數控個人總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的數控個人總結,歡迎大家分享。

數控個人總結1
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼2年的中專生活要結束了,回首這兩年來的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去兩年的時間里,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。
在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。 我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的`真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路: 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。 在學習上:如果上中專是我人生的一個新的轉折點,那念物流系就是我那個時候的不后悔選擇。
過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在 學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。
面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。
而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。
認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。
在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在不久的實習的時間里,我會很好地運用了所學的專業知識,去學到很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定基礎。 十分感謝老師們這些年來的培養 給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在即將結束的中專生活中留下了美好的一頁.謝謝!我也要對班主任說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培 我要對同學說一聲謝謝 感謝這些年來對我的照顧!。
數控個人總結2
本人,現年29歲.現在xx集團機修廠有限公司金工班。銑工工作,從事本工種3年。
一、技術工作簡歷
本人于XX年12月從x職業技術學院畢業,自從進如xx集團機修廠金工班,主要負責銑床工作至今,主要學習銑床操作及運用銑床加工及制作工件。
二、技藝專長
1、在技術業務學習方面:
本人自參加工作以來,在業務學習上發揚刻苦鉆研,勤奮好學的精神,不斷提高自身的業務水平。認真學習相關的專業知識,虛心向老師傅請教,干一行愛一行,對自己干過的工作都力求更好,對制作及處理過的工件都認真仔細,總結經驗,保證合格率達標。現已能夠掌握:運用銑床正常情況下的操作及各種零件加工制作。在平時的工作學習上從不敷衍了事,能夠端正態度認真對待每一件工件及理論實作的考試。通過不斷的學習技術,使自己的技術水平得到了不斷的提高。
2、不斷學習新技術以適應發展:
隨著xx集團的發展,設備也在日新月異的變化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不斷改造由原來的單一化到現在的多結構化。再靠原來所學的知識已遠遠不能適應當前的工作環境,因為不掌握新技術知識就不了解哪些零件的加工工藝,哪些部位要先加工制作,就無法更好的達到高效、精確的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術培訓的機會,通過學習理論了解新技術的構造原理,通過實作練習掌握新技術的實際操作技能。同時在業余時間能夠自覺學習有關新技術知識,遇到不會不懂得問題主動向明白人請教,不論他的學歷高低,誰會我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為干好自己的本職工作打了良好的基礎。
三、在政治思想方面:
加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質。積極主動地參加工會組織的各種形式的政治學習,無論是學習黨中央的文件精神,還是學習部局及黨委下發的文件精神,我都抱著認真學習的`態度,及時了解黨中央的方針政策,部局及段形勢的發展,領會精神實質,防止自己在政治思想上迷失方向。同時我還利用業余時間進行了自學,通過對《鄧小平理論》及重要思想的學習不斷提高自己的政治理論素質。在思想上始終能與黨中央的政治思想路線以及各級領導的要求保持一致。在工作與生活中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。為xx集團機修廠發展作出自己應有的貢獻。
數控個人總結3
在課堂上學習電子數控專業大局部都是理論學問,所以我很珍惜這次實習時機,仔細的聽教師的講解和介紹,觀看每一個機械的構造和零件,以及學習它的有用方法,和理論學問相結合,才能理解的更透徹。
實習參觀是數控機床。首先我們同學按挨次進去參觀,然后上課的教師給我介紹一下參觀時應當留意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。
然后我們在教師的教育下通過上機學會了數控車床的程序編寫,由于是電腦操作,所以我們首先必需學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。
在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最終接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的進展和換代幾乎與計算機是同步進展的。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及安全操作技術。
了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
在了解、熟識和把握肯定的工程根底學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創新意識和創新力量。
這次實習,讓我們明白做事要仔細當心細致,不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質,不到最終一秒決不放棄的毅力!培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規章和愛惜國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素養。
在整個實習過程中,教師對我們的紀律要求特別嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素養培育起到了較好的促進作用。
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內心很有成就感,也真實的體會到真理必需要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有許多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永久的教師。它帶給我們的不僅僅是閱歷,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹仔細的作風。
在以后的學習生涯中我更應當真人學習,將來成為一個精彩的專業人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
暑假特別有幸能去wal-mart global procurement(沃爾瑪全球選購中心,以下簡稱wmgp)實習,我在這個實習中學到了特別多的學問、感悟了wal-mart豐富內涵的企業文化,同時也結識了一幫友好和善的朋友。...
一、思想政治表現思想是行為的先導,它支配著人的`行為,也打算著人們做事的態度,只有有了堅決地態度、樂觀的心情,才能實行積極地行動。對于頂崗實習同樣也是如此。
二、前言實習是每個大學畢業生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩固學問;實習又是對每位大學畢業生專業學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進...
一年一度的暑期社會實踐匆忙的來了,又在不知不覺中匆忙的弄完了!這次我參與的是由學院組織的科技下鄉活動。雖然是一名馬上離開校園的大學生,平常也時常下鄉,但下鄉到農戶參與這樣的暑期社會實踐還是第一次。
實習目的、任務通過設計院的實習,了解建筑師的根本工作程序、工作方法、職業素養要求,畢業后能更好適應市場的進展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之缺乏,提高綜合設計的技能,以到達專業培育的..
作為導游專業的學生,我們已經學習了為期一年的相關學問的學習。我們急需要一個時機把我們所學的學問與實踐操作結合起來,以檢驗我們的所學,了解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題,做到理論與實際相結合,做符合市場要求的人才。
xx年12月31日晚,我們坐上了遠赴浙江的大巴,告辭xx年的商丘向著xx年的浙江駛進。帶著些許的感動,些許的留戀,不覺被跨年。xx年1月1日早6時,汽車晃晃悠悠的進入華麗雅公寓,停在了宿舍樓下。眼前的一切,破屋,臭水,垃圾堆。
時間消逝,本次實習就要完畢了。此次畢業實習是我真正進入社會的一個過渡期,是學完專業學問后的一次較全面而又深入的現場專業實踐。在實習期間受到了礦山各部室、學校領導的關心和幫忙,馬上圓滿順當地完成畢業實習的各項任務。
數控個人總結4
本學期是第三年輔導學生來參加省市數控銑工技能競賽,本次競賽訓練輔導是從第7周開始的,到現在第13周為止,進行了差不多7周時間,從學生加工的零件情況來看,還算正常,現有必要對前段時間的輔導進行反思,及時總結,揚長避短,繼續搞好后段時間的訓練,爭取在市競賽中取得好的成績。
一、選人。
本次選苗子,是在以前的經驗基礎上,通過機械制圖、cad、caxa軟件的使用等三次考核,最后定下六個學生。其中機械制圖考核學生的讀圖能力、空間想象能力、自學能力,試題主要是補畫三視圖及由實體補畫三視圖;cad主要考核學生運用軟件畫圖的能力,主要是看學生的繪圖速度;caxa軟件使用是當堂教學生用caxa軟件繪了一個平面圖,考核學生對新知識的接受能力。這樣下來,對軟件使用有一定基礎的學生可以挑選出來。今后還應增加操作機床的考核,主要觀察學生操作機床協調性,發現其是否具有培養的潛質。
二、編程訓練。
caxa制造工程師20xx是省數控技能競賽指定軟件,數控銑工比賽采用自動編程,但要熟練使用該軟件,要學的東西很多,因為參加訓練的學生還沒有學過這個軟件,所以本次輔導是花了4周的時間從軟件界面、平面圖、實體造型、曲面造型、編程等方面進行系統的學習,學生對該軟件有了初步的認識,后面是通過邊學習編程邊進行簡單工件的加工,加深學生對編程參數的理解,為合理編寫程序打好了基礎。
本次輔導完后應把學習的實例進行歸類整理,補充完整訓練題庫,召開學生座談會,聽取學生對編程學習的'建議和意見,為今后類似的競賽輔導積累資料。
三、零件加工。
零件加工是數控銑工訓練最重要一環,本次競賽輔導采取了每天加工一個工件的方法,從對刀、程序傳輸、機床操作、選刀、加工、精度保證等完全按照競賽時的要求,通過8個零件的加工訓練,學生基本掌握了零件加工的方法,其中零件精度保證是訓練的難點,也是競賽的要點,現在學生可以在規定的時間內保證精度,但由于機床的精度、量具使用等原因,有時個別學生保證尺寸在公差范圍內還是有一定的困難,后面應重點加強這方面針對性訓練。
四、考核總結。
考核是檢查訓練效果的手段,然后進行總結,找出存在問題的原因,再進行針對性的改正。本次輔導,我非常重視考核,每周進行二次左右的考核,每次考核完后,組織學生進行測量尺寸評分,詳細記錄學生好的方面,不足之處,這樣學生知道自已存在的問題,后面的訓練他們能夠很好的去改正。
五、心理輔導。
賽場如戰場,數控技能比賽是以“能力為主線,以應用為目的”的賽事。數控技能比賽是在特定的環境下,考驗選手理論知識、軟件應用、實際操作能力和水平的一項綜合賽事。參賽選手要以緊張有序、忙而不亂的工作作風應對比賽中各個比賽環節。比賽中心態要平和,從容應試,要把平時從各種途徑學到的新知識、新工藝和掌握的數控機床操作技能及傳統加工經驗,最終形成具有個人特點的,較完善的數控機床加工規程,通過比賽充分展示出來。參賽也是一次學習機會,要學習別人的長處,彌補自己的不足,真正做到為我所用,通過比賽,提高個人數控機床操作技能和應用水平。實踐證明,凡是心理準備充分的,考試成績都比較理想。
數控個人總結5
時光匆匆,轉眼一年又已經過去。回想進廠來的工作,有收獲也有遺憾。在一次又一次的實踐中培養著自己的工作能力,同時也暴露自己的不足,從中得到寶貴的經驗和教訓。現把我這半年的工作做出如下的總結:
一、這是我第一次參加工作,在專業知識及工作經驗的方面可以說一片空白。通過廠里和分廠的`各種培訓,從中我了解到公司、轉包分廠的各種工作紀律和工作流程及數控方面的知識。
二、由于剛進廠,我的工作主要是現場實習。學習數控方面的知識、數控編程及機械生產加工技術。我先在NEW SAJO 10000實習。NEW SAJO 10000是一臺主軸偏擺式五軸加工中心,采用的西門子系統。跟著幾位師父完成了幾個零件的試制。其中有SNECMA的六級機匣、七級機匣、八級機匣、九級機匣、七級靜子支撐、八級靜子支撐。通過這段時間的實習,我了解了NEW SAJO 10000操作面板及基本操作,學習并能了解西門子數控程序。
三、接著跟著師傅在HCMC-15中進行SNECMA的鎖盤、GOODRICH環件岐管支撐環162445、1712M64G02的試制。HCMC-15是一臺三軸加工中心,采用的是FANUC系統。由于是三軸,在很多方面受到限制,而且在找正等方面也比五軸麻煩。FANUC系統比西門子系統編程簡單,不過規范性強。通過我們的努力,解決了鎖盤位置問題、改善了岐管支撐環刀具磨損問題。接著和師傅在NEW SAJO10000、MANDELLI M8中完成了風扇軸056-000-474-6,056-000-500-6的銑加工工序試制。
四、最后在師傅的幫助和指導下,我試著編寫簡單的數控程序及操作指導書的編制。在PV1000中,跟著師傅完成了渦輪定位銷、鎖緊墊圈等HONEYWELL件號及GE 的轉接螺母件號的首件試制。這是我第一次在師傅的指導下自己操作機床,從而學習并了解了機械加工中參數及尺寸的保證。
今年是我進轉包分廠的第一年,雖然在過去的半年里工作方面有些許的進步,但和合格技術人員的標準還有很大的距離,因此,在以后的工作和學習中,我會更加努力,努力學習數控銑工工藝的編制、數控程序的編制以及機械加工技術,特別是在CAD/CAM軟件的應用方面作出更大的努力。為轉包的未來做一定的貢獻。
數控個人總結6
本人xxx,現年29歲。現在xx集團機修廠有限公司金工班。銑工工作,從事本工種3年。
一、技術工作簡歷
本人于xx年12月從xxx職業技術學院畢業,自從進如xx集團機修廠金工班,主要負責銑床工作至今,主要學習銑床操作及運用銑床加工及制作工件。
二、技藝專長
1、在技術業務學習方面:本人自參加工作以來,在業務學習上發揚刻苦鉆研,勤奮好學的精神,不斷提高自身的業務水平。認真學習相關的專業知識,虛心向老師傅請教,干一行愛一行,對自己干過的工作都力求更好,對制作及處理過的工件都認真仔細,總結經驗,保證合格率達標。現已能夠掌握:運用銑床正常情況下的操作及各種零件加工制作。
在平時的工作學習上從不敷衍了事,能夠端正態度認真對待每一件工件及理論實作的考試。通過不斷的學習技術,使自己的技術水平得到了不斷的提高。
2、不斷學習新技術以適應發展:隨著xx集團的發展,設備也在日新月異的.變化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不斷改造由原來的單一化到現在的多結構化。再靠原來所學的知識已遠遠不能適應當前的工作環境,因為不掌握新技術知識就不了解哪些零件的加工工藝,哪些部位要先加工制作,就無法更好的達到高效、精確的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術培訓的機會,通過學習理論了解新技術的構造原理,通過實作練習掌握新技術的實際操作技能。同時在業余時間能夠自覺學習有關新技術知識,遇到不會不懂得問題主動向明白人請教,不論他的學歷高低,誰會我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為干好自己的本職工作打了良好的基礎。
三、在政治思想方面:
加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質。積極主動地參加工會組織的各種形式的政治學習,無論是學習黨中央的文件精神,還是學習部局及黨委下發的文件精神,我都抱著認真學習的態度,及時了解黨中央的方針政策,部局及段形勢的發展,領會精神實質,防止自己在政治思想上迷失方向。同時我還利用業余時間進行了自學,通過對《鄧小平理論》的學習不斷提高自己的政治理論素質。在思想上始終能與黨中央的政治思想路線以及各級領導的要求保持一致。在工作與生活中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。為xx集團機修廠發展作出自己應有的貢獻。
數控個人總結7
我們數控車間根據形勢的發展,在維修工作中制訂了相應的機械維修保養方案,在保證機械維修質量的情況下,突出以節約為主,大大降低了維修支出。而我在公路標牌的制作生產中,一方面積極拓展市場,另一方面大力降低維修成本。取得了較好的經濟效益。這與各級領導的正確領導和各科室、施工項目部的大力協助是密不可分的,也是維修科各位同志共同努力的結果,下面將我的'工作情況總結如下:
1、思想工作不放松,安全工作時時抓
我們平時注重學習黨的各項方針政策,加強時事政治的學習。理論聯系實際,消化吸收后并運用到工作中去,使本科室職工時時刻刻增強危機感,責任感。正確認識對待經濟低潮和交通改革帶來的困難,認為前途是光明的。在工作中時刻提高安全意識,把安全放在第一位,沒有安全就沒有效益,就沒有和諧社會和和諧家庭。經常性的召開安全生產會議,灌輸安全思想,定期檢查工作設備和維修操作流程,把不安全的因數消滅在萌芽中。
2、保證維修質量,提高服務意識
在維修資金比較困難的情況下,保證維修質量不降低,做到把有限的的資金用到刀刃上,結合工作小時及進行的性能鑒定,制訂出一套詳細的維修計劃,經報領導批準后,對每一臺機械進行維修保養,盡可能的恢復機械的各項性能,確保各工地對機械的使用需求。同時加強服務意識,對于各工地機械出現的故障,我們克服維修人員少、技術力量薄弱的困難,及時調度維修工進行維修。做到小故障不過夜,重要機械出現的故障加班加點的進行維修,如無特殊情況,當天就可維修好。
3、科學化管理,數據化決策
為了提高機械的使用率,提高維修效益,進一步完善了技術檔案,詳細記錄了機械的運行、維修保養等各項數據,可以時刻跟蹤每一臺機械的機械性能情況,對于合理使用調配提供技術支持。完善了機械的單車核算,在月底將每臺機械維修的具體項目及數據作出詳細記錄,增強了愛車敬業的積極性,為領導的決策提供科學的依據。一改以往經驗化決策的習慣,用科學的數據來進行維修決策。
4、端正工作態度,提高技術水平
定期不定期的對維修人員進行思想教育,端正其工作態度,提高工作的積極性。為提高機械的維修保養水平,經常性對修理人員進行技術培訓,結合使用情況,學習各項新技術,重點學習了柴油機的共軌和單體泵技術。
5、建造新的車間,改善維修條件
由于我處生產場地轉移到養護中心,根據領導指示,配合施工單位對拆下舊車間的進行了利用改造,重新設計了圖紙,把原車間有三間改造成五間,加大了采光面積,加寬了車間門,加長了行車軌道,改進了維修地溝,墻板全部采用了保溫材料等,大大改善了維修條件。完成了新車間的建設。
以上是我近期主要完成的工作,但成績與缺點并存,還有許多不足之處,希望領導和同志們批評指正。
數控個人總結8
一、服從安排,努力完成工作任務。
年初黨委政府安排我協助抓好南擴工程,本人能服從安排,并能和專班人員一道團結努力,較好的完成了各項工作任務。
1.是嚴格執行黨委和政府的各項工作決議決策。把黨的政策放在首位,把百姓的利益放在心上,近年來順利完成了原xxxx28戶還建房的督辦及交付工作,完成了集鎮南擴第一期工程的所有附屬工程、下水道、自來水、電力電信、中心路面硬化等公共設施的安裝和建設。對蘇灘四組征地工作做了深入、細致的群眾工作,使老百姓的思想基本得到了統一。
2.是狠抓還建房的質量監督,嚴把質量關。三是確保了施工安全與工作進度。四是協調化解了老板與還建戶之間的矛盾。五是做好了南擴工程,檔案資料的整理和歸檔。確保了各項工作的順利開展和諧推進。同時較好的完成了東堤村寶典的各項工作。
二、加強理論學習,提高自身素質。
今年以來,機關所組織的每一次機關干部理論學習以及公益活動都能按時參加,從來不缺席,并能較好的做好學習筆記,通過學習提高了自己的政策理論水平、思想水準和工作能力,增強繼續革命的思想意識,強化了廉政自律遵紀守法的.觀念。今年來能安心工作,積極為分管領導出謀劃策,帶頭遵守工作紀律,帶頭完成工作任務。起到了一個老黨員、老干部應有的作用。
但在工作中也存在著不少的問題和缺點:
1.是學習欠深入、欠系統,理論與實際脫節,思想觀念老化、僵硬;
2.是奉獻意識不強,工作作風不實、缺乏工作主動性,工作激情淡化;
3.是責任心、事業心、進取心不強,組織紀律不嚴謹;
針對這些問題和缺點,下段從三個方面努力:
一)、加強學習提高素質。學習黨的十八大精神,學習黨在農村各項方針政策,提高理論水平,學習科學文化;提高業務水平,學習先進人物;提高思想水平,提高個人素質。
二)、加強思想錘煉,與時俱進。通過學習是自己的思想有所進步、有所提升,跟上新時代的步伐不斷地與時俱進,更新自我、超越自我,在思想上、行動上與黨委和政府保持高度一致。
三) 、扎扎實實做事,老老實實做人。
數控個人總結9
一年的時間轉瞬過去了,這一年的時間通在公司裝備營銷部擔當營銷經理,通過一年的熬煉,自己對自己的本職工作和數控機床市場及公司現狀也有了更加深刻的熟悉。現在通過年終工作總結和思索,盼望能夠對今后的工作起一個指導和催促的作用。
首先,在過去一年的工作當中,隨著對外部市場熟悉的不斷加深和對各種問題的解決,充分地熬煉了自己的業務力量,并強化了對機床相關學問的學習。數控機床市場是一個相對成熟度比擬高的市場。廣闊消費者對數控機床行業的熟悉也比擬廣泛。在這種市場狀況下,一般的營銷策略很難到達預期的效果。恰恰相反,強大的品牌影響力和價格因素成為了營銷效果的關鍵鏈條。而我公司的數控機床尚處于導入期,在品牌、產品線寬度深度、價格、渠道等等方面還沒有到達推動營銷工作的因素,這就給我們的營銷工作帶來了很大的困難。所以,在過去的一年當中,我們不斷地思索,不斷地嘗試。試圖能夠找到與其他大的機床廠商的不同之處,來突破重圍。我想,在過去的一年當中,我們最大的收獲就是對目標市場越來越深刻的.熟悉,假如我公司堅持做通用數控機床這塊市場的話,以目前的市場形勢和我公司的現狀來看,我們只能努力擴大產品線的寬度和深度,并且努力降低本錢。但是假如想實現這一目標,公司的前期投入會比擬大,而且所需時間也會比擬長,所以難度較大。我想我公司可以嘗試在我公司特長的根底上來加大研發適應如今的市場形勢。簡潔來說,就是在專用組合機床的根底上參加數控系統,使組專機床的柔性化增加,并依據市場需求使組專機床系列化標準化,這樣才能令我公司與其他通用數控機床產生明顯的差異。
其次,在這一年的工作當中也有深深的圓滿。就是沒有單獨形成一單的銷售。這里當然有開發市場困難的緣由,但通過反思,也有自己業務力量不夠強的因素。在這一年的時間里,自己也不斷地去一線市場調查和銷售過,城市農村也都走訪過。但是始終無功而返。但是通過在不斷地失敗中總結思索,也就加強了自己的業務力量。
現在自己從裝備營銷部調到了營銷中心,主要負責裝備類產品的宣傳和市場治理。之前一年的熬煉信任能讓自己今后的工作更加得心應手。對于今后的工作自己也有肯定的規劃和思索:
首先要努力做好自己的本職工作,隨著公司各個部門的調整,各項工作也步入正軌,自己要努力完善自己今后工作當中所需的各項制度,令自己的工作更加條理化,也就提高了工作效率。
其次要使自己各項工作的目標更加明確,努力仔細地調查各項宣傳的必要性和效果,做到節省公司宣傳費用,并使得宣傳效果最好。
再次實時關注市場變化,敏銳捕獲市場信息,對公司的營銷工作作出肯定的指導和幫忙。
最終盼望能夠通過自己的努力和領導的指導幫忙能夠為公司的快速安康進展做出自己的一份奉獻。
數控個人總結10
在這一學期中,本人按照學校的教學安排,擔任了秋季班《機械基礎》的教學任務和實操課的附帶。如今一個學期過去了,作為一名新來的教師,角色轉變的同時,性質也發生了變化,我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,雖然日子過得緊張勞累,但收獲也是蠻大的。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、教書育人的精神從事教學工作,現對本學期教學工作作出如下總結:
一、教學思想
一個學期來在各級領導的領導下,堅持黨的教育方針,認真貫徹學院的教育理念和培養目標。教學上采取“教學做”三合一,以學生為主體,老師為輔,聯系實際,引導學生學會學習,學會做人。同時也要提高自身專業素養,精通自己所學專業知識,且要不斷加以修正,時刻謹記自己是一名老師,注意自己的形象
二、教學教研方面
1、勤學好問。作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,課下虛心請教有經驗的老師,學習他們身上的優點,克服自己的.缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。在此我非常感謝數控教研室的幾位教師,他們在我的講課和實操過程中給予了很多的幫助,講課思路或者是實操課過程中出現的問題,他們總是給予我認真地指導,從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰。
2、認真備課。站上講臺不難,但站好講臺不容易,特別是在聽了幾位老師的課之后,發現自己的備課確實存在不足,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。我所教的科目是機械基礎,課前我作了充分的備課,對教案進行工整有序的書寫,上課前,在大腦里作一次完整的模擬過程;在上課時,由于專業課在學習中比較枯燥乏味,可以考慮適當穿插一些有趣的生活中用到的專業知識,或加上一些音頻等,讓課堂變得豐富多彩,提高了學生的積極性,使學生更好理解掌握知識,對這門課程也產生了興趣;課后對所教內容進行總結記錄,并對當天課堂上存在的問題找出解決辦法,以便下次上課時有所提高。
3、認真批改作業,做好課后輔導工作。學生交上來的作業,我都會認真批改,作業是對所學知識的鞏固,教師可以從中了解到學生的掌握情況,從而反思在教學上的一些方法與學生的接受能力。布置作業要有針對性,有層次性,以典型題目為主,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,上新課前對上次作業評講。為曾強學生的自信,每次對做得好的同學進行表揚,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。
三、教學質量
為了努力提高教學質量,于是新教師聽課是用來提高自己的一個最重要環節,可以從中取長補短,從別人的經驗中發現自己的不足,加以改進,學習別人的優點提高自身的教學水平。結合學生的實際情況,根據《機械基礎》教材的特點,抓住重點(如:齒輪傳動、輪系等章節。),讓學生聽得懂、學得會,并對理論知識的應用有一個明確的了解和認識,對于教材中的其它次要內容加以簡明介紹。在教學過程中,學生的興趣是非常重要的,根據學生的實際水平和能力來進行教學。首先從認識上加深對《機械基礎》在本專業課程中的重要地位,例舉一系列現實生活中的實例如:在工業生產中的各種機床、機器,交通運輸的各式汽車等;其次結合學生的實際,把他們的精力集中到課堂上來,借用各種教具模型,如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。
總之,經過了一個學期的努力,教學水平取得了一定的進展,但是做好教育工作是一個具有挑戰性和漫長的過程,其中還存在許多的不足之處,如在教學基本功、教學經驗、教學方法、學生管理等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績,為技工教育貢獻自己的一份力量。
數控個人總結11
1 、編程方法和新趨勢
數控車主要加工軸類零件,從這幾年的題型來看,主要涉及外圓、槽、梯形螺紋、孔、錐配合、異型螺紋、斷面槽等。對編程的要求越來越高,加工的件數越來越多。那么如何通過編程方法來提高加工效率和質量呢?首先,統籌安排加工順序。競賽類圖紙,不只是要求做出工件,而是通過競賽,達到訓練學生認真、細致、嚴謹、科學的加工方法和技巧。而且這兩年還出現組合加工:即某些件必須和已經加工好的件組合到一起才好裝夾,這也是在加工前必須考慮到的,否則當發現時已經晚了。其次,留好合適的加工余量。各類刀具的性能不同,對加工表面的影響也不一樣。想在競賽中獲得好的名次,表面粗糙度必須達到要求。這個時候就要看平時訓練中有沒有總結,找到最佳的值。下面在刀具中還會談到。再次,宏程序的運用。在橢圓、拋物線、正余弦函數、異性螺紋等這些特殊的形狀加工中,大部分都需要用到宏程序。當然,宏程序對數學的要求較高,對職業類學生來說是個難題。他們大部分都沒有好的數學基礎,在遇到這類問題是都很頭疼。其實可以讓學生套用固定的格式,只要了解其中的幾個變量時什么意思,遇到具體問題是相應的替換就可以了。比如橢圓,一般圖中會告訴你長、短半軸。在設定變量時通常是以Z軸為變量#1,那么X方向#2=bSQRT[1-#1#1/a/a],其中a代表Z方向,b代表X方向。下次遇到類似的情況,不管長、短半軸和誰對應,都可以套用這個公式。最后,軟件編程趨勢。現在自動化加工已經越來越普及。各類軟件(CAXA、mastCAM、UG等)都是既能畫圖又能生成程序自動加工,去年開始已經有很多學校在使用這些軟件參加比賽。這也需要學校加強對老師和學生的培訓,為以后盡快適應企業的需求打好基礎。
2、 如何選擇合適的切削量
競賽時,必須盡可能在規定時間內完成整套零件的加工。除科學合理的編程外,必須充分考慮切削量的選取。切削用量的`選擇原則是:粗加工時以提高生產率為主,同時兼顧經濟性和加工成本的考慮;半精加工和精加工時,應同時兼顧切削效率和加工成本的前提下,保證零件的加工質量。值得注意的是,切削用量(主軸轉速、切削深度及進給量)是一個有機的整體,只有三者相互適應,達到最合理的匹配值,才能獲得最佳的切削用量。其實在競賽中,很少能像企業那樣分粗加工、半精加工、精加工,因為時間有限。很多時候能保證用粗、精加工刀就很不錯了。因此,首先要選擇好的刀具。現在各學校為了在競賽中獲得好的名次,都不惜花錢購買好的刀具。但是刀具市場很復雜,好壞很難分辨。這就需要相關的專業知識和能力。最好能有機會試用一下,通過實際切削來判別刀具的優劣,結合刀具參數設置切削量。其次,機床性能的影響。好的刀具只是第一步。如果機床性能不高,再好的刀也很難發揮出全部的優勢。所以需要平時訓練中加強對各類車床性能的了解,知道機床的功率和機床的剛性如何、加工最大轉速是多少而不會引起共振。再次,常規參數設置參考:1)確定背吃刀量ap(mm) 。背吃刀量的大小主要依據機床、夾具、刀具和工件組成的工藝系統的剛度來決定,在系統剛度允許的情況下,為保證以最少的進給次數去除毛坯的加工余量,根據被加工零件的余量確定分層切削深度,選擇較大的背吃刀量。2)確定主軸轉速n(r/min)。主軸轉速n主要根據刀具允許的切削速度VC(m/min)確定:
n=1000VC/π·d
其中:VC——切削速度;d——零件的直徑(mm)。
實際競賽中,沒有時間來計算,只能依靠平時訓練的經驗來設定。3)進給量的選擇。在使用機夾刀時,刀片都會有相應的推薦值。在保證刀具不損壞的前提下,選擇盡可能大的進給量。
3 、加工精度控制
在競賽中,相同條件下,需要看誰的加工精度高才能獲得高分。因此加工精度直接決定了競賽的結果。那么怎樣控制加工精度呢?第一,嚴格控制對刀的精度。做過數控車的都知道,對刀是加工前的第一步,也是關鍵的一步。如果對刀的誤差大,在后面使用補償時會很麻煩。所以一定要認真做好對刀,確保有個好的開始。第二,正確使用量具。使用千分尺測量,一定要準確測量直徑,保證尺和工件垂直。在加工前需要校驗尺的精度,不能因為尺本身的誤差影響工件的精度。測量孔時,一定要很細心,稍微的失誤都會導致尺寸偏差加大。有條件的可以使用高精度的量具。如果在競賽中發現工件因為尺寸問題不能配合時,必須犧牲一個,確保工件能正常裝配,否則會影響配合分。
4 、競賽中一些常見問題的處理
由于競賽時間的限制,很多選手會出現各類問題,處理不當,導致成績不理想。那么對一些常見問題如何解決?1)機床報警。如果在你之前有人使用過此車床,但是你在加工時卻總不能正常運轉。那你可以考慮到是否有被修改參數的可能。畢竟這是競賽,有些人會故意設置一些小動作,以此來影響別人的成績。雖然現在已經明文規定不允許這樣,但是還有人為之。那你最好想辦法解決。你可以向主考報告,千萬不要自己修改,到時候說不清的。
2)如果加工時刀具不按照正確方向走,可能是有人運行了小程序,讓你不能正常加工。遇到這種情況直接關機,重新啟動,問題即可解決。
3)切斷異響或難切。一方面可能是切斷刀裝夾過長產生振動。或者是工件太長,會向后讓刀。只要用頂尖頂住工件,就可正常切斷了。還有可能是因為刀尖和工件中心差太大,也會出現難切斷,需要重新裝刀。
4)機床本身誤差大,導致工件精度不達標。遇到這種情況只能要求換機床。如果實在沒有換的,那你自認倒霉。不是沒有辦法的,可以盡可能減小誤差。最好不用循環程序一次加工很多部分,可以分小段加工。最好一個臺階一個臺階加工,每次的誤差可以調控。這樣就能避免一次加工多個尺寸公差不合格的問題。這個方法很多人都在使用。
數控個人總結12
20xx年數控專業部繼續深化教學改革,狠抓常規工作。在學校領導的關心和支持下, 以教育局工作要點為指導,以培養和提高學生綜合素質為主線;以創和諧校園為重點,結合我專業部開展教育教學工作的需要,開展了一系列工作,充分發揮教師在學生中的引導作用。經過專業部領導和全體教職工的共同努力,較好地完成了各項工作。
一、指導思想:
以教育局工作要點為指導,從素質教育的要求出發,以提高教師自身業務素質和教育教學能力為前提,以全面實施新課程改革,大力開展教研活動為載體,以全面發展學生的綜合素質為目的,以全面提高我校的教學質量為宗旨,科學規范實施目標考核細則,努力開創我專業教學工作的新局面。
二、本學期教學工作任務和目標:
(一)加強教學工作管理,完善、調整并落實好教學工作考核機制。
(二)全面提高教學質量,確定教學質量標準。
學生公共課平均要達到75分,及格率要達到90%,優秀率達30%。基礎理論課平均分要達到80分,及格率要達到85%,優秀率達25%。專業課平均分要達到75分,及格率要達到80%,優秀率達20%。
三、本學期主要工作要求及完成工作任務的概況:
(一)加強教師培訓工作,抓學習,督練功,搞培訓,促進教師業務水平 的提高。
1、組織教師參加進修教研部門組織的學習,及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術和教學方法。
2、組織好教師的業務學習,教師進行自學,學習內容為新課程理論、《新課程標準》及《大綱》和教材。學習理論要與備課、課堂教學實際結合起來,在教材挖掘上要吃透教材,駕馭教材。不定期的進行業務測試,重點考察教師對教材的理解和掌握程度。
(二)加強聽課管理,促進領導、教師業務水平的提高。
部門領導深入課堂指導教學工作,檢查性聽課側重于隨機聽課,聽后看教案,讓講課教師談教學設計,談教學反思,重點解決備課與上課脫節的問題。此外,聽課側重指導性和研究性聽課,做到了指導及時、評價公開、公正、研究有價值。
(三)、優化教學結構,大力開展教研活動。
本學期,加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價方式的改革等方面作出深入的探索,并讓教師感知現代信息技術在課堂教學中的作用。
1、集體備課:
各層次的集體備課均要按“五步實施模式”規范進行操作。
2、教研課活動:
積極開展教研活動,活動主題要緊緊圍繞本學期的教研目的進行。研討的學科有:機械基礎、機械制圖、數控加工、維修電工、CADCAM等學科。為了調動廣大教師教研的積極性,各校的教師可根據研討的學科及自己教研能力,來積極參與教研活動,申報承擔教研課,這樣不但提高了廣大教師的教研意識,體現自己教研能力方面的價值,而且進一步推動我部教研活動。
(四)、加強教學工作全程管理
1、嚴格執行課程計劃,科學、合理地編制課程表。按《課程計劃》開齊學科,開足課時。突出抓好活動類和地方課的設置。
2、在教學過程中,加強備課、上課、評價(作業)、考核的管理。
(1)、備課
書寫要工整,數量上要保證一周儲備課,嚴禁備堆課。
教案編寫上,在常規要求基礎上強調的'有以下幾點:
①、教學目標制定要科學、合理、符合實際,敘述要明確,要從知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度制定。
②、教學流程要落實教學目標。
③、各種課型(新授、練習、復習、測試)課的課堂教學結構要符合常規要求。
④、新授課的教學過程各環節用語要統一使用:激趣導入;起點檢測(或預習檢測);探究新知;訓練反饋;回扣目標。
(2)、上課
立足體現啟發式教學模式,利用一切可行手段組織好課堂教學,做到課堂教學環節齊全、內容充實,準確完成課堂教學設計,注重教學藝術,準確傳授知識,注意培養學生能力,正確運用教學手段和方法,與常規教學結構上相同,突出各環節的分層指導。
實習的管理及實習教學工作:
1、組織學生學習各項操作規章制度。
2、凡是分組實習,必須讓學生動手操作,培養學生的實踐操作能力。
3、分工種實習,實習教師要有課題、時間的安排、分步要求、課題完成標準。
4、實習車間有實習指導教師和維持紀律的教師,保證實習安全。
四、保證措施:
(一)、加強信息反饋工作
采用全面檢查和不定期抽查,通過教學工作的檢查,及時掌握教學各環節的情況,有針對性地進行調控,以保證教學任務的順利完成和目標的實現,充分調動教師教學工作的積極性,及時發現問題,及時解決問題,堵塞漏洞,更好地提高教學和管理質量。
(二)、建立激勵機制:
本學期,根據《教師量化考核細則》,從課的質量和數量以及教師的工作態度進行量化,突出過程性管理。
總的來說,數控專業部積極配合學校領導和各處室開展各項工作,在各位教師的努力下,在工作中不斷總結、提高,數控專業部的工作取得了較好的成績和效果,為我專業部下一階段的工作奠定了堅實的基礎。
數控個人總結13
時光飛逝,斗轉星移。高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
出勤情況:
請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:
尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助
20xx年在校黨委的領導下,在全體老師的努力下,我們完成了學校交給我們的各項工作,光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,新的一年意味新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面,在20xx年,更好的完成工作,揚長避短現工作總結如下:
一、政治思想工作
我們擁護學校的各項政策,緊緊圍繞學校制定方針展開工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學校組織的各種活動,參加學校組織的政治學習,遵守學校的勞動紀律,積極參加每天的考勤活動,全科室的同志相互團結,全年沒有出現無故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀的事情。
二、教學及管理工作
按照學校的要求,我們主要承擔數控技術專業的教學和實習任務。
1、我們今年主要承擔數控11到26班15個班級的機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、公差與配合、數控加工工藝、CAD、數控編程等數控專業教學任務。在教學的過程中,所有的老師能夠按照學期制定的教學大綱和教學計劃,認真備課,研究教材,組織授課,完成學生作業的批改,按照要求進行月考等。在教學過程中,對于實踐性較強的課程,利用多媒體進行或到實驗室去,效果較好。今年我們共使用外聘教師11名,他們在聘用過程中也能夠認真負責,收到好的效果。在教學過程中,教師能克服班級多,課時多,完成了教學任務。全年沒有出現嚴重的教學事故。09年2月12日我校數控教研室尹伊老師被派往四川省劍閣職教中心進行支教,把我校教師的優良傳統和嚴謹的工作作風帶入劍閣職教,那里的條件非常可想而知,尹伊老師堅持在那里工作一學期于7月30日返回我校,凱旋而歸。09年3月15日由王安帶領王旭路,王寶山實習教師及十余名參賽學生赴海倫參見教育部舉辦的黑龍江省數控技能大賽。取得很好的成績。09年5月初黑龍江省為參加教育部舉辦全國數控技能大賽進行選拔,選拔賽的地點設在我校。為此我校購買CAXA制造工程師十個點,CAXAXP數控車十個點,菲克仿真軟件二十個點,CAXA網絡DNC六個點。黑龍江省選拔12名學生參加全國比賽,其中我校參加11人,并在比賽中取得數控銑床二等獎,加工中心組合三等獎,為我校爭得榮譽。
2、今年我們主要承擔機電23班和數控12個班級的數控實習。可以說任務重,責任大,09年春我校開始籌建新的數控車間于7月16日竣工,又購買數控設備25臺,其中華中系統加工中心一臺,銑床兩臺,車床五臺,西門子車床四臺,發那科車床兩臺,凱恩帝系統銑床三臺,廣數980Tda系統八臺。為數控編程實驗室增加八臺電腦。于09年7月30日搬入新的.數控車間,新舊設備共50多臺,調試、保養、維修是重中之重。數控實驗室有專職人員管理,電腦的安裝,基本的維護維修,實習材料的切斷和搬運,衛生等式我們進行。為教師提供良好的教學和實習環境,通過實習,學生能夠達到實習的基本要求,完成了實習制定的基本內容,提高了學習的興趣。
三、數控車間及數控實驗室的建設
數控車間和實驗室的建設是為了學生進行實習實驗的重要步驟,而對數控車間和實驗室的維護也是保證學生實習和實驗的前提,數控車間和實驗室的規定制度又是實習實驗的保障。數控實驗室的設備出現問題也能及時和哈市或浙江聯系,他們也能及時來人給予解決問題,電腦出現問題,絕大多數是我們自己解決的。實驗室的投影儀出現問題,能及時處理沒有耽誤老師們的正常使用。數控機床出現問題時,我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時同山東臨沂機床廠家聯系,廠家能夠及時派維修人員過來解決問題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實習實驗的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數控車間和實驗室沒有出現火災,被盜及丟失等現象。
四、工作中的不足
1、由于張堅老師被調離,數控大賽準備工作存在出現空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴重不足而且有部分教師辭職人員流動較大,課程安排存在問題,老師更換較頻,學生有不適應的情況。
2、數控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調出培訓參加數控大賽的學生,實驗室還在數控車間,實習教師少,平均有兩個班級在數控車間實習,實習人員較多,工作很辛苦,也存在問題。
3、數控大賽雖然你取得成績,也是我們第一次參加,但仍然存在問題,我們應總結經驗,吸取上次比賽的教訓,從實踐出發來培養我們此次參加數控大賽的學生。
4、數控實驗室里新老機器都有,在應用的過程中存在和你多問題而且學生在實習的時候京城出現死機現象,主要是由于我們機器的配置不夠每學期我們的實習教師都要花費大量時間來處理計算機。
五、明年的工作重點
1、明年的實習班級較多,那么數控車間和實驗室的設備維護時我們工作的重點和難點。我們有王春雨老師負責實驗室計算機的保養和維護,有尹伊和王安兩位教師負責車間數控設備的維修,全體車間實習教師負責所有機器的維護和保養工作量很大,很有難度。我們必須把設備維護好,保證學生正常的實習和參加大賽學生的培訓正常進行。
2、明年的理論課較多而且新來的老師較多,讓新來的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學生,爭取把課上好,讓學生滿意。課余時間組織理論課教師到車間去了解實踐,掌握實踐,上課不空洞,上課有所講。
六、其他工作
在完成本職工作的同時,能夠完成領導臨時交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協助工會,共青團搞的各項活動。
數控個人總結14
本人自參加工作以來一直從事機加工實訓教學、實驗室建設與管理、校企合作生產、數控技術人才培養研究等工作。是我校機械類數控專業學科領頭人。自1998年以來,我在學校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟、技能水平、教學能力、服務地方企業等方面有了更進一步的提高。現總結如下:
一、思想政治方面。
擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的基本路線、方針、政策,積極學習黨的政治理論和本專業技術知識;遵紀守法,團結他人;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心;積極主動學習專業知識、努力提高操作技能及教學水平,態度端正,工作認真負責。
二、工作業績方面。
1、認真做好實驗室的建設、管理及實訓教學工作。2007年至今我校在學校領導的正確領導下快速發展壯大,實現也從省重、國重、國家示范性學校的三級跳,我校的數控技術應用專業也隨著學校的發展而壯大,成為示范性建設專業,學校的數控實訓室也成為示范性數控實訓教學基地,集實訓教學、技能鑒定、師資培訓、企業員工及農民工技術培訓、校企合作生產及技術研究于一體。本人作為實訓組組長,能根據學校建設發展的需要積極做好實驗室的建設規劃,完善有關管理制度;研究并創新實訓教學及人才培養的模式、手段、方法;制定實訓教學計劃及編寫實訓指導書;認真做好實訓教學指導工作等,在工作中起到了引領作用。幾年來,多次組織及指導學生參加瀘州市數控車工技能大賽,成績均名列前茅,其中本人指導的學生分別獲一等獎一人,二等獎一人。總之,在學校領導、實驗組全體職工及本人的努力下我校機加工實訓基地的建設、管理及教學水平在全市實現了后來居上的快速發展。
2、勤學苦練,爭當技術領頭人。俗話說“曲不離口,拳不離手。”作為數控加工技能型人才,我深知技術就是資本,搞技術的.人只有在技術水平上“技高一籌”才能實現更大的人生抱負。本人長期堅持擔任一線的實訓教學工作,支援對口學校師資培訓及企業員工技術再培訓工作,尤其是長期參與校企合作生產加工、技術改進等工作。如:在與企業合作生產加工方面,我校先后與利德工業、秋田齒輪、長城刀具、迪輝、金華公司等企業開展業務來往。也正是在與企業產品生產合作中本人得以快速成長,通過與企業的交流合作,我的技能操作水平、教學理論知識、對新工藝新技術新裝備、企業文化與管理、現代企業技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高,同時自己解決技術難題、排除設備故障、解決生產實際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。這幾年來,我在按質按量按時完成與企業合作的生產任務的同時,還幫助企業進行生產工藝及技術的改進,機床設備故障的排除等。如迪輝有限公司生產的JFW25無刷發電機的前、后端蓋,該零件毛坯為典型的形狀不規則的鑄鋁薄壁件,難定位裝夾、易變形、且有軸承孔加工精度高,其生產時常常由于裝夾變形制成軸承孔圓度超差,之前該產品生產合格率不到80%,在我校承接該產品的外協加工任務后,本人根據毛坯的
形狀特點,設計了一個軸向三點定位夾緊專用夾具順利地解決了這一生產難題,從而使得該零件的生產不合格率低于千分之三。又如,一來料加工的M6鋁質螺絲釘,頂部要加工1。5×5的十字槽,本人根據該零件的特點設計了一塊100×100的方板工裝,方板上以矩陣方式排列10×10個M6的螺絲通孔,先把要開槽的M6螺絲擰到方板上,再在背面用內六角M6沉頭螺絲頂緊,這樣把方板裝夾在數控機床上加工完一個方向的槽后,再把方板調轉90°就可以加工另一個方向的槽了,生產效率非常高。再如,本人在經濟型數控車床上加工零件時,常常遇到要鉆孔的情況,大家都知道在經濟型數控車床上鉆孔還是象在普通車床上一樣用尾座進行,操作起來非常不方便,如果能把鉆頭安裝在數控車床刀架上用G74指令鉆孔 那就方便多了,但要把鉆頭準確定位安裝在刀架上也不是件容易的事,為此本人刻苦鉆研,設計了一個水平、高度都可以調整的“可調式數控車床刀架鉆夾”順利的解決了在數控車床刀架上安裝外頭難的問題,實現了數控自動鉆孔功能,既提高了生產效率又大大降低了勞動強度。由于本人長期從事產品生產及技術研究工作,對數控車床工件裝夾時Z軸的定位問題也總結了一些獨到的經驗。另外本人還經常幫助本地企業進行設備故障的排除,如維修數控刀架、設置反向間隙補償、恢復丟失的參數等,在此就不再一一論述。總之由于本人積累了豐富的生產經驗,在解決技術難題時常常有獨到之處,加上作風端正,服務意識強。總之對各項工作我都在確保安全明文生產的前提下高標準、嚴要求的努力完成,從不發生過失職、違紀行為。
3、繼續學習。經驗靠積累,技能靠實踐,要有高超的本領光靠個人的經驗積累與技能實踐還是不夠的,還需要正確的理論指導與學習交流。為此本人十分注意繼續學習,并形成了終身學習的觀念。首先每年的暑假,如果學校沒有什么特殊工作安排,我都會主動到本地企業進行頂崗實習,在服務企業的同時也提高自己的專業知識與專業能力,親身感受企業文化,深刻體會企業的管理制度。其次就是主動要求外出進修學習,以提高學歷、專業理論水平、教學科研能力等。通過到企業實踐,到高校專業研修學習以及與他人交流學習等各種方式的繼續學習,本人的專業技能及專業素養等方面都有了很大的提高。
4、努力傳授教學經驗和技藝。要一個人掌握高超的教學經驗與技藝并不難,難的是一個團隊中每個人都能掌握高超的教學經驗與技藝,經驗與技藝的傳承是一個團隊發展壯大的關鍵。本人有幸得到了學校的大力培養,同時也積極按照學校的要求,做好指導學生訓練教學工作,做好培養青年教師的指導工作。目前本人每周的教學任務為36課時,教學效果好;每年承擔指導一到兩位青年教師的培養任務,效果良好;每年都親自組織指導一年一度的學生技能大賽,效果良好。
三、工作質量成績、效益和貢獻方面。
天才源于勤奮!成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學習,勇于進取,樂于奉獻的人才能獲得豐收的果實。我是一個普通農民的孩子,參加工作時學歷不高、能力不強,但由于本人能扎根崗位,愛崗敬業,腳踏實地,真正做到勤于學習,勇于進取,樂于奉獻,所以工作中也得到了單位的肯定,企業的認可。
總而言之,經過多年的磨礪與學習提高,本人目前在數控車、數控銑削方面已積累了豐富的知識與經驗,具有較高水平的操作技能和獨立解決各種生產難題的能力。今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發展。
數控個人總結15
時光飛逝,一轉眼一學期又過去了。在這個學年中,我和平時一樣認認真真教學,踏踏實實工作。在校領導和同事的幫助下,我順利完成了各項工作。現將本學期的工作做個小結,以激勵自己更進一步。
一、思想政治方面:
作為一名教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。嚴守職業道德,忠誠教育事業。
二、教育教學方面:
本學年我主要擔任機電一年級和數控一年級的'機械制圖教學工作。我在課堂上,詼諧幽默的講課方式,讓學生們都很喜歡。同時利用平臺講授知識,與學生互動,既激發了學生的學習興趣,又使課堂生動活潑。
我還擔任一年級數控班班主任工作,我建立的“陳家班”,是一個積極向上,班風正學風濃的集體。我們每個學生都在為這個“家”添磚加瓦,在孩子們的共同努力下,我們班在各項活動中都取得了較好的成績。詩歌朗誦一等獎,黑板報一等獎,舞臺劇一等獎,紅色故事二等獎,大合唱二等獎。
三、紀律方面:
嚴格遵守學校各項規章制度,有事主動請假,對工作勤勤懇懇,對同事友愛團結。
四、業務學習方面:
本人積極學習參加各種教育理論,不斷提高自己。我主動參加了初級心理咨詢師培訓,并順利結業。參加了徐州市課堂教學大賽,并獲得了市一等獎的成績。
總結一學期來的工作,有付出就有收獲。當然也有不足,希望新學期我會在各方面取得更大進步。
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