焊工個人工作總結最新
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的焊工個人工作總結最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

焊工個人工作總結最新1
本學期我任教農機班電焊技術應用,通過一個學期的手工電弧焊的實訓,同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術,可以說從一個門外漢已經邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學們會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性,團結協作精神、文明生產和意識,善于理論聯系實際,指導實踐操作的能力得到了提高,使同學們認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度,在這幾方面同學們經過這次實習都得到了鍛煉和提高。在實訓中,同學們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗。
在忙忙碌碌不知不覺中又渡過了一個學期,回顧本學期教學工作,我感到:
一、能認真上好每節課。
課前備課,對于我以前未有進行專業理論課教學來講,就是一次學習的過程,把對專業理論知識點的理解,用板書,語言或手勢等方式準確的告訴學生。是把知識與實踐經驗結合的產物。
在實踐教學上,這是我的強項,遵循教學環節,集體指導個別指導,課后小節環環緊扣,同樣成果是非常明顯的。
二、能針對學生特點進行教學。
中職學生特點,決定了對焊接乏味,空洞的理論知識沒有興趣,上課無精打采擔不起精神,怎么辦?一般情況下,我不會強制學生怎做。整頓課堂秩序是需要耗掉課時的!語言是授課的根本,板書再好,語言表達不清、不準也難以達到教學效果。十幾年工作實踐、經歷,所見所聞,也為上課舉例、旁證索引提供了豐富的資料來源,也吸引了學生的注意力。這是關注理論學習的重要手段。
三、用理論指導實踐教學,用實訓體會驗證專業理論。
由于我是理論實訓一人挑,在規定的.總課時內,可以根據需要調整課時,這就為教學提供了優越的條件。從講焊接應力、焊接變形的原因和防止方法,到實訓中去體驗。實訓焊縫出現氣孔,再在課堂上講產生的原因等等,如此反復,學生在不經意中學到了知識,也提高了操作技能。如果說理論知識教學是一個由淺入深,循序漸進的教學過程,那么,專業技能教學除此之外,還是一個養成教育的過程。在教學中,除按規律,按環節等等,在職業操守,職業道德的教育上更是如此。從勞動保護用品穿戴,到焊接操作的一招一式,一舉一動,示范引領,嚴格要求,使學生對專業更加熱愛,勞動和實訓積極性非常之高。少數同學操作姿勢儼然就象工作多年的老焊工,令我感到欣慰。
四、今后努力的方向和采取的措施
本學期教學積累了很多的經驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過師生的共同努力,教學圓滿結束,效果良好。今后,我會加強實訓教學的組織工作,使之更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發展。
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自20xx年進廠以來,一直從事焊接操作技術工作。九六年在市勞動局的培訓、考試下獲得了鍋爐壓力容器焊工合格證。由于自己平時比較勤奮刻苦工作,九六年十月份被公司挑選派往南化集團公司化工機械廠進行了四個月的手工鎢極氬弧焊學習,于同年獲得了氬弧焊焊工合格證。為了提高公司的焊接工藝水平,九七年公司推薦我到杭州鍋爐廠為期一年的焊接工藝及co2操作技術研修。到目前為止,我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、co2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作,同時我在焊條電弧焊、埋弧焊上擁有八個合格項目。
為了使自己學有所用,九八年以來參加了我公司新產品(15t、20t蒸汽鍋爐)試制過程中的焊接工作,試制過程中提出來了自己的方案,并得到了公司的認可,經水壓試驗,焊接合格率達100%。同年十月受公司焊接試驗室的委托,進行煙管氬弧焊對接一次成形試驗工作,經過自己的理論探討及平時加班加點的操作訓練,編制了一套完整的煙管對接焊接工藝,從而為公司制造產品參考利用,降低生產成本作出了自己貢獻,且受到了原廠部的.表彰。九九年至二零零零年我為公司10t、6t鰭片管焊接采用co2氣體保護焊替代手工電弧焊,使工作效率提高了2~3倍,而且工藝較為先進,該焊接方法及工藝得到了公司的認可。目前在我公司生產的2t、4t燃油鍋爐,試制過程中,由于該產品機構的復雜性給焊接帶來了極大的不便,我主動配合技術、工藝、生產部門,親自參與汽包制作流轉過程中的焊條電弧焊、氬弧焊的焊接,焊縫經x射線探傷檢驗合格率為100%。還掌握了制作過程中工藝參數的第一手資料,為編寫工藝流轉卡提供了依據。近年來,我在公司還協助工藝部門進行焊接工藝評定,參與編寫焊接工藝,其間我編寫了公司工業鍋爐安裝中的管道焊接工藝。同時針對我公司目前的產品機構特點,根據自己平時積累的實踐經驗編寫了《焊接安全操作技術》一書,經公司研究所認可,作為我公司焊試室焊工培訓教材,為指導新焊工安全操作技術起了一定的幫助作用。
20xx年我離開了鍋爐廠,于零六年成為xxx設備制造有限公司一員,在公司近兩年的磨練中我一直勤勞肯干,焊接質量穩定、優良,得到了本單位領導的好評。今后我將不斷地進取,不僅干好自己的本職工作,而且要做好傳、幫、帶工作,充分發揮自己的才智,為企業多作貢獻,使企業的焊接水平得到進一步的提高。
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1、任何地方都別“打折”。
很多時候,女性都傾向于“夸小”自己的工作表現和成績。雖然在某個項目中我們付出了巨大而艱辛的努力,但是最后我們還是會對別人說“這沒什么”。
如果你經常這么做,那刻就大錯特錯了。你應該學會突出強調自己做的那些優秀的業績,確保自己的努力獲得了應有的回報。
所以,在寫年終總結的時候,這也是非常重要的第 一個步驟。你得把在這一年中取得的成績、收到的感謝信,以及在這些項目上你付出了多少努力獲得了多大的成功超出了多少預期,全部列出來。這一年來你所完成 的事情,事無巨細,統統都寫上。
2、突出強調和同事相關的事。
還有很多時候,你可能會參與了同事們的一些任務或是項目,給他們提供了很多建議和幫助,或者在私下里幫助同事做了一些事情,又或者因為你的一些行為使整個團隊的凝聚力得到增強。
所有的這些事情也應當在年終總結中得到突出強調。這些事可以幫助你建立口碑,而且會收到超乎你的預想的效果。
3、強調這一年你參與工作中的“自選活動”。
絕大部分人大概都參與過一些公司組織的所謂“社會責任”之類的活動,還有的人可能還管理著公司員工娛樂俱樂部的工作。這些也應當呈現在年終工作總結中。所以,不要忘記這些事情,而且也不能一筆帶過,應該重點說明。
4、在給自己工作表現打分的時候別謙虛。
因為如果連你自己都不覺得自己是第一流的員工,別人就更不會這么想了。所以無論你是個多么謙虛的人,也要給自己打個高分。也就是說,如果你無法斷定自己在某項評估條件中的得分到底是2分還是3分的時候,毫無疑問,你應該在得分欄里填上“3”。
5、證明你寫的總結的真實性。
僅僅堆砌羅列你的工作成績遠遠不夠,你還得拿出能說明這些成績的真實證據才行。所以,如果你在工作總結中提到,在這一年中你的工作得到了消費者(或是客戶)的好評,那么最好在后面附加上消費者的感謝信。
6、在需要的.地方用數字來證明你的成績。
有一個很老的說法:數字不會撒謊!所以你也要學會在寫年終總結的時候用數字來說話。如果你提到自己在提高公司銷售數字方面做出了一定的貢獻,那么就得把你吸 引到的新的客戶的數據以及這些新客戶為公司帶來的利潤一同羅列在總結中。記住,數字雖然枯燥,但卻是最能說明問題的東西,沒有人能否認數字說明的內容。
焊工個人工作總結最新4
我是一名電焊工,我深知業務的熟練對我來說多么重要,所以每時每刻我都嚴格要求自己,在公司的日子里,我真切地體會到了公司領導堅持“以人為本,關愛員工”的理念,也耳濡目染了公司領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時,我相信我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。
在工作的同時,我利用閑暇時間自主學習,將學習到的知識運用到工作中去,努力進取,試圖在專業技術上取得更加優異的成效。科技的進步與創新不僅僅是為公司做貢獻,更是在位社會和國家做貢獻,盡管現在還沒有取得較為顯著的成績,但是我相信,只要我堅持不懈,一定能在工作上取得進步,為公司做出更大的貢獻。在公司工作期間,我自主完成領導布置安排的任務,積極參加公司組織的培訓和活動,加強和同事的合作。從工程中,我都努力保證的完成任務,不僅提高施工速度,更要保證施工質量,爭取在最短的時間內完成超額任務。在努力工作的同時,我仍然不斷完善自己,汲取知識,在參加的高級技工考試中取得了成績,雖然這個成績并不是很優秀,但是足以表明我的技工水平已經有了很大的提升。
干一行,愛一行,我對電焊工作的熱愛和執著會激勵著我向著更好更高的目標發展。三百六十行,行行出狀元,為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業上,依然可以做出不平凡的事跡。
在我如今的成績面前,除了我個人辛勤勞作的汗水外,也離不開公司的領導對我的'大力栽培。公司提供給我們與公司發展目標一致的培訓與發展機會,提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個個優秀勞模的個人事跡,一項項國際水平的工作技術,無時無刻不在激勵著我向前進。公司的良好學習競爭氛圍,也成了我奮進的力量源泉。在工作上,你們是我學習的榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”的企業文化,從細節上進行人性化管理,全方位關注員工健康、生命安全。
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