考核個人總結錦集15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的考核個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
考核個人總結1
我們每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己，科員個人工作總結。年自己也是在總結審視中腳踏實地地完成好本職工作，現將年工作總結如下：
一思想方面：重視理論學習，堅定政治信念，積極參加局機關組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關文件報告和輔導材料，通過深刻領會其精神實質，用以指導自己的工作。XX年在全國范圍開展了十六屆六中全會的理論學習，作為一名黨員，在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
二工作方面：認真做好本職工作，做到腿勤口勤，筆勤，協助領導圓滿完成各項工作。
月份前在供暖所辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的'成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現。
同時負責各類總結的撰寫，收集信息，及時了解單位發生的事情，及時向領導匯報，努力做好領導的參謀助手。月份借調到政工科，主要負責黨務這塊工作，記得剛踏進這間屋子的時候，感覺挺微妙的，不絕于耳的鍵盤聲，每個人埋頭工作的熱情，深深的感染著我，心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變，使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大，為了縮短差距，自己定指標下任務，堅持每天學習，緊緊圍繞本職工作的特點，努力做到融匯貫通，現具體工作主要包括黨務方面的收發文撰寫黨務文章掌握全委黨員入黨積極分子轉正黨員基本情況，以及黨務其他方面的工作。在實際工作中，把理論和實踐相結合起來，把工作和創新結合起來，拓寬思路，努力適應新形勢下對本職工作的要求，通過近段時間的學習，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，這兩個月共上報下發各類總結通知份。
同時來到這個新集體，總的感覺“團結，友愛，互助”是這個科室最大的特點，作為新同志的我，每天都會有這樣那樣的不懂，每名同志都會用心熱情的“知無不言，言無不盡”，在這樣的一個大集體中工作，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常說嗎？辛苦是一種磨煉，何況是我們大家一起同甘共苦，在辛苦中，才會鍛煉自己的能力；在辛苦中，才會充實的體現著自己人生。
三存在不足
一是政治理論學習不夠，雖有一定的進步，但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽，創新理論不強。
為了把年工作做的更出色，制定工作學習目標，加強個人修養理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經驗，爭取年的工作更上一個新臺階。
考核個人總結2
作為一名實習員工，我在過去的一年中經歷了許多學習和成長。以下是我對過去一年的工作總結。
一、工作內容概述
基礎工作學習：我主要參與了公司的日常基礎工作，包括文件整理、數據錄入、會議準備等。通過這些工作，我逐漸熟悉了公司的業務流程和文化。專業技能提升：在導師的指導下，我逐漸掌握了與工作內容相關的專業技能，如辦公軟件操作、數據分析等。團隊合作與溝通：我積極參與團隊工作，與其他同事保持良好的溝通與合作，共同完成項目和任務。反饋與改進：我及時向導師和同事反饋工作進展和遇到的問題，并根據他們的`建議進行改進和調整。
二、重點成果
快速適應與融入：我快速適應了公司的工作環境和文化，能夠獨立地完成基礎工作。技能提升明顯：在導師的指導下，我明顯提升了自己的專業技能水平。團隊合作融洽：與團隊成員建立了良好的合作關系，共同完成了多個項目。積極主動承擔任務：我積極主動地承擔工作任務，不懼挑戰，努力提高自己的工作能力。
三、遇到的問題和解決方案
問題：在初期，我對公司的工作流程和文化不太熟悉，導致工作效率較低。
解決方案：我積極向導師和同事請教和學習，通過不斷實踐和反思，逐漸熟悉和掌握公司的工作流程和文化。問題：在某些專業技能方面，我還需要進一步提升。
解決方案：我利用業余時間自學相關課程和資料，積極參加公司組織的培訓活動，提高自己的專業技能水平。問題：在某些情況下，我與同事的溝通存在障礙。
解決方案：我主動與同事交流，傾聽他們的意見和建議，不斷改進自己的溝通技巧和能力。
四、自我評估/反思
在過去的一年中，我認為自己取得了一定的進步和成長。我學會了如何快速適應新環境和新工作，如何與同事合作和溝通，以及如何解決工作中遇到的問題。但我也意識到自己在某些方面還有待提高，如專業技能和工作效率等方面。未來，我將繼續努力學習和提高自己，爭取取得更好的成績。
五、未來計劃
深入學習專業技能：計劃利用業余時間深入學習相關技能課程，提高自己的專業技能水平。提高工作效率：計劃通過優化工作流程和方法，提高自己的工作效率和質量。加強團隊合作與溝通：計劃與團隊成員更加緊密地合作與溝通，共同完成更多的項目和工作任務。
考核個人總結3
在過去的一年里，我作為車輛管理人員，認真履行職責，確保了公司車輛的安全、高效運行。
首先，我嚴格遵守交通規則，確保了行車安全。在日常工作中，我始終將安全放在首位，嚴格遵守交通法規，確保了自己和他人的安全。
其次，我注重車輛的'維護和保養。我定期對車輛進行檢查和保養，確保車輛處于良好的運行狀態。同時，我也及時處理車輛故障，避免了因車輛問題影響工作進度。
此外，我還積極配合公司的工作安排，確保了車輛的高效利用。我根據公司的需求和實際情況，合理安排車輛的調度和使用，確保了車輛資源的充分利用。
總的來說，我在過去的一年里認真履行了車輛管理人員的職責，確保了公司車輛的安全、高效運行。未來，我將繼續努力，不斷提高自己的管理水平和綜合素質，為公司的發展貢獻更多的力量。
考核個人總結4
回顧過去一年的工作生活，我深刻認識到教育是一份充滿愛心和責任感的事業。作為一名教師，我不僅要傳授知識，更重要的是要激發學生的興趣和學習熱情，教育他們樹立正確的人生觀和價值觀。
在教學過程中，我充分發揮自己的優勢，制定符合學生特點的'教學計劃，充分了解學生的興趣和需求，因材施教，注重啟發學生思維。我也鼓勵學生從實際生活中找到學習的興趣和樂趣，培養他們的創造精神和能力。
在學生思想管理上，我注重引導和開導，充分了解學生的心理需求和疑惑，及時解答學生的疑問，并給予鼓勵和支持。此外，我也注重培養學生正確的生活習慣和價值觀，傳遞正能量，幫助學生正確的認知自己、認知生活，并將這些知識應用到自己的生活學習當中。
以愛心和責任感為基礎，我相信我能更好地在教育教學上發揮個人所長，在積極地工作中不斷提升自己，成為一名更好的教育工作者。
考核個人總結5
時光飛逝。20xx的工作即將結束，新的一年即將到來。為了更好地做好今后的工作，總結經驗。吸取教訓。我在此總結一下前段時間我個人的學習和工作情況。20xx年，我們在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想，根據黨的十八大報告和十八屆四中全會精神，認真學習專業知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項任務，在同志們的關心、支持和幫助下，在思想、學習和工作上有新的提高。現在總結
政治思想方面的內容：思想進步、提高和高度的政治覺悟。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證理性地看待工作和問題。在當今社會和教育發展的形勢下，我始終從各個方面嚴格要求自己，努力提高自己各方面的能力，使我更快地認識到發展的形勢。勇于剖析、分析和面對自己，提高自己的素質。在學習“八榮八恥”的過程中，我了解了“八榮八恥”的內涵。
學習：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，學以致用，不僅在學習上不斷進取，而且擠出時間進行研究，提高工作技能。
工作作風和業績：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線方針政策法規，深刻領會其精神實質，融入工作，具有強烈的政治敏感性和政治責任感。能夠始終嚴格要求自己，服從黨委、政府的統一指揮，樹立大局觀，不埋怨工作，不累，不搪塞，不爭，兢兢業業，腳踏實地，思路清晰，大局團結，嚴于律己，寬以待人，正確定位，處理好同志關系，充分調動職工積極性，創新重點工作的工作思路和方法，善于把握主要矛盾和關鍵環節，求真務實，，把服務群眾作為工作的出發點和落腳點，強化工作措施，狠抓干部隊伍建設，與全體干部職工更好地實現以黨建促經濟，以穩定保經濟的目標。經過這段時間的工作，我深深感受到學習的重要性。另外，我的'工作更專業，我越覺得知識的重要性。為了盡快充實自己，使自己能夠更好地完成工作。我從書中學到以下幾個方面。
在工作中，我遵守各項規章制度，不遲到早退，尊重領導，團結同事。回顧過去一年的工作，我在思想、學習和工作上都有了新的進步，但我也意識到了自己的不足。理論知識水平相對較低，現代辦公技能不強。今后，我一定要認真克服缺點，發揚成績，自覺接受黨組織和群眾的監督，努力學習，努力工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會的目標做出自己的貢獻！
考核個人總結6
20xx年是我作為一名教育者的重要節點，也是對我來說最忙碌的一年。在此期間，我開始明確自己肩負的職責：傳授知識，更傳授愛和耐心。作為一名優秀的教育工作者，我時刻保持教學初心，積極發掘學生的閃光點和價值，培養學生獨立思考、創新精神，激勵學生真正在學習中綻放光彩。
在教育教學方面，我注重制定具體學習計劃，提前準備各種教學用品，充分了解學生的`興趣和需求，在教學過程中根據學生的實際情況進行針對教學策略，與學生密切配合，促進學生在學習中積極思考、創新實踐。
在思想品德方面，我注重將愛和耐心注入每一個學生，讓每一個學生成長成為品德高尚、有擔當的公民。在日常工作中，我加強與學生和家長的溝通聯系，創造溫馨友好的學習環境，通過及時評價引導學生正確的價值觀和人生觀，積極引導學生進入社會主流，做一個善良堅強的人。
為了做一名更好的教育者，我將不斷學習、努力提升自己的思想道德素養和業務水平，對教育教學工作始終保持敬畏和感悟，努力為實現我校的中長期發展目標做出新的貢獻。
考核個人總結7
20xx年臨床藥學室在醫院領導的高度重視及臨床各科室的大力支持下，通過臨床藥學工作人員的不懈努力，圓滿完成年初制定的各項工作任務。現將主要成績、不足與明年工作計劃向院領導做如下匯報。
一、制定了工作制度及年度工作目標
年初制定了《_______醫院臨床藥學室各項工作職責與制度》并裝訂成書，同時制定了20xx年度工作計劃、工作目標，實行月工作小結。使之做到工作制度化、運作程序化、職責明確化。
二、堅持下臨床科室制度化
堅持下臨床科室服務制度化，為醫生、護士及患者提供用藥咨詢。實行每日臨床科室交班查房制，每周院內科室大查房，每月處方點評用藥分析，每季臨床藥訊編輯出版。做到各項工作形成程序化、條理化、制度化。
三、開展藥品不良反應監測
年初調整了藥品不良反應監測工作領導小組，制定了20xx年藥品不良反應監測工作目標管理細則。每季度以藥訊形式對國家藥品不良反應中心藥品不良反應信息予以及時通報。7月份邀請市藥品不良反應監測中心_______主任來我院做了藥品不良反應監測學術報告講座，收到了很好的臨床效果。全年臨床藥學室上報國家藥品不良反應中心藥品不良反應60例，其中嚴重不良反應5例，新的不良反應6例。使我院藥品不良反應監測工作不僅在數量上圓滿完成，而且在上報質量上有所提升，獲市藥監局領導好評。同時制定了醫院嚴重藥品不良反應處理預案，對發生于我院的嚴重不良反應及時提出警戒，做出分析。提醒廣大醫務人員嚴格掌握適應證，并通告各臨床科室，使用低分子右旋糖酐前應做皮試，同時避免同復方丹參等中藥注射劑聯合使用，使用時加強監護，防止嚴重不良反應的再次發生。
四、做好院內大查房記錄
20xx年通過下臨床科室，對科室重點、危重、疑難病人不合理用藥在院內大查房時進行點評，分析指出用藥中存在問題及改進措施。個別爭議問題單獨與科主任、臨床醫師私下交流、溝通，達到大家意見統一，求得相互理解，互相促進，共同發展。全年來書寫了內一科、內二科、腫瘤科、普外科、骨外科、針灸科、婦兒科、肛腸科查房記錄，并以藥訊形式發放至各臨床科室。
五、加強處方點評與不合理用藥處罰力度
臨床藥學室每月抽查住院病歷40份及門診、住院處方各700張，對我院醫囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析，每月點評一次，均以藥訊形式發放至各臨床科室。同時制定了《_______醫院處方點評制度》、《_______醫院關于臨床合理用藥管理規定》，對不嚴格規范執行處方的正確書寫、配伍禁忌用藥、超劑量用藥、無適應證用藥及抗菌藥物的不合理應用現象在院周會上予以通報，并予以一定經濟處罰，處罰到個人。其旨在確保醫療質量安全，提高臨床療效，促進藥物的合理規范使用。
六、開展專題用藥分析
臨床藥學室針對不同時期，不同科室，臨床用藥的不規范，對重點突出問題開展了專題、專科用藥分析。20xx年_______月份開展了《抗感染藥物不合理應用實例分析》，20xx年_______月份匯總了《上呼吸道系統疾病臨床不合理用藥實例分析》，20xx年_______月份進行了《抗腫瘤藥物治療中不合理處方用藥分析》，20xx年_______月份針對普外科不合理用藥進行了《普外科不合理用藥分析點評》工作，_______月份就臨床常見藥物配伍禁忌與不合理聯用進行了剖析，_______月份就消化內科常見不合理用藥再次進行了實例分析，_______月份對我院慢性心力衰竭藥物治療進行了調查與分析，_______月份針對甲流做了如何選擇中藥治流感，_______月份就肺心病用藥有講究寫了心得體會，_______月份針對痛風患者怎樣合理選用藥物做了分析。以上從臨床突出問題、專科用藥問題、用藥細節問題入手，以處方實例分析形式進行剖析。從藥物治療指南、藥效學、藥動學、藥物相互作用、藥物不良反應進行詳實的分析，極大地促進和規范了臨床合理用藥，受到臨床醫師的好評。
七、努力打造和營造學術氛圍
臨床藥學室一直注重加強業務素質的培訓和提高，虛心向老專家教授學習，刻苦鉆研業務，努力打造和營造學術氛圍，創建學習型科室。作為主編撰寫了20萬余字的《_______》教材書，20xx年_______月份由_______出版社出版發行。全年科室在國家級期刊雜志上發表論文_______篇，在國家級專業報刊《中國醫藥報》藥學周刊·藥師談藥欄目上發表專業文章_______篇。
八、存在的`問題與不足
盡管臨床藥學工作取得了一定的成績與進步，但仍處于初級階段，許多項目未能開展運行起來，與全省、全國先進水平比較存在相當大的差距。具體表現在：
(1)、臨床藥學工作模式仍處于探索、摸索之中，各項工作有待進一步規范化、具體化，臨床藥師制有待進一步完善。
(2)、臨床藥師知識水平有限，缺乏臨床實踐工作經驗和能力，對臨床合理用藥參與程度和水平還有待進一步提高。
(3)、臨床藥學人才奇缺，醫院要加強這方面人才的引進和加大對在職臨床藥學人員的培訓和繼續教育工作。
(4)、臨床藥學室資料室、儀器室必備的基本建設有待醫院解決。
考核個人總結8
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，現就一年來的學習、工作以及生活，做個人鑒定如下：
一、在思想覺悟上始終對自己有較高的要求。
作為共產黨員，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
二、在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求。有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎。并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的`應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
三、在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。
盡管學業和科研任務繁重，但配合院學生工作組老師工作，服從組織安排，積極參加班級活動，配合完成黨員服務基層活動；并參與班級小講堂，與同學們分享知識。高度的責任心和使命感在工作中勇挑重擔，堅決地執行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務，并注意在實踐中學習、提高。
我在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
考核個人總結9
本人堅持毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習十八大會議精神，與時俱進、開拓創新。熱愛教育事業，嚴格要求自己。具有強烈的事業心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、全年出滿勤。工作認真負責，不計較個人得失，積極參加集體公益活動。
教學中，采用靈活的教學方式方法，注重學生知識和能力培養，啟發創造性思維，發揮學生在課堂中的'主體作用，因材施教。能科學使用和制作多媒體課件，積極推動信息技術與學科教學的整合。在教研方面，本人能積極參加學校教研活動，多次在校內承擔公開課任務，注重專業化成長。
在成績方面，積極完成本職工作和領導交派的任務，努力為師生服務，團結教師，所帶平面設計專業組教師教風良好、師德高尚。專業組在全校辦公室文化建設評比中獲“第一名”，本人也多次評為“月優秀教師”。自制課件“平行透視”獲省三等獎，撰寫論文“基礎素描在中職計算機專業課程中的運用”獲省二等獎，所任班級合格率98%以上。
成績屬于過去，將來更需拼搏，自己身上還有很多的不足，在學生管理，教學教研方面還需要進一步的向有經驗的老教師學習，不斷反思總結，增強業務能力。
考核個人總結10
一、專業知識和技能
在我現在的助產崗位上，我總是非常認真的對待自己的工作，每天都以極大的熱情去面對。同時，我堅持助產的所有標準，努力為母嬰健康成長做出更多貢獻。這一年，為了提升個人能力，也參加了各種培訓，感受每次培訓的不同知識，提升個人能力。至于醫院領導對我工作的安排和指導，我是認真把關的，希望我能做到我負責的一切，保證所有母嬰健康。
二、思想和工作條件
一直以來我都保持著非常嚴格的按照醫院的要求來管理自己，爭取讓自己在醫院的助產科中有非常棒的表現，更是以自己的努力來讓自己得到更大的成長。領導對我的安排與批評，我都是非常認真的去思考，去反思其中的道理，讓自己可以在每天的工作中得到更大的成長與改變。而我也是有很積極的參與到科室的各項活動中，主動在其中承擔一定的角色與任務，努力的讓自己的生活變得更加的精彩與美好。在工作中遇到任何的問題與不好的地方，我都是有及時的去請教并自主的鉆研，就希望這樣的自己是可以在工作中有更好的完成度。
三、往后目標
為了讓自己能夠更佳的適應目前的崗位，便是需要在工作中不斷去成長，去努力的完成好每一件事，努力通過自己的能夠讓母嬰們都有的照顧。身為護士更需要注重與母嬰及其家人的交流，更是要將每一點需要注意的事項都交代清楚，并且債照顧的過程中時刻留意，做好自己的工作。當然在自己的工作期間更是需要定期的反思自己，這樣便是能夠真正的明白自己還需要去成長，去改變的地方，一這樣的方式來讓自己得到更大的成長，同時促成醫院的更好發展。
醫院的發展是由每一位員工的共同努力所帶來的，所以身為員工的我更是要顧全每一位病人的要求，給他們以的照顧，將自己的溫暖帶給母嬰們，讓他們會都可以在醫院得到最棒的照顧，看到他們的健康出院便是我們最為幸福與快心的瞬間。
一是認真落實各項規章制度
一般護理人員在醫院能自覺遵守規章制度和勞動紀律，做到小事講作風，大事講原則，工作中從不搞無原則的糾紛，相互支持理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服了人力不足和護理任務繁重的問題，保證了正常護理工作的順利開展。堅持檢查制度：要求主班、藥班每天檢查兩次，副護士長每天參加檢查一次，詳細檢查一級護理、血壓測量、各項護理、藥物、治療。并記錄簽名；護理操作嚴格要求三查七對；危重病人和臥床病人嚴格交接班，皮膚狀況和治療嚴格交接！要加強基礎護理、日常晨間護理、午間護理的落實，及時為患者安排和更換床位單元，打造干凈溫馨的病房。
二、注重提高護理人員業務素質
對護理人員進行三基培訓。購買心內科專業護理書，及時組織學習并隨機考試。每月定期召開科會，組織業務學習，堅持護理業務查房，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的.業務技術水平，也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習，不斷提高護士的業務水平!
三、注重服務細節，提高病人滿意度
堅持了以病人為中心。以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，加強護理人員醫德醫風建設，落實護理人員行為規范，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表，滿意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信，錦旗。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。
每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定并發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關的醫療，護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間，合理安排治療，護理。陪同護送患者拍片，做b超、心電圖，ct，核磁等檢查，幫助病人辦出入院手續，提供一次性紙杯，幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優質的服務得到了病人及家屬的稱贊。
四、加強了院內感染管理
嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。科室堅持了每月定期對病區治療室的空氣培養。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒。
光陰似箭，從上任副護士長近一年的時間已經過去，回望過去，由一名普通護士到心內科副護士長的轉型中，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，積極配合科主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通，增強科室凝聚力!充分調動護理人員的工作積極性，讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。
考核個人總結11
在過去的一年里，我作為值班人員，負責了公司的日常值班工作。通過這份年度考核個人總結，我希望回顧過去一年的工作，反思自己的成績和不足，并展望未來的發展。
一、工作背景與職責
作為值班人員，我的主要職責是負責公司日常的值班工作，包括接聽電話、接待來訪、處理突發事件等。我所在的部門承擔著保障公司正常運轉和應對突發事件的重要使命。
二、工作成績與亮點
高效處理突發事件：在過去的一年里，我成功處理了多起突發事件，包括設備故障、安全事故等。我能夠迅速響應，及時協調相關部門解決問題，確保公司的正常運轉。優質接待來訪：我熱情接待每一位來訪者，耐心解答他們的問題，為他們提供滿意的服務。同時，我也能夠主動了解來訪者的'需求，為他們提供更好的幫助。良好的溝通能力：我與同事、上級和其他部門保持密切的溝通與協作，確保信息的及時傳遞和工作的順利進行。嚴格遵守規章制度：我嚴格遵守公司的各項規章制度，確保值班工作的規范化和標準化。
三、存在的問題與不足
時間管理：在某些情況下，由于突發事件或緊急任務等原因，我沒有很好地管理自己的時間，導致部分工作進度受到影響。技術能力：雖然我在某些領域有一定的技術水平，但在某些高難度問題面前，我還需要進一步提高自己的技術能力。溝通協調：在與其他部門或客戶溝通時，有時會出現溝通不暢或理解不一致的情況，需要進一步加強溝通技巧和表達能力。
四、展望未來與目標
提高技術能力：我將繼續加強學習，提高自己的技術水平和綜合素質，以更好地應對各種復雜問題。優化時間管理：我將制定更為合理的工作計劃和時間表，確保每個任務都能按時完成。加強溝通協調：我將更加注重與其他部門或客戶的溝通協調，確保信息的準確傳遞和有效溝通。培養團隊合作精神：我將繼續與團隊成員保持良好的合作關系，共同推動值班工作的順利完成。
五、總結與感謝
過去一年的工作讓我深刻體會到值班工作的重要性和責任感。我深知自己在這個崗位上的每一次努力都直接關系到公司的正常運轉和客戶的滿意度。感謝領導和同事們在過去一年里給予我的指導和幫助，讓我不斷成長和進步。在未來的工作中，我將繼續努力，為值班事業貢獻自己的一份力量。
考核個人總結12
今年結束了，我今年的工作真的結束了。回顧我過去一年的工作，我真的很感動。我堅持這個職位，這是我的一大進步。現在讓我總結一下我的工作。
一、努力學習，豐富業務知識
今年，我努力學習這個職位的知識，不斷豐富自己，補充工作所需的知識和理論，這樣我就可以有更好的工作能力。日常生活中，我也在讀書，把相關知識全部看一遍，重要的是要努力背下來，在實踐中運用。只要與我的業務有關，我就會特別注意鞏固工作的基礎。所以一年的工作，只要我解釋我做了什么，我就能順利完成，為領導解決問題。
二、工作狀態良好
今年，我每天都處于良好的工作狀態。我沒有在工作中打瞌睡。這主要是因為我每天下班后都能保持足夠的`睡眠。因為我喜歡這份工作，出于愛，無論我在工作中面臨什么挑戰，我都會盡力去做，直到我感到滿意。認真的工作，讓我今年收獲很多，成績也很好。在工作期間，我非常活躍和努力。我真的把工作當作自己的事情來做，這樣我就不會忽視工作，而是以最好的狀態面對工作。
三、存在不足
雖然今年的工作完成得很好，但也更令人滿意，但也有一些小問題，有一些缺點，導致一些小錯誤。雖然錯誤不是很大，但也需要緊急糾正，畢竟，一點缺陷仍然會影響部分工作。幸運的是，我及時發現了，所以我會努力糾正我的缺點，并在明年為我的工作掃清道路上的障礙。
其實一年一點都不長，過得很快。轉眼間，我進入了新年。為了在新的一年里做得更好，我必須在新的一年里拋棄更多的缺點，完成我的工作，為公司的良好發展提供力量，為公司做出最好的貢獻，回報公司的培養，努力做好個人工作，讓領導看到我越來越好的地方。我相信未來會有更好的改進空間，所以只有更加努力，才能進步。
考核個人總結13
本人鞏群，大學本科學歷。20xx年8月考入阜南特崗教師隊伍，現從教于趙集鎮中心學校。時光荏苒，三年來我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現優異，圓滿地完成了教育教學任務。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
本人積極擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業業，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。工作中既教書又育人，對工作有強烈的事業心和責任感，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時處以身作則，模范遵守各項規章制度。人際關系融洽，關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友，常在在課余時間和學生交流、生活，幫助他們健康、快樂成長。三年來深受學生的歡迎和同事的喜愛。
二、教育、教學工作
在教學工作中，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認真做事、精心成事”。以新課程標準為依據，認真鉆研教材，針對學生實際情況，上好每一節課。注重激發學生的學習興趣和展示欲望，使師生關系更融洽，使學生體會到音樂帶來的快樂。備課時，在完成教材基本任務的基礎上，注意培養學生熱愛家鄉、熱愛民族文化的愛國情懷；拓寬、加深，以開闊學生視野；激發學生的創新精神。使學生能在玩的過程中掌握知識，真正達到身心愉悅，快樂學習。
三、業務學習
作為新教師，我自認為成功的音樂教育不僅需要執教者先進的教學理念、豐富的學科專業知識，更需要過硬的教學基本功。為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，使學生在音樂課堂真正的動起來，有表現欲望和一定的表達能力，真正實現素質教育、藝術教育。在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續加強專業學習，利用網絡發現新事物、新資源，積極參加各級培訓和研討活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會。
四、工作考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
念，以教師隊伍建設為重點，以課堂教學變革為主線，以校本課程開發為依托，以師生評價改革為突破口，注重校本培訓，強化校本研究；在探索中前進，在實踐中成長，在改革中發展，積極推進新課程實施，扎實開展新課程實驗。同心同德，團結協作，奮勇拼搏，升學考試取得了可喜的成績：二中以上的重點中學升學人數達66人，重點高中升學率超過52%，順利實現了年初提出的工作目標。
我們的做法是：
一、加強師德建設，提高教師業務水平。
本學期，我們組織教師不斷學習教師職業道德，學習法律法規，對教師進行師德教育，全面提升教師形象。培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。在教師學期末考核中實現師德一票否決制。
教師是課改實驗的主力軍，其理念與行為方式的轉變程度決定了課改的成敗。為實現“誰最先掌握規則，誰就能領跑”的目的，全面提高教師素質，我們明確了“以校本培訓促進觀念轉變，以校本研究提高實踐能力”的教師隊伍建設思路。
理念是行為的指南，是實踐的先導，建立在創新基礎上的課程改革，離不開現代教育理念的支撐，離不開教師對原有教學行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀念的轉變是實施新課程的前提和關鍵，實現觀念的'轉變基礎是培訓。我校拓展培訓途徑，以“走進新課程”為主題，以“四項結合”(網絡學習與傳統學習相結合，外出培訓與校本培訓相結，學歷進修與業務進修相結合，專業學習與綜合學習相結合)為實施策略，以“科研論壇”為載體，開展了多形式、多層面的新課改培訓學習，為教師重塑課程觀奠定了扎實的基礎。
作為一名教師，我們的優勢在于自己是教育過程的當事人、教育活動的直接實踐者，我們擁有大量教育教學的第一手材料，同時又面臨著教育教學實際問題。針對新課程實施過程中，新情況、新問題層出不窮的現象，我們實施課題帶動策略，把課改實驗建立在教育科研基礎上，以“新課改實踐中的問題”為科研起點，開展科研、教學、培訓三位一體的課題研究模式，引導每一位實驗教師進入研究狀態，不斷研究和解決課改實驗中的問題。實現了理論灌輸向理論與實踐相結合的轉變，實現被動培訓向自覺行為的轉變，促進自身的專業化成長。本學期，以“新課改問題”為起點，重點就小班化的課堂教學進行了深入的研究。取得了初步的效果。
二、把握重點，倡導學習方式轉變
先進的教育理念要通過先進的教育方式來體現，再好的教學改革設想也必須在課堂教學實踐中去實現和完善，課程改革的落腳點是課堂教學。因此，我們立足課堂，通過改變教師教學模式和教學行為來帶動學生學習方式的改變。
1、轉變教師角色，構建平等的新課堂。教與學方式的根本轉變，是此次課程改革的一個重要目標。在課改實驗中，我們通過各種方式，努力實現教師角色的轉變。經過幾個月的實踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中，我們看到了師生關系有了很大程度的改變，我校教師與學生進行平等的情感交流，與學生交朋友，成為完成學習任務的合作伙伴，突出了學生的主體地位。
2、轉變學生學習方式，構建合作、互動的新課堂。新課程要求教師從舊的教學模式中走出來，改變學生學習方式，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于對學生綜合能力的培養。為學生創設了一個平等、和諧、互動、合作的學習環境，我們看到也體驗到了學生學習方式的根本轉變。
3、積極抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。
4、教師之間互相交流學習。教師利用課間，經常互相探討教學中的問題，教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學中的問題，我也上網幫助教師查找教學資料，提高了教師的教學水平和業務能力。
5、制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的積極性和主動性。
三、突破難點，探索評價體系構建
評價機制制約了教育教學過程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價是一大難點，又是一大重點。本學期，我校改變了評價方式，探索一條“加強過程性評價，有利于促進教師教育觀念和行為改變，重視學生潛能發展，尤其是有利于學生創新能力和實踐能力發展”的評價思路，堅持“以人為本、促進發展、強化激勵、多元參與”的評價原則。在評價中，要求著力體現評價方式多樣靈活，又簡便易行有實效。評價的過程又能成為管理者、教師、學生和家長都能積極參與的交互活動。
四、加強學校的安全管理，創造良好的教學環境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師，教師與學生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。
3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進行一次徹底檢查，發現隱患，及時排除。
4、學校每天安排教師值班，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發現學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向學生宣傳預防禽流感知識。
五、加強師生的法制教育，推進學校依法治校的工作進程。
1、學校組織教師認真學習教育法律法規，如《教育法》、《教師法》《學生傷害事故處理辦法》等，通過學習，教師透徹領會了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀念。
2、重點加強對學生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作相結合，通過班會、國旗下講話、板報、標語等向學生宣傳法律知識，通過一系列活動，增強了學生的法制觀念。
3、嚴格收費管理，加強校務公開，堅決杜絕亂收費現象。
我們的收獲：
新課程實施以來，在全體實驗教師的努力下，我校的新課程實驗工作比較扎實，進展情況良好，主要體現在：
1、理念得以更新。通過廣泛的宣傳，深入地培訓和積極的實踐，有效地更新了全校教師的教育理念，對促進教師成長和教育行為的轉變具有現實意義，我們的教師正在從理念走向實踐。
2、教師正在成長。教師普遍認同新課程，課改實驗熱情高，自我反思能力提高了，自主學習的意識更強了，教師間合作交流的現象經常出現了，研究型的教師隊伍正在成長。
3、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開放，從重教案到重生成，從重傳授知識到重學生發展，從重教學結果到重活動過程和情感態度，師生關系更趨和諧，學生主體更顯突出。
4、學生興趣濃厚。課程改革中教材的變化、教法的改變、學法的更新，使實驗年級的學生學習興趣更濃，學習行為由“被動”轉向“主動”，學習情感由“要我學”到“我要學”。實踐體驗讓學習走向生活，合作學習使學生分享學習的快樂，激勵性評價使學生嘗試到學習的愉悅和成功。
考核個人總結14
時間流逝得真快，眨眼間這一年的工作便是結束了，而我也是非常的期待自身能在這份工作上有更好的成績。面對已經完成的一年的工作，我更是做了簡單的總結，就是希望通過自身的努力來讓自身有更好的成長與收獲。
一.服務思想上
身為護士最為重要的就是保持著該有的服務的心態，將自身的行為都管控起來，為病人及其家屬帶來更好的住院的體驗，通過我個人的不懈奮斗，我也是讓自身在工作中盡可能地去成長，去真正的做好自身的工作。在服務的工作崗位上我都是有非常認真的在對待自身的工作，以個人的努力來做好自身的工作，就是希望通過自身的不懈奮斗能讓我的生活都變得更加的幸福美滿起來。當然我作為員工確實是需要端正好自身的心態，完成好自身的任務，真正的讓自身在工作中有更好的成績、更好的表現。
二.個人的行為上
在工作期間，我都是按照公司的章程在進行工作，也是通過自身的不懈奮斗與努力來促成我更大的發展與感悟。各個時間段我都是有認真的做好自身的工作，嚴格的規范好自身，以個人的行為來促成我更好的發展，我也是非常地期待自身能有較好的收獲，能在自身的工作中真正地做好服務的工作。在領導安排下來的工作上我也都是有認真的思考，通過不斷地奮斗去做好一切的工作，認真地端正好自身的態度，在工作上做更多的努力。當然在工作中我也是有對自身進行時常地檢討與反思，就是希望能通過自身的不懈奮斗讓自身有更好的發展，在工作上有更棒的成績出現。
三.下一年的計劃
對于全新一年的工作，我更是會在各個方面去做更多、更努力的奮斗，也就是希望自身能在工作中有更好的表現，我相信我的努力是一定能有更好的呈現，因此我便是會讓自身變得優秀起來。在工作上我還需要去奮斗與努力的方面是有非常多的.，從整體的情況上來看，我便是需要做出更多的奮斗與努力。當然對于我個人來說，我的不足之處更是需要立即地得到改正，這樣才能在工作中真正的收獲到自身想要的成長。我相信，面對未來我還有非常多的方面是可以去學習和掌握的，因此我便是會加倍的讓自身收獲到成長。
即將開始的新的工作，我也是會努力認真的對待，我相信我是能真正的將這份工作做好，并且我相信我的努力是一定能讓這份工作有更好的成績，未來的時光我會以自身的更棒的工作成果來為自身的證明。
考核個人總結15
作為五年級數學教師的自己在經歷這一學年的教學工作之后感到自己還有著許多能夠改進的地方，至少目前來說我更加傾向于將自己身上已經發生過的一些問題進行總結，這樣的話才能夠讓自己在年度考核之中通過不斷的改進來占取一些先機，當然能夠完成這些的前提自然還是先對目前年度考核做一個個人總結：
一、解決學生不熟悉數學公式的問
首先當學生的數學基礎不牢固的時候我會自己出一些比較基礎的試題并打印出試卷給他們進行練習，畢竟我相信即便是其他的數學老師都會認為小學數學之中最為重要的恰恰是他們的數學基礎，至少在最初的時候我能夠發覺班上有相當一部分學生對一些數學公式并不熟練，其實這也是因為自己沒有重視過數學公式這類最為基礎的問題的緣故，而且自己有時候為學生講解錯題的時候的確忽略了他們經過講解以后是否能夠理解題型的原理。后來我將數學公式最為核心的部分拆解到考試的試卷之中給他們進行考核與檢驗，最終助部分學生將自己較差的數學基礎全都彌補回來了。
二、助學生建立自己的錯題集
正因為是五年級的學生才更應該要根據情況來建立屬于自己的錯題集，每次為他們講解題型的時候我都會囑咐他們將自己出現錯誤的題目用五角星標注起來，然后將這道題目錯誤的原因以及正確的解題思路全部寫在錯題本上面，這樣的話當考試來臨的前夕便能夠將這本錯題集轉化成最為珍貴的`復習資料，所以在不久前的期末考試之中我所教授的班級都能夠取得比較可觀的數學分數。
三、做好授課前的備課以及數學組的學習
制作一份不錯的教學課件可以在提升學生學習數學的興趣之余還能鍛煉自己的教學能力，至少隨著目前這個社會的發展與進步可以斷言以后多媒體設備教學的方式將會占據學校的主流。除此之外我還比較注重和學校的數學組成員進行交流與學習，其中不乏一些對小學數學有著多年鉆研經驗的老教師，有時一個老師的對教學的嘗試便可能為其他教師提供了一次借鑒與學習的機會，在結合了數學小組眾人的智慧以后便能夠令我自身的教學水平有著些許的提升。此次的年度考核讓我在經歷了一番準備以后也不免為過去教學工作的一些小瑕疵感到遺憾，試問哪一名數學教師不希望自己班上的學生能夠在考試之中取得不錯的數學成績呢？看著他們在成長路途中不斷學習知識的樣子也令我在工作之余感到欣慰了許多。
【考核個人總結】相關文章：
考核個人總結[精選]05-17
考核個人總結01-06
考核個人總結簡短10-12
工作考核個人總結12-22
語文考核個人總結10-02
生產考核個人總結11-22
館長考核個人總結10-14
餐廳考核個人總結10-08
護士個人考核總結10-17
考核扶貧個人總結12-19