幫扶隊員個人總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的幫扶隊員個人總結，希望對大家有所幫助。
幫扶隊員個人總結1
本學期我與XXX、XXX三位老師結對幫扶工作已經結束了。通過這學期的結對活動，我體會較深的是：這是一個同事相長的過程，在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。
1.結合教師的原有水平，制訂師徒結對幫扶計劃。
每個老師都有自己的特長、優勢，也各有需要提高的地方，我認真分析三位老師的特點，對于不足的地方，提出來一起學習，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發展、進步。最后根據這些，制訂出了本學期的結對計劃，并根據計劃開展一系列的活動。三人行、必有我師焉，很多地方還是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質作為我本學期的工作目標之一。首先，我經常向其他教師請教，努力使自己在課題教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業理論也有一定的提高。
2.結對幫扶，重點抓住這幾個方面：
1)認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質量，學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施；精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2)精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
3)要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4)積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的'一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月，我聽了十多節課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設計進行參考，將其他教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
5)及時做好課后反思，加強課堂教學效果。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續的終身發展，達到成長的質的飛躍。
3.做好示范，做好指導，共同提高。
在這個學期里，我把每一節課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把的方面展示。交流時，我們三人闡述備課的構思，備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。發現教學設計有問題及時改正，上匯報課或公開課時，盡力分析教材，設計出科學合理的教學環節，精心設計有層次有彈性的作業，并試教，盡量把優秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課發現一些自己難以注意到的問題，及時改正。我評課時，會反饋很多她們自己沒有意識到的優點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優點我都給予肯定；對自己的缺點加以改正；還有一些，如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情，評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地指出來。
通過一個學期的結對幫扶活動，教育教學水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創新的能力，我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
幫扶隊員個人總結2
一、深入調查研究，結合三年幫扶規劃制定09年工作計劃。
工作隊進駐村后，按照市駐村辦的部署，堅持吃住在村，在08年工作隊協助下，通過召開村干部、黨員座談會，走進田間地頭、實地察看等形式，廣泛聽取群眾意見，全面了解村情民意，初步了解和掌握了村的基本情況，確定了工作重點，制定了年工作計劃。
二、圍繞三年規劃和年工作計劃，腳踏實地辦實事，扎扎實實做工作。
1、積極協助村兩委搞好班子建設，增強凝聚力和戰斗力。幫助新一屆領導班子深入開展學習和實踐科學發展觀活動，增強班子的凝聚力和戰斗力。幫助健全完善村級組織建設的各項規章制度，實行政務公開。強化基層黨員干部的教育培訓和農村黨員培訓、發展和管理，舉辦黨員培訓班3X，參加黨員X人次，發展入黨積極分子X人，黨員X人，黨員的先鋒模范作用得到了發揮，黨員的先進性在群眾中得到了很好的.體現，使村兩委班子的凝聚力和戰斗力明顯增強，受到了群眾的稱贊。
2、加強十八大中全會精神、科學發展觀等國家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報、黨員民主會、群眾座談會等形式，積極有效地開展黨的方針、法律法規、十八大中全會精神、科學發展觀等宣傳教育，使廣大干群理解和執行黨的政策。
3、開展扶貧救災活動。我局領導班子帶領駐村工作隊員，籌資元，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為村里的貧困戶送上了米面油，和他們促膝談心，要求駐村工作隊扎實工作，切實解決他們的困難。
4、協助村兩委開展生產生活基礎設施建設。繼續加強農民公寓樓建設，通過與村兩委共同努力，年新啟動在建農民公寓樓一棟，籌措資金修建垃圾池三座，安裝路燈20盞，投資X萬余元，新建標準化農村衛生所一座。
5、多渠道、多形式籌集資金，建立文化大院，提高全體村民的文化素質。協助村委籌資X元建設村委大門、健身器材活動場地、硬化地面X平米，修葺房頂X余平方。同時，召開局辦公會研究，出資X元為文化大院購置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂設備，豐富村民的文化娛樂生活。文化大院的建設，對豐富村民的文化娛樂生活，提高村民的文化素質，推進新農村建設將起到積極的促進作用。
6、搞好農村精神文明建設，維護農村社會穩定。協助村兩委宣傳秸桿禁燒、農村計劃生育政策；配合鎮黨委、政府搞好社會治安綜合治理，認真開展“打擊兩搶一盜”活動，使村民的法律意識得到提高。X年村里沒有發生一起集訪、個訪現象。
三、加強自身建設，轉變工作作風。
駐村工作隊按照市駐村辦的要求，在黨委、政府的領導下，積極協調村支兩委開展工作，自覺接受上級指導，按時參加召開的例會、座談會等，及時提出意見和建議，牢固樹立群眾觀念，做到了思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，作風上深入群眾，工作上依靠群眾，經常與群眾開展談心活動，深入農戶家中調查，認真聽取群眾的意見和建議，強化服務意識，幫助所駐村解決實際問題。嚴格遵守駐村紀律，自帶行李，自起爐灶，集體食宿，吃住在村、不擾民、不增加群眾負擔。
雖然我們在駐村工作中取得了一些成績，但也存在著一些問題，今后，我們將結合村情不斷改進工作方法，努力為群眾辦更多的實事、好事。
幫扶隊員個人總結3
為了全面貫徹和落實縣教育局幫扶結對的精神，充分發揮省級示范園的輻射和帶動作用，我園與XX中心幼兒園成為結對園。在一年的幫扶進展過程中，經過雙方的共同努力，取得了一定的效果，現總結如下：
一、充分了解情況，制定切實可行的幫扶計劃。
為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性，根據前兩年對XX中心園的了解，知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題，對癥下藥，制定可行的幫扶計劃。
例如我們通過交流和實地調研發現：教師年輕有活力、有激情、好學上進，但是由于教育經驗不足，對《綱要》的解讀和領會還不夠，老師們對教研活動開展的經驗也較少，在早操的編排、教學活動的靈活組織等方面的水平亟待提高；搬到新園后，幼兒園硬件條件有較大的改善，但由于參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少；針對這些情況，我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面：
1、教育資源共同分享，如：教育書刊、音像圖書、玩具等；
2、為該園教師提供學習的機會和現場，除了觀摩精心準備的大型對外開放活動之類的，還安排該園老師參加我園的教研活動；
3、我園園長和骨干教師定期到該園指導。
二、資源共享，提供學習和培訓的機會。
我園在去年XX月邀請了XX骨干教師XX老師來園做《快樂動起來》音樂講座，全縣及周邊縣近百名幼教同行參與此次活動，我園特意邀請XX園的老師參與，使她們也深感受益匪淺。
三、加強交流，把幫扶指導工作落到實處。
我們常和結對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況，就幼兒園的教育教學現狀和教師情況交流，及時調整幫扶計劃。
例如針對結對教師配備不夠，沒有充足的時間外出觀摩學習的問題，我園派出了XX老師展示了音樂活動《下蛋了啰》優質示范課，使她們的教師知道了如何上好音樂活動課，提高其組織教學水平。觀摩了XX中心幼兒園XX老師的一節音樂活動《XXXX》，從音樂活動的目標定位，活動準備、活動設計、活動組織、如何關注幼兒等方面進行了詳細的指導。
又如在交流中我們了解到，老師們對早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂、編動作，她們目前的幼兒早操編排是“一刀切”、“整齊劃一”，沒有根據幼兒年齡特點和發展需要來編排。我園便提供先前本園早操錄像供她們參考，業務園長還專門的對各年齡段早操活動時間安排、動作要求、音樂選擇、創編等進行指導,通過學習，她們分別創編出小動物模仿操、動動操等三套適合大小三個年齡段的完整操節。這些符合幼兒發展的充滿趣味的操深受孩子們的'喜愛，中心園的老師們也在創編過程中對幼兒的發展和需要更加了解，早操創編的能力得到了提高。
另外，我園除了前兩年贈送的幼兒園桌椅、床鋪及電子鋼琴外，本學年還捐贈了XX千元現金給結對園添加教學設備及幼兒玩具，改善其辦學條件。
四、初現成效，在幫扶中共同成長
通過我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見成效。結對園教師在業務能力上有了較大提高，幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過對XX中心幼兒園的幫扶，讓我們一線老師看了農村幼兒教育的現狀及差異，看到了農村幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責任。農村中心園領導對本園教育教學的重視、老師們的認真那股勁，深深的感動了我們。幫扶活動不只在園所和老師中進行，我們還延伸到了孩子們中間。我們開展了“插上愛心的翅膀——玩具捐贈活動”和“您獻愛心了嗎——圖書捐贈活動”，鼓勵家長、孩子們把自己閑置的玩具圖書捐贈給農村幼兒園，豐富他們的教玩具，同時也教育我們的孩子學會關愛他人，成長成為有愛心的人。
總之，在近一年的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學已經有了一定的進展，但XX中心幼兒園還存在不少的問題，比如教研活動環節非常薄弱等。幫扶工作需要長期堅持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。
幫扶隊員個人總結4
成為汪二鎮下程村駐村隊員以來，在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，在下程村“兩委”成員幫助下，下程村第一書記指導下，積極落實駐村工作，現將本人駐村工作情況總結如下。
(一)走村入戶，摸清村情民況。
駐村后，在下程村村干部的幫助下，連同第一書記通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情民況調研。首先是參加村兩委班子工作推進會，詳細聽取了黨員干部群眾對當前重點工作的意見和建議以及村里急需解決的問題等，初步掌握了下程村的基本情況。再是進一步了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對村集體經濟發展的看法，堅持問題導向。三是通過談心、座談會等形式與下程村“兩委”班子進行深入的'交流，與“村兩委”班子緊密聯系，在汪二鎮黨委的領導下，為全村脫貧攻堅工作打下了良好的組織的基礎。
(二)嚴于律己，遵守組織紀律。
作為駐村干部我深刻地認識到這次駐村工作的意義，樹立了為人民服務的宗旨觀念，深入群眾，體察村情、民情，把群眾利益放在第一位，把群眾安危冷暖掛在心上，弘揚求真務實的精神，扎扎實實地為群眾辦實實在在的事情。駐村以來，我嚴格遵守工作紀律，每月在村工作時間不少于20天，與村兩委干部一道堅持在村工作，嚴格執行考勤、請銷假、外出報備等日常管理制度。
(三)聚焦重點，落實駐村工作。
駐村以來，本人緊緊圍繞駐村工作目標和任務，聚焦工作重心，有力推進駐村工作的落實。
在駐村工作中，我主要做了以下幾點工作：
1、協助第一書記進行扶貧資料的制作、整理、完善工作；
2、協助第一書記、幫扶干部走村入戶，掌握貧困戶詳細信息，根據貧困戶的致貧原因制定切實有效的幫扶手段；
3、協助村“兩委”完成村級財務制度和村務公開制度；
4、協助第一書記走訪調查，宣傳國家政策、法律法規，解決群眾切身困難問題，聽取群眾建議；
5、監督下程村扶貧工程進度；
6、按照鎮里的分工要求，協助參與村換屆工作，全程參與選舉過程；
7、積極參與了農村環境整治工作。為切實做好重中之重的扶貧相關工作，我們前期進行了大量的數據采集工作，確保貧困戶信息的高度精準化，堅決清退不符合條件的人員。同時鎮村兩級積極聯動，整合全村之力，積極落實扶貧政策，協調推進“精準扶貧十大工程”。同貧困戶吃“連心飯”，拉近鎮村相關扶貧干部，幫扶干部，駐村干部與貧困戶的距離，消除貧困戶和干部之間的生疏感。
駐村以來，雖然參與完成了許多重點工作，個人的政治理論素養和實踐能力也得到了進一步提升，但是問題仍然存在。扶貧工作的開展有待完善。首先對貧困戶的信息掌握程度不夠，沒有完全做
到實時更新；另再次對結對幫扶對象的關心基本以走訪慰問為主，針對性的制定幫扶措施的能力還有待加強。
因而針對所存在的問題，在今后的工作中我將會積極努力完善自身，提高對扶貧工作的認識，強化政治理論學習，加強自身知識儲備；同時進一步與貧困戶溝通、交流，充分了解貧困戶的訴求和困難，用實際行動為貧困戶、困難群眾辦點實事，為脫貧攻堅工作盡到自己的責任，不辜負黨和群眾的期望。
幫扶隊員個人總結5
一、深入調查研究，結合三年幫扶規劃制定09年工作計劃。
工作隊進駐X村后，按照市駐村辦的部署，堅持吃住在村，在XX年工作隊協助下，通過召開村干部、黨員座談會，走進田間地頭、實地察看等形式，廣泛聽取群眾意見，全面了解村情民意，初步了解和掌握了X村的基本情況，確定了工作重點，制定了XX年工作計劃。
二、圍繞三年規劃和XX年工作計劃，腳踏實地辦實事，扎扎實實做工作。
1、積極協助村兩委搞好班子建設，增強凝聚力和戰斗力。幫助新一屆領導班子深入開展屆四中全會和實踐科學發展觀活動，增強班子的凝聚力和戰斗力。幫助健全完善村級組織建設的各項規章制度，實行政務公開。強化基層黨員干部的教育培訓和農村黨員培訓、發展和管理，組織干部學習次，舉辦黨員培訓班3X，參加黨員X人次，發展入黨積極分子X人，黨員X人，黨員的先鋒模范作用得到了發揮，黨員的先進性在群眾中得到了很好的體現，使村兩委班子的`凝聚力和戰斗力明顯增強，受到了群眾的稱贊。
2、加強四中全會精神、科學發展觀等國家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報、黨員民主會、群眾座談會等形式，積極有效地開展黨的方針、法律法規、四中全會精神、科學發展觀等宣傳教育，使廣大干群理解和執行黨的政策。
3、開展扶貧救災活動。我局領導班子帶領駐村工作隊員，籌資X元，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為村里的貧困戶送上了米面油，和他們促膝談心，要求駐村工作隊扎實工作，切實解決他們的困難。
4、協助村兩委開展生產生活基礎設施建設。繼續加強農民公寓樓建設，通過與村兩委共同努力，X年新啟動在建農民公寓樓一棟，籌措資金修建垃圾池三座，安裝路燈20盞，投資X萬余元，新建標準化農村衛生所一座。
5、多渠道、多形式籌集資金，建立文化大院，提高全體村民的文化素質。協助村委籌資X元建設村委大門、健身器材活動場地、硬化地面X平米，修葺房頂X余平方。同時，召開局辦公會研究，出資X元為文化大院購置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂設備，豐富村民的文化娛樂生活。文化大院的建設，對豐富村民的文化娛樂生活，提高村民的文化素質，推進新農村建設將起到積極的促進作用。
6、搞好農村精神文明建設，維護農村社會穩定。協助村兩委宣傳秸桿禁燒、農村計劃生育政策；配合鎮黨委、政府搞好社會治安綜合治理，認真開展“打擊兩搶一盜”活動，使村民的法律意識得到提高。X年村里沒有發生一起集訪、個訪現象。
三、加強自身建設，轉變工作作風。
駐村工作隊按照市駐村辦的要求，在X黨委、政府的領導下，積極協調村支兩委開展工作，自覺接受上級指導，按時參加召開的例會、座談會等，及時提出意見和建議，牢固樹立群眾觀念，做到了思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，作風上深入群眾，工作上依靠群眾，經常與群眾開展談心活動，深入農戶家中調查，認真聽取群眾的意見和建議，強化服務意識，幫助所駐村解決實際問題。嚴格遵守駐村紀律，自帶行李，自起爐灶，集體食宿，吃住在村、不擾民、不增加群眾負擔。
雖然我們在駐村工作中取得了一些成績，但也存在著一些問題，今后，我們將結合村情不斷改進工作方法，努力為群眾辦更多的實事、好事。
幫扶隊員個人總結6
貫徹落實縣委、縣政府關于《XX縣扶貧攻堅三年行動計劃(20xx-20xx)》的文件精神，根據“一進二訪，精準扶貧”的有關要求，我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅”的優先任務和教育事業發展的重點工作，將“助學一批”和“駐村幫扶”有機結合，以點帶面全面鋪開扶貧工作。現將20xx年扶貧工作開展情景匯報如下：
一、基本情景
我縣“助學一批”扶助對象共計1016人。其中，縣內就讀學生598人，縣內入園幼兒80人，在讀大學生35人，縣外就讀幼兒和學生250人，暫未入園47人，九年義務教育階段因貧失學1人，“兩后生”5人。
在我縣13個“省定”貧困村中，我局和市四家后盾單位對點幫扶龍門鎮李家村。
二、助學一批抓落實，技能富民有成效
(一)摸清底子，明確工作目標
根據縣扶貧辦供給的“助學一批”名單，我們要求對應學校借助村委會力量，對受助對象再次進行人員信息核實。在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困村學校基本辦學條件缺口臺賬、貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫。全縣范圍內的每一個貧困村、每一所學校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應的信息資料，并根據實際情景進行動態管理，程度發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作有序實施。
(二)健全機構，制訂三年規劃
為確保教育精準扶貧工作有效開展，我局成立由黨組書記、局長任組長的教育扶貧工作領導小組，領導小組辦公室設在學生資助管理中心。我局還制定下發了《XX縣教育精準扶貧規劃(20xx-20xx)》和《XX縣教育行業扶貧二0XX年度實施方案》，全縣各學校向縣教育局簽訂并遞交了工作職責狀，確保教育精準扶貧工作穩步實施。
(三)圍繞目標，狠抓工作落實
1.實施精準資助，不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段，我們都按照國家相關政策規定，對每一個貧困學生(幼兒)予以資助，確保不讓一個學生因貧失學。20xx年，全縣共發放助學金770.14萬元，惠及貧困學生8412人次。在縣內就讀的678名“助學一批”貧困學生和幼兒中，有552人獲得資助。其中，受助學生515人，受助幼兒37人。此外，我們竭力爭取國家傾斜支持，引導社會各界捐資助學，多渠道籌集貧困生資助資金；積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。
2.做好控流保學工作。關注每一位學生(幼兒)成長，加強學籍管理，防止學生(幼兒)輟學、流失，確保他們順利完成義務階段教育和高中階段教育。設立貧困村學生專項招生計劃，支持貧困地區學生就讀普通高中或中職學校。實施“一人一案”，安排未入學適齡三類殘疾兒童少年理解教育，經過特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等措施，切實提高三類殘疾兒童少年入學率。
3.開展貧困生職業學歷教育。經過定向委培等方式，幫忙貧困生完成中專以上職業學歷教育，實現就業脫貧。做好了家庭貧困大學生就業幫扶工作。縣職教中心設立學生就業處，對家庭貧困大學生給予就業指導，對需要進行職業崗前培訓的大學生供給短期培訓，提高他們的職業素養和就業本事，保障家庭貧困大學生及時充分就業。
4.實施技能人才教育培訓工程。認真貫徹落實《XX省農村中等職業教育攻堅計劃(20xx-20xx)》，加快發展現代職業教育，全面提升職業學校綜合辦學水平。縣域職業教育納入XX市職業教育統籌規劃，根據縣域經濟發展實際，支持建設汽修、酒管、服裝設計、海員為主體的3-4個特色專業群，適時有效調優專業，提高了職業學校的核心競爭力。繼續實施中等職業教育免學費政策和國家助學金制度，建立“一家一”助學就業檔案，深入推進“一家一”助學就業。積極引導“兩后生”、青年農民、城鄉勞動者等理解中等職業學歷教育，對建檔立卡農村貧困家庭分期分批開辦養殖、種植等培訓班，實施“一戶一產業工人”教育培訓計劃，切實提高了貧困人口就業、創業本事，增強了脫貧致富的.造血功能。
三、駐村幫扶出實招，精準扶貧見實效
(一)高度重視、認真落實
對于精準扶貧工作，我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網、月工作通報及QQ工作群，將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位，讓教育系統人人都明白精準扶貧及其工作要求。在20xx年XX月XX日召開的教育系統精準扶貧動員大會上，號召全系統人人參與，個個參戰。二是領導到位。成立了以局長為組長的扶貧領導小組，派出精兵強將為工作隊員，與市后盾單位一道進駐XX村，認真扎實開展扶貧工作。每月召開一次黨政會，聽取扶貧工作隊的工作匯報，研究部署扶貧工作。20xx年XX月XX日，我局召開了精準扶貧工作布置會議，局黨政班子、局機關及二級機構干部80余人參加了此次會議。會議上強調要在扶貧、扶知、扶智上，幫忙貧困戶早日實現脫貧致富。三是落實到位。20xx年XX月XX日，XX市人大常委會主任主持召開了精準扶貧調度會，對精準扶貧工作進行全面安排部署，所有后盾單位及相關鄉鎮負責人均參加了此次會議。遵照會議精神，我局牽頭先后召開了三次精準扶貧協調會議，全面協調扶貧工作。思想上的高度重視，行動上的認真落實，為我局精準扶貧工作奠定了堅實的基礎。
(二)扎實調研、精準識別
遵照XX市人大常委會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求，20xx年11月5-7日、13-14日，市、縣兩級扶貧工作隊兩次進駐龍門鎮李家村，開展了為期5天的調研工作。工作隊分三組實地踏查了李家村的村級公路和其他基礎設施，走訪了所有由村鎮兩級供給的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農戶，專訪了有必須規模且有種、養殖經驗的村民；召集了村民代表座談，與村民貼心交流，全面摸底；組織了扶貧工作隊員研討會，對走訪的每家每戶的情景進行研討分類，對村支兩委和村民提出的每一個問題進行分析研究。對照國家關于貧困戶的確認標準，初步確立了26戶貧困戶名單，并將其再次交由村民大會表決確認。20xx年11月10日，李家村根據相關程序召開了村民大會，經村民投票表決最終確定，XX縣龍門鎮李家村貧困戶為19戶。
(三)結對幫扶、職責到人
按照市、縣、鄉“一村一扶貧工作隊、一戶一幫扶職責人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、職責到人、措施到位”的要求，由五個后盾單位結對幫扶，確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶，并建好檔。對前期識別出來的貧困戶口，建立精準扶貧對象管理檔案，實現戶有卡、村有冊、鄉有檔，建立了貧困對象推出機制，實行貧困人口動態管理。以戶為單位，了解貧困戶當前急需解決的困難和問題，算好時間賬、經濟賬，找準脫貧致富的路徑，按照“一戶一策”制定年度目標、階段計劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情景納入這戶所有幫扶職責人的年終考核，將扶貧工作情景和效果作為年終考核的重要依據。
(四)因地制宜、科學規劃
扶貧工作隊經過近兩個月扎實的調查研究，構成了比較完善的調研工作報告。在此基礎上，我局因地制宜、初步制定了精準扶貧工作規劃。
一是確定了結對幫扶到村到戶、扶持生產和就業發展到村到戶、教育培訓到村到戶、農村危房改造到村到戶、基礎設施建設到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫療救助扶持到村到戶等七大工作任務。
二是制定了組織協調到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項目監管到位、基層組織服務到位、宣傳提煉總結到位等六項保障措施。
三是出臺了《XX鎮XX村結對幫扶到村到戶實施方案》、《XX鎮XX村扶持生產和就業發展到村到戶實施方案》、《龍門鎮李家村20xx年農村危房改造到村到戶實施方案》、《XX鎮XX村教育培訓到村到戶實施方案》等四大方案。
四是制定并經過了《龍門鎮李家村精準扶貧三年攻堅規劃(20xx-20xx年)》，為三年的扶貧攻堅打下了堅實的基礎。五是認真完成了相關工作任務：
1.完成了結對幫扶、建檔立卡工作，幫扶職責人與貧困戶應對面溝通，交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進行扶貧和脫貧的規劃。
2.籌措資金25萬元，幫忙李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化，已竣工。
3.溝渠改建水利建設項目已動工。
4.為改善村容村貌，簽訂了環境衛生治理承包合同。
5.確定4戶為20xx年農村危房改造項目。
6.向全縣教職工發出“精準扶貧”愛心捐資倡議書，共收到愛心捐款173340.7元，所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。
7.由機關干部職工個人出資幫忙李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤，解決當地土特產銷路難問題，幫忙貧困戶增加經濟收入。
8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節，年前逐戶上門進行慰問并發放慰問金及物資5.2萬元(包括現金20xx元戶，棉被1床戶，還有米、油等食品)，同時向學校捐贈床鋪、課桌等物品共計兩萬余元。
20xx年是打好脫貧攻堅戰的開局之年，在新的一年里，教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標準，創新工作方法，提高管理水平和服務質量，狠抓資金落實和監督檢查，努力做到資助對象準、資助效果好、社會評價高。
幫扶隊員個人總結7
時間過得真快，2年的就業援助工作即將尾聲，通過縣勞動保障局及鎮社會保障所有關領導對我調查工作的部署和去年的工作基礎上，我對就業援助工作，思路明確，有了更深一步的了解和掌握，做起相關工作來也比較得心應手。
在這一年中，我始終堅持一個為人民服務的理念，耐心細致的為求職人員做好登記、就業指導以及自主創業的相關政策宣傳解答和幫助辦理相關手續。認真記錄好分類臺賬信息，全面掌握就業人員的信息和狀態，并對勞動保障部門下發的文件和相關政策做到了及時有效的宣傳和解釋，讓村民了解和知曉就業優惠政策，為他們在就業和求職過程中提供相關的信息和援助。為一部分求職人員推薦了工作崗位，還為一位村民提供了自主創業的相關信息和幫助，使他成功創業，現將20xx年的就業援助工作總結如下：
一、村內勞動年齡段人員信息總體情況：
我村總人口1679人。在勞動年齡段內有1001人，已就業人員共771人，其中隱性有201人。未就業人員共230人，其中積極求職有151人，無意向有16人，在校生63人。
二、未就業村民總體就業意向：
我村未就業人員90%希望在本島、附件就業。尤其是“4050”的再就業人員，他們除年齡偏大外，大都歷經挫折，往往缺乏良好的學歷和與市場競爭對口的專業技能，而且他們都是一個個家庭的“頂梁柱”，又恰恰最需要工作。
三、就業援助情況：
一年來，我進行走訪、調查、登記、職業介紹。未就業人員來登記的有136人，其中已有72人上崗就業。已上崗的26人由我給予援助，還有46人自己找到了理想的崗位。有14人給予網外推薦，其中成功錄用有3個。
四、收集信息、就業崗位推薦、扶持自主創業
全年共收集招聘信息61條，其中縣網下發26次，通過各種渠道自行收集35個招聘信息。累計為85人次提供就業崗位推薦，按時完成就業服務社下達的援助指標，全年援助26人次成功就業。扶持創業人員成功了一位，協助社保中心創業扶持辦理窗口幫助他辦理人員錄用和繳納社會保險金等手續。
以上的'四點總結，我按照上級會議精神，建立了信息維護、援助記錄、勞動力資源調查、扶持自主創業、維權記錄等分類臺賬。力爭做到信息維護及時有效、援助記錄清晰正確、資源調查詳細記錄、扶持創業資料齊全、文件和維權記錄一目了然。
20xx年還有兩個月即將過去，新的一年就在眼前，回顧這一年的工作，實實在在的為村民做了一些事情，但看到通過自己努力推薦上崗就業的人們，自己感到很欣慰。我相信通過不斷學習、不斷努力，在今后的工作中將更好地做好就業援助員工作，讓更多的求職人員走上適合他們的工作崗位。
幫扶隊員個人總結8
為充分發揮黨員干部在服務人民群眾、保障和改善民生中的先鋒模范作用，切實幫助我區特困職工家庭解決實際問題，讓他們共享科學發展成果，全面促進社會和諧，近日，泉山區委組織部、區人保局、區民政局、區總工會聯合下發了《關于開展新一輪黨員干部與特困職工家庭結對幫扶的意見》。意見指出：
一、提高認識，增強做好結對幫扶工作的自覺性。
要從維護改革發展穩定大局、保持黨的先進性的高度出發，積極主動開展與特困職工結對幫扶活動。在深入開展創先爭優活動中推進黨員干部與特困職工家庭結對幫扶，既是進一步提升基層黨組織凝聚力和戰斗力，增強黨員干部的'宗旨意識、服務意識和責任意識，密切黨群干群關系的有效載體，也是豐富創先爭優活動形式，各級黨組織和廣大黨員干部特別是黨員領導干部，要充分認識開展黨員干部與特困職工家庭結對幫扶活動的重要意義，創新幫扶措施，加大幫扶力度，以高度的政治責任感和求真務實的作風做好結對幫扶工作。
二、落實幫扶措施，多種形式深化結對幫扶。
結對幫扶活動由各基層黨組織、人力資源和社會保障部門、民政部門、工會共同組織實施，在機關和各基層單位開展，動員全體黨員干部積極參與。
1、明確幫扶對象。市總工會認定的特困職工是結對幫扶工作的主要對象。要在深入調查的基礎上，深入了解幫扶對象的實際情況，努力做到幫扶對象家庭情況清、致貧原因清、就業技能清、幫扶需求清。根據幫扶對象的具體情況，制定幫扶計劃和幫扶措施，爭取用三年左右時間，使有條件的幫扶對象逐步脫貧。
2、落實幫扶措施。結對幫扶要從切實解決幫扶對象實際問題入手，在特困職工“最盼”上做文章，在特困職工“最急”上見真情，在特困職工“最需”上求突破。要幫助符合條件的特困職工家庭享受相應的幫扶政策，納入政府主導的社會救助體系，通過發揮政策效應，從源頭上幫助幫扶對象解決實際困難。要根據特困職工家庭的不同需求，有針對性地制定和實施幫扶措施，因戶制宜，因人而異，一戶一策，一人一策。堅持物質幫困、精神幫扶與政策扶持相結合，扶志、扶智、扶技、扶資并重，從思想、心理、政策、資金、生活和工作上全面關心幫助幫扶對象。
3、拓展幫扶內容。各幫扶單位要創新幫困形式，拓展幫扶內容，從單純的生活救助向就業援助、醫療救助、就學扶持、住房保障、互助互濟、思想引導、心理疏導、人文關懷等方面延伸，為特困職工家庭送溫暖、送政策、送科技、送文化、送崗位、送項目。既籌集資金加大幫扶力度，做好“輸血”工作，又幫助提高技能、自主創業，做好“造血”工作。
4、建立長效機制。結對幫扶工作要立足根本，注重實效。各幫扶單位要認真制定幫扶工作目標、職責和措施，把責任明確到黨支部(黨小組)，具體到每個黨員干部。要建立定期走訪制度，采取集中走訪與日常走訪相結合的方式，確保每季度不少于1次，健全幫扶工作檔案，詳細記載幫扶對象基本情況、幫扶措施實施情況，執行幫扶工作半年小結評估和全年總結考核制度，同時可結合創先爭優活動的開展，通過組織幫扶對象對幫扶工作進行滿意度評議等方式，不斷完善幫扶措施，確保結對幫扶活動取得實效。
三、精心組織，確保結對幫扶取得實效。
各單位要把黨員干部結對幫扶特困職工家庭作為深入開展創先爭優活動的一項重要內容，列入基層黨組織和黨員公開項目，納入機關作風建設考評、黨建工作目標管理考核、工會工作考核評比。幫扶活動協調小組成員單位要通力協作，密切配合，建立健全工作研究、信息溝通制度，了解掌握各部門各單位開展結對幫扶活動的實際成效，及時總結推廣好經驗、好做法；加強協調指導和檢查督促，及時發現新情況、解決新問題，為幫扶單位提供各方面的支持，推動健全完善民生政策體系。幫扶對象所屬企業和居住地黨組織也要主動配合、積極支持幫扶單位做好工作。要通過新聞報道和工作簡報等形式，加大對結對幫扶活動的宣傳。注重選樹活動中涌現出的先進典型，充分發揮示范帶動作用。積極爭取社會廣泛參與和支持，努力營造關心幫助特困職工家庭的濃厚氛圍，推動結對幫扶活動取得實實在在的成效。
幫扶隊員個人總結9
就業援助工作在黨總支居委會領導的指導下，特別是黨總支抓了就業援助員思想建設，使我們對就業援助有了敬業精神，熱愛了這項工作，夜增強了事業感和責任感，故能積極完成上級主管部門安排與分配的'各項指標任務，現對20xx年就業援助工作簡要匯報
一、進一步對基礎情況的掌握和了解
首先對失業動態的掌握與了解，對人戶分離、4050人員、失業人員、協保人員、低保人員，兩勞釋放人員的分類；其次積極開拓崗位、控制失業率、促進就業、開發創業、技能培訓、促進就業；再次是就業與救助聯動：對有勞動能力的符合低保人員，以就業援助促進就業，減少低保率。
二、20xx年就業援助工作情況
1、桃園社區失業，無業，協保，困難人員推薦人數總計84人，其中簽約65名，其它用工19名，簽約人員中：低保9名。4050人員17名。主要上崗單位：社區保安，中心醫院保潔，富士通，高速道口，助老，外貿倉庫等
2、參加技能培訓：數控，物業管理，數碼攝影，辦公軟件等
三、明年的工作目標要求
進一步提高敬業精神，提高業務素質和服務意識，加強與社區黨總支居委的溝通，積極完成各項指標任務，發揚求真務實精神，以人為本，為民服務，為民排憂解難。
幫扶隊員個人總結10
本學期，按照縣文教局教研室的要求和小學北門教研片的安排，我與同安中心小學的袁麗萍老師結成幫扶對子，幫扶的學科主要是品德與社會。在這一學期的跨校結對幫扶活動中，我和袁老師互相學習，互相幫助，取長補短，努力提高自身素質，我們不僅提高了各自的業務水平，還收獲了純真的友誼，達到了雙贏的效果。
1.制訂計劃，明確目標
每個老師都有自己的特長、優勢，也有需要提高的地方。活動于是我首先通過面對面交談、QQ聊天、向學校領導和同事了解等多種方式認真分析袁老師的優缺點，對她的長處，提出來共同學習，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發展、進步，最后根據這些特點，制訂出了本學期的師徒結對計劃，并根據計劃切實開展一系列的活動。
2.虛心學習，提升自我
雖然我是師傅，但是因為我教語文的時間比較長，是近幾年半道改教品德與社會的，所以在教學方法上還是有很多地方需要我虛心學習，因此我把共同提高課堂教學水平作為本學期的活動目標之一。首先，我經常向我校其他骨干教師請教，努力使自己在課堂教學等方面有進一步的提高。其次，在袁老師上匯報課、觀摩課時，一起備課研課、然后聽課學習，并仔細記錄、認真進行評課，使自己在評課方面有一定提升。再次，在平時的休息時間里，我經常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的教育教學在理論上也有收獲。
3.雙向活動，實現雙贏
結對幫扶活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的，不是單向的。年輕的袁老師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創新的`能力。而作為師傅的我更樂意把自己近30年的教學經驗與體會毫無保留地傳授給徒弟，因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。本學期，我和袁麗萍老師共同備課4節，其中一節是匯報課，一節是新秀觀摩課，一節是同課異構研討課，一節是競賽課。聽課后，我們進行了認真的評課反思交流，對這幾節課的教案、教學方法、教學課件、教材信息材料、上課時出現的一些不足都進行了改善。經過反復研課后，我們把優秀的活潑的教學活動再次展現在了各自學校的課堂。袁麗萍老師執教的《遠離陋習》獲同安中心小學品德與社會優質課競賽一等獎，我執教的《家鄉水的故事》以全新的教學設計獲得了全校老師的贊許。
總之，在本學期的跨校結對幫扶活動中，我以自己微薄的教學理論和教學技能方面的經驗，與袁麗萍老師共同分享、共同探討、共同研究，使自己的教學理念知識得到了更新，教育教學技能得到了進一步的提升。
幫扶隊員個人總結11
根據XX市人力資源和社會保障局、XX市殘疾人聯合會《關于開展20xx年就業援助月活動的通知》安排和要求，為穩定就業局勢，進一步做好就業困難人員、高校畢業生、殘疾登記失業人員就業援助工作，XXX街道通過調查摸底，并根據實際情況在轄區內開展了一系列的以“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”為主題的就業援助月活動，現將活動情況總結如下：
一、統一思想，高度重視，行動迅速，宣傳到位
“再就業援助活動”是為人民群眾辦實事的民心工程，街道高度重視,組織保障站工作人員及各社區負責人認真學習了文件精神，在思想上形成合力，分工負責、責任到人，明確目標任務和各自職責分工，確定工作重點，周密部署活動安排。在街道、社區和各小區公示欄張貼活動宣傳資料，懸掛宣傳標語，并制定相應的工作方案。結合實際，采取送培訓、送觀念、送崗位、送政策等形式積極開展工作，確保就業援助活動順利開展。
二、活動主要做法及成果
20xx年1月6日上午，XXX街道組織各社區高校畢業生、就業困難人員、殘疾登記失業人員共計25名失業人員在XXX區人力資源市場舉辦的“XXX區20xx年就業援助月活動暨專場招聘會”活動。在招聘會現場，參加招聘會的人員積極到各用工單位咨詢，并認真填寫了招聘簡歷，數十家招聘會單位，招聘職位多、年齡跨度大、適合各種層次的'就業困難人員，更有數個殘疾人招聘會單位為殘疾就業人員提供了許多優惠條件，讓前來參加的就業困難人員、殘疾人員對找到合適的工作充滿信心。
三、活動形式多樣、成效明顯
1、開展入戶家訪。對未就業高校畢業生、就業困難人員、殘疾登記失業人員開展入戶家訪活動，分發有關惠民政策的宣傳材料，做到慰問一戶送一戶。切實掌握每一位就業困難對象目前的就業失業情況，并及時做好登記工作進一步完善就業援助基礎臺賬，達到就業援助對象更明確、就業援助需求更清楚、就業援助措施更有針對性，從而更加有效地開展個性化的就業援助服務。
2、落實扶持政策。將《就業促進法》、《勞動合同法》和就業再就業政策的主要內容宣傳到每一位被援助的對象，內容包括失業證辦理、靈活就業人員社會保險補貼政策、小額擔保貸款政策、創辦微型企業優惠政策、免費提供職業培訓、創業培訓政策，醫療保險、養老保險、工傷保險、生育保險辦理辦法等。使每一位被援助對象了解適合自己的就業優惠政策和辦理途徑。也對幫助他們實現就業起到了積極的推動作用。
3、開展就業援助專場招聘會。XXX街道及社區積極與轄區社會單位聯系收集用工信息，并整街共享，使得在各社區舉行的就業援助月宣傳活動、就業援助招聘會取得了圓滿成功。在此次開展的一系列就業援助月活動中，社區舉辦了20場就業援助專場招聘會，共計147家用工單位參加招聘會，為失業人員提供崗位120余個，崗位涉及管理、家政、保安、服務員、保險業務員、搬運工、庫管等，這些崗位對技能要求相對較低，年齡要求相對寬松，適合就業困難人員。失業人員們對自己覺得較合適的崗位填寫了求職意向登記表，社區工作人員也積極為他們搭橋，幫助尋找合適的工作。活動現場，社區工作人員還為援助對象提供職業指導、職業技能培訓報名、創業培訓報名、就業再就業優惠政策咨詢，并發放各種優惠政策宣傳資料200余份。熱心為前來咨詢的居民解答問題，幫助他們轉變擇業觀念、讓他們了解就業情況。
“20xx年就業援助月活動”開展得有聲有色，成效顯著。不少就業困難人員都找到了生活的支撐點，對未來的生活又多了一分堅定，這也是對我們社區工作者的又一次肯定。活動結束后，我街認真檢查了工作完成情況，并認真總結經驗，查找不足之處，以便以后繼續開展此類援助活動，讓就業困難人員進一步感受了黨和政府的溫暖。
幫扶隊員個人總結12
今年以來，我縣在市委、市人民政府和市扶貧辦的正確領導和大力支持下，認真貫徹落實中央和省委、省政府關于扶貧開發的重大部署安排，高舉科學發展大旗，乘跨越之風、享政策之先、舉全縣之力，在專項扶貧、脫貧奔小康試點、片區區域發展與扶貧攻堅、扶貧體制機制創新等重點領域，試點示范、先試先行，系統扶貧、科學開發，苦干實干、創業創新，主動探索符合山區實際、注重群眾增收的脫貧奔小康之路，扶貧攻堅工作取得了顯著成效，經濟社會呈現出奮進趕超的優良態勢，一個大扶貧、大開發、大發展、大跨越的'強大氣場已在我縣形成。現將上半年扶貧開發工作總結如下：
1、結對幫扶到村到戶
我辦事處及時組織召開會議，安排辦事處、村干部進村入戶，認真對貧困戶進行摸底排查，通過民主評議并預以公示，審核確定出我辦事處貧困人口1350人，454戶。結合縣扶貧辦分解到我辦事處20xx年減貧人口任務。我辦事處結對幫扶的人員有：副縣級干部1名，正科級干部8人，副科級干部9人，一般干部119人，這些人分別是縣XX、XX局、XX局、XX行、XX辦事處的干部。這批人分別按“54321”分配到石關村、路塘村、慶云村、蔬菜村對貧困農戶進行結對幫扶。到扶貧對象家中了解情況，并填寫好“六個到村到戶”精準扶貧信息采集表，在幫貧困農戶規劃，在生產上作技術指導。實現我辦事處“一戶一幫扶責任人”，做到“干部到戶、責任到人”。幫扶對子結成后，工作隊和責任人對貧困戶進行精準識別、了解貧困狀況、分析貧困原因，逐村逐戶理清思路、制定規劃、細化措施，重點為幫扶對象找準產業發展路子，改善基本公共工程。建立精準扶貧幫扶部門和干部考核辦法，落實幫扶責任，明確工作時限，實現結對幫扶工作常態化、制度化。
2、產業扶持到戶
針對我辦事處貧困戶實際，著眼市場可持續發展，注重以“特”制勝，路塘村建設250萬的天麻種繁基地、石關村馬鈴薯種植500畝；石關村辣椒育苗種植500畝，都已經落到實處，種植完成，農戶得實惠，曾收入。
3、教育培訓到村到戶
大力實施教育“9+3”計劃，加大對貧困戶子女九年義務教育入學，辦事處、村干部加大對貧困農戶適學兒童排查加力度，確保每一個學生因家庭經濟困難而失學輟學人，推進“雨露計劃.雨露直通車行動”(到深圳學習的3人，各種職業學校補助已上報的7人，上二本線領取補助的1人)；目前正在進行“圓夢行動”摸底，資助貧困家庭“兩后生”接受職業教育杜絕貧困家庭因學致貧、因學返貧現象。以適用技術、產業化技能、勞務輸出和就業創業等主要內容，現場操作實訓，大力開展技能培訓，讓有勞動能力的每戶貧困戶至少掌握一門以上實用技能。
4、農村危房改造到村到戶
全面完成農村危房改造、美化環境。根據縣生態辦安排，我辦事處按計劃完成農村危房改造17戶，改造資金17.58萬元，已經改造結束。
5、扶貧生態移民到村到戶
主要針對搬遷進來176戶移民進行后期扶持，扶持資金3.4515萬元和生產技術上的指導。
6、基本公共工程到村到戶
根據精準扶貧項目實施情況，我辦事處已實施和正在實施的基本公共工程：兩個硬化5.504公里4萬元，一事一議通村水泥路3公里58萬元。背街小巷硬化道路12500平方米，總投資188.9萬元。
由于該項工作的特殊性，我辦事處成立精準幫扶工作領導小組，統籌安排辦事處直各單位、各部門的責任，督促落實到村到戶情況，做到責任到人，確保幫扶工作落實到位。我辦事處參照市、縣級層面，統一按照“四個具體”和形成“1+7”工作格局分別制定和細化方案，根據減貧任務分配計劃組織開展入戶，以現有貧困人口信息管理系統為基礎，圍繞因災、因病、因學、缺產業、缺技術、無勞動力、失地等致貧因素，公平合理識別出我辦事處貧困戶454戶1350人的扶貧對象并進行辦事處、村兩級公示。
強化管理，對每個貧困戶建檔立卡，將貧困對象基本資料、增收情況建立臺帳進行管理，實現戶有卡、村有冊、辦事處有信息平臺，做到底數清、情況明。結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，加強扶貧宣傳工作，總結推廣“六個到村到戶”精準幫扶工作中的好經驗、好方法。組建“六個到村到戶”精準幫扶督查檢查組，定期對工作開展情況進行督導督查。
幫扶隊員個人總結13
根據省人力資源和社會保障廳、省殘聯關于《開展20xx年就業援助月活動的通知》要求，切實做好殘疾人就業援助工作，切實幫助貧困殘疾人盡早實現就業和穩定就業，全面落實殘疾人就業扶持政策，營造全社會都來關心殘疾人就業的良好氛圍。我縣在20xx年x月x日至20xx年x月x日期間開展了以“幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務到家”為主題的就業援助活動。現將這次活動開展情況總結如下：
一、部門密切配合，為就業援助活動提供保障
在接到市上通知后，我們立即組織職工學習，深刻領會通知精神。一是及時將通知精神向縣委、縣政府分管領導進行了匯報，縣委、縣政府領導高度重視，明確提出了要將開展“20xx年就業援助月”活動作為貫徹落實科學發展觀、關心人民群眾生活、維護社會穩定的大事來抓。及時與縣人事勞動和社會保障局聯系，將殘疾人納入他們的就業援助、送崗位等活動中，切實幫助他們實現就業，進一步完善殘疾人就業服務，為殘疾人就業創造良好環境；二是成立了縣殘聯“20xx年就業援助月”活動領導小組，由縣殘聯理事長吳顯貴同志任組長，副理事長鄭秀蓮同志任副組長，蔡明萬、徐思菊、周曉華、王淑梅同志為成員的“就業援助月”活動領導小組；三是制定了“20xx年就業援助月”活動工作實施方案下發到各鄉（鎮）殘聯，并要求結合各自的實際，開展好“20xx年就業援助月”活動。
二、精心組織，確保各項就業援助措施得到落實
按照市上的`部署和要求，積極配合我縣勞動就業部門，重點開展了送政策、送技能、送服務、送溫暖等殘疾人就業援助活動。
（一）做好政策宣傳。本次活動依托我縣勞動就業部門，通過廣播、電視、印發宣傳資料等形式，大力宣傳了殘疾人保障法和殘疾人就業條例，使更多殘疾人真正了解到從哪些部門得到何種幫助，如何得到幫助，可享受哪些殘疾人優惠政策。各鄉鎮對所轄區域內的殘疾人家庭進行了走訪摸底，分別掌握和了解轄區內就業困難殘疾人的基本情況。活動期間，累計走訪殘疾人家庭1240戶。在送政策活動中，我們把落實特困殘疾人免費參加新型農村合作醫療保險作為工作重點，通過援助活動，為5000名貧困殘疾人參保提供救助，解決了他們的后顧之憂。
（二）尋找就業崗位。及時開發崗位，安置殘疾人員，督促街道、社區，積極協調有關方面，采取多種形式，掌握了大量用工信息，并通過公告欄、宣傳單等多種形式，向殘疾人有針對性發布就業信息，向每一位有就業愿望的殘疾人提供與其需求相符的就業信息。在活動期間，發布就業信息30余條，開發就業崗位30余個，安置殘疾人就業31人。
（三）加強職業培訓。我們堅持把殘疾人職業技能培訓作為實現殘疾人就業的“催化劑”來抓，對一些有就業愿望，愿意接
受職業技能培訓的殘疾人，根據各自的實際情況，分類進行了培訓。對于有一技之長，能夠進行自主創業的殘疾人，我們還采取推薦小額貸款、做后續服務等方法，幫助他們自主創業、成功就業。
（四）送溫暖。我們根據縣委、縣政府領導指示，結合春節期間積極開展送溫暖活動，為特困殘疾人員送去慰問金、棉被、年畫等物品，走訪慰問殘疾人1700戶。通過以上活動，把黨和政府的溫暖和關懷送到了每位殘疾人的心中，確保這些困難殘疾人家庭都能過上一個祥和愉快的春節。
三、改進作風，確保“就業援助月”活動取得實效
良好的工作作風是“20xx年就業援助月”活動取得實效的保障。結合此次活動，我們將進一步完善殘疾人員臺帳登記，努力做到了“三清”，即：對殘疾人的技能水平清、就業動態清、生活狀況清。并對生活特別困難的殘疾人，實行跟蹤服務。我們還切實樹立服務意識，改善服務態度，提高服務質量，為殘疾人多辦實事，確保了就業援助活動落到實處。
通過此次殘疾人“就業援助月”活動，我們幫助一部分就業困難的殘疾人解決了就業問題，初步形成了全社會關注和參與殘疾人就業援助行動的良好氛圍，為今后深入開展殘疾人就業援助行動奠定了基礎。但我們也認識到，殘疾人就業工作事關人民群眾的生產生活、事關社會穩定和諧的大局，是一項系統工程，僅靠開展“殘疾人就業援助月”活動是不能滿足廣大殘疾人的迫切愿望的。今后，我們要按照中央、省、市、縣對殘疾人就業工作的具體要求和總體部署，認真貫徹上級部門的決策，經常性地開展殘疾人就業援助活動，探索新路子，變“集中援助”為“常援助”，為更多殘疾人提供“零距離”服務，送人到崗，送崗到人，動員社會各界力量積極參與。
幫扶隊員個人總結14
20xx年，根據縣委、縣政府有關文件精神，我局與松山鎮呂洞村結對幫扶以來，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視，計劃周密，措施實在，幫扶工作取得了較大成效，為解決該村農民的實際困難，維護和促進全縣改革、發展、穩定的大局作出了積極的貢獻，同時也促進了我局的作風建設，密切了黨群關系。現將今年來我局與松山鎮呂洞村結對幫扶工作情況總結如下：
一、領導重視，廣泛宣傳動員
關于結對幫扶工作的通知下發后，我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神，教育大家從維護社會穩定的高度出發，從密切黨群干群關系的高度出發，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子，并明確幫扶援助的內容、形式和時間，務求實效。
二、深入調查，制定幫扶規劃
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助，局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心，走到田間地頭開展調查研究，對致貧原因、存在問題進行分析，研究解決方案，制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習，學習他們為加快呂洞經濟發展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的`能力；學習他們注重科技、培養人才、開拓進取的精神；學習他們深入基層)調查研究、扎實工作的工作方法和作風。通過與貧困戶交心談心，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望。
三、認真落實幫扶工作措施
1、利用部門優勢，開展"科技、文化"進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動，贈送科技書籍材料，豐富村民業余生活，滿足他們對農業科技的需求。
2、做好結對村文體基礎設施援建工作。今年，我局為呂洞村建設了一個羽毛球場，安裝了一套健身路徑，并幫助配套建設黨員活動室和農家書屋。
3、針對貧困村的實際，積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款20xx元。解決基礎設施建設資金困難3件，解決貧困戶生產生活困難6戶19人，資助貧困學生就讀2人。
4、堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質上給予幫助，更從思想上進行幫扶。幫助他們轉變思想觀念，樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓班2期，參學干部35人次、技術人員8人次、勞動力120多人次。
5、春節、"七一"、國慶等節慶日，組織局領導班子成員到貧困戶家中進行慰問，廣泛開展為貧困戶"獻愛心、送溫暖"活動。
通過努力，扶貧工作取得了一定的成效，村基礎設施得到加強，貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距，在今后的工作中，我們將繼續按照縣委、縣政府的工作要求，發揚成績，糾正不足，充分發揮局工作優勢，努力把幫扶工作做好做實。
幫扶隊員個人總結15
按照組織安排，自20xx年3月本人被派駐X鎮X村扶貧駐村指導員，駐村開展工作以來，在市駐X區扶貧工作隊的正確指導下，堅持科學發展觀，扎扎實實地為X村辦實事，真心扶貧，在X局領導高度重視和大力支持下，依靠X村廣大干部群眾，圍繞農村扶貧工作指導員職責，嚴格遵守管理制度，認真開展各項工作。兩年來，為X村爭取基礎X和其他資金約226.2萬元，村容村貌煥然一新，為X新農村，全面脫貧奔小康取得積極推動作用，現將為該村兩年來的扶貧、脫貧工作情況總結如下：
一、扎實工作，真心扶貧辦實事。
剛駐村之時，深入調查研究，理清發展思路。與村民多方溝通，探尋該村貧困點，和該村黨員、村組干部、群眾代表召開多次會議，摸清貧困狀況，分析貧困原因，理清扶貧脫貧工作思路。結合實際寫了《X鎮X村基本情況及現狀分析》，編制《X區X鎮X村脫貧開發五年規劃(20X—20X)》，制定《20X、20xx年扶貧項目實施計劃表》。
二、落實幫扶措施，注重幫扶效果。
1、積極匯報，得到領導大力支持。
進駐X村，了解到X村的貧困情況后，主動與后方單位區X局、市扶貧隊領導反映，協商解決具體困難和問題，得到上級領導大力支持，幫扶工作得以順利解決，百姓增收顯著提高。
2、大力宣傳，充分調動群眾參與積極性。
不斷宣傳國家扶貧蕙民政策方針和區脫貧致富之路，讓群眾充分了解扶貧脫貧是地方政府的一項民心工程，激起了X村群眾主動參與脫貧致富的熱情。3、加強農民培訓，辦廠帶動農民增收。
通過對農民技能培訓XX人次，有效地轉變農民思想觀念，切實增強自主脫貧的能力。與村支兩委多次開會研究，根據本地實際情況，先后開辦三家私營加工型企業(均由本地農民創辦)，分別為XX廠、XX廠、XX廠，其中XX廠得到省扶貧資金獎補支持。三家加工廠分別解決當地農民就業35人、58人、20人。對農民技術培訓和開辦加工廠，是該村脫貧一項具體措施。
通過對農民技能培訓，根據本村勞動力豐富的現實，大力引導有能力的'農民外出創業，緩解了本地扶貧脫貧工作的壓力。
三、領導重視，多措并舉。
1、了解情況，辦公狀況得以改善。
區X局作為后方幫扶單位，從扶貧工作開始就高度重視扶貧工作。局領導多次到X村與村支兩委及農民代表座談并走訪部分農民家庭，根據該村具體情況，做出扶貧有關工作的實施部署。紀檢組XX到該村實地調研，撰寫《XX村調研報告》。黨組書記XX了解X村辦公經費不足情況后，積極協調資金為新址村委會辦公樓添置新辦公用品，辦公桌X張、辦公X把、鐵皮檔案柜X個，價值約X元，新辦公用品的添置大大改善了村委會辦公條件。
2、基礎設施建設進一步完善，提升群眾生產生活質量。
X村原有村組道路均為土路，陰雨天，道路泥濘，百姓出行十分困難。區X局局長XX與有關單位多方籌措資金近X萬元，新建村組中心混凝土道路XX公里，目前全程道路已經投入使用。
與村鎮領導共同努力，爭取部分財政資金及部分自籌資金，對XX橋梁重建，XX橋梁改建，五組橋梁新建，投入資金約X萬元，三座橋梁均已經建成投入使用，方便過往村民和農用車輛通行。新建防滲渠XX萬元，橋涵X個，約X萬元。
3、完善為農村衛生服務，改善醫療條件。
(1)XX年X月X日，區X局XX多方協調，親自帶隊，請市中醫院內科、外科、婦科、眼科等專家到X村為百姓義診X多人次，做心電圖、彩超等相關檢查，并向當地老百姓贈送價值X萬元的常用藥品。
(2)為改善村醫療衛生條件，與村鎮領導積極與XX鎮聯系，該鎮出資約XX元對X村衛生室醫療基礎設施進行改善，添置部分新醫療器材，更加方便了X百姓就診和健康咨詢。
4、小額貸款發放，農民實惠多兩年時間，與村鎮領導以及民豐銀行協調，及時發放農村小額貸款約X萬元，用于X村養殖業、加工業和高效農業，對本村有能力、有條件的農民家庭發展生產致富起到積極帶動作用。
5、協調掛鉤企業，落實解決X村的具體問題積極與掛鉤企業X公司聯系，X村支兩委和公司老總多次座談研究，送高效良種小麥XX公斤，播種面積X畝，在節日期間送食用油、面粉等慰問物品，價值XX元。
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