學生會心理部個人總結（通用18篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的學生會心理部個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生會心理部個人總結 1
作為院學生會里的一個部門，心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向，協助學校學院解決各種心理危機，最終促使學生的心靈得到呵護，讓學生的心理問題得到妥善解決，為其今后的生活學習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應大學環境，學習上得心應手，更能夠發揮自己的潛力，實現學校提倡的“素質教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年里，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的`完成；同時我們制定了如下計劃：
一、指導思想：
以“真心，誠心，愛心”三心為精神核心，以信心為基礎，立足大學生心理健康發展，旨在服務同學，并堅持“服務”與“創新”相結合，再接再厲，爭取把本學期的工作做得更加出色。
二、工作目標：
1、不斷完善部門管理機制，加強內部建設，培養干事獨立處理事務的能力，培養干事到干部的轉變的素質；
2、聽從學工辦老師，平團，心理中心的安排，協助其他部門完成工作，加強部門間的聯系。
3、開創心理健康知識宣傳窗口，關注同學，盡其所能幫助同學們走出心理誤區，全心全意為同學們服務，使心理部深入人心。
三、主要工作：
樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解，為了今后能更好的為同學服務，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以采取以下方式：
1.設立新生心理測試調查卡，在新生報到時發下，匿名填寫，由助理班主任收回，交至心理部，之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進一步的完善心理部的工作，反饋同學們對心理部的意見和建議，提高心理部的工作質量，更好的為廣大同學服務。
2.走訪寢室，近距離與同學們接觸，了解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論，并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學生活、提高心理素質
1、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部干部和干事的素質，加之學校在各班增設了心理委員，提高他們的素質是目前工作的首要事情，也是今后更好開展工作的可靠保證。另外，心理部應定期給各班心理委員開會，借以了解同學們的近期心理動態和所思所想，更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題，及時加以勸慰和正確引導。
學生會心理部個人總結 2
隨著心理訪談活動的結束，我們部門本學期的工作基本上算是告一段落。通過部門里邊同學的團結協作，共勉共進，總體上保證了本學期部門活動的順利進行。也在學校里進一步的擴大了學生會心理導航部及心理健康教育中心的影響力。
“心予心愿”和心理訪談活動是部門今年的兩個大的活動。其中還有一些素質拓展活動也在今年舉行。這次的總結我主要就缺點來談一下。
“心予心愿”活動的缺點：
1.在現場做活動介紹時我們沒有向參加活動的同學說明確我們活動的目的。導致有很多同學誤認為是寫祝福。
2.活動后期時間拖得太長，影響了宣傳的效果。
3.策劃不實際：策劃時間不準、沒有寫應急預案、預算不夠詳細、活動后期沒有策劃好，總是走著看著
心理訪談活動缺點：
1.活動時間：海報的時間沒有把握好，導致活動延期試設備的時間沒有把握好，導致活動延時活動時，小游戲的時間沒有把握好
2.策劃問題：沒有做應急預案
3.在場游戲時，沒有讓嘉賓參與互動
4.活動最后發禮品的順序沒有把握好
心理導航部現在存在的問題：
1.善于發現問題和總結經驗
在做工作的時候有一種想法就是認為把工作做好就萬事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來，我們的新生的工作能力的提升緩慢。老成員中也有一些懈怠的心理。在工作中發現問題，在工作后反思與總結，才是真正的負責到底，才會有進一步的提高。只有用心發現問題，才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。有句話說，錯不可重犯，錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。像這回心理訪談的設備問題，我們以后就會謹記。
2、準確。高效的工作
以最快的時間、準確無誤的完成任務。部門的每一個成員都必須在接到任務盡快地完成任務，才能使整個活動更有效的進行。我們在活動進行完之后，總會發現一個問題：活動進行的時間和之前策劃上的時間完全不吻合。一方面是策劃不實際，另一方面就是活動準備的時間沒把握好。例如，這次我們的海報制作時間沒有把握好，導致我們整個心理訪談的活動時間向后推遲，錯過了最佳的時期，最后使我們的上座率不高。
3.部門的團體協作性
作為一個部門，部門里面的成員就是一個團隊。部門內部人員的合作能夠使工作輕松很多，效率也會高很多。但在我們這學期的.活動中，各個小組的聯系并不密切，就影響了工作的進度。所以，在平時的工作中，是任何工作中我們都要有一種團隊的精神，在工作中都意識到自己是這個團隊中的一員，意識到要與其他成員配合工作。
雖然有很多缺點，但是這個學期的工作還是很成功也很有意義，但我們看到被還心愿的人那幸福的笑容和訪談是嘉賓那真摯的淚水時，我們是自豪的。為我們學校環境氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力。同時，我也相信，我們十七雙手牽在一起，會共同創造屬于我們的精彩。
學生會心理部個人總結 3
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，并取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識
在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡
為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態心理發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓
5月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的.教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動
為了積極配合心理健康宣傳周活動—————校“陽光之星”評選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史xx級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，并已初見端倪。作為心理部的主打工作，它一方面能幫助同學答疑解惑，卸掉心理包袱，注入心靈動力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進彼此間的了解，增進師生間的感情。
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一學期在楊清老師的領導下，及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序出色的`展開。現在對這一年的工作總結如下：
一、對新進部門的干事要求
1.嚴格要求每個干事，在部門做出了明確規定。
2.對每一個干事實施因材施教培養他們的能力。
3.沒次例會結束檢查他們的會議筆記。
二、對心理健康知識的宣傳
心理部的活動的開展是離不開全院系同學和各部門的支持，為了讓大家了解心理健康的知識和構建和諧院系。我們部門制作了心理手冊，并且及時發放到各班。
三、心理健康教育工作
每個班都有一名心理委員，都會有個心理干事和他合作，心理委員每周都會開一次例會，講訴即將開展的活動作好準備，在活動開展的過程中，要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來以便我們活動更好的展開，在各班活動出現問題時能做出正確的決定。
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本學期，院學生會在學院領導的正確領導下，在學生處領導的具體指導下，積極主動的開展工作，在基本完成各項常規性工作的同時，本著“自我管理，自我服務”的原則，加強了自身隊伍的建設，并廣泛開展了各類課外活動，豐富了廣大學生的文化生活，提高了廣大學生的綜合素質，取得了較好成績。現將本學期的各項工作總結如下：
一、健全內部管理考核制度，全面提高學生干部素質
本學期，我們內部實行干部考核制度，例會制度和活動部長負責制度。活動開展時做到事先有計劃、事中有落實、事后有總結的良好機制。為學生會的正常管理提供了依據。我們將保持“人盡其才，物盡其用”的人、財、物儲備調度作風，繼續做好學生會干部的培養和選拔，關注并支持想干事、能干事、干成事的同學，做好考核獎懲工作，樹立典型。
二、強化內部建設加強交流
1、強化內部建設
本學期，針對學生會內部存在的問題，主席團加強了對委員的管理，進而提高了學生干部素質樹立學生會的形象。
2、加強交流
本學期為加強院系學生會來往力度，促進各項合作，以求達到工作上的來往，思想上的溝通，利用上的合作，資源上的共享，我們安排了院學生會干部到各系部旁聽例會，利用晨練時間進行籃球友誼賽。
三、深化干部奉獻意識，強調“自我服務”的工作作風
1、加強調查工作，虛心聽取廣大學生的意見
本學期，學生會通過各種形式加強工作，虛心聽取學生意見，為學生會的工作打下了堅實的群眾基礎。學生會要求各部門在制定工作計劃和活動方案時，盡可能的'征求同學的意見，使各項工作最大限度的貼近同學、滿足大家的需要。
2、針對學院特點，開展豐富多彩的特色活動針對學院特點廣泛開展了各種活動“學紀學風”、“文明衛生競賽月”“女性知識講座”“大學生辯論賽”等。我們在活動中，努力擴大活動影響，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合；積極調動廣大他學生參與活動熱情，擴大活動影響力。給同學提供展現自我，挑戰自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
四、20xx年上學期學生會活動開展一覽表時間3月4月5月5月6月6月
以上是學生會本學期的工作總結，能夠取得不錯的成績，離不開校園領導、老師的指導和關心。今后的工作中，我們將積極進取，努力工作，使我們學生會工作更上一層樓。
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期末回首，透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期，我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面從開展的活動中，具體說明心理咨詢部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進的地方：
12月2日我部積極組織xx級國貿7、8兩班進行素質拓展活動，豐富了同學的課余生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好；其次，干事對班級活動細節不了解，以致于活動中出現手忙腳亂的現象。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節及規則，確定后不予更改；部門內部可先實踐，及時發現問題，最終提高素質拓展質量。
12月6日，我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式，寓教于樂，吸引了在場的心理委員，同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下，講座現場秩序非常好，唯一美中不足的是心理委員發言不夠積極。講座結束后，我們心理部副部介紹了我部的常規工作安排，這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下，我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會，各院相互合作，積極排演心理話劇。我院心理部與環境設計學院心理部合作，共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美，我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員，并于12月10日公開甄選角色。角色確定后，我部成員與環境設計學院不辭辛苦地排練，力求精益求精。此外，我部也積極配合校心理部，每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節目。
本月，心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的.辛苦付出和不懈努力，我們心理部的工作必會越做越好。新的一年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續努力，爭取做出更大的成績。在下學期里，我們部門的常規工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經驗和不足，持續并且做得更加出色。
新年新氣象，心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我，扎扎實實做好本職工作，積極協助其他各部門工作，向大家展示一個不斷發展努力前進的心理部。
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心理健康部是我院學生會新開設的一個部門，它主要是負責了解大學生的心理素質，是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。下面是小編為大家整理的關于新學期心理部的工作計劃，歡迎大家的閱讀。
1、定期在新生之間做心理調查，對出現嚴重不適應大學生活的同學及時給予疏導和幫助，并將調查結果匯報給學工組老師，建議初期先定為每周一定調查，隨著時間的推移，可隨時更改調查頻率次數。
2、成立一個由心理委員參加的第二小組，可隨時配合并負責調查心理健康部，每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務，在本部門干事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關的，這需要同學們的積極配合，而心理委員就能很好的發揮他們的優勢，來調動班里同學的積極性，所以成立第二小組是至關重要的。
3、專門開設一個信箱，這個信箱的主要用處是來解決一些同學在大學生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和意見，所以可以號召同學們踴躍投稿，把對學校的意見或遇到的問題寫下來，我們會根據實際情況在本身能力允許的范圍內解決這些問題，所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具，同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學們的距離，使他們更好的適應大學環境。
4、建議可申請1~2個農學院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與大學生如何適應大學環境或解決大學生普遍存在的心理誤區的方法的資料，這樣可以使心理健康部的.宣傳更加全面化，另外櫥窗，因為它的位置和每天學生路過的必然必然性，它的宣傳也一定會起到很好的效果，同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農學院有關的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣傳農學院的作用。
5、組織心理講座，最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之后。因為新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不適應，特別是環境改變之后隨之而來的心理的變化，這個時候就非常有必要組織開設一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，這對以后新生的大學生活有很積極的促進作用。
6、和其它部門合作，可開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動，而且這類活動可以與心理健康這一主題有關，這樣既調動了同學們的積極性，又讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。
7、積極配合學校里組織的有關心理健康這一方面的活動，和校學生會校社聯保持一定的聯系，使農學院在心理健康這一方面盡量做的最出色。
8、建議成立一個心理咨詢室，定期由心理老師做指導，以幫助解決學生遇到的各種問題，心理老師我們可以聯系專門授一些與心理課程有關的老師，心理咨詢室的成立標志著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學們的心理問題。
學生會心理部個人總結 8
瀟湘學院土木工程系心理健康部在這學年里，開學的迎新生活動開展、周報表和月報表的統計工作、信息表的統計工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉，責任心、工作能能力、交際能力都得到了較大的提升。在配合學院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒有出現重大心理事故把握好了重要的一環。現將本學期我系各項工作總結如下：
1、學生心理動態的統計與上報
本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全系學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理報表予以備份并上交學院心理健康部。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，增加心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足，例如通知過于倉促等，不過我們一直在改正。
2、20xx級新生入學破冰活動
為了使20xx級新生更快的適應大學生活，對同學的認識更加深入。我系開展了新生入學破冰活動，本部門邀請了教育學院心理學的學長帶新生們一起做游戲，活動中和新生交流與溝通，幫助20xx級新生解決心理問題，提升新生適應大學生活的能力，同時也帶動了他們的積極，讓他們去主動與人交流，本次活動取得了圓滿成功，達到了本部門的預期目標。
3、學生信息表的統計工作
為了建立一個快速聯絡的方式，本部門迅速著手于學生信息表的制作，在沒有模板的前提下，本部門一直在摸索，怎樣建立這個學生信息表，表的內容有哪些，在部門所有干事的努力下，在班長和班級心理健康委員的協助下，我們的信息表已經健全，對系里面的學生情況基本了解，信息表的健全，大大提升了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時了解關注對象的心理動態。從統計信息過程中我們發現了我們辦事效率低，委員做事等問題。
4、本部門成員的培訓
為了提升部門所有成員的工作能力，為了增進與部門心理健康委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部門成員參加了學院主辦的有關心理工作開展講座，講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等，教我們如何開展心理健康工作，如何端著工作態度，如何更好的開展工作。推動了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，推動全學院大學生之間的交流并推動各個系之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提升大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部門張貼了心理海報，從大學生考試進行闡述，讓大學生在考試期間擁有正確的方法減壓。
6、五月份心理健康月活動
在一年一度的心理健康月活動中，我們系積極開展活動，心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的'大型活動，積極配合院心理健康部開展一系列活動，大力宣傳各項活動，保證了各位同學對活動的了解，及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發現了一些小的問題，由于人數太多，導致考試現場有的混亂，出現抄襲等問題，部門成員太少，也導致管理力度欠缺，話劇參與的積極性不高等問題。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和很多有待改善和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
學生會心理部個人總結 9
或許一年很短，或許一年很長，一眼瞬間，一年四季，汽車工程學院學生會心理部共同經歷了特殊的一年，這刻光陰，加速了我們成長的腳步。心理部在學生會中是個積極、活躍、團結的部門，如果說上學期的工作我們還是稚嫩，那么，下學期的工作就是我們展現自我魅力的時刻。在這個學期里，學生會心理部在校各級領導老師和主席團、各兄弟部門的關系照顧下，全部門人員的共同努力中，取得了不錯的成績。
第一部分常規活動
“三珍、三觀、三健、三美”手抄報比賽
本次以“三珍、三觀、三健、三美”為主題的手抄報比賽是心理委員向班級同學傳達信息，由全班同學共同參與、編輯的一份溝通的成果；每個班至少出五份，最后由心理健康中心老師及全體心理健康部成員干事打分，根據總分排名，評出共計三個優秀班級，評出優秀的心理手抄報（其中有一、二、三等獎）。優秀作品將在實訓西樓A305進行展覽。
意義：編輯制作班級心理手抄報，不僅可以豐富心理健康方面的知識，而且可以充分展現一個班級的凝聚力。一張出色的心理小報要充分調動班級里的同學，特別是有才能的同學（文字，畫畫，排版，創意），體現出互動環節。
心理知識宣傳在F1棟宿舍宣傳板，那里有我們學院各個心理委員為大家提供心理健康知識宣傳手抄報等多種形式的宣傳，按班級輪流，每一周都會更新一次。這學期在各班心理委員的努力下，總共有15期。
意義：心理氣象板的設立就是為同學提供這樣一個平臺，使大家不用特地上網或者看書才能了解心理方面的知識，在課余也有這樣的機會與心理面對面，以便大家了解更多的心理健康知識，提高心理健康的意識和心理素質修養！
心理信箱
心理信箱是一個讓我們大學生打開心扉，美化心靈，完善自身心理素質的互動平臺。這里有你在校內外看到的，聽到的，或者親身經歷的可以與大家分享的事，抑或抒發你們心里的煩惱。
在同學同意的情況下，我們也會將來信重新打印一份張貼在氣象板上，還會添加心理老師的一些評語和我們部門干事們的寄語以供大家共同分享，共同學習，共同進步！
心理委員會議
這個學期為組織工作的需要，我們部每月都會和各年級的心理委員們開兩次例會，會議上部門的成員干事和心理委員共同探討上個月的工作總結和下個月的工作計劃。會議由部長主持，歐陽老師蒞臨指導，進一步了解我們部及心理委員的工作情況和各班級同學的心理健康狀況，解決我們在工作上所遇到的.困難，并給予支持。通過會議，讓我們彼此在工作和學習上都有一定的提高，讓我們能用更好的心情更好的狀態為更多的同學服務，我們希望每個同學都能快快樂樂地度過大學的學習生活！
趣味運動會
心理趣味運動會是能引起人興趣的趣味活動的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、心理，智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
第二部分特色活動
陽光五月吾愛吾心
---5.25心理健康宣傳系列活動
(一)心隨手動，抒寫快樂汽車學院5.25心理健康宣傳周啟動
5月14日中午12點F1棟宿舍門前，由汽運1101班承辦的“心隨手動，書寫快樂”5.25汽車工程學院心理宣傳啟動儀式在正式舉行。汽車工程學院的同學們通過展板向全校同學提出倡議關愛自我，悅納自我，倡議“三大積極理念、九項陽光行動”，身體力行、共同推動“自信、關愛、和諧”的實現。
意義：經過這次簽名留言活動，讓全校同學們了解我們部門所要開展的活動，同時調動起全校同學的活動積極性。
（二）心路軌跡心理小報展
5月18日晚在實訓西樓A305，由心理部主辦，的“三觀、三珍、三美、三健汽車學院優秀心理小報展”如期進行。此次活動是為了宣傳并總結心理健康部一年來的常規活動，加強同學們對日常活動的了解！我們將展出我們一個學年來所評比出的優秀的心理小報，以增進同學們對心理健康的重視！同時通過心理小報的展出，豐富同學們的心理知識。
（三）快樂放映廳
5月19日晚，在心理部的快樂放映廳放映“放牛班的春天”心理電影。在活動開始前，我們請了歐陽老師對這部電影進行了賞析，讓同學們能更好地感悟這部電影。觀賞電影，不僅能夠豐富同學的業余生活，也可以讓同學們在電影中體會心理健康對每個人的重要性。
（四）身邊有你陽光一路相伴
汽車工程學院優秀心理委員評比5月20日中午在實訓西樓B503，心理部順利的舉行了“身邊有你陽光一路相伴汽車工程學院優秀心理委員評比”。經過一學年的努力工作，一方面是為了肯定心理委員的工作，表彰優秀心理委員以促進心理委員對工作的熱情，另一方面是為了引起廣大同學對自我心理的關注，及對心理委員工作的支持。
第三部分學習培訓
心理委員培訓
我們部門為更好將心理健康工作做到實處，讓同學們得到幫助。汽車工程學院組織心理委員進行培訓，使朋輩幫助得到更大的發揮，使心理委員更好的輔導。心理健康部請院心理輔導教師歐陽葉開展《心理輔導漫談》、《觀察技術》、《傾聽技術》、《助人技術》四個專題培訓提升心委的輔導技能，本學期3月～6月每月2期。
“成長加油站”團體心理輔導
成長加油站是心理部在這學期全新的活動，是面向全校的學生，針對一個主題進行團體輔導。
該團體輔導是汽車工程學院心理輔導老師歐陽葉帶領。這學期初定舉辦三期,分別為“自我探索”、“人際關系”和“壓力管理”，在輔導辦公室，3-5月每月中旬。讓同學們在成長的路上加加油！
一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定，但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創新這些缺點我們一定會在今后的工作中改正，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承心理部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，為今后的工作努力。
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秋十月，碩果累累。在這個豐收的季節，我系心理部十月份的活動又告一段落了。本月可謂是我系最繁忙的時候，備戰自考、為校運會做準備、助學金評定都集中在這個月份，因此這個月我系所開展的活動也相對比較少，但是在常規工作方面我們還是一如既往的繼續著。
一、常規工作
1、每周五按時收集各班心理委員的《心理匯報表》并交至系部給心理輔導老師查閱;
2、查收各班心理委員的心理日志交至系部，并及時發現問題，并加以解決;
3、月末周三的中午開展本系心理部的例會，共同討論本月的活動，并將值得注意的地方提出來。
4、組織各班心理委員和寢室信息聯絡員參加由心理輔導老師主持的團體輔導。
二、活動方面
在十月份上旬，原定的班會和寢室心理信息員會議由于某些原因沒能及時開展，在此向本系各班同學道歉。
在第七周，我系組織新生班級開展了《大學生活你準備好了嗎?》的主題班會，此次班會開展得非常成功，尤其是在10501班，氣氛非常熱烈，特在此提出表揚;本周還對上個月的“心靈角”活動進行了回訪，有少數班級的“心靈角”的內容未見更新，在這里提出來，希望各班心理委員能夠及時將內容更新，這樣將更有益于拉近同學們之間的感情。
在十月份下旬，由于各班晚自習的時間安排不一樣，因此觀看電影《山楂樹之戀》沒有同一時間觀看，而是有各班心理委員定時間觀看。
三、心理健康方面
本月屬于自考月，在十月份下旬，我系70%的同學在奮戰自考，幾乎每晚挑燈夜讀，同學們的.壓力很大，我系也非常重視各班同學的心理狀況，要求科任老師多和同學交流，緩解同學們的壓力，正確面對自考。
本月也是為校運會做準備月，健美操的排練引來了07級少數同學的抱怨，健美操的排練需要犧牲同學們課余時間，因此在排演的時候會出現一些不好聽的抱怨之詞，在輔導老師和那些同學的交流后，她們很快融入我們這個Team。
本月在07級有一個國家助學金的評定，在評定的時候，07502班出現了一些小問題，但在班主任黃老師的調解下，都趨于平靜了。
十月份雖然我系開展的活動還不夠，但是都是由于一些特殊原因才未能開展起來的，因此我相信在下個月我系將把心理部活動開展得有聲有色。
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一、我院心理部開展青春健康微作品大賽征集活動
由石油與天然氣工程學院和人文藝術學院一起承辦的面向全校同學的青春健康微作品大賽從20xx年的九月底開始策劃、籌備和宣傳，截止20xx年10月13日，活動共收集200余份作品。參賽作品內容豐富多彩，作品形式主要文字、平面、視頻三大類，充分展示了同學們的多才多藝。此次活動旨在提高同學們對青少年性與生殖健康問題的關注，從而推動青少年性與生殖健康促進工作的群眾參與。
二、我院心理輔導站對全院學生發放心情溫度計
20xx年10月8日，石油與天然氣工程學院心理輔導站對全院學生進行了心情溫度計的發放和統計工作，這次統計一共發放了3329份心情溫度計，收回1531份，其中排查出7個同學有中度情緒困擾，學生整體心理狀況良好。心情溫度計的發放和統計旨在了解學生的'情緒困擾情況和對學生進行自殺干預，對有特殊情況的同學給予及時的幫助。
三、我院心理部宣傳并組織同學參加靈湖心語大家講壇
20xx年10月11日，石油與天然氣工程學院的學生會干部帶領20xx級新生參加了靈湖心語大家講壇的第一次講座。雖然此次講座時間比較短暫，但是同學們的收獲很大，學到了很多人脈溝通藝術的要點和技巧，并表示會積極參與靈湖心語大家講壇接下來的幾次講座。
四、我院心理部組織20xx級心理委員參加培訓工作
20xx年10月15日下午,石油與天然氣工程學院團總支學生分會心理部組織20xx級石油院心理委員參加了心理委員的培訓工作。此次培訓旨在培養新一代心理委員的專業知識，學習心理健康知識，了解心理調適方法，掌握心理互助技能，真正成為老師的助手，同學的朋友。
五、重慶青愛辦劉嘉秘書長參觀我院心理輔導站
20xx年10月16日晚上，重慶青愛辦劉嘉秘書長在我校心理健康中心向守俊老師的陪同下，參觀了我院的心理輔導站，對我院心理輔導站的工作提出了中肯的意見和建議，并希望以后雙方加強交流和學習。
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20xx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康工作進一步走向深入。現將本年度我系心理部各項
1、心理記錄本的統計與上報
本部門的'主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
2、配合學院對心理健康委員培訓
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
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時光飛逝，轉眼間本學期又接近尾聲，長沙的天是氣漸漸熱了起來，考試也越來越近了，同學們的事情也越來越多。但是我們部門并沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情最高漲的的心一如既往的繼續我們的工作。下面現將本月工作總結如下：
一、活動方面：
由于期末考試和各種考級等都集中在六月份，因此本月的活動相對會比較少。主要有一個比較大的.活動即6月11日(星期一)晚六點我們學院在食堂三樓舉行了“20xx年下學期期末總結”，活動歷時兩個多小時。從五月底開始我院就開始策劃本次活動，通過院心理部的精心安排，心理咨詢中心的鼎力支持，我們這次活動圓滿的落下帷幕。活動辦法了這個學期，心理部舉辦的活動的各種獎項，我們汽車工程學院在奪獎方面絲毫沒有處于下風。
二、常規工作方面
1、每周一報工作是我們始終堅持并重視的工作，我們依舊對于各班的情況進行仔細觀察與了解，并密切關注各班同學每周的心理狀況，如發現同學有情緒波動比較大時及時上報，并和其班主任或輔導員聯系及時解決問題，防止意外發生。
2、心理征文的征集也很順利，每班心理委員都積極配合，在班級廣泛征集同學們的文章，并在月底交與我部何嘉欣篩選整理，文章交與總院。
3、我部在做好本部門工作的同時，也積極配合其他部門的一些工作，如查寢、查衛生、查早課等。
4、本月我部也完成了優秀心理委員的評比工作，并打算對表現優秀的心理委員予以表彰。
以上是我部門六月份的工作總結，本學期即將結束，我部再次祝愿每位同學能努力備考，爭取在各項考試中取得好成績，其次我們會更加努力，將我部的活動辦得更好，爭取將常規工作做得更到位，加強部門成員的凝聚力，將心理協調部建設的更加和諧完美。
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回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后，我學到了太多的東西，特別是有幸參加學生會心理部，我從一開頭就喜愛這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參與了這個部！能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸！使我有時機接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯立刻就要完畢了，回過頭來看看自己走過的路，真是布滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從生疏到熟識，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的許多許多。
在思想方面，對“全心全意為廣闊同學效勞”這句話有了更深的理解。或許由于喜愛，所以總有很大的熱忱去做好每一件事！我也不在由于學生會的活動而耽擱自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的`。當自己真正的融入每次活動時，才會發覺，收獲的永久要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的閱歷教訓，使我成長了不少！也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素養已經有很大的提高。
在學習和生活上。也由于進入學生會而發生轉變從無所事事的狀態變得緊急勞碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態！學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正由于這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富！
個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的共性漸漸學會了忍耐，學會了冷靜的思索問題。能正確的熟悉自己的缺乏，彌補過失。學會周密的規劃一次活動，也增加了自己的團隊協作力量。
剛開頭由于工作方式的不佳和閱歷的缺乏，在活動中總會消失一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步！在一學期的工作中，我自己還有許多不完善的地方。由于是參加這個集體的第一學期，所以在許多的事上還停留在被動承受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思索每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也間或造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未準時工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優秀的部長！也始終為經管系美妙明天而努力奮斗。
同時，作為一名學生會的成員，自己始終提示著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在許多方面都有提高自己。總之，由于這個團隊，讓我大學生活的開頭就有了不一樣的顏色，我會始終發揚團結協作的精神！
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20xx年下學期在我院心理部在學校心理咨詢中心的細心指導和院領導的正確領導下，在團總支學生會所有干部成員的共同努力下，我們部門本著“服務他人，實現自我”的學生干部的工作宗旨，充分發揮學生干部和學生干事在學生過管理和校園建設中的作用。認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的.要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了一定的活動，使我院學生心理健康教育工作更加深入。現將本年度我院心理部各項工作總結如下：
一、常規工作：
1、每個月按時領取和發放心理健康月報；每個月25號交心理月匯總表；
2、定期召集各班的心理委員開會，收集各班的心理匯總；
3、密切關注各班學生的總體心理狀況，并及時給心理健康中心匯報工作；積極完成上級交代的各項任務，協助各個部門做好工作。
二、本部門活動：
1、為了更好地了解各班同學的心理動態，及時發現學生中存在的隱患問題。我部門組織開展心理健康主題班會，并由各班心理委員寫好總結交給心理部。此次主題班會促進了各班同學之間的交流，從一定程度上消除了同學們部分心理矛盾，也提高了同學們對心理健康的關注度；
2、為了促進學校及院心理部的工作開展，同時也為了更好地指導各班心理委員的工作，我部門組織各班心理委員開展心理交流會，加深了各班心理委員的交流，這也使得以后的心理工作管理更加順利。
三、工作不足：
心理健康知識的宣傳力度不夠，未能舉辦更多的有利于提高同學們對心理知識認識的活動；與同學們的互動不夠，今后要更多與各個寢室成員進行交流。
四、未來展望：
今后會更加積極努力協助各個部門的工作，認真完成本部門工作。特別是下學期的5.25心理健康活動月，我部門將會精心策劃系列活動，協助校心理健康中心開展各項心理活動，在向同學們宣傳更多的心理健康知識的同時，也能夠豐富同學們的課余生活。
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一學期來，我們在學院心理咨詢中心的領導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開。現對這一年的工作總結如下：
一、年度工作要點和部門計劃的落實與完成情況
1、對部門進行宣傳：
（1）部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊，并發放到同學的手中。
（2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學生，使他們真正了解到心理知識。
2、進行心理健康問卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續性。
3、為使部門在工作中更好的開展活動，心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。會議中主要討論的話題有：心理委員職責、《心理健康月度報表》正確的填寫以及每月上交的時間。同時也討論了學生會在所搞活動中獲得的經驗和教訓，并討論大學生關于如何正確利用時間來學習和工作等問題。在部門會議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責發揮得更大，如何使網絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。
4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯 燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化妝講座，從外貌增強學生的自信心，增強學生的自強心，從而促進校園的和諧和健康發展。
二、取得的成績和亮點
今年心理部比去年增加了一人，能夠更好地協調和分配任務，在今年舉行的“魅力盡顯 燃點美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀察和預防意外的發生。
三、存在的問題及改進措施
本學期的工作已接近尾聲，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：
1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。
3、部門成員參加部門各項活動的'積極性不高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了活動的意義。
四、本部門2015年工作基本思路
1、繼續圍繞大學生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動，力求新穎、有意義，使大學生活更加豐富多彩。
2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規章制度。要進一步完善部門的評優制度、考核制度、加強工作監督制度。
3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎
4、活動前制定預警機制，應對突發狀況，確保活動的有序開展。
5、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。
6、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。 最后我謹代表學生會心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好，工作順利，事業有成！祝愿心理部的每個成員身體健康，學業有成！最后祝愿我們的心理部明天會更好！學生的心理健康，不僅影響到學生本身的身體健康，而且還影響到教學效果與質量，更影響到學校的發展。的確，在新的教育形勢下，為了能讓全校學生及時進行自身心理調試，為自己營造寬松的學習氛圍，微笑面對學習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸福快樂的人。
最后，我真誠的祝愿大家通過自身的努力，人人都具有博大的胸懷，寬廣的愛心，堅強的毅力，具有積極向上的人格魅力，擁抱自己的幸福生活！
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一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。轉眼間，這學期的時間已過去一半，我們每一天都追趕著時間，部門工作有序進行，充實而忙碌。十一月已經結束，在心理部的工作中，收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續，總結經驗和教訓，必將有利我們前行。
一、常規工作
1、召開每周例會，通過例會將每月工作細化，利于每月工作的完成，使干事們對今后的工作有更深層次的理解，對于工作中的不足及時改善，提升工作完成的速度和質量；
2、每周召開寢室長小型座談會，深入了解同學們的心理健康狀況，及時地了解同學們的心理狀態，幫助同學們解決問題，釋放壓力。對于過激行為可以及時發現并制止，保障同學們的生命安全；
3、心理部成員定時到801值班室進行巡查，記錄心理委員值班情況，值班室清潔情況及咨詢情況，督促心理委員履行自身職責，保證咨詢工作的順利進行，保證值班室的清潔衛生與美觀對前來咨詢的人員進行及時的記錄與了解；
4、及時更新微博，發布心靈雞湯及心理小測試，充實微博內容，積極與粉絲互動，通過微博私信的形式幫助同學們解決心靈上的困擾，增多微博關注量及影響力。
二、愛情心理學講座及互動活動
1、在雙十一這樣一個應景的時節，舉辦愛情心理學講座，由劉文雯老師主講；
2、講座包含講課一小時和一小時的課堂互動小游戲，加強講座的趣味性；
3、通過愛情心理學這樣的趣味心理學，改變同學們認為心理學枯燥乏味的.想法。
三、第二次心理委員培訓
1、為了展開相關工作，我部門組織安排第二次心理委員培訓，使各班心理委員掌握了心里咨詢的基本技能，提升心理委員的自身能力，為今后的服務與工作提供保障；
2、幫助心理委員認識到了自身職位的重要性，使各班心理委員以更高的熱情投入到工作中；
3、拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。
四、我愛我家活動
1、心理部聯合各班心理委員舉辦我愛我家經費籌集活動，人員自己準備物資并進行販賣，物資不限，活動地點及場合不限，根據銷售情況評選一二三名并給予獎勵，籌集到的經費用來購買裝飾品和書籍，大家齊心協力共建我們的家；
2、本次活動盡管賺得的經費不多，但我們在活動中鍛煉了自己各方面的能力，這將成為我們寶貴的經歷，相信經過這次活動，我們商院心理部成員和各班心委會更加團結，共同愛護這個大家庭。
五、感恩親人活動
1、活動期間，在文化長廊搭設帳篷，展示宣傳板畫，宣傳“感恩親人”的主題；
2、我們免費提供信紙和信封，讓參與者把自己的心意傳遞給遠方的親人，同時征集全家福，曬一曬洋溢著溫暖與幸福的家；
3、我們總是一味索取，忘了感恩，通過對親人的感恩，讓我們回歸心的純真。
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自心理協會成立以來，在校領導的大力支持和校團委老師的關懷與指導下，心理協會已經逐步成長起來。雖然心理協會在我校還是一個初成的稚嫩的學生社團，但自該社團成立起，就受到了廣大師生的極大的關注，學生踴躍參與報名，社團成員積極參加本社團的各項活動。現將本學期的工作總結如下：
一、建設組織，建立并健全規章制度
為了更好地組織和管理心理協會的工作，指導老師、協會負責人和部分主要成員于協會成立初期，組織修訂和建立了協會的規章制度，主要包含心理協會章程、心理協會主要干事和成員考核制度、心理協會成員值班制度等。制度的建立在于健全我們的組織結構，方便組織的建設與管理，以便能推動心理協會更好地發展。
二、心理健康教育活動
（一）心理協會成功舉辦了成立儀式
20xx月xx日下午，心理協會在教學樓三樓的團體心理輔導室成功地舉行了成立儀式。副校長鄭麗萍，學工處主任何銀娟和團委書記蔡丹，應邀出席了本次成立儀式。同時，馮湖老師，陳蔓老師和朱麗芳老師，以及首屆心理協會干事及所有的成員均參加了本次成立儀式。
成立儀式隆重而不失嚴肅，這樣的氛圍鼓舞了所有的協會成員，使他們信心百倍，下定決定要將我們的心理協會推向全校，甚至推向全市。
（二）“心理健康”黑板報評比活動以及主題班會
為了推動我校心理協會成長，宣傳心理健康知識，增進學生對心理健康知識的了解，20xx年xx月xx日舉辦了一次全校性的，以心理健康為主題的黑板報評比活動，活動取得了不錯的效果，全校學生的參與積極性很高。通過本次活動，我校學生對心理健康的認識得到了提升，加強我校學生對心理健康的意識。同學學校為了配合本次活動，還特意要求各個班級舉行以心理健康為主題的班會，這極大的、更大范圍地宣傳了心理健康的知識，在深一層的基礎上，讓學生了解了心理健康的意義。
（三）心理健康知識的海報宣傳活動
20xx年xx月xx日，我校心理協會為了使學生對健康有個更為全面的認識，關注自身的心理健康，特意出版一期主要針對心理健康知識的宣傳海報。海報的內容包含什么是心理健康，心理健康的標準，以及如何維護心理健康等方面的知識。海報宣傳吸引了廣大學生的關注，引起了眾多學生對心理健康的重視。
（四）心理協會成功舉行了“心靈相約，溫馨祝福”活動
20xx年xx月xx日，我校心理協會在體育館旁邊的宣傳欄處舉辦了一次以“心靈相約，溫馨祝福”為主題的心理健康教育活動，本次活動備受學生們的喜愛，活動現場學生們踴躍參與，縱多學生紛紛爭搶著傳遞對同學、朋友的衷心祝福。通過此次活動，讓同學們感受到了同學們之間互相的關心，拉近同學們之間的距離，增進同學們之間的感情，并在全校范圍內，營造同學們之間的溫馨相處氛圍。
（五）心理劇
為了配合我校團委的工作——舉辦每年一期的各個社團的才藝匯演的活動，心理協會在匯演的當天，表演了一出以中專生在校學習生活為主題的心理劇——中專。經過了為期近一個月的準備與排練的大量的工作，心理劇的表演得以順利的進行，心理劇的目的在于讓我們的學生能從中學習到一些合理的觀念。該劇意義深刻，發人深省，引發我們的學生思考自己來中專學習的意義和目的，希望我們的學生能從該劇中領悟到正確的人生觀和價值觀。
（六）定期接受專業知識的培訓
自協會成立以來，我們定于每個星期四的中午接受指導老師的專業培訓，培訓的內容包含放松訓練、催眠治療及其體驗、心理問題的分辨、心理健康標準及學生常見的心理困惑、作為一個心理協會成員可以怎樣幫助他人、認識自我等等。培訓的開展，豐富了我們的專業知識，讓我們更加真切、從更為深的層次上了解心理健康方面的知識，以及學習到一些幫助自我和他人心理健康的技巧。
三、存在的不足和今后的努力方向
心理協會在全體會員的共同努力下，取得了一定的成績，但工作中仍有很多不足之處，如活動開展前考慮問題不周全，干事與會員之間分工與合作有待加強等等。今后，我們將從以下幾個方面繼續努力：
（一）加強協會內部組織規章制度建設
雖然樂于參加心理協會的人員不少，常常有學生申請加入我們的協會，但卻存在一個非常明顯的一個問題，那就是時不時的有入會的成員要退出，這種現象已經影響到我們協會的操作，各項活動的順利進展，為此，在接下來的時間里，我們需要通過健全我們的制度，加強對會員的管束，約束會員的.行為，以減少該現象的發生，促使我們的心理協會向更加健康、健全的方向發展。
（二）增加活動力度、擴大活動范圍和影響力
可以把心理健康知識融入到心理游戲、心理素質拓展、心理劇、文娛晚會等活動中，讓會員和廣大的學生在快樂中學習，在學習中感受快樂，通過更多的心理活動形式，達到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我們還擬聯系兄弟學校的心理協會，進一步把我校的心理健康活動推廣出去。
（三）努力提升會員們的專業知識修養
在今后的工作中，要增加對協會成員的培訓力度，以使我們協會成員成為一個有專業知識修養的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學生；還可以訂購心理健康方面的雜志期刊；或者為會員提供更多的心理健康知識資料供學習交流等等。
自心理協會成立以來，在校領導和各位老師的關懷和指導下，她稚嫩的生命頑強地成長，突破了一個又一個難關，取得了一個又一個成長的喜悅和收獲。我們相信，在今后的日子里，她必將不負眾望，繼往開來，為心理健康知識的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。
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