定時去庫房拿當天的入庫單和出庫單,并告知要備專門的記錄本對倉庫的入庫單做詳細的記錄,仔細核對單據信息,保證財務聯和庫房聯一致,待核對無誤雙方應簽字確認。

              二是負責商品信息的賬本建立和數據錄入。

              在拿到庫房單據以后,首先將入庫單和出庫單分開整理,按照商品的編逐一建賬;其次,根據庫房單據的內容,按照日期匯總同一商品的信息,對已經匯總的單據作記;然后將匯總數據按照商品編逐一進行登記,由于數量較多,在登記的過程中一定要細心,不能馬虎;再次,結出每種商品當日的庫存量,為了確保準確性,應該重復對數量進行計算;最后,將所有單據按照日期整理成冊,保存在保管箱以備日后查閱。

              三是接收廠家來貨通知并及時報告倉庫主管。

              每年換季的時候,廠家就會有大量的貨源發往公司,因此作為一名負責倉庫統計工作人員來說,要隨時知道廠家來貨的動向,隨時與銷售部取得聯系,在得知廠家來貨通知的時候,要及時報告給倉庫主管,以便于倉庫人員及時整理貨品,留出足夠的空間存放新貨品。統計人員要隨時了解庫存情況,并將過季貨品拿出來用于促銷。

              四是對庫房數據流動情況收集整理,每周做一次統計匯報工作。

              庫房的工作很繁瑣,工作量也很大,但是庫存的積壓程度關系著公司資金流轉速度的問題。即使工作量再大,每周都要統計一周之內發生的入庫、出庫、退貨情況,在會議中向老總報告入庫、出庫、退貨的數據,并告知具體的原因,為老板提供準確無誤的信息,為公司的發展提出自己的建議。

              五是協助倉庫主管做發貨和退貨記錄。

              由于公司的`業務發展,誠招了大量的商,在廠家向公司發貨以后,公司應該按照商店鋪的規模、信用程度和資金狀況進行發貨,以確保商及時獲取新品,促進收益的增加。在出現質量等問題時發生的退貨,我們要做好詳細的退貨記錄,并及時對遇到的作理。如果是質量問題,就應該馬上為商進行更換。

              六是每月定期進行庫存商品盤點。

              在每月的20號,財務部經理就會帶領我們去庫房和各自營店進行商品的盤存,由于我是負責的庫房賬,因此相對而言工作量就遠遠超出店鋪商品的盤點工作,在面對著整個庫房大量的商品,想著自己要同庫房人員一起逐一的清點每一種貨品的時候,心里難免會有一種想放棄的感覺。但是這是我的工作所在,我必須要認真的完成這項工作。每月的20號都會面臨加班的煩惱,但是庫房那些大叔都在全身心的投入工作,瞬間我會覺得自己這么年輕,干起事來應該更具有活力和動力。一整天的努力,終于把所有的商品盤點完了,在盤點的過程中,要認真記錄每種貨品的數量,然后再結合自己的庫房數量賬本,進行調賬,以保證賬面數量與實際庫存數量一致,并分析造成賬面與實際不符的原因,作出相應的調整。

              四、實習感想

              一是端正心態,放低姿態。

              作為一名大學生,在學校期間努力學習了整整四年的專業知識,對專業領域也有了一定的見解和知識結構。即將面臨畢業的我們,總想一畢業就找到一個公司好、待遇好、環境好的工作單位,根本看不起那些薪資低的小企業。我也一樣,希望自己畢業就能在一家大企業上班,充分發揮自己的才能。這次的實習讓我學到了很多東西,也改變了我之前的一些錯誤的想法。

              在接到錄用通知時候,我看著它是一家知名服服飾品牌的分公司,當時我就毫不猶豫的答應了公司的邀請。我心里琢磨著這下我可以在一個理想的公司施展自己的才能了,然而到了公司,為我安排的工作遠遠不是我想象中的那樣,當我一聽到我要去負責登記庫房賬的時候,我以為要接觸到一些成本的核算問題,我想這部分也是以前會計學習中的一項重要點和難點,便很樂意。后來在具體的工作中我才發現我要干的事情僅僅是統計庫存量,每天繁瑣的數字和大量的計算量讓我有些吃不消了,心里不停的嘀咕著這是什么工作啊,在大學期間我可是學校成績優秀的學生,為什么叫我來做這種初中生都會的加減法。

              后來我思考了很久,為什么自認為自己是優秀的大學生,但做不好這簡單的加減法了,這肯定是我自身的問題,從此,我絕不傲慢,絕不眼高手低,工作效率大大提高了。所以,作為大學生,要端正心態,放低姿態才能做好每一件事情。

              二是細心才能事半功倍。

              庫房賬看起來很簡單,但是很繁瑣,在學校期間很少有這種實際動手操作的機會,突然一到公司,干什么都不是得心應手,電腦操作也不是很精通,計算器的使用也很笨拙,經常計算幾遍結果也不對,一天下來根本干不了多少事情,經常因為粗心、煩躁導致事倍功半,于是就更加心煩氣躁,經常每天的工作都不能按時完成,有時候自己還要把賬本抱回家繼續工作。我深深地認識到自己動手能力還有待進一步提高,我想著為什么同事們面對著巨大的數字量會如此冷靜了,于是我漸漸改掉自己心浮氣躁的毛病,細心冷靜的對待問題。也許這項工作是每個人都會做的,但是要怎么樣做到效率高是一件不容易的事。從那以后我變得更加冷靜與細心,再大的工作量也難不倒我了,正確率也跟著提高了,我一般都能在當天完成任務,有很多時候我還能提前完成任務了,工作效率提高了,再也不用為了沒做完的事情而煩煩惱了。

              三是虛心向同事請教。

              在學校我們學到的只有理論知識,缺乏實踐能力。要想在一個企業順利工作,必須具備扎實的理論基礎和實踐經驗,現在的我,已經具備了基本的專業知識,現在缺乏的就是動手能力。每一個初具規模的公司,它都有一個健全的財務部門,由不同的人負責者不同的領域,而我負責的工作僅僅是庫房的統計工作。現在的我已經能夠獨立的、高效的完成本職工作,但我絕不會滿足于現在的狀態,每次在我提前完成工作的時候,我都會向同事們請教,觀察他們的工作,在不影響工作效率的時候,我會幫助同事完成工作,這樣我就可以一方面分擔了同事沉重的負擔,另一方面我也可以學到更多關于自營店促銷的會計處理方法和成本的核算,除此之外還可以涉及到憑證的編制和賬簿的登記。在這個過程中,不僅避免了等待下班的無聊,還讓我學到了很多知識,讓我可以將所學運用在各個領域。

              大專實習報告 9

              畢業實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。

              一、實習時間:

              20xx年11月23日至20xx年12月28日

              二、實習公司:

              茂名市xxxx工程有限公司

              三、實習目的:

              一方面,了解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、搜集資料、整理資料的潛力,提高理論與實際相結合的潛力;

              另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協同合作及組織工作的潛力,培養獨立分析問題和解決實際問題的潛力。

              四、實習資料和方法:

              在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

              在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作潛力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

              我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的.分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節儉;理解其他臨時工作。

              五、實習總結:

              從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的狀況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。

              對于我來說,首先在以后的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。就應結合個人的興趣、價值觀、潛力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

              另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發現工程細節技術繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。透過白天在工地上采集工程技術素材,晚上在寫字臺前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。

              最后在處理人際關系的潛力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”人與人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫忙。我對人際關系的認識就是——你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光,你誠心的態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

              在這段實習的時間里,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態用心思考我們的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自己的目標,發掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!

              大專實習報告 10

              實習時間:

              20xx年12月16日至20xx年12月19日

              實習地點:

              1.地形圖測繪實習地點:湖北省武漢市江夏區豹鎮龍泉山地區

              2.地形圖識圖實習地點:湖北省武漢市江夏區豹鎮花山地區

              實習小組信息:

              組別:地球科學學院011081班測量6組

              指導老師:賴祖龍

              組長:江曉斌

              組員:辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國、屈超

              組員分工:

              選點與跑尺:朱令、崔永國

              觀測與讀數:屈超

              記錄與計算:辛悅、孫軍

              描點與繪圖:江曉斌、劉超

              特說說明:因12月18日武漢大霧,無法進行測繪工作,故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,19日繼續進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習,18日進行識圖實習。

              一、實習目的與要求:

              測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,會認識地形圖,能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

              學生通過本次實習應達到如下要求:

              1. 掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;

              2. 掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;

              3. 能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;

              4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協作意識。

              二、實習任務及內容:

              (一)小區域大比例尺地形圖的測繪:

              1.測區:湖北省武漢市江夏區龍泉山地球科學學院011081班測繪區域

              2.任務:通過3天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數據,并根據得到的數據完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cmx20 cm的地形圖。

              3.內容:

              (1)校正儀器(經緯儀),工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);

              (2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據測區位置,在圖板上布設控制點;

              (3)過程:

              為期3天的測繪實習是在江夏區的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的`道路。

              控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經緯儀,以它們為基準來測它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。

              通過實習,才知道原來測繪是如此的艱難,成天跟個野人似的在外面跑,真的很辛苦,不過既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程!

              大專實習報告 11

              畢業臨近,我們的大專生活也開始變得忙碌起來。在近期的這段時間里,為完成畢業的規定要求,我來到了xx市的xxx醫院,開始了作為一名實習護士的工作。

              雖然作為一名實習期護士,但我也深知自身責任的重要。在這段實習的工作經歷中,我嚴格的在自己的工作中要求自己!以嚴謹、熱情、關心的態度去做好自己負責的工作,取得了病人和帶教領導們的認可!對此,我感到十分的自豪!

              如今,實習已經結束了,回顧這段時間來一直堅守的崗位,我的內心也感慨萬千。在此,我將自身實習工作期間的情況總結報告如下:

              一、實習目標

              1. 累積臨床經驗

              護理是對人的工作,為此經驗和知識都是必不可少的。在學校中的我已經掌握了一定的專業知識,為此來到這次實習,很大一部分的目的也是鍛煉并實踐自身的能力,讓自身能充分掌握作為一名護理的工作責任。

              2. 適應社會的生活

              在大專的學習中我對自身的人際交往能力也做過不少的鍛煉,但畢竟社會對校園中的我們依舊是比較陌生的地方,為此累積經驗,提前適應環境是必要的任務。

              二、實習工作情況

              在護理的工作中,我作為實習生主要是被護士長帶教管理,在工作上的一言一行我們都要聽從護士長的.指揮,尤其是在護理工作中。

              雖說一直在護士長的指揮下工作,但待在護士長的身邊,我也學到了很多的經驗和知識。在護士長工作的時候,我們經常在一旁協助,并且經常能聽到護士長對工作的講解。看著的護士長利落的工作,以及講解,讓我自身掌握了不少的經驗知識。

              后來,在經過了一段時間的學習和鍛煉后,我也正是開始加入到工作中。雖然大部分都是一些簡單的任務,但在工作中我也無時無刻不保持著自己的嚴謹態度,認真做好每一分被交代的任務,保證自身工作嚴格準確的完成。

              三、護理實習體會

              真正來到護理的崗位,我才真實地體會到護理工作的重要。俗話說“三分治療,七分護理”在臨床的工作中我切身的體會到了這個道理。為此,在護理服務的時候,我也積極的發揮了自身的責任感和關愛心,堅守護理的職責和要求,為病人帶來最好的護理服務。

              如今,實習雖然已經結束了,但我們卻也已經漸漸走向了社會。但僅憑實習的態度是遠遠不夠的,我會在今后更加努力,更加積極的做好自己的護理工作!

              大專實習報告 12

              實習目的

              1、通過在市場營銷相關職務的實習可以理論聯系實際,檢驗自己所學的營銷管理知識,并在實踐中更好的運用這些知識。

              2、在實習中掌握企業營銷活動管理的基本思路和具體實施方法,即管理層的大方向的戰略方針和具體業務層的戰術執行。

              3、在具體工作中留心觀察各個與營銷活動有關的環節,如生產、研發、技術等,策劃如何讓各個部門相互協同起來共同以營銷為核心。

              4、在實習中不斷的總結經驗,培養自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。

              實習主要內容

              我從xx年xx月2日進入xx科技發展有限公司,位于xx高新技術產業開發區,是一家以工程陶瓷閥門生產為主的高新技術企業,產品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業。我進入公司主要擔任我公司銷售二部內勤職務,負責配合銷售二部所有業務經理完成年銷售任務,做好內部客戶資料的記錄和保管工作及日常電話接聽等內部管理工作。

              xx月2日——xx月31日一個月的陶瓷閥門專業知識和技術培訓工作及生產、裝配、加工車間的實習,每天上午公司安排我公司的高級工程師對我們銷售二部進行專門的培訓,下午為車間實習時間,由廠長安排各個車間主任為我們現場對照實物講解閥門的結構和類型及常見故障。

              xx月1日——xx月7日公司辦公室主任為我們講述公司的規章制度、發展歷程、企業理念,其中重點為我們講述了銷售部的銷售報銷及提成制度。

              xx月9日——xx月15日公司的研發部門為我們講述我公司工程陶瓷燒制的過程以及我們公司陶瓷在工程應用中的耐磨性、耐腐蝕性、耐高溫性、非水潤濕性和化學穩定性好等工程陶瓷的特性及具體的原理。

              xx月16日——xx月28日我們銷售部經理組織我們到平頂山八礦現場觀摩。到平頂山八礦后我們到了重介車間觀看了我們公司陶瓷閥門在工況上具體的安裝位置及閥門的公稱壓力、工作介質、工作溫度、驅動裝置、連接標準等一些技術性的要求,還向車間工作人員詢問了一些工況知識,在觀摩過程中我們還拍了許多實物照片。

              兩個月的實習到此已經結束了,接下來就要進入角色了,也就是我們部門的業務經理要去自己所在的區域聯系業務,而我就要做好服從銷售經理安排,做好內部配合工作。

              思想認識、收獲與體會:

              1、通過實習使自己在學習所學的理論知識和實踐充分的結合,檢驗了自己的.不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實際工作中解決問題的能力,培養了自己的動手能力和適應社會的能力。在學校學習的是一套比較系統的市場營銷知識,工作后發現在學校學習的知識都工作受益匪淺,在經過自己的總結理解,所學的理論知識可以直接應用到企業的營銷活動的管理上。

              2、工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸面對你身邊的每一個人。

              3、領導安排的工作一定要按時高質量的完成,要有一種高度的責任感,今日事今日畢,培養一種好的工作習慣,將會終身受益。

              4、工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

              5、工作一段時間后要學會總結,總結前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習慣。爭取每天都有進步!6、要從身邊的領導和同事身上學習他們工作和為人處世的優點,不懂的問題一定找機會請教別人。

              7、通過實習發現無論是做哪個行業的營銷首先要把營銷的對象即產品的特性和應用環境的知識學扎實,這是做任何工作最基本的一項。

              對搞好實習的建議

              希望學校老師能配合學生更好的完成實習,讓學生有機會更把在實習中遇到的問題和指導老師一起探討一下,更好的解決我們在實習中的一些困難,以便于我們更好的成長和進步!也希望老師能安排讓同學們有共同交流的機會,讓大家各抒己見,把自己的好的工作方法和好的經驗一起與大家交流分享!

              大專實習報告 13

              忙碌的時間如白駒過隙,轉眼間在社會實習的三個月就已經匆匆過去了。在這段時間里,我作為一名大專的畢業生,在社會的環境中積極發揮自身的專業知識和學習能力,通過不斷的實踐和鍛煉,讓自己所掌握的專業知識得到應用。并且,通過在崗位上對技巧和經驗的學習,我在xx崗位的工作的能力中也有了更進一步的提升!在此,我總結自己的實習情況匯報如下:

              一、實習目的

              作為一名專科生,我實習的主要目的是為了來到社會的實際專業崗位上發揮自己的能力,鍛煉并實踐經驗,讓自己近三年來的專業知識學習能在真正的工作崗位上得以實踐,將文字和知識,真正轉化為自身的經驗和能力。

              此外,對于即將畢業的我們而言,實習也是為了更好的適應環境的變化,讓我們能在真正脫離學校之前,適應了社會的生活和規律,并融入到社會,發展在社會。

              二、工作情況

              作為一名大專畢業生,我在xx專業上有著十分堅實的基礎和能力,在工作初期,就在基礎的實習工作中表現出了自己的優勢。同時,我還加強了自身的思想態度的轉變,提高了自我要求,用嚴謹仔細的態度,去面對新環境的紀律和責任。

              在這段工作方面,我能積極完成自己的工作任務,并嚴格的遵守領導的要求和公司規定,適應工作生活,在工作中不遲到、不早退,能較好的處理自身的責任和任務。

              在這段實習期間,雖然我的工作在對比其他前輩的成績后顯得十分粗糙和基礎。但對比自己之前的'能力,我不僅僅將過去所學的知識真正的運用到了現在的工作上,更在這里學到了很多的新本領,以及專業崗位上的豐富經驗,這些的都是我在這次實習中的進步和提升!

              三、實習體會

              在這次的實習中,我見識到了社會環境中許多的事物,雖然有些事情很辛苦,但也同樣在給我帶來許多的經驗和進步。在工作上,我真正認識到了工作的環境,了解了自己今后未來的發展道路。而在生活中,我更是學會了的管理和照顧自己,在社會的環境中,學會了自我獨立的生存。

              回顧這次的實習,我在這個全新的環境中體會到了許多新奇的體驗,但這些都不過是剛剛起步的社會之旅,我會繼續努力,讓自己在工作中更加努力的發揮自己的潛力,取得更大進步!

              大專實習報告 14

              一、實習目的:

              鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

              二、實習時間:

              20xx年11月1日至11月20日。

              三、實習單位:

              xxx公司辦公室。

              四、實習主要資料:

              按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期到達根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下:

              不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

              秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著超多的日常事務工作,使得領導能集中精力思考大問題。

              另外,還能發揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,帶給合理的推薦。秘書工作頭緒多,任務重,但務必抓好以下幾個方面:

              第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫忙領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

              第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況,及時向領導反映,并提出合理的推薦。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

              第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否貼合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

              第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

              第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

              1、要有充分的政策依據和事實依據。

              秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。

              因此,務必以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的.原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員務必具備的品質。

              如果有些領導交辦的事不貼合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新思考,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

              2、要有準確性。

              準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。

              它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

              比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

              大專實習報告 15

              實習目的:

              為了加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

              針對于此,我在進行了三年專業課學習之后,通過對《管理學原理》、《西方經濟學》、《人力資源管理》、《創業管理》和《管理思想史》等專業課的學習,可以說對有關管理學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系已經基本掌握了,但這無非只是紙上談兵,倘若能將這些理論性的知識和實際工作相結合,那必定會事半功倍,達到我的學習初衷。 實踐是檢驗真理的唯一標準 ,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的企業管理操作中去,才能真正掌握這門知識。

              實習時間:

              xx年x月xx日至20xx年x月xx日

              實習地點:

              吉林省宏大防水材料有限公司。辦公地址:延吉市朝陽街光明小區北側。廠址:圖們市圖曲路365號。

              實習單位概況:

              吉林省宏大防水材料有限公司始建于1997年8月份,座落于美麗的長白山腳下、圖們江畔。是集科研開發、生產銷售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業。是國內較早生產改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料的專業生產企業之一,是中國建筑防水協會會員單位,在同行業率先通過了IS09001:20xx國際質量管理體系認證。

              企業擁有雄厚的經濟技術實力,擁有國內先進的大型現代化流水生產線設備,年產量已突破600萬平方米,產品的配方、工藝及性能指標等方面都達到了國內先進水平。

              企業目前已形成了 禹威 牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料等系列產品,其中包括柔性體、彈性體(SBS塑性體(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水涂料、JS復合防水涂料等,這些產品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優質產品稱號,被吉林省政府命名為 吉林省名牌產品 用戶滿意產品 ,被吉林省消協評為 消費者信得過產品 ,被質協評為 質量擔保產品 ,被吉林省工商局評為 著名商標 重守信用單位 。

              企業采用現代化經營管理模式,不斷內求提高、外求發展,堅持以市場開發為主體,實施名牌產品戰略的方針,用優良的技術和服務為顧客提供高品質的防水材料,與各界朋友真誠合作,共筑宏偉大廈。

              實習內容:

              我們的實習主要分為兩個階段,第一階段從7月1日 7月14日,主要是以走訪延吉市各大建筑設計院為主,以延邊大學學生的身份,以科研立項數據調查的名義,調查有關延吉市建筑業的在建工程數量和具體地址、延吉市未來的規劃、建筑規模和數量等方面的數據。第二階段從7月14日 7月24日,主要是根據前階段的調查成果,進行實地調查,以吉林省宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建筑單位和施工方推銷我們的防水材料。

              吉林省宏大防水材料有限公司的李崇李總經理向我們詳細的介紹了防水材料基本知識,包括材料的組成成分,材料的價格,材料的性能以及我們公司的銷售情況,生產情況,盈利水平等等。下午,由于里總有事出去了,我們就被安排在辦公室,幫著整理一些辦公室的文件。

              明確完工作的內容和步驟之后,我們開始著手了。經過大家的討論,我們決定以延邊大學學生的身份,以科研立項的名義進行調查,主題是《金融危機對延吉市建筑行業的影響》。

              真正的工作開始了,為了是我們的調查更有效率,我們對每個人的工作內容進行了分工,我則負責記錄他們的調查內容,并進行整理,以下是我們在7月6日向延吉市建筑設計院總工會的樸永默樸院長調查的一些內容:

              根據樸院長對目前經濟形勢的評價,現有的房地產市場不是很樂觀。主要原因有:國家政策的不鼓勵,導致開發商可貸款金額減少,資金供應出現短缺,材料供應商也為周轉資金而大幅降價銷售材料。

              這就是我們對每家建筑設計院所采取的調查方式,以及我們所得到的信息,信息的整理格式的.樣本。在接下來的問卷調查中,我們同樣采取了以上的方式,整理出了以上格式的調查成果。前期的工作在兩周之后順利結束了,而接下來的工作對我們來說則更具有挑戰性,從7月14日~7月24日,我們將根據前階段的調查成果,進行實地調查,以延邊宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建筑商推銷我們的防水材料。直接前往工地是很不安全的,但為了提高工作效率,我們還是進行了分組,在出發前,我們都相互提出了一些應注意的事項,最主要的是要注意安全,同時要注意每天都要對當天所收集到的信息進行匯總,整理并向李總進行匯報。這就是我們實習的基本內容。

              實習心得:

              轉眼之間,為期4周的實習已經結束了,雖然工作的時間很短暫,但對于我來說所有的經歷都是刻骨銘心的,這是我人生當中的第一份正規的實習工作,在這里我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己還有很多的不足,真是受益匪淺。

              大專實習報告 16

              畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來x光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

              一、實習單位及崗位介紹

              xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于xxxx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

              二、實習內容及過程

              xxxx年的x月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,xxxx年xx月xx日,我在x煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,xxxx年xx月xx日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

              三、實習總結

              我懷著美好的期盼來到x煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

              作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的.,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。

              現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。

              人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

              四、實習體會

              出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。

              而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

              最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

              五、結語

              總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

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