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            個人工作收獲總結

            時間:2025-11-21 00:10:30 個人總結 我要投稿

            個人工作收獲總結

              總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的個人工作收獲總結,希望對大家有所幫助。

            個人工作收獲總結

            個人工作收獲總結1

              作為一名財務主管,一年多來在公司領導和各部門的支持下,經過財務全體成員的共同努力,我們全體財務人員嚴于律己,嚴格管理,在財務基礎工作,全面預算管理,參與經營決策,發揮支撐服務,加強財務檢查及組織業務學習等方面做了許多踏實的工作,完成了既定的目標,達到了預期效果。

              履行職務情況:作為財務部總監的工作目的是組織公司財務人員認真貫策執行國家財經法規、政策,組織做好日常財務核算、財務監督工作,按時完成上級下達的各項財務指標和工作任務。我的工作職責是:

              1、貫徹執行國家財經政策和會計制度,完成上級交辦的各項任務。

              2、組織做好會計核算和監督,建立健全收入稽核制度。

              3、建立健全固定資產管理制度,組織資產清查工作。管好貨幣資金和其他流動資產,檢查資金管理,確保資金安全,負責稅務檢查、各種審計協調工作。

              4、對月報、季報、年報的真實合法性負責。作為財務總監我是這樣開展工作的:元月份,正值財務決算期間,我認真總結去年的財務工作,并為20xx年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類歸檔。督促下屬財務人員完成了20xx年第四季度的五金匯繳任務。認真辦理了銀行往來詢證函。作決算報表前,對財務專用電腦進行了全面的.維護、管理,對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。

              5、經營活動方面產生的業務招待等相關費用,進行了嚴格把關。

              下面就完成公司財務部部置工作及主動匯報工作情況如下:

              1、按照要求每月書面向公司財務部匯報了本單位財務工作情況。

              2、對于本單位的重大問題都及時書面或電話向公司財務部匯報。

              3、按要求及時完成了公司財務部部置的各項工作。

              4、協調工作情況方面,我認為基本做到了這點:

              ①我認真遵守勞動紀律,工作出勤率為100%。

              ②認真參與本單位的經濟合同簽訂、定額工資分配、工資制度改革等,并提出了一些加強管理等方面的建議,取得了良好的效果。

              ③在平時工作中,主動與單位相關部門協調工作,促進了財務工作及各項管理工作的正常開展。

              以上就是本人一年多來所獲得的一點成績和經驗,是自己主觀努力的結果,也是和與“資金預算”并提出合理的建議,以便讓上層管理者能夠及時的了解公司的資金情況并采取相對應的措施。

              3、對公司各種證件的變更及年檢負責,由于公司正處于發展初期,加上經營地址的變更,導致公司的各類證件需要發生相應的變更,除了今年x月份由于本人工作上的疏忽對x部門沒有及時進行變更,導致xx單的報關沒能按照正常的報關程序進行,好在劉總通過自己的人脈關系及時采用了其它的報關渠道才沒有造成不必要的損失,在此做自我檢討,希望自己在以后的工作中能夠更加嚴謹以杜絕類似的情況發生。除此以外其它相關部門的各類證件都做到了及時變更和順利年檢。

              4、對于上級領導交待的其它臨時工作能夠及時的完成。

              二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質

              1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。

              2、認真學習財經方面的各項規定及新的法規政策,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地的工作。

              3、努力做到學以致用,融會貫通,理論聯系實際,讓自己“在工作中學習,在學習中工作”,使自身綜合能力不斷得到提高。

              三、個人工作中存在的不足

              盡管自己順利的完成了今年的各項工作任務,但在工作還是有不足之處:謙于財會工作的繁與雜,日常忙于應付事務性的工作較多,而深入的探討、思考、研究財務管理的辦法和工作制度較少,導致在工作上廣度有余,而深度不足。加之財務部門人員的不穩定,以致自己對于整個財務部沒有起到很好的統領作用。

              四、明年的工作構想及要點

              希望自己在新的一年里,逐步學習運用科學的方法,加強對本部門的管理,提高本部門的工作效率,以達到事半功倍的的效果。主要有以下三點:一是加強本部門的成本核算與管理,二是加強與各部門的工作鏈接,包括收匯管理,應付管理,進出倉跟進等,限度地發揮財務部門的職能。三是是準確做好各項財務測算,為上級領導的決策提供依據。

            個人工作收獲總結2

              在忙忙碌碌中,一學期的工作又近尾聲了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升小班。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……

              我們這個大家庭有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名,本學期新插班幼兒2名,為了能讓新生幼兒順利地渡過入園的適應期,我們和每一位幼兒家長進行了交談,了解幼兒情況,和幼兒互相熟系,打消了家長們的顧慮。開學初,我召開了一次開放式的家長會,讓家長對老師和我們的工作有了充分的了解,使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持與協作,也使寶寶順利地渡過了適應期。我們班的新生幼兒開學第二周時已經沒有了哭鬧的現象,都能愉快地入園,有禮貌地說:“老師早”了,還有六名幼兒每天都能自己走進幼兒園,讓所有的老師都對他們豎起了大拇指,家長們也舒心地笑了。

              為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境,我們制作了符合托兒年齡特點和季節特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結合的環境與教玩具。我們依據《綱要》的指導思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定教育教學計劃,開展了《幼兒園真好》、《我是能干的好寶寶》、《我們愛吃的食物》、《寶寶長大了》等主題教育活動,用文字、照片等形式進行記錄和保存,并且布置了豐富的主題展板,這里成了家長和孩子們最看的地方。我們把教學活動變成游戲,以游戲的身份和口吻與幼兒進行交流,讓幼兒在愉快的游戲中主動地學習,努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園,喜歡老師,親切地喊老師“媽咪”,還熱情地邀請老師到他們家里做客。俗話說“手巧的孩子才聰明”,為了提高幼兒動手操作能力和手眼協調能力我們制作了大量精美的教玩具,開展了給動物寶寶喂飯、穿珠、拼圖、舀湯圓等活動,有針對性的發展幼兒的小肌肉。

              我班幼兒全部是獨生子女,缺乏與人交往和溝通的經驗。我們在游戲活動中就著重培養幼兒的交往能力和語言表達能力,使得每個孩子都到了不同程度的提高。特別是幾個較膽小的幼兒的家長高興地說:“我們家的孩子變得大方了,肯說話了。”

              安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性是好動。孩子們經常喜歡去大型玩具附近玩,經過長期教育,孩子們知道了玩大型玩具時應該注意的一些問題,如:不能擠、推、拉,不可一人跑到角落去玩,要在老師的注意下玩等等。孩子們也經常去拍皮球,知道不能將皮球扔到上空,或砸其他小朋友的頭等等。每星期給幼兒剪指甲一次,避免抓破其他孩子的臉。

              以上是本學期我們的收獲,相信孩子們在今后的成長中會有更多的驚喜與進步。

              轉眼,本學期也已經接近了尾聲,回顧這學期的工作,自己有許多的感悟:

              感悟一、穩定情緒

              針對2——3歲左右孩子注意力不穩定、情緒變化快的年齡特點,我們就采取游戲轉移的方法。帶孩子觀看有趣的動畫片;觀看大班哥哥、姐姐的表演;去戶外玩孩子喜愛的大型組合玩具;,使孩子的注意有戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。當孩子不再哭著不愿進餐而能自己獨立用餐時;當孩子能愉快地和送自己入園的親人說“再見”時;當孩子高興地自己如廁時;當孩子快活地與同伴交往游戲時,我們就用“糖果”、“小玩藝”、“小花”、“紅五星”等給予獎勵和肯定,強化嬰幼兒的積極情緒,促使其向穩定行為發展。

              我們的付出終于有了回報,孩子們笑了。我們每天在一起生活、游戲,其樂融融……

              感悟二、精心照顧幼兒

              對2——3歲之間的孩子應多用“關心”,也就是老師用一顆愛心來照料孩子的健康和生活,在日常生活中培養孩子良好的生活衛生習慣、行為習慣等無疑是確保孩子健康成長的第一步。寶寶能自己入廁,能在戶外活動時聽老師的口令排好隊,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限,雖然他們有時要費好大的勁才能完成,雖然這些對于大孩子說,不算什么,但對這些只有2—3歲的孩子來說,是一個質的飛躍。

              感悟三、耐心進行活動

              我根據2—3歲孩子年齡的特點,制定生動、有趣的教學活動計劃,耐心地讓孩子們愛上各項活動,孩子們唱歌,跳舞更是有模有樣了,并且還會講一些簡短的故事,知道跟別的孩子溝通了,具有特色的體育計劃,讓孩子們愛上運動,強身健體。

              感悟四、家園共育

              為了更好的和家長溝通,我常常利用家長接送時向家長詢問、了解幼兒在家的一些情況,同時也把幼兒在園的各種表現反饋給家長,例如寶寶在哪些方面較以前有進步了,讓家長鼓勵和表揚孩子,哪些方面還需要努力的,則需要家長配合給孩子自信并幫助孩子來改進。例如怎么樣來培養孩子的專注力等等,對于一天沒來園,沒請假的幼兒,立即打電話進行詢問,良好的溝通大大拉近了我和家長們的距離。

              感悟五、愉快地工作

              與同事之間友好地相處,向有經驗的老師虛心求教,不斷地加強業務學習,給自己充電,以適應時代發展,以積極、向上的心態迎接每天的工作,愉快地工作。

              總之,面對這么小小的、可愛的、純潔的孩子們,我覺得是一種莫大的幸福。

              轉眼間又到學年之尾,我們中班教研組的每位教師都秉著謙虛的工作態度與敬業的專業精神,自覺努力地提升自身的理論水平和教學實踐能力,不斷更新課堂教學模式,團結合作、開拓創新,不斷形成學習、研究、反思的濃厚教研氛圍,并通過全組老師的辛勤付出,本學期里我們中班教研組開展了不少工作,也取得了一些成績,現對本學期的教研工作加以梳理,以期待下學期做得更好。現總結如下:

              一、真誠協作,互相學習,有效提高教研質量

              1。課堂教學促提高。組內的每位教師都是課堂教學的實踐者,我組每位老師都開展了公開課的展示,在上完課后我們集中反思,讓每位教師都有暢談自己想法的機會,也使我組的教師對教學有了進一步的'專業化提高。

              2。及時反思促成長。我組教師每月寫一篇教學反思,并在其中推選好的反思出來供其他教師觀摩、學習。正是在這樣良好的氛圍中,使我組每位教師都在逐漸形成著嚴謹、扎實、高效、科學的教學教風,在集體的智慧中不斷成長著!

              二、親子活動,家園共育的紐帶

              做好家園聯系工作,更好的促進教育教學工作的開展。為使家園更好的配合一致,今年我們狠抓了家園聯系工作。要求教師與家長緊密聯系,每月發放家園聯系冊、每月更換二次家園聯系欄、多與家長訪談,本學期我們召開多次班級家委會,一起交流探討了春游、六一等活動需以怎樣的形式展開,家長代表出謀劃策,發表了各自的意見和建議,這些活動開展下來,家長們的反響都不錯;開展豐富的家園親子活動,既促進了家長和孩子的情感默契度,又提高了家長對我們工作的信任和支持,實現了幼兒園家園共育的目的。

              三、我們的成績以及研討成效

              1。本學期,我們中班組全體老師以高度的主人翁精神和集體榮譽感,將個人智慧和集體智慧融于一體,認真工作,樂于奉獻,互相理解、支持和合作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。

              2。在公開課教學活動中,我組共有4名老師取得了優質課的好成績,在環境創設、環境布置等各方面,我們中班各個班級能結合主題活動,不斷豐富和變換班級環境。

              3。在進行了研討主題《如何優化兩個教學活動的過渡環節》后,各班在這個環節上都有著明顯的進步,孩子們能夠在老師的指令下安靜的、有序的過渡。

              4。在進行了研討主題《如何優化午餐與午睡的過渡環節》后,各班在吃飯、散步、上床這幾個環節都有著明顯的進步,每班都有著自己的方法,并從中把好的方面在年級組中來進行借鑒。

              四、存在的不足及今后努力的方向

              “一分耕耘,一分收獲”、“有付出才有回報”,在全體老師們的拼搏、奮斗下我們取得了豐碩的成果,同時我們也發現了我們的不足:

              1。運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺,所以有些老師對自己的豐富經驗及心得少于總結或是論文不會寫,缺少生命活力。在下學期我們將更進一步相互鼓勵,多多閱讀教育刊物,多寫寫教學反思,進一步提高理論素質,以理論來指導、武裝我們的教學實踐。

              2。教師聽課、評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題的把握還有所欠缺,再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面進行綜合分析評課。

              縱觀本學期的工作,既扎扎實實,又有改革和創新,無論從教研活動的開展還是教師們的工作及成績上來看,我們中班教研組正不斷茁壯成長著。在感嘆時間來去匆匆的同時,相信我們在今后的共同教研中,仍舊會珍惜每一次有效的教研,珍惜每一點靈感的閃現;珍惜每一次領導的諄諄教導;珍惜每一份平凡的感動;在漫長的教研之路上,我們會繼續依靠集體的力量努力、踏實、創新地邁向新的起點!

            個人工作收獲總結3

              進入會計這個崗位也是有了數月的時間,在這試用期間,我也是努力的學習,不斷的去成長,盡力的做好自己手頭的會計工作,也是得到確定,而今要轉正了,回頭看自己的會計工作,也是來總結下。

              同事們也是賜予了我許多的幫忙,剛來的時候,雖然我之前也是做過,但是也是要適應公司的環境,了解我們全部的業務,也是能更好的做好會計的工作,除了開頭的培訓,后續工作里面,同事們也是賜予了我許多的指導,讓我知道,這份工作其實想要去做好并不簡潔但只要肯努力,也是能把任務完成,開頭的工作也是不斷的去做好一件事情,然后做好檢查和復合,我知道作為會計,對于數據,對于單據必需要仔細的對待,不能出過失,也是要盡力的避開犯錯,不然也是會帶來很大的麻煩,工作之余我也是去學習,去把一天的工作做好一個回憶和總結,讓自己明白之前的會計事宜有哪些做得不錯的,又是有哪些還需要去改良提升的方面。而公司有的一些財務培訓,我也是仔細的參加進去,無論是否學過,或者是熟識的,其實都是一次回憶,一次收獲,確實我們的工作可能平常看起來比擬的枯燥,但是其實里面也是有許多值得去討論的方面,要做好并不簡潔,但也是可以努力成長的。

              工作上,自己的任務完成了,也是會去幫忙其他的同事,有些事情確實做起來不是那么的簡單,但是我也是會積極主動的參加,不會覺得難就松懈,或者覺得不是自己的事情就不去做,其實并不是如此,我們部門也是很團結,許多事情都是情愿一起幫助去做好,這不但是能讓我們更快更好的完成工作的一個任務,同時也是賜予了自己成長的.時機,做事的過程里也是去積存閱歷,去讓我們更加的明白會計不單單是手頭這一點事情而已的。同時也是和同事們的相處之中,讓我收獲了許多,這些閱歷的積存也是反應到自己的工作里頭,做的更好也是得到領導確定。

              會計工作,每一日有些重復,但是也是在這重復里看到自己的成長,而今也是要轉正我明白這是對于我的確定,但也是一份責任,一種壓力,我會連續的努力,來做好,不會讓領導絕望,同時自己也是要把會計做好,讓自己進步,讓自己有更多的累積和收獲。

            個人工作收獲總結4

              初次邁出校園,來到公司頂崗實習已有x個月,通過這么久的學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。

              通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現自身的不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。銷售服裝是一門與人打交道的學科!它要求極強的表達能力及反應能力,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你善變!而且需要技巧性!如何才能把產品賣賣給別人!要求價錢賺的,數量最多,顧客達到滿意! 實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

              在短短的實習期內,通過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛煉了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,通過對自己經驗教訓的總結,提高了自己的銷售業績,學習了在課堂和書本上學不到的經驗!在管理方面也有所收獲! 通過這次實習,自己的`社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言表達能力增強了,真正意義上跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

              以上是我的實習月報,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

            個人工作收獲總結5

              營業員。又是藥店的核心之一,一個藥店的好與不好,一大半就是看這個藥店的營業員如何,藥店大多數是做回頭客的生意,而藥店營業員又要做到小病做醫生大病做參謀,要給病人以安全感。。等等,藥店的營業員可不是鬧著玩的。。要治好病的同時又要賺到錢,這個才是藝術營業員的崗位看似很普通,但要把這份工作做好,卻并不簡單還有就是多記藥品名,藥品擺放位置,藥店藥很多很雜,。營業員以微笑服務為主題我學到了不少的有關于藥品方面的知識,也從中總結出了一些我認為比較重要的東西,什么重要什么先做,保證工作質量及提高工作效率。說起工作,一般我都會提前10分鐘左右到店里,理理情愫,準備這一

              天的上班。當看到顧客,我都會微笑的說:“先生,(或其他)您好!”類似的禮貌用語,如“對不起”﹑……每一位顧客都是抱著某種需求才走進藥店的,因此藥店營業員要盡快了解顧客的真正購買動機,才能向他推薦最適宜的藥品。觀察+試探+咨詢+傾聽=充分了解顧客需求--藥店營業員銷售方程式觀察+試探+咨詢+傾聽=充分了解顧客需求--藥店營業員銷售方程式每一位顧客都是抱著某種需求才走進藥店的,因此藥店營業員要盡快了解顧客的真正購買動機,才能向他推薦最適宜的藥品。那么,怎樣才能了解到顧客的購買需求呢?察顏觀色透過仔細觀察顧客的動作和表情來洞察他們的需求,找到顧客購買意愿產生的線索。1、觀察動作。顧客是匆匆忙忙,快步走進藥店尋找一件藥品,還是漫不經心地閑逛;是三番五次拿起一件藥品打量,還是多次折回觀看。藥店營業員注意觀察顧客的這些舉動,就能夠從中*出他們的心理了。2、觀察表情。當接過藥店營業員遞過去的'藥品時,顧客是否顯示出興趣,面帶微笑,還是表現出失望和沮喪;當藥店營業員向其說藥品時,他是認真傾聽,還是心不在焉,如果兩種情形下都是前者的話,說明顧客對藥品基本滿意,如都是后者的話,說明藥品根本不對顧客的胃口。店員進行觀察時,切忌以貌取人。衣著簡樸的人可能會花大價錢購買名貴藥品;衣著考究的人可能去買的感冒藥。因此,藥店營業員不能憑主觀感覺去對

              待顧客,要尊重顧客的愿望。試探推薦透過向顧客推薦一、兩件藥品,觀看顧客的反應,就能夠了解顧客的愿望了。例如:一位顧客正在仔細觀看消炎藥,如果顧客只是簡單地應酬了一句,那么藥店營業員能夠采用下方的方法探測這位顧客:“這種消炎藥很有效。”顧客:“我不知道是不是這一種,醫生給我開的藥,但已用光了,我又忘掉是哪一種了。”“您好好想一想,然后再告訴我,您也能夠去問一下我們這的坐堂醫師。”“哦,我想起來了,是這一種。”就這樣,藥店營業員一句試探性的話,就達成了一筆交易。顧客所看的鬧表為話題,而是采用一般性的問話,如:“您要買什么?”顧客:“沒什么,我先隨便看看。”藥店營業員:“假如您需要的話,能夠隨時叫我。”藥店營業員沒有得到任何關于顧客購買需要的線索。因此,藥店營業員必須要仔細觀察顧客的舉動,再加上適當的詢問和推薦,就會較快地把握顧客的需要了。

            個人工作收獲總結6

              尊敬的領導,同事們:

              我在此分享一下我最近參加的工作培訓的個人心得和收獲。這次培訓由我們公司主辦,主題為“領導力和團隊協作”。我感到榮幸能夠參與這個培訓,并且非常感謝公司提供的這個寶貴機會。

              這次培訓在我們的公司總部進行,為期五天。培訓的內容涵蓋了領導力、團隊建設、有效的溝通等多個方面。講師是我們公司的一名資深領導者和一位著名的組織心理學家。他們以生動的案例和實用的方法,讓我們更深入地理解了領導力和團隊協作的重要性。

              在培訓過程中,我深深地感受到了領導力和團隊協作對于一個團隊的成功有多么重要的影響。我明白了如何有效地引導團隊,激發團隊成員的潛力,以及如何在團隊中建立互信和共享的目標。我也學到了如何在團隊中發揮自己的優勢,同時接受和尊重團隊中其他成員的.貢獻。

              此外,我還學到了如何用領導力去解決沖突和困難,以及如何保持自我,不被壓力和困難所壓倒。這些技能在我今后的工作中將會有很大的幫助。

              總的來說,這次培訓對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我不僅學到了很多實用的知識和技能,也更加深入地了解了團隊協作和領導力的本質。我期待將這些所學應用到實際工作中,并期待在未來的工作中能夠更好地發揮自己的作用。

              最后,我要感謝公司為我們提供了這樣的機會,同時也感謝講師們的精彩講解。我相信,通過不斷地學習和實踐,我會成為一個更好的團隊成員和領導者。

              謝謝大家!

            個人工作收獲總結7

              這學期我擔任小學三年級的英語教學工作,由于是小學低段的教學工作,我注重培養孩子的英語學習興趣,從各個方面培養和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞三年級的教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。

              一、營造活躍的學習氛圍,激發學生的學習興趣,能提高教學效率

              愛因斯坦曾說過:“興趣是的老師”。因此,培養、提高、保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件。基于這一點,我在教學中比較注重激發學生的學習興趣,通過運用各種教學方法、設計形式多樣的活動,為學生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學習氛圍,讓學生在這種氛圍中充分發揮自己的智慧,激發他們的學習興趣,從而創設濃厚的英語學習氛圍。

              1、用英語來組織教學

              我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論上課時師生相互打招呼問候、道別,或是教師發號指令讓學生參與活動等,都用英語來說,盡可能讓學生多聽多講英語,逐步養成英語語言習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍,又能為學生創造良好的語言環境,增加了聽說英語的機會。

              2、創設情景

              創設情景的方法有多種,我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創設情景,利用掛圖講故事,扮演角色等等,讓學生得到廣泛的語言實踐,使讓學生得到廣泛的實踐,積極快樂地投入到學習中去。

              二、掌握教材,掌握重點,突破難點

              小學三年級英語主要內容是:二十六個字母、家庭成員,學習用品,身體部位,顏色,動物,食物飲料,數字,玩具,這些內容都對小朋友們來說是零散。在課前加入FreeTalk,每個星期一個談論話題,鍛煉同學的聽力的同時,把零散的內容加以歸整,做到語言的整合;加入,比比讀讀的游戲,把歸類單詞依照同學的記憶遺忘規律重復出現,淡化重點。把講課的時間壓縮到十分鐘,把課堂真正的還給同學。引導同學在玩中學習,在唱中學習,在體驗勝利中學習,人人都是小老師,人人都是好同學。

              三、了解同學,講求方法,豐富課堂

              在教學過程中老師是教學的和參與者。整個教學過程中由于同學的掌握情況不同,會出現了優差分層。不同同學的學習興趣也不同,有的同學是視覺行的,喜歡通過優美的圖片和實物來學習;有的同學是聽覺型的,喜歡在有韻律的音樂中學習。因此對于相同內容,就需要設計不同的練習形式。目的是照顧更多的同學。英語作為一門外語言,需要多應運。為此,早讀時,我堅持到班了解早讀情況。不放松屬于自身英語課堂的每一分鐘。

              四、加強學法指導,幫助學生尋找學法規律

              在我的英語課堂教學中,我一般都幫助學生尋找學法規律,使他們能夠運用規律,在短時間內,掌握所學的知識,提高學習效率。例如,在教音標/e/時,先出示一些單詞,head,bread,ready,steady等,然后逐個讀出,要學生聽、觀察、分析,讓他們自己去發現規律,然后再進行小結,得出這些單詞中間的字母ea都是發/e/的音。再進行指導,學生就會學會探索發現規律的學習方法,這樣,大大地提高了教學效果。

              五、關注學生的學習狀況

              英語作為一種語言要多在實際中運用,因此,除了課堂練習外,還需要讓學生在平常生活中多讀,多講,多練。因此,我在每個班都設了英語領讀員和紀律監督員,每天早上堅持到班了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業有問題及時講解,讓學生及時消化,另外,對部分不自覺的同學還采取”一對一”的監督方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。

              六、多種評價,激趣樂學,自主學習

              運用多種評價方式,小組評價,合作小組自評;評價多種層面,學習效果的評價,學習態度的評價,學習方法的評價,合作能力的評價;評價多種技能,聽,說,讀,寫。給同學一客觀全方位的評價,讓優等同學在看到自身成果的同時感到自身的缺乏;讓學困生在感到自身缺乏的同時看到自身的亮點,讓每一個同學都有勝利的機會。

              七、“偏愛”后進生,做好“培優補差”

              我在教學中很注重后進生的'轉化工作,采用了“一幫一”的方法,同時,在課堂上,多提問成績差的學生,讓他們感覺到不被遺忘,不產生自卑,自棄的心理,并能主動學習,不斷追趕他人,把成績趕上來。

              八、大英語觀,終身學習,天天受益

              英語的學習不是一朝一夕的事情,英語教師看到的應該是同學的終生發展。教學效果是我們所追求的,但不是我們的追求。同學最終學會學習英語,能夠持續的堅持學習英語的興趣,并且在以后離開學校時依然可以獨立的進行學習,才是英語教育的最終的勝利。

              一個教師假如只注意自身教授的學科只能成為教書,而育人是最重要的。同學的學習品質,同學的人格情操,都是為人師者不容忽視的。在教授同學知識的同時引導同學做人,是英語課堂外的收獲,更是同學天天收到的的益處。

              總之,一學期的教學工作自身付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充分;同事的協助,使我干勁十足;同學的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自身在教學中的缺乏,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成果。我相信有耕耘總會有收獲!

              本學期,我們英語組在學校領導的帶領下,樹立起科研興教觀念,以整體落實英語新課程實施為中心,以課題研究為導向,以有效課堂教學為重點,奮力拼搏,開拓進取,在英語教學這片沃土中辛勤地耕耘著,順利地完成各年級教學任務,并積累了一定的教學和教研工作經驗,取得了一定的教育教學成績,現在把我一學期的工作總結如下:

              一、做好計劃,扎實工作

              開學初,我們全體英語老師學習《新課程標準》,掌握新課程實施的要求,分析各冊教材,做好教學前的準備工作。更難得的是在教研活動中,大家都能暢所欲言,積極主動的提出意見和見解。而且每次通過討論寫出來的集體備課記錄和活動方案都是我們組的一次飛躍。我們還根據學校總的教學指導思想,制定出有效的英語組教學活動計劃,個人教學工作計劃,上好組內研討課并認真做好反思,使各項教學工作開展得有條不紊。

              二、優化課堂教學,師生教學相長。

              課堂教學是學校教育工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多問題。為此,我們組的教師積極學好教學理論,用理論指導實踐,苦練教學基本功,從課堂教學的組織、教學方法的優化,情境的創設等方面都做了大量的研究和準備工作。同時積極參加業務培訓和區英語教研活動,不斷充實自己。

              1、做好課前的備課工作。

              我在教學之前,能認真做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,找到最好的教學方法,讓學生在愉快中學會英語如在教學Where is the science museum 一課時,進行適時的擴展練習,用Where is your home How do you go to school提問,讓學生用所學英語進行有效的表達,使他們變被動為主動,讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高他們的英語能力。通過這些活動,有力地促進了課堂教學效率的提高。

              2、做好授課用課后反思。

              課中認真上課、聽課,課后認真討論教學得失、反思小結。平時組內教師能經常互相聽課,取長補短。在教學中盡量運用英語組織課堂教學,充分利用各種教學手段,努力創設各種英語情景,提高學生學習興趣。課后,能針對自己的課和所聽的課提出自己的建議和想法,大家相互交流,共同提高。

              3、參加教研活動,努力提高自身素質。

              本學期,與全縣小學英教師一起參加了福建師大附小小學英語課堂教學研討。在學習的過程中,廣泛的搜集資料,閱讀新的教育教學書籍,增長了見識,開闊了視野,使自己的業務能力得到了提高。還參加了陳玉平工作室下鄉送教活動——小學英語課堂教學研討會。

              三、營造英語學習的氛圍,創設英語學習的語境

              在我們學校領導的提議下,本學期我們堅持“英語每日讀”活動,還利用下午大課的時間對各班英語朗讀背誦的情況進行的抽測,得到了班主任的重視和支持,取得了預期的效果,很好地推動了學生學習英語的積極性。辦了英語黑板報和學習園地,開辟了英語角,讓學生寫一些學習英語的小經驗,介紹英語的一些小知識等,還創建了學校英語走廊,這樣既能增加學生的見聞,又能促進學生的交流,為學生創造開口講英語的良好環境。

              一分耕耘,一分收獲。在學校的關懷培養下,一學期下來取得了喜人的工作業績。

              成績只能代表過去,未來仍須努力。這必將成為我工作的一個新起點,成為我前進的動力。在今后的歲月里,我們英語組也必將再接再厲,努力創新,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷地開拓,去爭取更加優異的成績。

            個人工作收獲總結8

              本人在20xx年的一年來,在公司領導和部門主管安排下,從事了會計主管、財務主管等財務相關工作,作為公司一名資深員工和老財務工,以飽滿的熱情投入到工作中,以立足本職服務公司為己任,愛崗敬業,忠于職守,團結同志,講究和諧,為新員工做了好表率和模范帶頭作用。

              1-10月本人主要從事會計主管一職,從事了日常的帳務處理、融資資料的收集、編制和財務數據的分析等系列工作,在深圳公司的稅收籌劃和繳納上,本著不違犯國家財經政策和公司財務規章的情況下,想公司所想,合理避稅,為公司節省稅務支出,在費用控制上,本人也是嚴格履行職責,恪守誠信,在費用的控制上嚴格把關,把會計監督、控制工作到實處。

              在新員工的產生上,我配合公司的人才戰略規劃,通過日常工作培養和訓練新員工的'會計技能,以身作則,教導他們良好的工作作風、工作態度和職業道德,以身作則,以靈活的方式向新員工灌輸會計技能和經驗以及成本費用的會計控制理念,做好公司的會計工作。

              11-12月是公司領導安排從事財務主管一職,主要負責內審工作,本人對深圳、廣州、惠州的帳務處理和原始憑證進行了審核和檢查,抽查了物業公司的明細收費情況,了解物業公司收費員的收費流程,對工作中發現在小問題也即時和相關人員進行了溝通建議,發現的一時難以解決的問題也在內審報告上對公司領導做了匯報,一定程度上防范了財務風險。

              一直以來,作為一個財務工,對國家相關的財經、稅收政策都很關注,對本行業出臺的相關法規和準則也時常學習,努力提高自己的業務水平和專業素質,始終保持著為公司的利益負責對自己的職業生涯負責的態度,堅持原則,信守職責,積極工作,為保障公司實現經濟效益的最大化,作出自己的貢獻。

              20xx年即將過去,新的一年又將來到,本人要保持著良好的工作態度和積極性,為公司的蓬勃發展做出應有的貢獻!

            個人工作收獲總結9

              在開展銷售工作的同時,我還整理出了大量的客戶信息,不定期的進行電話回訪,及時的向客戶反饋關于車價政策的信息,掌握了客戶第一手的購車動態。

              車輛展場的接待工作是我每天工作的重心,接待客戶時,我始終是本著推銷我東風嘉龍品牌的精神,通過讓客戶了解我們公司進而了解我們的產品,最終引導客戶購買產品。

              一、市場分析

              通過不間斷的對市場調查了解,我覺得x市場是十分的.看好,但是形勢是嚴峻的,經歷了下半年這次全球性的金融風暴,許多中重卡用戶根據市場情況也取消了購車計劃,再加上征收燃油稅的政策出臺,導致了一大部分意向客戶持觀望態度。我們更是感覺這個“冬天”的寒冷,但是市場終會復蘇,我們需要在市場復蘇以前好好的給自己充電,為下一個旺季的到來做好準備!我認為做好x市場,不是一件可以立桿見影的事,需要我們長期的積累和探索,而在過去的x年里,我們也積累了不少組織客戶(諸如市政部門,鋼鐵廠等等)和終端客戶,也就是說,我們已經找到了突破口,只要我們順著這個突破口不斷的去發掘去,我相信,柳州市場的前景將不可估量!

              二、x年工作計劃

              x年是重要的一年,也是艱苦的一年,競爭日益激烈,機遇與考驗并存。首先我會對過去一年以來的工作加以總結和研究,找出自己的不足,及時改正;其次我要加強自己的業務知識,不斷的完善自我,不斷的盡自己最大努力為公司創造效益,詳細了解學習公司x年的商務政策,并合理運用,為車輛銷售在價格方面創造有利的條件。

              再其次,協調與經銷商的合作關系,爭取更大的支持,加強我x車在本區域的市場競爭力。

              最后是爭取完成領導交代的每一項任務。

            個人工作收獲總結10

              在過去的幾周里,我有幸參與了我們公司的新員工培訓。這次培訓于20xx年4月15日在市區的一所酒店舉行。我有幸作為一名引導員參與其中,并有機會與來自不同背景和專業領域的同事建立聯系。

              這次培訓讓我對公司的業務模式和文化有了更深的理解,也對團隊協作和領導力有了新的認識。更重要的是,這次培訓提升了我的團隊合作和問題解決技巧。在培訓過程中,我不僅學習了如何有效地與團隊成員溝通,還學會了如何制定和實施計劃。

              我深刻地認識到領導力的重要性,并學到了如何通過激勵和指導團隊成員來提升團隊效率。同時,我也明白了團隊協作的`重要性,以及如何通過有效的團隊協作來達成目標。

              在培訓過程中,我也發現了自己的優點和需要改進的地方。我發現自己在人際交往方面表現得相當出色,但在壓力下,我需要更好地管理我的情緒和壓力。

              總的來說,這次培訓對我來說是一次寶貴的學習經歷。我不僅學到了很多新的知識和技能,還找到了改進自己的方向。我深刻地認識到,作為一名引導員,我需要具備良好的溝通技巧、領導力和團隊協作能力。我期待在未來的工作中應用這些知識和技能,并不斷提升自己。

            個人工作收獲總結11

              20xx年是我自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,過去的一年在的關心和同事的熱情幫助,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。

              回顧過去的一年,過去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們要努力的是未來,有好多人說我變了,我相信。我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來,我在想,就算沒有我,地球一樣照轉,事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。現將工作總結

              一、培訓方面:

              1、托盤要領,房間送餐。

              2、大、中、小型宴會各部門幫忙跑菜的相關知識講解。

              3、賓館相關制度培訓與督導。

              4、出菜途徑相關意識。

              5、對本班組進行學習醬料制作。

              二、管理方面:

              1、上級是下級的模范,我一直堅持以身作則,所以我的班組非常團結。

              2、我對任何人都一樣,公平、公正、公開做事。

              3、以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。

              4、20xx年傳菜全年人數23人,20xx年傳菜全年離職人數4人,20xx年是比較穩定的一年。

              三、作為我本人,負責傳菜工作。

              1、負責廳面的'醬料運轉。

              2、傳菜出菜相應輸出與控制。

              3、傳菜人手的協調。

              四、在操作方面的幾點。

              1、人手不足,忙時導致菜肴造型變形,體現不了本的精華。

              2、由于國家的興旺,導致現代的年輕人都是寶貝,越來越不會干活,越來越被爸爸寵壞,只追求金錢、不知道為他人換位思考,做今天的我真難啊!3、為什么招不進人的原因、這是須及時解決的最大問題。

              4、什么叫編制、什么叫發展、什么叫進步、什么叫改進、什么叫管理、什么叫誰管誰、什么叫誰為誰維護誰、要才能穩定。

              5、望上級了解其它同行業傳菜人手配制。

              五、本班組在本做的不到位。

              1、部分員工禮貌禮節、儀容儀表不到位。

              2、有時沒按相關標準操作。

              3、由于部分人員思想過于反常,沒法溝通,導致監督力度不到位。

              總之,20xx年又是以今天作為一個起點,新、新挑戰,在新的一年中繼續努力工作,勤學習、勤總結,最后祝愿我們賓館生意興隆、財源廣進!祝愿各位領導在工作的征程中勇往直前,的跑道上一帆風順、祝愿各位同事在新的一年里續寫人生新的輝煌。

            個人工作收獲總結12

              不知不覺中三個月的試用期很快過去了。回首這三個月的工作,自我在工作和學習中都有了長足的進步,同時也存在缺點。工作中我喜愛用筆記錄下自我成長的腳印,總結自我的得與失,三個月試用期總結如下:

              一、工作方面:

              (一)財務方面的工作

              我認為財務工作是簡潔的事情重復做,從小事做起,從細心做起,不斷總結閱歷才能把工作做得更好。

              1、記賬:出納工作從簡潔的審核票據,粘貼票據等最根底的工作做起,已經付了的單據都要在其上方蓋好“現金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證,每筆已經發生的業務,準時記賬,準時記錄記賬明細,已備查詢。在以后的工作中個人報銷的原始單據要有個人簽字。記賬過程中不斷明確各業務走的詳細科目,不明白的向趙姐請教,同時也查詢以前的憑證。

              2、記現金日記賬和銀行存款日記賬:依據審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現金和銀行存款,準時登錄現金日記賬和銀行存款日記賬。剛開頭登錄現金和銀行存款日記賬時會消失不一樣程度的.錯誤,如借方寫成貸方,貸方寫成借方,以及由于馬虎的原因把記賬憑證漏寫,在消失錯誤和問題的時候我準時改正,并做好工作心得。記賬時必需不能分心,仔細做好分析,在填寫每一筆業務的時候都要仔細、細心,在心情急躁和不安靜的時候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的狀況下,怎樣修改也從趙姐那學到一些閱歷。年初和月初記現金日記賬和銀行存款日記賬時,我也從xx年的賬本上學到了不少閱歷。

              現金日記賬要記錄好每筆發生的業務,而銀行存款日記賬則要明確各個銀行的業務,每筆業務要依據發生銀行的不一樣而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行,也是主要業務的發生行。建行營業部主要發工資,農行和農信主要是稅金方面的業務。每行每季度都會有銀行利息單。

              日清月結是現金日記賬和銀行存款日記賬的特點與需求。

              3、做報表:目前主要做的報表是每周的財務收付存報表、每月的流水賬明細。

              (1)財務收付存報表:每月依據審核無誤的記賬憑證,做好財務收付存報表。此報表周一交予趙姐審核,劉經理核準。一般狀況下我都在前一周的周末做好,并依據審核無誤記賬憑證和現金、銀行存款做好核對工作,次周的周一向接將表打印。剛開頭由于對此項工作不是很熟識,常常消失賬目不準和不平衡,且備注中的數目不能隨之相應的調整,主要是預付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動。經過一月的調整后,這項錯誤根本很少消失了。每周一,將報表傳給王經理批閱。在此之前常常會漏寫記賬、審核、核準人的名字,但是如今發郵件之前我都會認真的核對,漏寫記賬人員的名字狀況如今也很少消失了。

              (2)每月的流水賬明細:流水賬的登記和核對一般在做好財務收付存報表和現金日記賬、銀行存款日記賬的前提下,依據記賬憑證認真地入賬,每月月初與現金和銀行的賬目都能全都。此項工作越來越熟識,而且越做越快。

              4、其它細節方面的工作

              (1)票據:目前主要開的單據有現金支票、轉賬支票、電匯、入賬單。這四種票據的要求非常高,無論是填寫方面還是蓋公章方面,若消失錯誤填寫都要加蓋“作廢”章。

              (2)支票方面:剛開頭在票據填寫和加蓋公章時,常常消失錯誤,如日期沒大寫,單位名稱和金額沒頂格寫,填寫不標準等問題。經過一個多月的熟識,標準此方面的工作。同時,依據需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業務。

              (3)電匯:貨款主要通過電匯付出,在實施的過程中積存了主要付款單位的各項明細,如單位名稱、賬號、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱全都,一個字都不能漏寫。

              (4)入賬單:主要的入賬單有收到貨款收入的轉賬支票和每月發放工資時的入賬。

              (5)稅務:對于發票審核和交稅金有了初步的熟悉。

              (6)關于增值稅發票的開據:此項工作有一點小小的了解。

              (二)其它工作

              (1)每周固定的會議記錄:依據每周一的例會,盡快整理好會議紀要,并讓劉經理修改和審核,大家簽字后傳給黃先生和王經理,此工作當天完成。

              (2)相關人員接待:對于公司外來人員,主要做好接待方面的工作。

              (3)其它工作:如交公司話費、和趙姐一齊審核公司的營業執照、組織機構年審、工商年檢等等。

              二、學習方面

              雖然此刻做的工作與學校學的學問有所不一樣,但是我并沒有感到灰心和氣餒,不會的地方不斷向趙姐請教。4月份與趙姐一同去濟南學習最新的《企業所得稅》。財務學問更新的速度不斷加快,我還需不斷學習新的業務學問。

              三、思想方面

              工作與學習很重要,但良好的心態是搞好工作的前提。工作中我不斷的擺正自我的心態,以樂觀的心態去應對一切,這不僅僅使我的工作開展很順當,同時與同事之間的相處非常融洽。

              以上是這三個月的工作總結,固然在工作開展的過程中還存在這樣和那樣的缺乏:

              1、學問方面的匱乏:財務方面的學問更新速度很快,這方面的學問仍要不斷的加強。

              2、記賬:記現金日記賬和銀行存款日記賬時會消失漏寫和填寫方面的錯誤,更改時比擬麻煩,在業務不斷熟識的過程中,類似的錯誤消失率也越來越少。間或的時候在記賬憑證上會漏寫附件多少張,但隨著業務的嫻熟以及檢查,出錯率漸漸削減。

              3、單據的填寫:在填寫單據方面曾消失過不一樣的小問題,如填寫不標準、蓋章不合理等問題,隨著閱歷的積存,此類問題已很少消失。

              感謝趙姐和劉經理在工作中賜予我的巨大幫助和鼓舞,感謝其他同事的鼓舞與合作。在以后工作開展過程中,我將會熟識更多的相關業務,用筆記錄自我的成長腳印,不斷鞭策自我,不斷成長。

            個人工作收獲總結13

              1、留住老客戶(1)我們零售藥店可以給老顧客免費辦理會員卡,只要他們拿著這張卡到我們的藥店買藥或其他東西,都可以享受折扣優惠(特別是敏感藥品)。這樣一來,我們基本上就擁有了一部分固定客源,從而可以有機會逐步樹立企業的良好口碑。(2)我們一定要站在顧客的位置上多替他們著想,這些老客戶一般都有長期服藥史,對藥品的價格比較敏感,來到我們這里一定要首先是讓他們有效,其次才是謀求利潤,給他們一種安全感,不要讓他們有受欺騙的感覺,讓我們的藥店成為他們的家庭藥箱,看似在無利經營,實則賺了信任,賺了口碑,“欲擒故縱”方能獲得長遠利益。2、發展新客戶,我們可以通過幾種方法來增加新的客戶(1)、如果我們的附近有醫院,我們可以拜訪名醫并與他們達成協議,讓他們的一部分處方由我們的藥店來調配,因為我們的藥價比他們那里肯定實惠得多,通過這個我們可以贏得一些潛在的顧客。(2)、我們可以搞一些健康宣傳,聘請已退休執業醫師坐堂,這樣一來我們可以為廣大的群眾進行健康咨詢,免費測血壓等,針對附近的學生進行健康教育。由此我們可以獲得一定的“人氣”,在他們有需要的時候,肯定會首先想到我們。我

              們可以在藥店里樹立一塊健康或美容信息牌,不斷地更新信息內容,以吸引更多的人來獲取健康或美容信息,以此來促進藥品和保健品以及中藥的銷售。我們可以經常給客戶發一些有吸引力的信息傳單,讓他們在得到信息的同時對我們更加信任和依賴,必要時在售出藥品后對他們進行電話回訪,一來了解一些藥品的確切療效,二來對他們進行心理溝通,顧客的信任是我們成功的基石。3、多增加一些業務培訓,提高藥品推銷技巧藥店營業員專業知識的培訓和合理推薦藥品技巧的培訓是零售藥店提高店員素質和專業水平的重要手段。我們也應該加強這方面的培訓,比如:(1)、我們零售藥店可以根據自身的.實際情況,定期組織內部培訓,讓店長或其他優秀員工進行藥品推銷方面的經驗介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時記下來并加以總結,把這些資源共享,讓每個員工在給顧客推薦藥品時更有自信、更專業,由此增加顧客對我們的信任感。(2)、我們零售藥店可以充分利用生產企業的營銷資源,讓產品的生產企業協助藥店進行店員的定期培訓。這個好處我有切身體會,初到藥店工作時,在小兒清熱寧、嬰兒健脾口服液廠家業務員給我介紹這些產品前,我基本上沒有推薦過這兩種藥,也就是在聽了他們對這些藥的介紹后,我才充分了解了這些藥的確切療效,也就是因為這個我才有了充分的自信向患者推薦這幾種藥品。現在市場上同一功效的藥

              品種類繁多,更有相同成分不同品牌的藥品不勝其多,如何從眾多的藥品中挑選出你要為顧客推薦的藥呢,這不單純是營銷技巧的問題,更有業務水平在其中,各生產廠家比我們更了解他們的產品,聯合生產企業進行店員專業知識和銷售技巧的培訓,既增進了與生產企業的聯系和溝通,又讓我們公司自身獲得了利益。而對生產企業來說,能夠與零售藥店通過培訓等手段,得到藥店的支持和理解,增進合作并有效傳達公司產品信息,也是求之不得的好事。總之,要想讓零售藥店在激烈的市場競爭中立于不敗之地,并能發展壯大,提高藥店的盈利水平,決不僅僅是銷售高利潤產品所能做到的,還必須有效提高門店店員的基本素質和專業知識水平,并在合理推薦藥品的技巧上下功夫,做好銷售年終工作總結,鎖定穩定的客源,發展新的客源,才能讓企業象滾雪球一樣越做越大。

            個人工作收獲總結14

              這次我有幸參加了一個為期兩周的工作培訓,主題是“團隊協作與高效溝通”。培訓地點位于本市的某所大學,由我們公司的合作伙伴組織。培訓期間,我們不僅學習了溝通技巧,還進行了一些實踐項目,使我深刻體會到了團隊協作的重要性。

              在培訓開始之前,我對團隊協作和高效溝通的理解相對有限。然而,通過培訓,我逐漸明白了這兩個概念的重要性。我們學習了如何有效地進行團隊建設活動,如何解決團隊沖突,以及如何提高個人和團隊的效率。這些學習經歷使我對團隊協作有了更深入的理解。

              在培訓期間,我們進行了一些實踐項目,這些項目幫助我更好地應用我們所學的'知識。例如,我們團隊在項目中出現分歧時,通過學習到的沖突解決技巧,我們成功地找到了解決方案,使團隊更加和諧。這讓我意識到,當團隊中出現問題時,我們需要靈活運用所學知識,找到解決問題的最佳方法。

              通過這次培訓,我收獲頗豐。我明白了團隊協作對于高效工作的重要性,以及如何通過有效的溝通來解決團隊中的問題。同時,我也認識到了自己在團隊協作中的角色和責任。我認為,一個優秀的團隊成員應該能夠積極參與團隊活動,為團隊的成功做出貢獻。此外,我也學會了如何更好地與他人合作,以達到共同的目標。

              總結來說,這次培訓使我對團隊協作和高效溝通有了更深刻的理解。我明白了在團隊中,我們需要相互尊重,積極溝通,才能達到更高的工作效率。同時,我也學會了如何更好地與他人合作,共同完成任務。我相信,這次培訓的經歷將對我未來的工作產生積極影響。我期待在未來的工作中,能夠運用所學知識,更好地與團隊成員合作,共同實現目標。

            個人工作收獲總結15

              時間荏苒,三個月的試用期很快就過去了,在xx的這三個月是我平凡的一季,也是我收獲的一季。首先感謝公司領導賜予我這個平臺,使我得到學習和進展的時機,同時也感謝同事們對我的幫忙和引導,使我很快的熟識和融入這個大家庭。現我將這三個月的工作狀況進展如下總結:

              一、試用期的根本工作內容

              1、單位根本狀況的熟識

              入職后我在部門總監容許的狀況下,通過對單位相關資質的翻閱以及同事的介紹了解到我集團公司是成立于xx年xx月的跨行業、多渠道進展的綜合性公司,下設xx個子公司。

              2、單位相關人員的熟識

              在這三個月的日常工作中我不僅熟悉了集團公司各個部門的相關領導和同事以及各分公司的局部財務及辦公室的同事,同時也在日常工作中得到了各位領導及同事的指導和幫忙,信任在以后得工作中我會和大家相處的更加融洽。

              3、根本工作內容的熟識

              三個月的試用期中我不僅接觸了局部的會計、出納崗位的工作,同時也接觸了日常的辦公工作,每一項工作都是自己新的開頭和新的目標。包括原始憑證的整理、會計憑證的制作、支票的'填寫、銀行單據的領取以及根本辦公軟件的應用等,我不僅在這些工作中學習到了新東西,也在工作中熟悉到了自己的缺乏,用以催促自己在日后的工作中不斷的學習和進步。

              二、工作中存在的問題

              雖然已經有兩年相關的工作閱歷,但是在這段時間的工作中我熟悉到自己的工作還有很大的欠缺,主要表現在以下兩方面:

              1、專業學問的欠缺

              之前就聽說財務是份干到老學到老的工作,自己很是不屑,以為憑借自己在學校所學的理論學問足以完成現有的工作,但是在真正的實踐中才發覺自己所把握的僅僅是冰山一角,需要學習和把握的專業學問還有許多。

              2、財務軟件運用不嫻熟

              現在的財務工作已經根本脫離了原始的手工制作逐步向電算化、智能化過度。在這三個月的工作中我發覺自己對會計電算化軟件的運用很是笨拙,這將是我日后工作的壁壘,抓緊時間對軟件的學習和練習是接下來工作的重點。

              三、下一步的工作規劃

              1、端正工作態度

              在日后的工作中我會嚴格要求自己端正工作態度,仔細對待每一項工作,杜絕低級的常識性工作失誤。與此同時還要進一步提高自己的執行力量,在最短的時間內高質量的完成領導交代的工作任務。

              2、強化專業學問

              除了對自己已把握的專業學問常常的練習和穩固,在日后還要不斷的學習專業學問,了解最新的會計準則及稅法學問,從而正確的指導日常工作,同時還要和前輩及同事們學習相關的實踐閱歷,充實自己的專業學問。

              3、嫻熟運用財務軟件

              在這三個月的工作中熟悉到自己對財務軟件的運用并不嫻熟,嚴峻影響了相關工作的進展速度。學習和把握財務軟件的應用的工作勢在必行。

              4、做好數據的電子備份

              財務工作是非常嚴謹而瑣碎的工作,日常工作會涉及許多的數據文件,對數據文件做好電子備份是件很重要的事情,充分利用數據的電子備份既可以便利日后工作的查閱和借鑒,同時也可以提高工作效率。

              總之,將來的路還很長,新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我打算在新的崗位上再接再厲,努力工作。

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