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            外科年度考核個人總結

            時間:2025-07-30 21:39:47 年終總結 我要投稿

            外科年度考核個人總結

              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的外科年度考核個人總結,希望能夠幫助到大家。

            外科年度考核個人總結

            外科年度考核個人總結1

              20xx年泌尿外科二病房共收治病人XX人,進行手術例,重癥病人XX人,搶救人數XX人次。收到表揚信封。現將護理工作總結如下:

              一、加強三基三嚴培訓,提高護理服務水平

              1. 組織護士學習護理核心制度以及各項應急預案,每個月有計劃的對各個核心制度應急預案進行考核,核心制度、應急預案的學習在科內已經成為常態工作。護士通過核心制度的學習,自覺地將核心制度運用到日常工作中,養成了良好的工作習慣,確保了病房的護理安全。

              2. 每月定期組織業務學習,全年共進行業務學習40余次。并不斷完善科內護理常規。修改完善了《靜脈腎盂造影護理常規》。拓寬了護士的知識面,提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現了護士們較高的知識水平,受到患者、家屬及醫生的一致好評。

              3.每月堅持開展護理病例討論,針對護理疑難病例,危重癥病例,全科護士展開討論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發生的護理問題想在前頭,提高了對護理問題的預見性和應對能力。

              4. 每月科室質控組有計劃的對科內護士進行護理技能考核,尤其加強對科室不常見的護理操作的考核,找出共性問題,及時糾正。通過一年來的三基三嚴培訓,使護士的'業務水平不斷提高,為患者提供更加優質的服務

              二、加強護士素質教育,提高護理服務質量,積極開展人性化服務

              12、充分發揮護理質量控制小組的作用,科內質控組將每個月個人需要完成的核心制度應急預案及基礎操作考核列成表格,使護士們隨時可以掌握自己各項考核的進度以及完成情況。發現護理隱患發生護理差錯及時召開護理質量持續改進座談會及科內生活會,總結工作中的缺點和不足,及時給予糾正。認真分析差錯發生的原因,討論糾偏措施,避免類似事件再次發生。

              2、科室內年輕護士作為主要力量,既為我科增添了朝氣,注入了新鮮血液,同時又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓,年初,科內重新制定了各層次人員的培訓計劃。制定了《延期實習帶教計劃》,規定帶教老師和延期實習學生每周按照計劃完成各項實習工作。延期實習同學每周完成2篇實習筆記。制定了《新輪轉護士培訓計劃》,短期培訓一個月,使新輪轉的護士在初次進科的一個月目標性強,盡快的融入到科室工作中。同時每月重點檢查1-2名低年資護士自己學習的情況,督促低年資護士加強專科學習。

              3、針對病房年輕護士多,處理糾紛等突發事件的經驗相對不足,更加注重對護士溝通能力的培養。利用疑難病例討論時間、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養其溝通能力。并根據具體案例,具體分析,組織討論,教會年輕護士學會處理問題。

              三、積極開展優質護理服務示范工程、積極開展人性化護理

              1、開展優質護理服務工程伊始,科室召開了生活會,將相關的精神傳達到每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極動起來,先是在工作安排上做了調整,取消了輔助班護士,將科室責任組由3個改為5個責任組。

              2、重新規劃了各班職責,由責護全權負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。

              3、積極組織科室護士進行基礎護理操作大練兵,為了能將各項生活護理操

              作更好的提供給病人,我們先在自己的身上練習,并且不斷改進生活護理用具。我們自制馬蹄枕,用等滲鹽水沖洗袋制成臨床洗頭用的沖洗袋,用灌腸器制成床邊洗手用的沖洗袋。一次次的練習,一次次的改進,一次次的自己體驗,使我們的技術越來越嫻熟,也保證了我們為患者提供優質的護理服務。

              4、加大病房安全管理。泌尿外科高齡老年患者較多,針對科室這一特點,我們從病人一入院開始就進行細致詳盡的安全教育,預防可能發生的跌倒、燙傷等事件。簽好各項告知書,針對每一個患者做好相關危險因素的評估,并根據危險分值做好相關的預防措施。如穿防滑鞋、床頭掛跌倒警示標識、科室走廊掛放跌倒展板等等。

              四、科室不足

              1.低年資護士工作能力,突發事件應對能力及心理素質有待進一步提高。

              2.作為年輕護士長,管理經驗不足,科室管理能力有待于進一步提高。

              五、工作設想

              1.制定20__年科室工作計劃,制定詳細的培訓計劃,使科內護士培訓規范化。

              2.根據80后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培養,使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。

              3.提高自身業務水平,加強管理知識的學習,提高自身管理水平。

            外科年度考核個人總結2

              本人于xxxx年畢業于xxx專業,后分配到xxx醫院,輪轉半年后定于耳鼻咽喉頭頸外科至今。經歷了見習醫師、住院醫師、主治醫師、副主任醫師,從事耳鼻咽喉頭頸外科專業xx年余。現將本人業務工作介紹如下:

              在政治思想方面,堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。

              在工作中,任勞任怨、兢兢業業。勇挑重擔,服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項工作任務。本人深切的認識到一個合格的耳鼻喉醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能為基礎,努力提高自身的業務及理論水平,努力學習理論知識,學習有關耳鼻喉科理論基礎,同時記錄讀書筆記。抓住機會盡量參加全家及市內外舉辦的各類學術活動,聽取專家學者的學術講座,并多次去兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術,先后參加xx醫院的免疫學習班、于xxx醫院風濕科、免疫實驗室頜下腺切除術及腮腺腫瘤切除術;呼吸水面暫停綜合征的`手術治療等。工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,并能換位思考,從病人的角度出發,認真負責一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,在程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時獲得患者及家屬的肯定。

              注重臨床科研工作,積極科內科研工作,并取得相關成績,目前仍有相關課題工作。并能堅持理論結合實際,總結臨床資料,先后在刊物發表論文數篇。

              工作以來,認真順利完成xx大學、xx醫學院、xx醫學院等實習生及外院進修醫生的帶教工作。并能以身作則,積極指導下一級醫師、科內新人完成學習診治工作,并負責教學三基培訓,講課。等,同時進一步提高自身基本理論知識。

              綜上所述,本人從政治表現、業務技術、科研能力等方面已經具備了報考資格,今后更會努力學習進一步提高自身各項水平。

            外科年度考核個人總結3

              今年在院黨委、院長的正確領導下,泌尿外科科室全體醫護人員共同努力,圓滿完成了各項任務,在等級醫院評審、醫療、科研和教學、醫德醫風建設、綜合目標管理、護理方面取得了一定的成績。現將工作總結如下:

              一、全面開展等級醫院評審的準備工作。按照醫院的統一部署,積極開展等級醫院評審的準備工作,組織全科醫護人員統一認識,認識到等級醫院評審工作是醫院今年的首要任務,認真學習醫院下發的有關等級醫院評審工作的文件,充分調動全科人員的積極性,在保證完成日常醫療護理工作的前提下,認真完成等級醫院評審的準備工作的各項要求,初步完成了科室必備的檔案文件、培訓考核計劃及內容,尤其是注重等級醫院評審的持續改進,力爭做到了PDCA持續醫療質量改進的良性循環。

              二、規范醫療行為,提高醫療質量。工作中明確各級醫務人員職責,在科室中認真學習《核心制度》,將核心制度落到實處,并將核心制度的落實情況作為科室的主要工作,重點抓住關鍵的環節管理,尤其是加強《疑難危重病例討論記錄本》、《死亡病歷討論記錄本》、《醫療質量與安全記錄本》等的管理,重點注重危重病人的醫療救治,及時討論病情,加強科室的三級醫師查房制度的落實,提高了醫療質量。通過組織學習文明服務醫德規范,使每一位工作人員樹立全心全意為人民服務的思想。全科醫護人員能按醫院的各項規章制度約束自己的行為,嚴格要求自己。到目前為止未發現任何以醫謀私,收受賄賂的不良行為,無任何違紀現象發生。

              三、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念。平時注重提高醫療技術水平和服務態度,誠懇認真的工作方式、細致耐心的思想交流,及時與與病人做良好的溝通。在當前醫療市場競爭日趨激烈的條件下,要加強對科室成員的形勢教育,增強職工的危機意識、競爭意識和責任意識,樹立面向社會、面向患者的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者服務一流,技術精湛,愛崗敬業,文明服務的白衣天使形象。

              四、合理用藥、尤其是加強抗菌藥物的合理用藥的.管理及監督,加強預防用藥、聯合用藥的規范和管理。不僅對癥用藥,還注重藥物的合理應用,減輕病人經濟負擔。不僅要加強對藥品各種知識的學習,特別是毒副作用的學習,還要經常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,用最少的費用、最合適的藥物進行的醫療服務,經過科室醫護人員的共同努力,有效地降低了藥品費用在臨床總費用中的比例,切實減輕了病人經濟負擔。

              五、積極開展臨床路徑工作,規范醫療行為,節約醫療資源。科室對開展臨床路徑及工作非常重視,定期檢查臨床路徑的執行情況,并給以相應的獎懲。科室按照醫院的要求設有專門的臨床醫生擔任臨床路徑管理員,負責科室的臨床路徑及單病種限價病例的統計、管理,定期分析本科室的執行情況,每月將信息上報醫院職能部門。將臨床路徑工作分配落實到各個治療組、每個醫生,正確引導醫生將此種壓力有效地轉化為動力,把臨床路徑工作主動地作為自己日常的份內工作。與病人進行良好有效的溝通,使病人能主動配合完成臨床路徑,并監督科室的工作是否嚴格按照規定完成,有利于科室準確地找出各種不足的細節,有利于更好地開展工作。在科室中認真學習其他醫院的先進經驗,加深對臨床路徑的變異的理解,有效、靈活地管理和掌握臨床路徑的正、負變異,不簡單、機械地拘泥于臨床路徑的表單,提高了臨床路徑的完成率。通過實施臨床路徑,規范了醫療行為,提高醫療質量,合理用藥,節約醫療資源。嚴格執行臨床路徑,能限度地減少因主觀過失而造成的漏查、漏診,減少醫療費用,減少住院時間,減少經濟負擔,提高病床周轉率、縮短平均住院日,減低藥品收入比例,提高經濟效益和社會效益。

            外科年度考核個人總結4

              泌尿外科護理實習帶教的要點總結如下。

              1.充分做好實習帶教前的準備

              1.1 心理準備帶教老師必須具備高尚的道德品質,較高的慎獨修養,熱愛護理專業,熱衷于護理教學。帶教老師是實習護生接觸臨床實踐的啟蒙者,在臨床教學中師德、師才、師風直接影響著護生的心理和行為,優秀帶教老師是提高臨床教學質量的根本保證,要求帶教老師端正教學態度、耐心施教,指導護生要從細微之處著手,從傳授知識預防差錯事故著眼,把好帶教質量關。

              1.2 知識準備泌尿外科帶教老師不但要具備全面的基礎護理知識,更應掌握嫻熟的專科護理知識和帶教技巧,不斷提高自身素質,不斷積累護理經驗,科內每年組織多次護理帶教座談會,相互交流經驗,介紹教學技巧,以揚長避短,提高全科護理帶教水平。

              1.3 制訂有針對性的帶教計劃在每批實習護生到來之時,就應根據不同專業護生的實習大綱要求與護生共同制訂出具體的、有針對性的教學計劃。對泌尿外科專科護理很強的操作和護理理論的帶教計劃,必須有具體的授課時間、操作要求、考核細則和保證措施。

              2.做好入科時培訓,使護生盡快適應實習角色

              針對護生臨床實習初期積極性高、好奇心強,但對醫院護理工作規律和特點比較陌生或認識相對膚淺的特點,集中進行崗前培訓,講解科室概況,護理工作規章制度,如何預防差錯事故及臨床實習方法與技巧等,請有帶教經驗的護理骨干對學生進行專題講座,通過講解典型事例,引導學生全身心投入臨床實習,使護生順利實現從學校到醫院、從學生到護士的角色過渡。

              3.具體帶教要系統化、專業化、個體化

              3.1 系統化實習生入科時,帶教老師熱情接待,以縮短師生間的距離,減少陌生感,讓她們對新的學習環境和帶教老師產生一種親切感,激發她們對實習工作的濃厚興趣,以極大的熱情投入到實習工作中。并盡快安排時間,對實習生講解本科的專科護理知識,通過集中授課,講解系統性的泌尿外科基礎知識,如泌尿系結石、感染、腫瘤、損傷、前列腺增生癥、尿道下裂等疾病的原因、臨床表現以及治療和護理要點等,對要求掌握的各種管道的護理、健康指導,以及出院指導等共性知識要重點講解。

              3.2 專業化針對泌尿外科護理無菌要求高、專業性強,涉及患者隱私較多的特點,對學生的實習指導要更耐心細致,操作要更嚴謹而規范。對專業知識,帶教老師要通過一講解、二示范、三操作實踐的方法,讓學生反復學習,深刻領會以達到掌握知識的目的。如導尿術,雖然是一般性的護理操作,但具體到泌尿外科的導尿術,則專業性要求更高,也是泌尿外科護理實習的重點內容,在實習指導時要做好下列幾點:

              (1)要求護生在老師的指導下,掌握其操作要領,注意事項,既不盲目粗暴的操作,也不因膽怯害羞而不敢操作。

              (2)重點講解操作時如何保護患者的隱私,并告知學生,暴露患者隱私帶來的后果:導尿致性征暴露,尤其是未婚患者更感到羞澀、緊張,從而產生壓力而引發焦慮等應激反應,強烈的心理反應通過交感神經,使垂體——腎上腺皮質分泌增多,從而導致血流動力學改變。

              (3)同時向學生講解操作前和操作時對患者做好心理護理的方法:如告知患者不要緊張,要積極配合操作,如果配合不當會增加插管時的阻力,增加導尿時的不適感,指導患者插管時做深呼吸以保證導尿術順利進行。

              (4)根據不同患者、不同疾病、不同的導尿目的,指導學生掌握具體的操作方法:如插管的深度、留置尿管的方法、氣囊注水、注氣方法等。又如膀胱灌注、膀胱沖洗也是泌尿外科常見的專科操作,應將操作要領告知護生,并讓她們親自實踐,體會其中的步驟,沖洗時怎樣保持患者床單位干燥,防止被沖洗液漏濕;在持續膀胱沖洗過程中,教會學生如何判斷患者是膀胱痙攣,還是管道堵塞引起的尿道口不適感。

              3.3 個體化

              3.3.1 針對學生具體情況進行不同的指導因泌尿外科有其特殊性,會接觸不同的異性患者。對性格內向膽小的學生,鼓勵她們克服害羞、恐懼心理,以增加鍛煉的機會、增加成就感;對積極性高的`護生,指導她們膽大、心細,切勿粗心大意,做到精益求精。

              3.3.2 針對同一種疾病不同患者指導學生如何護理在病房經常碰到同樣是前列腺術后的患者,拔除導尿管后都有不同程度的尿頻、尿急現象,該過程的恢復時間有些患者長一些,有些患者要短一些。因此,有的患者及家屬第一反應就是懷疑患者的手術是否成功,常常詢問醫務人員“別人的手術做好了,我的手術為什么沒做好”。故在科內醫護人員做好對患者的解釋工作及心理護理的前提下,帶教老師要向實習護生詳細講解同一種疾病不同個體反應的原理、處理方法及對患者心理護理的要點。

              4.做好實習評價

              每批實習護生在出科前進行理論和操作技能的考評考核,動態了解她們對本科室專科護理知識的掌握程度,并及時反饋給學生,將綜合成績填入護生實習鑒定表,列入護生檔案。每批實習護生出科后同樣也將對帶教老師的看法和意見反饋給護理部,再由護士長及時反饋給帶教老師,以便不斷改進教學方法、提高帶教質量。

              總之,臨床護理實習是護生過渡到護士的關鍵時期,也是護士素質塑型的重要階段,作為臨床帶教老師只有在臨床教學中將自己的專業知識和技能、臨床經驗、護理體會、工作態度和作風有效地傳授給學生,讓學生真正領悟到護理專業的內涵,才能鞏固其專業思想,增強護生從事護理工作的價值觀和使命感,不斷提高其護理技術水平,泌尿外科的護理實習帶教更是如此。

            外科年度考核個人總結5

              20xx年,在院黨委、院長的正確領導下,泌尿外科科室全體醫護人員共同努力,圓滿完成了各項任務,在等級醫院評審、醫療和教學、醫德醫醫風建設、綜合目標管理、護理方面取得了一定的成績。現將工作總結如下:

              一、全面開展等級醫院評審的準備工作。

              按醫院的統一部署,積極開展等級醫院復評的準備工作,組織全科醫護人員統一認識,認真學習醫院下發的有關等級醫院復審文件,充分調動全科人員積極性,在保證完成日常醫療護理工作的前提下,認真完成等級醫院復審的準備工作的各項要求,初步完成了科室必備的擋案文件,培訓考核計劃及內容。

              二、規范醫療行為,提高醫療質量,工作中明確各級醫務人員職責,在科室中認真學習《核心制度》,將核心制度落實到實處,并將核心制度的落實情況作為科室主要工作。

              重點抓住關鍵的環節管理,尤其是加強《疑難危重病例討論記錄本》、《死亡病歷討論記錄本》、《醫療質量與安全記錄本》等的管理,重點注重危重病人的'醫療救治,及時討論病情,加強科室的三級醫師查房制度,的落實,提高了醫療質量 。通過組織學習文明醫德規范,使每一位工作人員樹立全心全意為人民服務的思想。全科醫護人員能按醫院的各項規章制度約束自己。嚴格要求自己。到目前為止未發現任何以醫謀私。收受賄賂的不良行為,無任何違紀現象發生。

              三、強化以病人為中心、以質量為核心的服務力念。平時注重提高醫療技術水平和服務態度,誠懇認真的工作方式,細致耐心的思想交流,及時與病人做良好的溝通。

              在當前醫療市場競爭日趨激烈的條件下,要加強對科室成員的形勢教育,增強職工的危機意識,競爭意識和責任意識,樹立面向社會、面向患者的新觀念把一切以病人為中心的思想貫徹穿到科室的各項工作的全過程,激發科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培養科室精神、樹立醫務工作者服務一流,技術精湛,愛崗敬業,文明服務的白衣天使形象。

              四、合理用藥、尤其是加強抗菌素藥物的合理用藥的管理及監督,加強預防用藥、聯合用藥的規范和管理。不僅對癥用藥,還注重藥物的合理應用,減去病人經濟負擔。

              不僅要加強對藥品各種知識學習,特別是毒副作用的學習,還要經常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,用最少的費用。最合適的藥物進行最好的醫療服務,經過科室醫護人員共同的努力,有效地降低了藥品費用在臨床總費用的比例,切實減輕了病人經濟負擔。

            外科年度考核個人總結6

              一、加強落實核心制度及護理質量管理,確保護理安全

              1、護士長負責對每個護理人員工作控制,把好醫囑關、查對關、交接班關、重病人護理關、特殊檢查診治關。

              2、嚴格執行醫院的各項規章制度,強化科室護理隊伍管理,緊抓護理核心制度,經常檢查各項護理工作的落實和執行情況。落實核心制度與狠抓臨床護理質量的管理。

              3、完善和執行臨床護理核心工作制度,全科護士遵守醫院各規章制度,服從護士長的安排,堅守工作崗位,履行職責,保證各項治療護理工作準確及時地進行。

              4、培養專科高級責任護士(護師以上職稱)具備綜合評估,判斷和處理護理問題

              5、能掌握危重、大手術、疑難病人的搶救程序,擅于與病人或者家屬進行有效的溝通,能夠正確解答前列腺電切術后的注意事項及持續膀胱沖洗的正確操作。

              6、能夠落實及執行情況以及各項護理文件書寫質量并不斷提高。

              二、實行了“包干負責制”,提高服務質量

              落實了責任包干,實行小組負責、包干到人的臨床護理工作模式。我科護士分層管理,根據患者病情、護理難度、技術要求等要素對護士進行合理分工,護理患者實行小組負責制,構建專業組長-責任護士工作模式。落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調高年資護士對危重病人的管理,又強調人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證責任護士管床到位。專業組長不僅分管病人還負責對本小組護士工作給予監督管理,并指導本組護理人員完成醫療護理任務及危重病人的護理;責任護士負責對所分管病人病情的觀察,落實治療性護理和健康教育,心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。

              三、注重服務細節,提高病人滿意度。

              堅持以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質的宗旨,加強護理人員醫德醫風建設,落實護理人員行為規范,在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在95%以上,也多次獲得患者的表揚信,錦旗。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人的及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大的滿足。深入開展以病人為中心的健康教育,通過制定并發放健康教育卡,以通過護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關的醫療,護理及自己保健常識等知識。以細小優質的服務得到了病人及家屬的稱贊。

              四、規范護理文書書寫,減輕護士書寫壓力

              護理文書即法律文書,是判定醫療糾紛的客觀依據,書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的放映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態度,同時加強監督力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查,發現問題及時糾正,每月進行護理文書質量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續監控。我科自20__年開始至今根據專科特點采取表格化護理文書,使用泌尿科及燒傷護理記錄,大大減少了護士用于記錄的時間。護士有更多的時間提供直接護理服務。

              五、加強護士素質教育,提高護理服務質量。

              1、充分發揮護理質量控制小組的作用,科內質控小組將每個月個人需要完成的核心制度應急預案及基礎操作考核列成表格,使護士們隨時可以掌握自己各項考核的進度以及完成情況。發現護理隱患、發生護理差錯,及時護理質量持續改進座談會及科內生活會,總結工作中的缺點和不足,及時給與糾正。認真分析差錯的原因,討論糾偏措施,避免類似事件再次發生。

              2、針對病房年輕護士多,處理糾紛等突發事件的經驗不足,更加注重護士溝通能力的培養。利用疑難病歷討論時間、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養其溝通能力。并根據具體案例,具體分析,組織討論,教會年輕護士學會處理問題。

              六、加強三基三嚴培訓,提高護理人員素質:

              1、制定與落實各級護理人員業務培訓和三基考核計劃。按崗位及護士個性化需求進行各類護理技能培訓,落實分層次培訓和個性化培訓,如崗前培訓、優質護理服務、護理技術操作、護理急救技能、安全護理、護理文書的書寫及危重病人的觀察技能、護理質控、護理查房等,使我們的技術越來越嫻熟,不斷提高護士技能能力。也保證了我們為患者提供優質的護理服務。

              2、為了能更好的為人民服務,組織護士學習核心制度以及各項應急預案,每個月有計劃的學習、示教2項護理操作、2個核心制度、應急預案、護理操作、核心制度、應急預案的學習在科內基本已經成為常態工作。護士通過學習,自覺地運用到日常工作中,養成了良好的工作習慣,確保了病房的護理安全。

              3、每月定期組織業務學習,全年共進行業務學習70余次。并不斷完善科內護理常規。修改完善《泌尿外科護理常規》。拓寬了護士的知識面,提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現了護士們較高的知識水平,收到患者、家屬及醫生的'一致好評。

              4、每月堅持開展護理病例討論,針對護理疑難病例,危重癥病例,全科護士展開討論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發生的問題想在前頭,提高了對護理問題的預見性和應對能力。

              5、每月科室質控小組有計劃是對科內護士進行護理技能考核,年末各級護理人員參加科內組織的專科理論及護理部組織的理論考試、參加率100%,考核合格率為100%。

              通過一年的三基三嚴培訓,使護士的業務水平不斷提高,為患者提高更加優質的服務。

              七、急救物品完好率達100%

              急救物品進行“四定”管理,即定位放置、定額數量、定人負責、定期檢查。每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態。不準任意挪用或者外借,誰開誰用后誰要及時清理、消毒,消耗部分應及時補充,補充完后由誰使用封條封好。所有急救物品設施處于應急狀態及有效期內,杜絕過期物品及藥品存在。

              八、加強院感工作

              1、按醫院內感染管理標準,重點加強了醫療廢物管理,完善了醫療廢物管理制度,組織學習醫療廢物分類及醫療廢物處理流程,使我科醫療廢物分類、收集、包裝、交接等做到規范管理。

              2、組織學習洗手的目的及流程并進行了考核,樣執行手衛生,杜絕院內交叉感染。

              3、組織學習多重耐藥菌感染患者的隔離措施及流程,建立多重耐藥菌感染隔離指引。

              九、倡導護理人員主動報告不良事件

              落實并完善了不良事件登記報告制度,采取鼓勵無懲罰性報告及網上填寫報告,并倡導護理人員主動報告不良事件,做到實事求是,不隱瞞、不謊報、不拖延。并每月對護士工作中常見的不安全表現、護理事故常見原因,進行了總結分析,提出了如何防止護理事故及差錯的發生。本年度無護理差錯事故發生。

              十、存在問題、工作設想及今后努力方向

              (一)存在問題

              1、晨間護理及基礎護理質量差。

              2、病房管理有待提高,病人自帶物品及陪伴人員較多。

              3、新護士專科知識薄弱,疾病護理及健康教育宣教不夠深入,缺乏動態連續性。

              4、學習風氣不夠濃厚,無學術論文。

              5、護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷。

              6、低年資護士工作能力及心理素質有待進一步提高。

              (二)工作設想

              1、制定20xx年工作計劃,制定詳細的培訓計劃,使科內護士培訓規范化。

              2、根據80后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培訓,使她們盡快的投入到工作中。

              3、提高自身業務水平,加強管理知識的學習,提高自身管理水平。

              4、加強設備的投入,注重創優工作內涵。

              (三)今后努力方向

              在新大樓投入使用的全新明亮的優美環境一年里,泌尿外科在落實醫院各項目標中,較好地完成了各項護理工作。不斷提高護理素質及工作水平,適應醫院改革發展的需要,為打造懷醫護理品牌,區域性綜合醫院品牌而努力奮斗。我們相信我們能做地更好。

            外科年度考核個人總結7

              時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,又到了20xx年的年終歲尾。作為一名急診科護士,我們肩負著院前急救、轉運、院內急救的任務,以快捷、高效、優質的急救醫療服務,充分保障了院前急救及院內急診急救工作的順利開展,確保了我院“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源,提高了全院醫務人員的工作積極性。

              一、加強思想政治教育,營造團結和諧氛圍

              在20xx年度,急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規,自覺遵守醫院和科室的各項規章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,不斷提高思想道德教育修養,力爭文明行醫,優質服務,做到小事講風格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。

              二、加強業務技術培訓,提高應急搶救能力

              急診科護士處處以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫療護理質量建設,以醫療護理核心制度為重點,認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃,定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的.培訓,在科室形成了良好的學習風氣,認真鉆研業務,互相交流、互相促進,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,如心肺復蘇術、電動洗胃術、心電監護等操作技術,進一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導,嚴格醫療護理文書書寫規范,嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作,做到防醫療差錯、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。在急救工作中,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態,在院前急救及院內急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命安全。

              三、加強科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作

              在急診搶救工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質量,保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染。

              四、加強科室對外宣傳,樹立醫院窗口形象

              急診科是醫院面向社會的重要窗口,其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象。在日常急救工作和院前急救的時候,作為一名急診科護士,代表著醫院的形象,我們時時刻刻注重樹形象、抓內涵,為醫院的全面和諧健康發展奉獻出了一份光和熱。

              五、實踐與思考并重,20xx年度工作反思

              回顧20xx年,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進,最大程度地發揮自己的潛力。

            外科年度考核個人總結8

              一、政治思想方面:

              積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

              二、工作制度方面:

              深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非注冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規范護理操作規程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準,使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。

              三、個人成長,標準提升

              1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

              2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

              3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的`成績,合格率達100%。

              4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加共計22人次。

              5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現專科畢業58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

              6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,不完全統計,共撰寫論文36篇,分別在省、市級雜志上發表及學術會議上交流21篇。

              四、加強護理質量管理:

              提高護理優質高效服務。從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息本息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……。充分發揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。

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