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            小學財務的個人總結

            時間:2025-12-17 00:27:00 個人總結

            小學財務的個人總結模板

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的小學財務的個人總結模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學財務的個人總結模板

            小學財務的個人總結模板1

              xx小學在財務方面做了不少工作,取得了一些成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

              健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單。

              積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發票,不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結存等情況公布。

              本學期,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產,隨時登記,引起重視,增強責任心。

              根據教育局財政局的要求,對未來一學期的.收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,上報批準,并按預算執行。這項工作在實際執行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。

              學校四上墻,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不流于形式。

              關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。一年來,我們的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

            小學財務的個人總結模板2

              一、基本情況

              韓河東小學始建于19xx年,學校占地面積5481平方米,校舍建筑面積910平方米,房屋為磚木結構,大部分校舍于19xx年翻建,時間較為長久,本校教職工10人,在校生159人分為6個教學班平均26人。學校教職工缺少,無專職后勤管理人員及會計。

              二、財務狀況

              我校規模薄弱,現有學生159人,按小學300元/生,財政補助收入約5萬元,可是各項開支較大,經費遠不能保證正常運轉。比如:電腦設備老化不能使用,局里雖然下撥10臺主機,學生3人使用一臺,不能達到每人一臺使用,因經費短缺,不能購置。雖然各項開支都做到了節儉,但學校急需印刷,買了一臺速印機,欠債務余額3000元。預計利用20xx年經費償還。

              三、本單位財務管理具體做法:

              為了管好用好學校的資金,保證教育教學的`順利進行,促進學校發展,根據上級的有關財經政策和上級關于“校務公開”等文件精神,具體做法:

              (一)設立財務公開、財務審查小組主要職責:①定期審查學校帳務;②定期向全校公開財務情況。

              (二)財務請購

              1、實行“先批后買,先審后報”的辦事原則。

              2、報銷程序:①經手人簽名;②驗收或證明人簽名;③校長簽名批準報銷;

              (三)采購程序:

              1、采購小組考察、確定供貨商;

              2、校長指定人員按質按量采購物品;

              3、采購物品按時入庫、登記造冊;

              4、按財務報銷程序報銷費用;

              5、財務保管及時發放訂購物品,保證教學需要。

              四、對系統財務管理的意見和建議:

              應及時做好預算編制與審批,保證學校正常經費開支,保證學校正常運轉。

            小學財務的個人總結模板3

              在縣教育局和鎮中心校的指導下,本學期我校在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

              一、腳踏實地,做好財務經常性工作。

              1、健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

              2、開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。

              3、要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。

              4、積極為學校服務,開學后盡快收齊發票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

              5、每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。

              二、摸清家底,加強固定資產的管理。

              本學期,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產,隨時登記,讓校長在發票上簽字蓋章,引起重視,增強責任心。

              三、量入為出,增強收支按預算管理的意識。

              根據小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的'測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執行。

              四、財務公開,加大對財務的監督力度。

              我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。

              五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能。

              報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

              六、自我充電,提高自身業務素質。

              經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。

              本期來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一學期,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

            小學財務的個人總結模板4

              20xx年,學校財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下。

              一、資金籌措、內外協調方面的反映

              財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規范記錄。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

              在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的努力。

              二、財務會計監督方面

              監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

              總務處全體人員堅持從細微處入手,堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。財務收支兩條線是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務收支兩條線的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的.收支,做到全年財務收支無差錯。

              三、經費管理

              管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被采納。

              科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理和往來款項管理和其他工作。

              四、預算內經費管理工作

              預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

              1、及時足額發放職工工資、離退休費、績效工資等。

              2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

              3、公開業務費開支,嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

              4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施提供了有力保證。

              財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監督與服務并重,寓監督于服務之中。

              工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;

              凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

              團隊協作精神非常重要;

              總之,經過共同努力,雖然財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步完善,業務水平需進一步提高等。

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