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            學校醫務室個人工作總結

            時間:2025-09-08 07:24:06 個人總結

            學校醫務室個人工作總結

              總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的學校醫務室個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            學校醫務室個人工作總結

            學校醫務室個人工作總結1

              難忘的20xx已然完畢,又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

              一、醫務室的初期籌建工作

              1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年12月5日全部到位,并完成驗收工作。

              2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的詳細情況,我對學生群體進展詳細分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

              二、堅持認真工作,努力學習

              1、作為一名800多人的學校的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生效勞,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反響給我,對出現的問題及時進展處理。

              2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的'提升。

              三、關于常見病與傳染病的處理方法

              1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進展了隔離,有效防止急病擴散。

              2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進展預防性的服藥。

              3、購置消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進展消毒滅菌噴藥處理。

              4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進展確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要到達。

              5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進展協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的安康。

            學校醫務室個人工作總結2

              20xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據上級主管部門下發的有關文件。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。

              一、積極主動了解和熟悉業務。

              暑期積極參加了地教委組織的‘校醫業務培訓’對校醫業務重點作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參加地、加區衛生防疫部門的各項培訓活動,近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎。

              二、堅持認真工作。

              關于疾病與傷患治療

              1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

              2、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學生2人次),其中外傷較多,有35人次,占82.5%;測量血壓14人次,均為教職員工。

              3、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

              4、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。

              5、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

              6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。

              本期發現傳染病學生2人次、發熱病例34人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。

              7、完成了學校安排的“健康教育”講課任務,按要求備課資料。

              8、完成了各項‘健康知識宣傳工作’并打印成稿備檔。

              三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。(含計算機表格設計和再設計。)

              1、工作計劃;

              2、工作計劃涉文書錄;

              3、晨檢報告表;

              4、疫情報告表;

              5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

              6、疫苗注射登記表;

              7、體檢記錄表;

              8、傷患治療記錄;

              9、其它有關健康文件資料;(如疫苗注射說明和通知)

              10、大課備課及講稿打印;

              11、科技、安健課備課。

              12、業務學生筆記。

              13、會議記錄;

              14、期末工作總結。

              四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

              1、學生的個人衛生太差需要進一步檢查和督促。

              2、眼操不認真,還要加大檢查力度和宣傳力度。

              3、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大。

              4、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現象,需加強與其它老師合作,爭取克服和解決好此問題;

              5、講課還不夠熟練,需進一步向有經驗的老師學習講課經驗,爭取提高講課水平。

              6、由于生活、學習、工作等瑣碎事務,日常時間安排有無賴的沖突,需進一步加強計劃和調整。

              從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的.工作。

              我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

            學校醫務室個人工作總結3

              時間好像個頑皮的孩子似的,不停的`奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

              本學年重點做了以下工作。

              1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

              2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

              3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

              4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

              5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

              6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

              7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

              8、做好婦女保健工作。

              除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

            學校醫務室個人工作總結4

              本學期的工作也順當完畢。我是本學期才接收醫務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的熱心指導和幫忙,也得到了全校師生的敬重和協作,從而使醫務室相關工作得到順當開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下:

              一、堅持仔細工作,努力學習

              1、作為一名一千多人學校的校醫,感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好地為教師,學生們效勞,我首先把校醫室整理得潔凈,然后對班級的人數、學生的身體狀況作了具體的調查,對消失的問題準時進展處理。

              2、為了提高自身各方面的素養水平,使自己成為具有創新精神和實踐力量的新型的專業化水平的校醫,積極參與了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都仔細作了記錄,獲得了很多珍貴的閱歷。努力提高自己的政治素養和業務水平,加強與教師間的'溝通和溝通,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素養得到更大的提升。不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地進展,以適應社會的需要,我加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思索,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力幫助下,通過自身的努力,克制自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。

              二、對待上級指定的任務

              積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判意見,對自己的缺乏加以改良。我喜愛悄悄地工作,悄悄地完成交給的工作,而且不喜愛拖延,總盼望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得光明。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

              三、詳細工作

              1、堅持每天進展全校晨檢和記錄。

              2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;叮囑涉及班師生預防性服藥。

              3、對傳染病涉及場所進展消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。

              4、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

              5、積極開展衛生保健宣傳教育活動

              依據本地區的氣候、季節的變化,結合我校詳細狀況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用播送宣傳傳染病及衛生小學問,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進展全校疾病晨檢和記錄。發覺感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

              6、四月份對學生的視力進展了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

              7、關于疾病與傷患治療

              本學期經校醫室治療的傷病患者屢次,其中外傷較多,測量血壓屢次,均為教職員工。

              本學期發覺傳染病學生發覺隔離率。

              8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

              9、積極協作防疫站為學生進展了常規體檢,并在體檢完畢后做了統計和評價工作。

              四、存在問題

              1、今后會利用播送、板報形式向學生進展衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣

              2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,準時訂正不良姿態。在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積存,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的協作和共同努力下,我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好,為我人生的履歷連續填加飽滿的一頁。

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