創新創業大賽總結報告

創新創業大賽總結報告

　　創新創業大賽總結報告【1】

　　“挑戰杯”創業大賽心得體會

　　第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽已經結束了。

　　回想起這一年來走過的每一步，參與活動過程中的點點滴滴不禁令人感慨萬千。

　　當初茫然又懵懂的結伴組隊，一起聽動員講座時的興奮激動，選擇項目時的商議和分歧，一次次團隊討論時大家的思考和完善，走過的每一步都是那么難忘，那么清晰地留在腦海中。

　　其實當初并沒有太高的期待，也許是緣于興趣，或者說是對創業的好奇，同窗四年的好友一起報名參加了校級的創業大賽。

　　沒有任何經驗，沒有過來人的指導，老師和同學都是面對著同樣陌生的一切，我們只有靠自己的一步步探索。

　　萌生一個小小的想法就及時去互聯網查閱相關資料，又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息，就是靠這樣的堅持和不懈努力，點點滴滴的付出成就了最后的項目計劃書。

　　對于這次比賽，成績好壞、成功失敗都已塵埃落定。

　　總結整個過程，我們還有很多需要學習提高的地方，很多細節問題當時沒有注意到，團隊的完善和成績還有很大的提升空間。

　　雖然這次的遺憾和不足已無法彌補，但希望我的心得體會可以為下屆的參與團隊提供借鑒并避免類似的失誤。

　　參與創業大賽的整個過程后，我從簡要幾個方面總結出的個人心得如下：

　　一、項目創意的選擇

　　作為一個省外來的同學，對云南最深刻的體驗是它多樣化的民族特色。

　　作為一個多民族多文化的省份，云南資源豐富，人文色彩濃厚，這些得天獨厚的條件是其他省份無法擁有的。

　　也許單從科學技術方面來講時我們沒有優勢，但在選擇某一項目后，如果在其中適當加入民族特色的成分，就會為項目本身增色不少，也就在很大程度上提高了項目的競爭力并擁有了良好的創意。

　　二、團隊成員的構成

　　創業大賽不同于一般的比賽，并不是要求所有隊員整齊劃一，水平相當。

　　它是從創業的角度出發，考慮到創業過程中運用到的各種知識和相關的各類人才，而不是要求所有隊員掌握相同知識擁有同種能力。

　　因此，在組建團隊時要充分考慮各成員的資源互補、優勢組合。

　　在團隊成員的構成上，除了具備一定數量的項目專業人員，精通財務知識專業的隊員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發展所需的外語人才、辦公自動化必備的計算機人員等都要考慮在內。

　　三、創業大賽的內涵

　　在“就業難“的現實狀況下，政府出臺各種政策及優惠措施引領大學生自主創業，以緩解就業壓力。

　　創業大賽即是從現實層面來講，解決大學生就業問題，靠創業來解決畢業后生活問題的一種比賽，而不僅僅只是校園里那些普通的純粹的比賽活動。

　　所謂創業大賽，即選擇創業最成功的團隊為優勝者。

　　創業是否成功，評判的標準并不只是隊員的表現，而是該項目是否值得該組隊員畢業后放棄擇業而從事創業，是關乎隊員們前途的一個現實的問題。

　　因此，項目本身的盈利是否，發展前景的好壞就直接影響到評委對它的評判。

　　一個項目是否會成功，一種情況是該項目已經投入運營，并已獲得可觀利潤，例如清華大學團隊的搜索引擎項目以及吉林大學團隊與一汽大眾所合作的項目。

　　這種情況當然已經可以算作創業成功，該團隊的項目也就確實是一個具有現實意義的優秀作品了。

　　另一種情況是受到各種客觀條件的限制，項目創意還未投入運營，仍處于項目計劃書的狀態。

　　這種情況雖不具有較大優勢，但仍可能由于它精細的規劃及完善的構想使項目一旦投入運營，就會發揮它自身所具有的巨大潛力而展現項目本身的魅力。

　　這種情況可以說尚處于“紙上談兵”的狀態，但如果盡可能考慮項目各種因素，運用有效措施將各種可能的風險盡量完善并給以排除，那么做出的項目計劃書本身就是一個成功的作品了。

　　這也就要求項目計劃書內容詳盡，綜合考慮各種現實因素，列表數據精確且經過實際調研。

　　最重要的一點是按預算數據計算后可以有數量可觀的盈利，

　　使項目計劃書的投入運營成為可能。

　　四、體現團隊合作精神

　　在做項目的整個過程中，秉著團隊合作的團結精神，各成員要分工明確，著重負責某版塊的相關問題。

　　每位隊員負責專一的具體內容，做到精、專、細，真正體現專業性并使個人才華得到盡可能大的發揮。

　　切忌團隊成員主次不分、重點不明，對項目內容雖有整體把握，但在提及某一具體層面時模糊不清，只知其然而不知其所以然。

　　其結果只會是在比賽時答辯過程中對評委提問只能夠做膚淺回答，隊員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢，所得成績也就不盡如人意了。

　　團隊成員不可能成為“全才”，但對項目某一部分必須成為“專才”。

　　同時，在全體成員要具有合作精神理念的指導下，每位成員要對項目整體內容有充分了解，而不是只專注于自己負責的部分，除此一無所知。

　　只有讓每位成員都參與到項目策劃過程的每一個環節，才能提高團隊的整體合作程度，成員之間才能取得較好的默契度。

　　五、團隊要具有表現力

　　團隊成員一定要充滿自信，展現當代大學生的朝氣和拼搏精神。

　　但自信并非盲目，而是來自于對團隊項目的整體把握和某一部分的專業性認識。

　　每位成員都要對項目內容達到絕對熟悉，做到熟記于心。

　　這樣才能夠在回答相關提問時能夠流暢自然地表達出來，而不是內容生疏，對概念一知半解，理解僅停留在較膚淺的層面。

　　只有這樣才能夠在答辯時應對評委提問時適時作出靈活反應，體現一定的思維能力和隨機應變能力。

　　例如，公開答辯時，感光膠片項目隊員的回答就相當令人稱贊，其表現出來的應變能力相當精彩。

　　除了以上幾點，在網絡模擬運營賽中，由于時間緊、數據多，繁雜的賬務計算靠計算器和人工記錄很難完成，因此要求隊員最好在比賽前能夠熟練掌握exel技術，便于計算數據并節省時間進行更多的運營模式思考。

　　另外，也許整體實力的提高需要付出長期的較大的努力，但在服裝穿著方面稍微的與眾不同，就會使評委眼前一亮。

　　從云南省的優勢出發，盡量在項目中酌情加入一點民族成分，使民族服裝成為呈現在評委眼前的別有一番風味的亮點，也就為項目增色不少。

　　就全國范圍來講，僅有極少數省份可以運用民族特色，我們應該充分發揮自己的優勢，也就可以使團隊形象脫穎而出，區別于大眾化的職業裝形象。

　　以上即為參加創業大賽的心得體會，只是從個人感受方面進行了總結概括，希望能夠對以后參與此項賽事的同學有所幫助。

　　大學四年，因參加了創業大賽而變得更有意義，這份經歷使我們成長，使我們不再膽怯。

　　雖然這只是一次嘗試，但它卻使我們認識到了創業的艱難，鍛煉了我們在克服各種困難的勇氣，使我們以后的人生路更加寬闊。

　　同時真心感謝各位老師在比賽各個方面給予的熱心指導和足夠重視，真心感謝老師們的不辭辛勞和辛勤付出，以及對我們的關懷和幫助，師生感情的交流使參賽過程更加令人難忘，這份感動不會因創業大賽的結束而模糊，只會清晰地永遠存留在大學生活的記憶之中。

　　創新創業大賽總結報告【2】

　　20xx-20xx學年度第二學期活動總結 這次創業的項目在學校各位領導、諸位專業老師的悉心指導下，不斷的修改完善，從眾多的參賽隊伍中脫穎而出，獲得以上殊榮。

　　我們之所以能取得今天的成績，是和關心我們、支持我們的學校領導、老師分不開的;是和我們創業小組的各位關心民生、關注國家政策導向、關注經濟走勢的熱血青年緊密相連的。

　　一、回顧這近三個月來的創業歷程，我們得到了以下幾方面的鍛煉：

　　1、團隊協作能力的鍛煉

　　商業計劃書的撰寫是一個滿長而艱巨的任務，中間還要穿插實際的調研活動，可以說計劃書的撰寫過程就是公司的逐步成立過程，在這個過程中，團隊協作精神顯得尤為重要。

　　一方面，小組成員根據自己的知識背景及個人優勢，負責自己熟知的章節的撰寫及相關資料收集，最后匯總;另一方面，大家又相互幫助，優勢互補，參與其他章節的撰寫與完善，反復討論與修改，直到滿意為止。

　　在每次的正式答辯、模擬答辯及實際調研中，也使我們的團隊協作能力得到了鍛煉。

　　2、社會實踐能力的鍛煉

　　這次創業使我們從書本、實驗室和網絡中走了出來，來到充滿挑戰和機遇的現實社會之中。

　　在這段時間內，不但得到了學校眾多老師和領導們的悉心指導和關懷，我們還走出校門，到市場

　　作過調查，和專利人進行多次交流，得到懇切的教導與真誠的鼓舞。

　　所有這些實際的行動都使我們的思路和眼界大為開闊，并且提高了自己的社會交往能力，受益良多。

　　3、意志與毅力的磨練

　　在整個創業過程中，說實在話，真的很累。

　　有時大家一起通宵修改計劃書，制作PPT，第二天又伴著打印機，透過因疲倦而朦朧的眼簾看著自己的勞動成果一頁一頁的打出。

　　有時為了準備臨近的答辯，一起演練到深夜，大有沙場大練兵的感覺，直到演練滿意為止。

　　但是我們沒有放棄，選擇了拼搏，大家一路闖了過來，為了一個共同的目標!一個成功的人，一定要有堅韌的意志與頑強的毅力，這次模擬創業正好提供了鍛煉毅力與意志的機會。

　　現在回想這段充滿艱辛的時光，真的感覺很充實，往日點點滴滴的付出已成為永遠的美好的回憶。

　　二、我們的優勢

　　1、項目緊跟政策導向，關心民生。

　　我們的項目是以國家的十一五計劃導向的，為解決現代企業工程建設中的安全監控、城市城市交通中停車難等實際問題。

　　我們所選的項目擁有國家發明專利技術、是經過江蘇省、徐州市立項的省、市級科研課題，同時經過大量的實驗，取得了良好的效果，技術上趨于成熟。

　　2、市場前景廣闊。

　　有安全的地方就需要監控，由汽車的地方就需要解決停車難的問題，這使我們的產品擁有廣闊的市場前景，加上我們的技術具有領先性和壟斷性，因此我們的項目市場穩

　　定。

　　3、我們得到了許多老師的寶貴意見。

　　在為期近三個月的準備中，得到了許多校外專家的指點和校內老師的指導。

　　我們的商業計劃書也由此一步一步的趨于完善。

　　4、我們擁有一支團結、實干、上進的團隊。

　　我們的團隊成員專業分別是市場營銷、財務管理、信息管理，專業搭配比較合理。

　　我們無數次的聚集在一起，不知疲倦的討論、修改商業計劃書，體現出了我們勤奮、塌實、積極向上的性格特點。

　　三、缺點與不足

　　看到我們優點的同時，也發現了我們存在的一些不足之處。

　　1、我們對相關行業了解的不夠深入、不夠透徹。

　　對于相關行業的發展趨勢沒有認真的分析，導致我們在估算市場份額時，過于樂觀，忽視了單一項目抵御市場波動的能力較差，忽略了相應的措施。

　　2、時間進度掌握得不夠科學。

　　開賽在即時，還在對計劃書、幻燈片進行大量的修改。

　　匆忙之中，難免存在一些差錯，一些問題考慮欠妥，并且導致我們在答辯現場對計劃書中的要點記不清楚，影響了在答辯過程中的發揮。