年度考核表個人工作總結(實用)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的年度考核表個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

年度考核表個人工作總結 篇1
快樂的時光總是這么短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。
在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關注他們的健康。
一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的.發展和進步。現在,針對這一年來的情況對自己的做總結如下:
一、教育工作方面
在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。
此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。
并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結性,讓xxx班成為一個優秀,團結的小集體。盡管在班級中有時候也會出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。
三、家長的聯系方面
在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯系,每天在家長群發送教育時的影片和活動場景,并根據季節情況發送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。
并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。
如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優秀的人才幼苗!
年度考核表個人工作總結 篇2
自從成為一名教師,一份光榮的責任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優秀的人民教師!”為了能達成這個目標,一直以來我一直都在教育上嚴格的要求自己,積極的改進自己。并在教育工作中認真的教導好自己自己的學習,并同時也在不斷的完善自己。
如今,一年的時間將近結束,回顧近兩個學期的工作情況,我對自己也有了一些感受,在此我對自己的情況做個人工作總結如下:
一、個人的教育方面
在教育的工作中,我針對班級內兩級分化的情況進行了嚴格的改進和調整。在教育上,我及時的與班上成績較差的學生進行談話,了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此,我針對本機的情況制定了嚴格的教學計劃,并在些教案的時候也著重考慮基礎差的同學,對一些常見和重要的基礎進行拆開講解。在學習上既對了解的學習進行了一定的鞏固,也帶動了基礎不佳學生的興趣。并且,我也在教育上積極鼓勵,多多點名解答一些簡單問題,培養學生的興趣和信心。
此外,我也一直著重加強一些優秀學生的培養,并讓他們帶動一些基礎較差的學生學習,以優帶差的調整學生,加強管理要求,提高學生的自覺性。
二、班級的管理上
在課堂上,我積極發揮班干部的作用,讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況,加強他們對責任的認識,并加強對其他學生的要求,維持班級的.紀律要求。并多加鼓勵和贊賞,讓學生們能逐漸習慣嚴謹的課堂氛圍。
三、思想和其他方面的引導教育
在自己的思想上,我嚴格的遵守自身的師德師風,無論在工作中還是生活中都嚴格的要求自己。讓自己能成為學生眼前行動和自覺的榜樣。此外,在作業的批改上,盡管工作較多,但我也一會保持著良好的字跡留下評語,并鼓勵學生改進潦草的字跡,寫出漂亮的作業。
一年來,我積極的教導學生,努力將自己了解的知識仔細的教導給他們。并且,自身也在不斷的加強,讓自己的能力和知識不斷的累積。如今,20xx年已經結束了,但我會更進一步的堅定自己的道路,讓自己能成為一名出色的人民教師!
年度考核表個人工作總結 篇3
時間如白駒過隙,20xx年就要畫上一個句號,算算時間自己來醫院也有一年多的時間了。去年的我帶著些許緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位,而如今已經轉化為信心和熱情,以前所未有的精力投入到的工作中,全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的辛勤努力。下面我把一年度來的`思想,工作等方面的總結如下:
一、在政治思想方面
本人有堅定正確的政治方向,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革,發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項法律,法規,規章和診療護理技術規范,常規,具有良好的職業道德和敬業精神。
二、在醫療業務方面
本人一貫樹立敬業精神,遵守職業道德,履行職責,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名住院醫生的崗位職責。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,在工作中我盡可能的關心,愛護,尊重患者,保護患者隱私。在工作中堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅持業務,學習不放松。
努力鉆研業務,更新知識,提高專業技術;嚴格執行各種工作制度,診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛;經常閱讀雜志,報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面,不斷加強業務理論學習,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好的醫德和公眾形象。
這一年,本人在思想,工作和學習方面都取得了一定成績,但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領導和同事給我批評指正,我會虛心學習改正,創造更加優異的工作成績。
年度考核表個人工作總結 篇4
隨著社會與經濟的快速發展,衛生事業改革不斷深入,醫療體制改革正在全面推進,醫療保險也在不斷地發展和完善,醫療服務體系,保障體系及藥品供應體系都面臨巨大變革。醫療費用不僅關系到人民群眾的切身利益,對于醫院的生存和發展也同樣具有重要意義,合理控制醫療費用,是醫院生存和發展的重要環節。
只有始終把群眾利益作為醫院一切工作的出發點和落腳點,以病人為中心,努力為人民群眾提供滿意的醫療衛生服務,醫院才能得到更好的發展。醫生不顧實際病情需要盲目開大處方,大檢查顯然是喪失了醫生基本的職業道德,對于這種現象,衛生行政管理部門是堅決制止的,醫院領導也應采取多種有力措施來制止這種現象。20xx年,藥劑科在院領導的正確領導以及其他各有關科室的協助配合下,以較高的工作熱情和認真負責的態度,順利完成了全年藥劑工作,現將一年來的工作總結如下:
一、工作完成情況
1、截止12月底,全院共采購藥品5516421.20元,比去年同期增加32.3%。全年藥庫共發生藥品5379566.80元,比去年同期增加31.1%。在計劃藥品時做到心中有數,盡量做到既不缺藥而又少出現積壓過期,從而減少醫院損失;在驗收藥品時,認真核對藥品名稱,規格含量、生產廠家、數量、產品批號、有效期以及藥品包裝有無破損,并按規定貯存養護和擺放;在采購過程中,嚴格按藥品采購計劃,認真核對,并由院領導先審批同意采購,然后分批傳真計劃,貨比三家,最后選擇一家質量可靠,價格便宜的供應商報財務科審核購進。全年過期和報損藥品1208.00元,比去年同期減少0.8%。
2、一年來,門診藥房調配處方3萬多張,由于大家態度好,工作認真,全年調配的處方,沒有出現醫療事故。全年門診藥房共發出藥品3167326.60元,比去年同期增加16.5%,中心藥房共發出藥品2069356.90元,比去年同期增加47.80%。無人為的藥品霉爛,變質,過期積壓等現象。
3、在工作中,科室同志團結協作,愛崗敬業,發藥時認真耐心的.交待病人如何使用,使病人感受到滿意。發現藥少及時寫領藥計劃補充藥品,加強處方核對,很少出現差錯,藥品出入庫使用微機管理并打印單據。藥劑科每月將近效期藥品和積壓藥品統計,打印并通知到各臨床科室。
4、工作之余,科室同志加強藥品管理,專業知識及醫院規章制度的學習,端正服務態度,樹立主人翁意識,愛崗敬業精神,一年來沒有出現違法亂紀行為,同時積極報考技術資格考試,現已有3人報名參加藥師考試,力爭使藥劑科成為一個高層次、專業化的藥劑隊伍。
二、存在的問題
1、缺乏管理經驗,工作中存在一些不足,如:藥品積壓、過期現象。
2、臨床科室與藥劑科的溝通,協調和配合不是很好。
3、臨床醫生本著為科室創收而在同類藥品中多開貴重藥品、新特藥和代銷藥品,從而使積壓藥品和近效期藥品產生過期。
三、20xx年工作計劃
1、進一步加強藥品管理,堅持處方核對,貴重藥品、清點管理,登記制度,加強藥品購進、驗收、出入庫管理。
2、加強供應商資質審查和限制新藥的購進。
3、加強藥劑科人員的管理,加強與臨床科室的溝通、協調和配合,并且盡量減少藥品積壓過期。
一年結束了,在這一年來,我院在我們縣衛生局和地方黨委的正確帶領下,通過我們全院職工的共同努力下,建立了健全的規章制度,使我們院的業務大幅度的提升。這都虧于我們全院的所有的人的共同努力,我們的職責就是救死扶傷,所以,我們的業務越多,說明了我們救的人也越多,我們也很高興。下面是具體總結:
一、院內管理方面
建立健全各項規章制度,充分調動職工的積極性和主觀能動性,發揚職工主人翁精神,團結協作,各項事務落實到人,醫院工作秩序正常,業務工作正常開展,充分改善醫院環境,強化訓驗職工的業務技能,充分改善職工的服務態度,嚴格紀律要求,不斷提高醫院服務質量和服務水平,全年醫院門診人次達1萬伍千余人,比去年同期增長了50%,住院總人次360余人,比去年同期增長36%,全年業務總收入70余萬元。醫院不斷購進和更新硬件設施,爭取上級主管部門的支持,確保醫院業務正常開展。
二、免疫規劃工作經及婦幼衛生工作
充分發揮防保組機構取作用,每月定期召開防保例會,對轄區內村衛生人員進行培訓和指導,不斷提高村衛生人員的業務素質,我鎮共有居民20561人,防保組按時保質保量完成了全年冷鏈運轉,免疫規劃工作取得了新的進展,脊灰糖丸應種兒童699人,實種678人,完成97%,卡介苗應種兒童170人,實種151人,完成88%,乙肝疫苗應種737人,實種671人,完成91%,百白破疫苗應種649人,實種622人,完成95%,麻苗應種634人,實種621人,完成97%,甲肝實種96人,流腦實種157人,切實抓好入托入學及免疫規劃工作。婦幼衛生方面,充分落實項實項目上的政策,抓好產科質量建設,大力宣傳住院分娩,充分提高農村孕產婦住院分娩。
三、公共衛生方面
我院共有兩個衛生監督員,兩個監督員不定期向轄區中集體食堂進得檢查,公共場所,飲食攤點進行抽查,全年共進行公共衛生監督6次,通過努力,全鎮未發生一起食物中毒事件和突發性公共衛生事件。
總之,通過全體職工的共同努力,衛生院各項工作取得了較大進展,但很多工作仍然存在諸多不足,在今后的工作中會不斷加強管理,力爭將衛生院建設成為普安縣門大門上的一個明珠。
年度考核表個人工作總結 篇5
在這一年來的工作當中確實是很有動力的,我也渴望能夠讓自己得到更多的鍛煉,在這一點上面還是應該要努力去調整好的,在這個過程當中我也愿意去接觸一些新的事物,我也是在這方面,鍛煉了自己很多,一年來的工作也在慢慢的鍛煉自己,這給我的感覺還是非常深刻的,在這一點上面我應該要做的更加細心一點,這對我個人能力而言還是一個不錯的提高,在這年度考核之際,我會讓自己在以后的學習當中做的更加細心一點。
在這個過程當中,我對自己是很有信心的,在這一點上面我始終都是維持了一個很好的態度,在工作當中我還是非常有信心的,我也會在今后的'工作當中,做的更好一點,這是毋庸置疑的,在這個過程當中我還是要做的細心一點的,在這方面我還是做的比較認真的,在這個過程當中,我也是對自己非常有信心的,這一年來我不斷的提高自己的工作經驗,這也給了我很大的動力,我希望未來可以做的更加認真一點,這給了我很多經驗,在這新的一年當中我也一定會處理的更加細心一點。
工作當中的點點滴滴,我自己也在不斷的填充自己,現在回想起來這也是一件非常有意義的事情,在這一點上面,這也是必然要去接觸的,在這年度考核之際,我也是相信自己可以做好的,除了每天認真做好自己的本職工作之外,我還學習了很多業務知識,在工作當中,也是落實好了各種細節,這一點也是毋庸置疑的,在這個過程當中,我深刻的意識到了這一點,在這個過程當中確實是應該要去學習的,希望以后可以端正好心態,這一點也是毋庸置疑的,這一年來我也是能夠深刻的感受到這一點,在這個過程當中我也一定會對自己更加有信心一點的。
年度考核之際,我也是學習了很多東西,在這一點上面我還是做的比較認真的,我也一一定會在接下來的工作當中我也一定做的更加細心一點,在這方面欠缺一點思考,確實還是做的不夠認真,我也是專注做好了這些細節方面的工作,在這個過程當中,我也 應該要有自己的判斷,在這個過程當中,一定要維持好的態度,新的一年開始了,在這過去的一年當中我應該要對自己的工作認真一點,保持穩定的狀態,準守公司的規章制度,在這一點上面我希望自己可以做的更加到位一點。
年度考核表個人工作總結 篇6
過去的一年里我為了xx小學教育事業的發展而不斷努力著,雖然取得的教學成果并不明顯卻在努力的過程中提升了自身的教學水平,而且通過經驗的積累也讓我對如何教導好學生的問題有了更多的理解,但我也明白只有始終懷揣著對教育事業的熱愛才能夠讓自己有著前進的動力,以下是我根據這一年在教學工作中的表現進行的工作總結。
認真制定好教學方案并在工作中嚴格要求自己,雖然我在教學水平方面并不算十分優秀卻有著較高的自律性,能夠在工作中以學校的各項規定來要求自己,而且在向學生提出要求之前也會起到以身作則的效果,也正因為平時能夠在學生面前起到表率作用從而和他們相處得很好,至少在我的教導下使得班上的學生能夠明白學好知識的重要性,而我也能夠照顧到差生的學習狀況并在教學過程中合理控制好進度,雖然節奏放緩卻有利于學生對之前學過的知識點有著更深入的理解,因此在我的教導下班上的學生在學習基礎上還是很不錯的。
協助班主任做好班級管理工作并在復習階段采取合理的措施,維護好班級的秩序是每個科任老師在教學工作中的職責,對我來說這項工作的重視也能夠很好地幫助學生改正學習方面的壞毛病,事實上在上課的時候的確存在著極少數學生擾亂課堂秩序,所以我也經常和班主任討論這方面的問題并提出了合理的建議。在考試之前也會認真展開復習工作并督促好學生進行學習,除了帶領學生對以往的知識點進行回顧以外也會經常進行一些測驗,從中了解學生目前的`學習狀況并努力將其改善。
做好培優輔差工作并在這基礎上展開家訪,由于學生數量比較多的緣故導致每個都進行家訪有些不太現實,所以我只在其中挑出成績較差以及退步比較嚴重的學生,積極展開家訪工作從而了解學生成績差的原因所在,畢竟出了課堂教學以外學生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例,若是學生存在著厭學心理則很難將其教導好,所幸的是家長對自己的做法表示支持從而給予了很多幫助,而且由于平時培優輔差工作完成得還算不錯導致學生的整體水平得到了較大提升。
身為教師能夠在這一年的教學工作中有所作為是讓人很有成就感的,我得牢記工作中積累的經驗并在今后繼續努力教學才行,我會帶著這份對學生負責的心態爭取做好下一年度的教學工作。
年度考核表個人工作總結 篇7
一年來,認真學想水平、業務水平和工作效率都有了很大提高。簡述如下:
認真學習政治理論,努力提高思想境界。按照市委的統一部署和市教育局的要求,積極主動參加創優爭先和黨員“承諾聯評”活動,更新思想,與時俱進,以全新的形象和姿態規劃工作、指導工作和投入工作,進一步刷新了共產黨員的形象。
積極熱情投入工作,出色完成工作任務。本人負責市教育督導團辦公室有關工作,任務繁重,工作面廣,政策性強。為了把工作做好,自覺地吃透文件,領會精神,熟悉政策;明確政府和局領導的工作思路,正確規劃部署全年工作,耐心指導,嚴格要求,深入檢查,總結經驗,糾正失誤。虛心傾聽基層意見,推廣先進經驗,以點帶面,保持全市工作的整體性和完整性,同步推進,不折不扣,一絲不茍。深入基層,耐心細致指導各縣市區開展“兩基”鞏固提高工作,使桂平市順利通過自治區基礎教育綜合督導檢查。在全市義務教育階段合格學校督導評估工作中,悉心指導各縣市區教科局和有關學校大力開展義務教育學校標準化建設,并不折不扣地遵照自治區教育廳及市教育局有關文件的`精神和指標體系要求,按照規定程序,嚴格檢查評估,使通過督導評估的學校完全合格。在開展依法行政工作中,本人努力爭取領導支持,組織有關人員參加培訓,認真學習“六五”普法和依法行政的系列文件,提高行政執法意識,力求工作嚴格按照法律法規的限定和程序進行,建立健全依法行政檔案資料,使市教育局順利通過市20xx年度依法行政考核評估。在開展我市民族語文工作中,我積極主動和覃塘區民語辦聯系協調,深入有關學校指導工作,總結推廣經驗,撰寫論文,使我市的民族語文工作獲得了自治區年度先進,并在自治區有關會議上介紹了經驗。
一年來,由于本人以先進理念指導工作,盡職盡責,任勞任怨,圓滿完成了市教育督導團辦公室全年工作任務,因而使市的教育督導工作居于自治區前列,多次得到自治區人民政府教育督導團和教育廳的肯定和表揚,也有力推進了市教育局的各項工作,開創了市良好的教育局面。
年度考核表個人工作總結 篇8
一、xx市全科醫生的需求情況
我市政府辦基層醫療衛生機構共設全科醫生崗位xxx個,目前我市共有xx名招聘的全日制臨床醫學專業本科畢業生正在參加為期x年的鄉鎮衛生院全科醫師規范化培訓,xx名來自基層醫療機構的執業醫師正在參加為期x年的全科醫生轉崗培訓,雖然在20xx年基本上能夠實現每個城市社區衛生服務機構和農村鄉鎮衛生院都有合格全科醫生的目標,但與實際崗位需要相比缺口非常大,“崗多人少”的現象比較嚴重。從長遠來看,《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》明確提出到20xx年基本實現城鄉每萬名居民有x名合格的全科醫生,據此測算,到20xx年,xx至少需要xx名全科醫生,20xx-20xx年每年需要再培養xxx名全科醫生,任務非常艱巨。
二、制約全科醫師隊伍建設的障礙
一是社會認可度低。在很多人眼里,全科醫生是每個科都了解一點但卻不精通的“萬金油”醫生,其業務水平在整體上不能獲得居民的信任。二是待遇差。受基層經濟發展水平的限制,全科醫生的待遇比大城市的專科醫生低很多。三是職業前景不明朗。全科醫生不想其他專科醫生一樣,目前沒有主任醫師、副主任醫師,晉升的路子比較窄。
三、關于全科醫師特設崗位的看法
全科醫師特崗制度,是一種新的`醫療人才教育模式,類似于特崗教師制度。特設崗位人員聘期內執行國家統一的工資制度和標準。鼓勵特崗醫師長期在城鄉基層醫療衛生機構工作,空出崗位優先用于聘用安排特崗全科醫生,或由省級衛生行政部門優先安排繼續醫學教育。同時,縣級醫療機構、城市醫院公開招聘人員,同等條件下優先聘用具有特崗全科醫生工作經歷的人員。
特崗全科醫師制度是一項引導性的政策,吸引經過“xx”培養出來的人到基層去,待遇等同于留在大醫院從事專科工作的醫生,而且為其未來晉升創造條件。但是我們發現在xx省的試點結果并不十分理想,大多城區和縣都未招滿,由此可以看出吸引全科醫師到基層醫療衛生機構工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡單,而必須給全科醫生提供更廣闊的職業發展空間,用事業留人。社會也應該盡快糾正那些對全科醫生的誤解和偏見,用感情留人。
年度考核表個人工作總結 篇9
一年來,我們嚴格按照《中小學教師職業道德規范》的要求,落實教育局和學校的工作部署,以突出實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,著力培養學生的創新精神和實踐技能,以新課改為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學套路,落實教學改革措施,大力推進素質教育。現將過去一年的工作情況總結如下:
一、思想工作
本人思想端正,熱情勤奮,服從領導的工作安排,工作認真負責。我們應該嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應社會發展的形勢。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學校的教學過程中,自覺遵守職業道德,從而在學生中樹立了良好的.教師形象。能夠和同事積極學習業務,互相學習,互相配合,共同提高教學水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學的活力。這學期有幸有機會出去學習。經過學習活動,我充實了自己,豐富了知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。
二、教育工作
在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,我們虛心向有經驗的老師和兄弟學校的同事請教經驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,開拓創新,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究和創新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經驗的積累。等我有了經驗,就寫下來,及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項,并發表了。
第三,尊重紀律
我嚴格遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤儉節約,努力工作,對人真誠,熱愛學生,人際關系融洽,從不搞無原則的糾紛。
年度考核表個人工作總結 篇10
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學過程中所得的一些體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;
創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;
以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。
在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。
如果發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。
平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。
根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。
根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。
把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。
使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學,變學會為會學。
我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。
樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。
因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。
我所教五年級兩個班的.差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。
他們主要是對數學產生了畏難情緒。
針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。
這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
臨近年末,回首20xx年,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在教研員和校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。
但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。
下面我將這一學期的工作總結如下:
一、政治思想方面:
自參加工作以來,我一直擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業。
我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格要求自己并認真學習有關教育教學理論。
我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。
我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
二、教育教學工作方面:
教師是學生學習的促進者,學習能力的培養者,更是學生人生的引路人。
教師的任務是教書育人,但不能只做一個教書匠,更要做個教育者。
具體做法如下:
1、課一前認真鉆研教材,備深備透每一節課。
2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。
同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,課外作業少而精,減輕學生的學業負擔。
3、利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關注后進生的轉化工作。
對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。
我信奉親其師,方能信其道。
只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。
在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。
三、工作出勤方面:
我熱愛自己的本職工作。
從不因為個人的私事耽誤自己的工作。
平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。
在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現象的發生,嚴格遵守了學校的各項規章。
四、取得的成績
在本學年的工作中,我取得了一定的成績。
本學年所帶領的班級無論是紀律還是學習都取得了較大的進步。
在教學工作上,我善于總結,積極撰寫論文,論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學論文二等獎。
當然金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。
例如:對部分學困生轉化工作還不夠成功,班級管理經驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。
年度考核表個人工作總結 篇11
一年里,作為公司后勤部的員工,我堅持在自己的崗位上努力做好自身的工作本職,并利用空閑積極的提升自己,提高個人能力和思想水準。這一年的工作中,我們積極配合了公司及各部門的需求,順利完成了日常的后勤工作,圓滿結束了上一年里工作目標。
再反思自己在一年來的表現,雖然在工作中的表現確實有不少提升,但相對的,在很多方面也有不足的表現。為此,我在這里分析這一年來的情況,并對自身的工作情況總結如下:
一、加強思想管理,嚴格提升工作管理
在工作期間,我重視思想的學習和管理。通過在工作中認真的參加討論會議并與同事們的積極交流,我鞏固了自身對工作的思想態度,并對公司的發展理念有了更進一步的認識,提高了自己在工作中的熱情和積極性,并提高了自己的工作責任感。
此外,我也一直在通過網絡和書籍提高自身的思想修養并了解國家的發展和時事。通過一年來的持續學習和關注,我感自我的思想有了很大的突破,且較好的.培養了個人的素養和品德。在工作中樂于助人,重視團隊精神,日常中也得到了不少領導和同事們的認可。
二、提高工作能力,認真學習優秀方法
在工作方面,雖然后勤的工作較為枯燥繁瑣,但我卻并不以此限制自己。在工作期間,我認真遵守公司規定,完成各部門領導的需求。并且在此期間,我也廣聽一件,認真考慮今后的發展。在工作中積極的發揮了后勤的工作能力,改進了工作中的不足。使得自己的工作能讓大家滿意,更讓自己滿意。
當然,對于工作我也有嚴格的自我要求和管理性,對于工作中的要求和管理方面嚴格把持,絕不違反公司的規定。且在日常也堅持自我總結反思,加強對自己認識的同時,我也積極的提高了自身的能力。
三、工作中不足的方面
回顧自己上一年時間的表現,雖然在很多方面都有了努力的提升,但對于自身在工作中一些不好的習慣和想法卻依舊沒能完全改進。尤其是自身的馬虎的毛病,經常會忘記一些細節的事情。這也導致一些時候要花費更多的時間才能完全處理好事情。對此,我還要多多改進和反思。
總之,在這一年里公司的后勤方面有了不錯的提升,但還有很多可以改進的空間!我們會按照公司的計劃一步步的去提高自己,努力將自己的工作做的更加出色!
年度考核表個人工作總結 篇12
20xx年x半年,醫務科在年初工作計劃的指引下逐項落實,各項工作已初見成效,現對x半年的工作作出總結:
一、醫療質量管理
1、醫務科每季度對醫療核心制度、醫療文書質量及相關規范要求進行檢查,對發現的問題及時反饋到科室,及時發現問題,并解決,由科主任落實執行,并做好記錄。
2、醫療文書質量管理。
(1)每季度對歸檔比管理進行抽查,對問題病歷的責任醫師下發反饋單,及時整改,復查情況良好,各醫師能認真改正。
(2)每季度下到科室,對現行病歷進行檢查,現場整改。
(3)截止上半年,醫務科共抽查xx份病歷,未發現丙級病歷。
3、在對各科室的監管過程中發現,各類記錄未能及時進行,特別是交接班記錄過于簡單,已對發現的問題下發整改通知單,復查情況良好。
二、抓好繼續醫學教育
1、為吸收先進技術,提高技術水平。上半年共選送2名醫護人員至省市先進單位進修學習,為我院帶來新理論、新技術、新方法。
2、上半年共進行x次醫療“三基”學習,x次《臨床操作規范》理論學習。每季度進行“三基”理論考試,每季度進行臨床技能操作考試,對不合格的人員進行處罰。
三、嚴防醫療事故確保醫療安全
20xx年x月,我院共組織學習有關醫療法律法規、制度條例等x次。嚴格執行醫療技術操作規范,按執業范圍開展醫療活動,對有損醫院形像的行為進行從嚴從重處理。
20xx年x半年,我科在院領導的支持下,步步落實年初計劃,各項工作均取得較好的'成績,并在下半年的工作中再接再厲,不斷彌補和改進工作中的不足,爭取取得更大的成績,為構建和諧醫院貢獻力量。
年度考核表個人工作總結 篇13
在門診西藥房的實習過程中分別把負責劃價,取藥和咨詢的都擱開了這樣也方便了患者。西藥是藥品的主力。同時也意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活也是我剛來的時候所做的第一件事。由于藥房的藥品多理所當然的柜子也多了。
第一天拿了處方去找藥品時簡直就是東找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了煩惱而老師又在催藥,有時候一不小心把藥品的規格拿錯了還會受批評。在這里常常是連喝水上廁所的時間就沒有。早上來的第一件事就是清理和擺放藥品。這樣一來加以熟悉也可以了解藥品的理化性質和藥理作用以及不良反應等。后來通過慢慢的熟悉之后知道了藥品放在那里取藥也就容易多了也不會拿錯了。
多了半個月后就學著劃價,這個工作是要非常謹慎和認真的。要會看處方,要看清處方上藥品的規格和劑量。要注意是不是xx類藥品和xx品。因為這些都要和普通藥品擱開劃價還要求不能劃到一起。需要是精二處方。有一次我在給患者劃價就出現了差錯被老師批評了。從而也認識到了作為醫院的工作人員處處馬虎不得。一定要認真仔細。
有了西藥房的基礎外我在內藥房和外藥房實習就容易多了。在這兩個藥房中也是忙的不亦樂乎。由于患者教多。每天我都在用車子發藥,每次都是長長的紙給我去發。發好了經過核對了還得去送到護士那里。這個工作也是很嚴謹的要把數量搞清楚還得注意藥品的有效期。
感謝醫院的老師們能讓我學到很多知識。短短的幾個月的醫院實習結束,終于可以揣了一口氣了,想想這么多天的忙碌才知道藥學工作的不易,我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質。專業素質:藥學人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
光陰如梭,20xx年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。為了更好地完成20xx年工作,揚長避短,現總結如下:
思想上,認真學習貫徹黨的十七大精神,充分認識“解放思想,開拓創新”重要意義,加強理論與實踐的聯系,提高自己的思想政治覺悟,發揚求真務實精神,做到自覺遵紀守法,自覺抵制行業不正之風,“以病人為中心”,做好一線窗口及臨床藥學服務工作,榮獲20xx—20xx年度院“優秀團員“稱號。
在門診藥房工作期間,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“四查十對”處方審查制度,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,及時與醫生溝通。準確調配認真核對并發放處方7萬余張,未出現工作任何差錯事故。操作熟練、迅速,盡可能減少病人取藥等候時間。對發放到患者手中的藥品,主動向患者講解用藥常識與注意事項,尤其對孕產婦及小兒用藥注意事項作耐心交代,為群眾提供快捷、準確、優良的藥學服務。
在臨床藥學室工作期間,堅持每日參與新生兒科臨床查房工作,一方面向醫護人員學習臨床一些知識,另一方面通過查看病歷,監測、審核臨床用藥,及時了解患者的.病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法等方面向醫生及護士提供咨詢和藥物治療服務信息。此外,積極配合并圓滿完成衛生部“醫療質量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。
按照醫院處方點評制度規定,組織開展門診處方點評工作。聯合計算機中心設計并初步完成處方點評信息化模塊,提高處方點評效率。一年來,每月抽查門急診處方、孕產婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結果,及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。
學習上,加強藥學和臨床基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,積極閱讀國內外文獻,了解并掌握專業的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識更好地指導臨床合理用藥。積極參加本專業的各項學術活動,參加省級年會1次,不定期參加培訓班及學習班若干次,發表會議論文1篇。承擔1名藥學本科生的畢業實習的帶教任務,使該生圓滿完成實習任務及畢業論文的撰寫。
作為一名臨床藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業上,我要更加認真努力的學習,提高專業素養,在工作中,應該提高溝通協調能力,和臨床醫生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的20xx即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發展,做出貢獻。
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