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            導乘個人簡歷

            時間:2025-11-11 00:01:45 個人簡歷模板

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              姓  名: 大學生個人簡歷網 年  齡: 21

              戶口所在: 廣州 國  籍: 中國

              婚姻狀況: 未婚 民  族:

              身  高: 160 cm

              人才類型: 不限

              應聘職位: 其它類

              工作年限: 職  稱:

              求職類型: 實習 可到職日期: 隨時

              月薪要求: 希望工作地區: 廣州,

              工作經歷

              廣東省汽車客運站   起止年月:2014-01 ~ 2014-01

              公司性質: 國有企業  所屬行業:交通/運輸/物流

              擔任職位: 導乘

              工作描述: 在一樓售票大廳分流旅客,指引乘客進站購票入站檢票以及做相關咨詢,同時協助維持秩序幫助旅客解決問題等。

              廣東省汽車客運站   起止年月:2013-01 ~ 2013-02

              公司性質: 國有企業  所屬行業:交通/運輸/物流

              擔任職位: 導乘

              工作描述: 指引乘客,幫助乘客解決問題,協助工作人員,確保秩序井然。

              個人   起止年月:2012-10 ~ 2012-11

              公司性質: 其它  所屬行業:其他行業

              擔任職位: 家教

              工作描述: 輔導高三文科生全科,幫助其理解知識點,融會貫通,抓住考點。

              手工加工作坊   起止年月:2012-06 ~ 2012-08

              公司性質: 其它  所屬行業:

              擔任職位: 發貨、收貨、驗貨員

              工作描述: 對加工原料清點、分發以及對產品回收、檢驗合格品。

              海珠區青年志愿者協會   起止年月:2014-10 ~ 2014-11

              擔任職位: 統籌團隊 領隊

              工作描述: 在115屆廣交會期間擔任統籌團隊領隊,負責在廣交會期間帶領數十名高校志愿者向外商提供志愿服務。

              廣州圖書館   起止年月:2013-10 ~ 2013-10

              擔任職位:

              工作描述: 在廣州圖書館少兒讀區整理分放圖書,圖書歸類等。

              海珠區青年志愿者協會   起止年月:2013-10 ~ 2013-10

              擔任職位: 統籌團隊 后勤

              工作描述: 在114屆廣交會期間擔任統籌團隊后勤,負責廣交會期間志愿者的物質等的后勤保障的提供。

              教育背景(本文由大學生個人簡歷網/pic/提供)

              畢業院校: 華南農業大學

              最高學歷: 本科  獲得學位: 畢業日期: 2016-06

              專 業 一: 會計學

              起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

              2012-09 至今 華南農業大學 會計學

              語言能力

              外語: 英語 良好 粵語水平: 精通

              其它外語能力:

              國語水平: 優秀

              工作能力及其他專長

              通過大學生英語四級、大學生英語六級,掌握英語聽說讀寫。

              具有全國計算機二級證書,熟悉數據庫應用,熟練掌握office等辦公軟件,用友財務軟件。

              具有會計從業資格證書,掌握一定的會計知識。

              自我評價

              1、工作方面:本人具有吃苦耐勞,不怕困難的精神。在校期間,參加各種實踐活動培養了我踏實工作,認真細致負責的做事態度以及較好的團隊合作精神和協調能力。通過社會實踐,更增強了個人的責任心,能夠認真負責地對待工作。

              2、在學習方面:本人虛心,好學,學習能力較強,積極努力提高自身素質。

              3、心理方面:自我調節能力較好,有耐心,樂于結交朋友,樂于與人溝通交流。

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