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            主任年終工作總結

            時間:2025-11-27 06:38:44 年終總結

            主任年終工作總結模板

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的主任年終工作總結模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

            主任年終工作總結模板

            主任年終工作總結模板1

              企業的生產核心在于車間,作為直接從事生產活動的單位,車間主任需要掌控好產品的品種、質量、數量、交貨期和成本等關鍵要素,同時加強各項決策的實施落實。

              一、生產管理

              1、保證本車間的一切生產行為完全按照生產管理文件規定進行。

              2、根據生產部門下達的生產計劃,負責組織編制氧化車間生產作業計劃指令單,并保證計劃按期完成。

              3、負責氧化車間各個崗位人員的合理調配以保證生產的正常進行。

              4、負責組織氧化車間有關人員研究解決生產過程中存在的工藝技術和質量問題,主持召開每天生產作業例會,安排布置車間生產。

              5、制訂及編寫生產用工藝規程、原始記錄、及用于記錄的各種表式交有關部門審核,經企業負責人批準實施。并確保有關生產操作的指令能嚴格執行。

              6、負責氧化車間各級人員的培訓。

              7、負責建立自查制度,對生產全過程進行監控。

              二、質量管理

              1、車間主任對本車間的產品質量負責。

              2、堅持“質量第一”方針,正確處理好進度與質量的關系。

              3、認真執行各項質量制度和質量控制程序,嚴肅工藝紀律,對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

              4、組織好車間內部的均衡生產和工序管理,把車間質量管理目標分解到班組和個人,對車間質量指標的完成負責。

              5、定期召開質量分析會,及時組織不合格品的質量分析會,對質量事故及不合格品按“三不放過”的原則進行分析,及時向有關部門反饋質量信息。

              三、成本控制

              1、預算控制人力資源和物質資源的消耗。

              2、建立資源消耗臺帳,實行資源消耗的中間控制。

              3、應用成本與進度同步跟蹤的方法控制部分項目工程成本。

              4、建立項目月度財務收支計劃制度,按計劃控制成本費用支出。

              5、加強質量管理,控制質量成本。

              6、堅持現場管理標準化,堵塞浪費漏洞。

              四、設備管理

              設備技術狀況的管理對所有設備按設備的技術狀況、維護狀況和管理狀況分為完好設備和非完好設備,并分別制訂具體考核標準。

              各單位的生產設備必須完成上級下達的技術狀況指標,即考核設備的.綜合完好率。專業部門,要分別制訂出年、季、月度設備綜合完好率指標,并層層分解逐級落實到崗位。

              五、安全管理

              1、認真執行勞動保護和安全生產方針、政策、法令、規章制度以及本企業的指示、通知、決定、對其氧化車間范圍的“三產”工作負責。

              2、認真做到計劃、布置、檢查、評比、總結、評比生產工作。

              3、按時提出車間,班組安全措施項目,經上級批準后,負責對措施項目的實施;在工作中制訂作業和工藝規程,做到符合勞動安全衛生要求。

              4、積極認真工作。按時完成和超額完成廠部下達的生產任務,并保質保量。

              5、制訂和修訂本車間、班組的安全技術操作細則,經安全科審核,提出意見。企業管理委員會批準后,負責貫徹執行。

              6、定時或不定期檢查生產現場的建筑物,機器設備、安全設備、原材料、成品、工作地點和生活用房等有關安全衛生發現問題及時分析解決。或向上級反映。請求幫助解決。

              7、經常向職工進行安全生產知識、安全技術規程和勞動紀律的教育,提高職工安全生產的思想認識和專業知識水平。同時對新調入車間、班組的職工進行現場安全教育。

              8、對本車間或班組的傷亡事故報告、統計、調查的及時性和正確性負責。并分析事故原因,故育職工、吸取教訓,擬訂整改措施,督促檢查有關方面貫徹執行。

              六、環境管理

              為了改善職工身體健康的衛生環境,防止職業病和職業中毒,保證環境達到生產要求為目的的一切設施:

              1、為保證空氣清潔削除空所中揮發的化學品,使空所合乎勞動保護要求而安設的通風換氣裝置。

              2、為采用合理的自然通風和改善自然采光而開設窗和側窗。

              3、增強或合理安裝車間、通道及工作區人工照明。

              4、對有害健康的地點實行隔離設施。

              5、為了提高員工的工作效率和保障員工的健康,公司提供了各種設施,以便員工能夠在工作時隨時享用飲料。這些設施包括配備冷飲或解毒飲料機、提供涼爽、消毒和保溫的飲水設備等。我們致力于為員工創造一個舒適和健康的工作環境。

              6、為減輕或消除工作中的噪聲及振動的設施。

              七、班組進行管理

              ①素質管理

              由于班組成員所接受的教育程度各不相同,人員的素質也因此參差不齊,這就需要培訓、引導。

              首先,管理者的綜合素質要達到一定的高度,否則無法以身作則。

              其次,培訓、引導要有針對性,對不同的人要采取不同的方式進行培訓。

              再者,人員的素質不是培訓兩天就能提高的,這是一個日積月累的過程,持之以恒很重要。

              ②紀律管理

              要使班組成員能夠自覺地遵守勞動紀律,班組必須有一套比較完善的考核制度。班有班規,班規是廠規的延續和細化,且更具針對性。考核要公平,考核公平是避免管理者與被管理者矛盾激化的首要條件,考核及時可對應受到教育的人起到良好的警示和促進作用。

              ③思想管理

              思想管理是班組管理的重要組成部分,它通過正確引導輿論,促進班組成員在思想和行為上向著健康、積極的方向發展。良好的思想管理可以提升班組成員的思想素質,增強他們的自覺性,并促進班組成員之間的和諧相處。因此,加強思想管理是班組管理的基礎,也是實現班組目標的必要手段。

              八、培訓與考核部下、激勵部下

              建立以班組、我們公司實行了車間、廠部三級評比制度,以高工資為獎勵,以淘汰制為懲罰,同時還有違章辭退的措施。這三項制度彰顯了先進性,激發全體職工的勞動熱情和積極性。我們希望通過這些措施,營造出良好的工作氛圍,讓大家都能夠充分發揮自己的才能,共同提高企業的整體水平。

              員工們嚴格遵守公司規章制度,不僅取得了出色的工作成果,更值得稱贊的是他們自覺地執行各項安全生產措施。車間主任為此決定對這些優秀的下屬進行物質或精神方面的獎勵,以激勵他們進一步提高工作質量和效率,同時也希望通過這種方式向其他員工樹立榜樣,讓更多的人積極投身到車間的工作中來,為整個車間的發展做出更大的貢獻。

            主任年終工作總結模板2

              一個學期的時間轉瞬即逝,我和孩子們一起度過了二年級下學期。這段時間里,孩子們不僅長高了很多,還變得更加懂事、學到了更多的知識。他們在這個過程中一點一滴地成長著,而我作為班主任,也深刻地感受到了這份成就感。回想起這一學期的工作,我真切地體會到:只有用心去愛孩子們,才能真正了解他們,得到他們的愛與尊重。這樣的愛將幫助我們增強集體凝聚力,營造出良好的學習氛圍,推動班級整體發展,讓每位學生在愛的滋潤下全面發展。

              作為一名班主任,我的工作內容瑣碎卻充滿樂趣。在本期中,我將重點介紹以下幾個方面的工作:

              一、將安全教育放在首位

              根據學校的要求,我們開展了安全教育主題班會,為學生們灌輸交通安全、防火防水安全以及自救自護等知識,以便讓他們能夠在危險面前提前預防和避免。此外,我們還組織了火災地震逃生演習,讓學生們通過實踐掌握逃生技能,學會如何保護自己和他人。同時,我們也將上下學安全貫徹到日常生活中,針對家住較近的學生,我們安排他們結成小隊,一起回家,以培養他們良好的安全意識和行為習慣。

              二、重視對孩子們行為習慣的培養

              英國哲學家艾蒙斯說過“習慣不是最好的仆人,就是最好的主人。”好習慣讓孩子學業優秀,也讓孩子受益終生。我覺得培養良好習慣的關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生在各方面都會得到提升。

              各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。我尤其注重培養學生良好的習慣,比如學習習慣、行為習慣、衛生習慣等。將好習慣的培養落實到每一天中,以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍,熟記于心,做得好的將得到表揚。星期一,鈴聲響。快站隊,立志不能忘,嘴唇緊緊閉,眼睛看前方,身體比比直,比比誰最棒,好習慣天天有!星期二”友好相處日“不說臟話不打架,友好相處,互相幫助。

              在學習上,給他們講方法,養成他們自己動手動腦的習慣。同時,開展小組互助和“小老師手拉手”互助活動,利用課間、放學后、周末時間,讓優生對差生進行輔導,包括聽寫生字、背誦課文、檢查作業的訂正情況。如果差生在考試中取得進步,優生和差生都會得到獎勵,這樣一來,孩子們的興趣高漲。在清潔衛生習慣的培養上,作為老師,我首先以身作則,每次進教室只要看見地上有垃圾,我就會親自撿起來,或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學后有空,我還會到教室指導孩子們打掃衛生,如何掃地、擺桌子、拖地,手把手地教,示范給孩子們看。每周進行小組評比,對衛生、安全、禮貌、學習進行綜合評比,表現好的小組同學都會得到獎勵。這樣一來調皮生、后進生就有很多人的關注,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的.成敗也事關小隊的成敗,使他們更有了要轉好的動力。每周表揚五到六個在各方面有所進步的同學,他們分別得到表揚信。

              三、發展孩子的能力,培養小干部

              班級的核心是班干部,他們是班級的骨干力量,建設一個良好的班集體離不開一支責任心強、能力強的班干部隊伍。在班級管理中,我們應該盡可能地放手讓班干部自主管理,通過實踐逐步積累管理經驗,并適時給出恰當的引導。雖然低年級孩子的行為能力處于不穩定狀態,但他們都有強烈的表現欲望和想要成為小干部的愿望。因此,班上一些成績優秀、有能力且踏實的孩子成為了班干部的核心,并在學生中贏得了較高的威信。此外,我結合學校開展的“責任感小公民”培養方案,將班務工作落實到每個孩子身上,逐層細化分工,層層管理,責任到人,使“人人有事做,事事有人做”的理念貫穿于整個班級管理中,讓每個孩子都成為班級小主人,從而形成正向的班風和學風,提高班級凝聚力和向心力。

              不管哪一位班干部,我都在鼓勵的同時嚴格要求,樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。一方面,我告訴負責的班干部,要同學們真正聽你的,就要樹立自己良好的形象,讓其他同學心服口服。我還告訴孩子們,要想做到這樣,并不是你當值日班長這一天,而是要靠平時點點滴滴的積累。為了達到這個目的,孩子們都盡力做到最好。

            主任年終工作總結模板3

              時光飛逝,不知不覺從公司出來到這北方鞋都擔任車間主任二年有余。回顧這二載來的點點滴滴,都歷歷在目:曾記得與一同過來的-主任兩人共住一屋,第一晚是在零下十二度沒有供暖氣情況下共度“良宵”天冷讓我們晚上起來三次到庫房抱被子蓋,第二天天一亮一點數,蓋了七張被子。-主任說:自打結婚以來第一次與男性共睡一張床,以前從未離開他老婆。蓋七張被子也破紀錄了。我由時大笑調侃:-先生“也曾記得不吃饅頭而在大雪中找了一整天的米飯”

              回想從首都機場出來剛踏上--的水泥地上時,在五環高速上飛奔,望著車窗外掠過凋零光丫丫的白楊樹,似乎告訴我什么叫作荒涼,看著盧溝橋的河床上干涸似乎告訴我什么是蕭瑟。當然喜的是圓了自己兒時要來北京首都天安門之夢想。

              走進鞋廠,心中很涼,那種涼:從世界先進的生產線管理來到家庭式。簡直好像被騙了連一衣服沒穿的感覺。

              既來之則安之,一切盡在不言中。

              初來乍道,人員不太熟悉也不適應,只能服從領導,以身作則,盡職盡責的完成,每天我都以飽滿的熱情,腳踏實地去踐行車間主任的職責,任勞任怨,并時常與各部門主任探討工藝流程,交換意見,吸取經驗,同時虛心接受版房每位師傅的指點與教導,經過二年來的努力和實踐工作,取得了一定的成績,總結了一下:

              一、做管理要做到“三勤”

              1、做好學徒,做好口勤,不可自大。對于不懂的事情,應多加請教與虛心學習,尤其要認真傾聽別人的工作經驗和做人方式。要深入了解車間現場情況,及時向上級請示并匯報情況,積極參與交流互動。

              2、勤動腦多想多思考,凡事都問個為什么,對問題多角度多方位思考,總結經驗,發場成績,如做道數學題:任何不規則的`數乘以十一都能一口說出得數。決巧:頭尾數下落,中間數相加即是得數,不信試試看(1352413-11=14876543)萬物終有規律,只要我們去鉆研。

              3、作為下屬員工,我們應該對上級交待的任務認真負責,做到真正讓其放心。同時,要時刻聆聽同事們的意見,及時解決各種問題,保證現場工作的順利進行。即使是瑣碎小事,我們也要認真對待,從中磨練自己,不要輕易放棄。只有這樣,我們才能更好地完成自己的工作,為公司的發展貢獻自己的力量。

              二、學習

              在生產現場工作非常辛苦,要不斷提升自己的工作能力和業績。尤其是在年輕時,應該善于利用晚上的時間學習,因為記憶力較好,接受新事物的能力也更強。我們可以制定學習計劃,認真學習,并堅持寫工作心得,這樣一段時間后會發現自己的工作水平、寫作能力和知識儲備都有了很大的提高。

              三、成績

              值得我欣慰的是:

              一是給北方鞋都帶來了世界上的先進快速流水線管理方案(只用了其中三分之一)

              二是車鞋面使用電腦程序操縱生產,以薪酬一千的員工能創造出三千元員工所及的產能。

              三是標準化,目視化,正規化引領員工走上新的臺階。

              我們公司的一項重要舉措是為員工提供更好的工作環境和福利。我們決定每周日讓員工休息一天,這是北方鞋都首個實行星期日休息的鞋企。這一改變打破了以往全年無休息日的狀態,讓員工們有更多的時間放松和休息,同時也有助于提高員工的工作效率和生產力。

              五是滿三年的員工免費國內旅游一次。

              四、問題和不足

              成績固然令人欣喜,然而工作中存在的問題和不足則讓我做得更好,總結起來有如下四方面:

              1、產量和產量波動較大,生產不具有穩定性,有時也不能及時完成當日的計劃產量。

              2、質量控制不穩定,返工率雖然相對比較低,但有也會出現外加工的返工率高。不合格品常有發生。

              3、員工生產效率還需加強,產量時高時低。

              4、現場管理不足,雖然我每天都穿行在生產車間,時刻都緊盯著流水線,但仍然感覺心有余力不不足,似乎還有很多地方做得不夠。

              回想過去,我總結自己的經驗和不足,為了更好地應對工作中的挑戰,做好準備。針對明年的工作,無論在哪家公司效力,我有一些初步想法:。

              1、針對上級提出的工作中問題,找出根源,耐心、用心地加強解決。

              2、加強學習,提高綜合技能,深入研究工藝難點,找出更好更新的方法。

              3、實行文明生產,讓員工能遵章守紀,安全作業,落實“5s”,提高員工的節約意識,安全意識,減少事故的隱患。

              4、提高生產效率,激發員工的工作熱情,樹立員工對工作和公司的歸屬感,倡導先進的管理理念,完善獎懲制度,靈活運用管理方式,公開透明地激勵員工。

              對我來說,這個品牌一直是我的生活中的重要組成部分,它為我提供了新的機遇和挑戰。我們正在努力讓這個品牌成為北方鞋業的領軍企業,并爭取早日上市發行股票。

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