精神文明建設個人工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的精神文明建設個人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
精神文明建設個人工作總結1
20xx年，我局堅持以黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，持續在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強實效上下功夫，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實開展群眾性精神文明創建活動，更好地滿足干部職工日益增長的精神文化需求，進一步提高干部職工文明素質和機關文明程度。
一、加強理論武裝，學習型機關建設取得新成效
1、突出學習重點。堅持以提高干部職工學習力為抓手，更新學習理念，倡導優良學風，突出學習重點，深化理論武裝，扎實推進學習型機關建設。一是學習慶祝中國共產黨成立93周年大會上的重要講話精神，二是認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，三是認真學習貫徹自治區黨代會議精神，四是學習貫徹全國“兩會”和縣委常委（擴大）會議精神。著力創新學習方式，推動成果轉化，把理論學習與形勢教育相結合，與黨員干部關注的熱點問題相結合，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，切實把黨員干部的思想和行動統一到中央、縣委的決策部署上來。
2、落實學習制度。一是制定年度理論學習計劃。根據縣委的部署，制定了xxxx年度理論學習計劃，對我局xxxx年度理論學習作出部署安排。二是發揮黨委中心組學習帶動作用。組織各支部書記參加中心組學習，并通過網絡電視組織干部職工同步收看學習，擴大了黨委中心組學習的影響力。三是落實學習制度。根據年度計劃和上級部署，科學安排每周四下午理論學習，聯系實際，加強督學，著力把學習成效轉化為轉變工作作風和推動工作落實的實際行動。四是開展專題教育活動。組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”黨風廉政教育月活動和“學黨史、強黨性、促跨越”、“學習十八屆三中全會”等專題教育活動，周密制定教育計劃，明確學習內容、時間和要求，提高了專題教育的系統性和實效性。五是開展全民讀書月活動。印發學習計劃，提出具體要求，推薦學習書目。
二、弘揚傳統美德，干部職工道德素質有新提高
1、加強社會主義核心價值體系建設。一是組織專題理論學習。利用每周一集中學習時間開展社會主義核心價值體系建設專題學習，普及社會主義核心價值體系建設有關知識。二是開展核心價值觀大討論。3月份組織召開一次核心價值觀專題交流會，組織機關干部職工根據社會主義核心價值體系內容和要求，圍繞當前發展和改革工作實際，認真開展社會主義核心價值體系建設專題討論，通過廣泛交流后達成共識，提煉出體現時代特征、反映我局工作特點的核心價值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動。機關支部在各科室推薦的基礎上確定一名宣講員，于5月初舉辦了一次“核心價值觀”宣講會。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結合的方式進行宣講，推動教育實踐活動深入開展。四是組織主題征文活動。結合學習身邊的先進典型，組織開展“核心價值觀”主題征文活動，共征得優秀作品3篇。五是組織參加道德模范等投票工作。廣泛發動、組織干部職工積極參加全國、全區道德模范投票推薦工作，在參與中學習宣傳道德模范和身邊好人感人事跡。
2、積極開展送溫暖、獻愛心活動。根據縣委組織部要求，開展了慰問走訪老黨員、老干部和生活困難黨員活動，將黨的關懷和組織的關心送到群眾手中。
三、加強作風建設，服務型機關創建有新氣象
1、抓黨風保廉政，廉潔型機關建設持續推進。一是嚴格要求。制定《xxxx年黨風廉政建設和反腐敗工作分工意見》，召開了全局黨風廉政建設工作會議，明確任務，落實責任，推動工作。二是嚴格教育。組織開展“以人為本、執政為民”黨風廉政教育月活動，舉辦《廉政準則》專題學習輔導，抓好述職述廉、廉政談話，筑牢反腐倡廉思想防線。三是嚴格管理。堅持每月通報點評黨風廉政建設工作，切實加強對干部的日常管理。規范行政權力運行，開展廉政風險防范管理工作。加強黨務政務公開執行情況督促檢查。四是嚴格監督。加強黨內監督、群眾監督。局黨委、各辦公室主任公開廉政承諾，自覺接受廉政監督。突出項目資金監督檢查，督促工作人員嚴格制度、嚴格責任、嚴格把關，確保工業和商務項目資金安全使用，強企惠企政策落實到位。
2、抓政風治庸懶，效能型機關建設持續推進。一是開展了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治活動。二是開展鋪張浪費大操大辦問題專項整治活動。三是開展公款送禮、收受紅包、禮金、購特卡等問題專項整治活動。四是開展黨員干部參與賭博活動專項整治活動。通過專項整治活動，不斷加強效能建設，加大治庸治懶，促進作風轉變，提高工作效率、服務水平。
3、抓行風優服務，創文明行業活動持續推進。自xxxx年群眾評議機關和干部作風活動開展以來，我局結合工作實際，積極謀劃，精心組織，結合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以活動促工作，以工作帶活動，狠抓“四風”方面問題的查找，在班子成員之間、班子成員與干部之間、干部與干部之間，分別進行了一次談心交心活動，堅持對每個干部、職工都亮明態度，該肯定的地方肯定，對存在問題及時指出，并提出改進意見。下發百余份征求意見表，讓大家從思想、工作、作風等方面互相查找問題，互提意見和建議。充分發動廣大群眾參與機關作風評議工作，舉行部分企業代表座談會、發放問卷調查等多種評議形式，讓群眾知情、請群眾參與、由群眾評判，接受群眾的'評議和監督。共征集到對局領導班子意見建議：形式主義方面5條，官僚主義方面4條，享樂主義方面3條，奢靡之風方面3條。針對查擺出的問題，采取有效措施，集中時間、集中精力抓好整改，共同改進提高。
四、加強文化建設，和諧型機關建設有新風貌
1、深入開展“講文明、樹新風”活動。繼續在培育知禮儀重禮節的文明禮儀、規范有序的公共秩序、優質高效的社會服務、整潔優美的機關環境等四個關鍵環節方面下功夫，深入宣傳干部職工“十不”、“十提倡”行為規范，持續開展辦公環境衛生檢查評比活動、“潔我家園、共創文明”、“全民節約、共同行動”、“文明辦網、文明上網”等活動，推動“講文明、樹新風”活動深入開展，把文明的理念轉化為干部職工的自覺行動。
2、建設和諧機關文化。落實“五必談”、“六必訪”關懷機制，及時掌握干部職工的思想動態，做好熱點和難點問題的引導工作；堅持開展老干部讀書班、離退休干部參觀學習活動和老體協活動，落實為老干部辦實事項目，加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作，推進“平安單位”建設；積極組織開展義務獻血、環境整治、工業產品質量安全宣傳、消防宣傳、關愛留守兒童等志愿服務活動。
3、開展群眾性文體活動。一是開展節慶日文體活動，組織開展了跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河等活動，豐富了節日文化生活。二是開展“我們的節日”主題活動。組織開展清明祭奠英烈、等民俗活動，傳承拓展了節日文化內涵。
精神文明建設個人工作總結2
20xx學年度，我校繼續鞏固“15市文明校園”建設成果，以“樹立科學發展觀，構建和諧校園”為辦學目標。以創建“灞橋區德育示范學校”為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導，堅持在改革中發展，在發展中創新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續學習，為全體師生“自主發展”搭建廣闊舞臺。經過一年的努力，取得了可喜的成績。現將一學年來學校精神文明建設工作總結如下：
一、樹立科學發展觀，構建和諧的校園人際關系
學校和諧發展的關鍵是人，校園中，領導班子的和諧是學校和諧發展關鍵中的關鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設的目標，堅持每周召開行政例會，加強領導班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的堅強有力的領導核心。領導班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協調各項任務，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協商意識。發揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發揮特長和優勢，各負其責，各顯其能，各展所長。
學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業發展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。
師生關系和諧是學校和諧發展的根本。我們組織教師認真學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規,教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業守則，教師中逐步形成了以“養成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協作教育”團結人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。師生關系亦師亦友，教師善待學生、促膝談心、無償補習功課。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。如高雄剛老師經常找學困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學習的信心；王院花老師多次為班級學生墊付醫藥費，一個個平凡的故事形成了一部學校師生關系和諧發展曲。
家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發展作為學校教育的重要工作，加強了聯系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強管理，建立和完善有關制度
1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執行教學常規情況，及時發現、糾正違規行為，及時解決問題。
2、行政領導堅持下班級聽課，每學期的語、數、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。
3、堅持組織教師每周政治學習１小時，為教師訂閱政治、業務學習所需報刊。
4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現按班主任教育質量，各教師教學質量優劣評分、評獎。
5、繼續抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度．
三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風
（一）有效管理，認真落實
學校始終突現德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。繼續加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。
（二）進行愛國主義教育和革命傳統教育。
我校愛國主義教育和革命傳統教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優秀隊員完成，演講內容必須由大隊部審查。20xx學年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學們懂得了知識就是力量；我們從小學會創造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發奮學習。
在安全紀律及衛生方面，學校大隊部利用“紅領巾監督崗”對同學們的行為習慣進行監督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。
（三）、試行隊委崗位輪換活動
上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。
（四）開展豐富多彩的教育活動。
圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節日（如：感恩節、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第十七屆青少年文學創作大賽中，我校上報的作品已被區送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第十七屆創衛繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。有4名學生分別獲區級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。
四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。
課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創新、發展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。
（一）著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優化學生認知過程、消除課堂教學中的高耗低效'現象。具體做法為：一是聚焦課堂，發現學生學習效果不良的原因在于學生不能對學習資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教；二是確立教學的基本范式。即創設學習情境，設疑導入新知；引導自主探索，誘導發現新知；組合學習資源，課外延伸學習；聯系學生生活，拓展練習趣味；三是確立“好課”的基本標準。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。這些做法有力地推進了學校課堂教學研究工作，提高了課堂教學效率。20xx年度第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎；20xx年度第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區的展示中獲思品學科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的`中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學。
（二）夯實教學常規，抓住薄弱環節。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業，激發學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量；二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持'低起點，小步子'的原則輔導學困生；三是教師堅持寫'教學反思'，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。20xx學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。
（三）提高課題研究質量，帶動校本教研開展，促進教師的專業化進程。我們以課題研究統領課改教研全局工作，在課改工作中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學一體化的格局。具體是：
（1）、以區級課題“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破，創設研究氛圍，拉動校本教研的開展。學校成立了區級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。
（2）、引導教師在扎實研究中轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。
（3）、開發出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學習價值，推動了我校和諧校園文化的發展。
（4）、加強調查研究，調整研究思路。
課題研究兩年來，我們對教師的教學方式及學生的學習習慣、學習興趣分階段進行了兩次調查，及時調整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區教研室立項的規劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年我們有論文被推薦至國家教科所參評，1論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。
五、創建“平安校園”，創造良好育人環境。
學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針；在學生中廣泛開展“平安校園創建”活動，為廣大師生創造良好的教書育人環境，為維護社會穩定作出新的貢獻。
1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯系工作、形成了齊抓共管校園創安網絡，促進了學校創安工作的有效開展。20xx學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發生，真正為保證我校正常的教學秩序創造了良好的條件。
2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發生，強化平時常規的檢查工作和巡視制度，以便及時發現問題，及時整改。
3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛值班、教師值班、節假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在第一時間內及時發現問題及時處理。
4、堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛生、預防疾病、自衛自救等教育，預防突發事故的發生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
精神文明建設個人工作總結3
20xx年是我局精神文明建設工作要根據縣文明辦的部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，緊緊圍繞科學發展主題和工業強縣主線，認真實施《xxxx縣“十二五”期間精神文明創建工作規劃綱要》，持續深化群眾性精神文明創建活動，真抓實干、開拓創新，扎實推進社會主義核心價值體系建設，著力提高干部職工文明素質和機關文明程度，為推進工業和商務經濟科學發展、跨越發展提供思想保證和精神動力。
（一）持續推進思想道德建設，提高干部職工文明素質
1、深入開展理論武裝。一要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦。持續學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，切實把黨員干部思想統一到中央、區、市委和縣委的決策部署上來，堅定理想信念，增強運用科學理論指導實踐、推動工作的能力和水平。二要扎實推進學習型機關建設。發揮黨組中心組的示范帶頭作用，制定學習計劃，落實學習制度，抓好專題教育，堅持周四下午理論學習、學習心得交流等活動，抓好干部培訓和再教育，引導黨員干部優化知識結構，提升履職能力。
2、大力弘揚黨的領導精神。學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，把踐行“黨的領導精神”作為落實《綱要》的.具體行動，深入宣傳黨的領導精神的豐富內涵和實踐要求，組織干部職工積極參與道德模范推薦評選、網絡投票等活動，引導干部職工樹立正確的人生觀和價值觀，為推動工業強縣貢獻力量激情。繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，積極推薦道德模范和身邊好人典型，組織干部職工做好《文明網》、《文明風》投票工作。
3、深入開展學雷鋒志愿服務活動。貫徹落實縣宣傳部《關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》等文件精神，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”主題活動，以創優質服務為重點，組織引導干部職工立足本職崗位學雷鋒，圍繞推進中心工作、重點工作開展志愿服務，下基層、解民憂、辦實事、促發展。組織干部職工積極參與創溫馨家園、創優良秩序、創優美環境的社會志愿服務活動，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的工業和商務行業志愿服務體系。
（二）持續加強文化建設，鞏固拓展機關文明和諧態勢
4、深入開展“講文明樹新風”活動。積極開展“講文明樹新風”活動，大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風、廉潔從政之風、低碳環保之風。深入宣傳“十不”、“十提倡”行為規范，普及禮儀知識，倡導文明言行，抓好清潔環境、秩序維護、文明旅游、文明就餐等重點領域，著力解決干部職工行為習慣和社會生活中存在的不文明問題，進一步提升干部職工文明素質和機關文明程度，形成健康向上、文明和諧的良好風尚。
5、持續開展群眾性文化活動。加強機關文化建設，以“節慶日為重點積極組織開展寓教于樂的文體活動，豐富節日文化生活，推進機關文體活動經常化常態化。繼續開展唱紅歌活動，舉辦七一、國慶歌詠會，弘揚主旋律。加強廉政法規宣傳教育，運用廉政短信、觀看反腐倡廉電教片等形式，推進廉政文化建設。利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日，組織開展“我們的節日”主題活動，豐富節日內涵、弘揚民俗文化。
6、扎實推進和諧機關建設。落實“五必談”、“六必訪”關懷機制，注重人文關懷，多做穩人心、暖人心的實事，扎實做好思想政治工作，著力促進思想和諧、人際和諧、機關和諧。加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作，推進“平安單位”建設。倡導低碳生活、推進節能減排，創建節約型機關。
（三）持續加強作風建設，提高服務科學發展能力
7、進一步轉變機關作風。以密切聯系群眾為重點，切實加強和改進作風建設，不斷加強作風建設，以優良的黨風帶政風促行風，全面落實以人為本、執政為民要求。加大治庸治懶力度，嚴明紀律，落實制度，推動干部職工勤政優政、有效履職。
8、進一步加強效能建設。進一步轉變政府職能，推進行政審批制度改革，加強和改進機關效能建設。堅持為民、務實、清廉、高效導向，進一步加強對績效管理工作的組織領導，圍繞發展定指標，強化責任促落實，創新機制強管理，狠抓建設求長效，不斷完善效能督查和績效考評制度，著力提高服務水平和工作效率，確保圓滿完成縣委縣政府賦予的任務和我局年度重點工作的落實。
9、進一步加強廉政建設。堅持開展黨風廉政教育月活動，加強廉政教育、警示教育。嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持黨風廉政建設每月通報點評、述職述廉、廉政談話等工作制度，認真抓好《廉政準則》的貫徹落實，扎實推進黨務、政務、處務公開，注重源頭防腐，規范權力運行，加強項目資金督查，持續開展民主評議政風行風活動，推動干部職工嚴政廉政、廉潔自律，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效服務和保障現代農業發展。
（四）持續深化創建活動，提升機關文明程度
10、深化群眾性精神文明創建活動。積極申報創建市級文明單位，精心制定創建規劃和年度工作計劃，積極開展創建活動，不斷提高創建水平。整合創建載體，深化黨群共建，把黨建、文明創建與創先爭優活動相結合，與創建先進五好黨支部、文明辦公室等活動相結合，深入開展“創文明單位、做文明標兵”、“創文明和諧機關、做人民滿意公仆”、青年文明號、巾幗文明崗、“五好文明家庭”等群眾性精神文明創建活動，推動崗位履職，深化創先爭優，不斷提升創建實效。
精神文明建設個人工作總結4
回顧即將過去的一年，在街道工委、辦事處的正確領導下和同志們的關心、支持、幫助下，認真履行職責，堅持原則，依法行政，同大家一道完成了全年工作任務。現將個人總結如下：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
能夠認真學習政治理論，自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法，忠于職守、實事求是、遵守職業道德和社會公德。
二、業務知識和工作能力方面：
在街道團工委和精神文明的工作崗位上，我能夠不斷的去學習相關業務知識，積累經驗，經過自己的努力，對團工委和精神文明的崗位職責、業務范圍、工作要求都有了進一步的.掌握，具備了一定的工作能力。
三、工作態度和勤奮敬業方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，把黨和國家的政策及精神靈活的體現在工作中，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業務培訓，認真遵守單位的規章制度，保證出勤，有效的利用工作時間。
四、各項工作開展情況：
1.共青團工作：一是以濱海新區街鎮管理體制改革為契機，組織區域內37個機關、企事業單位的團組織，組建了塘沽街道區域團組織聯合會。充分利用“五四”、“六一”、“八一”等節點開展豐富多彩的活動，使我街區域化團建工作取得新突破。此項工作被團市委作為全市區域化團建示范工作，推薦上報到團中央納入全國街道區域化團建工作范例選編。
二是開展了青年志愿者服務月系列活動，積極參與助殘“陽光行動”、綠化保潔、政策宣傳、青少年x等21項便民服務活動，并舉辦了“弘揚雷鋒精神共筑中國夢”公益報告會。開展了我家的天才寶貝親子公益跳蚤市場活動，籌得愛心義賣款捐助給天津“七色花舍”的9名孤殘兒童。同時成立了塘沽街道“紅立方”助殘志愿服務隊，該服務隊申報了中國青年志愿者助殘“陽光行動”示范項目，確定為首批濱海新區青年志愿者助殘“陽光行動”示范項目，被團區委推薦申報由團中央、民政部舉辦的首屆中國青年志愿服務項目大賽，并成功入圍全國最終評選的40個參賽項目。
三是舉辦了塘沽街道20xx年度暑期“七彩假日”學校系列活動。通過31個社區50多個課程，開展了交通安全知識、眼保健知識、家庭教育講座、戲劇知識進校園活動、社區少先隊“快樂營地”等豐富多彩的暑期活動。
2.精神文明工作，一是廣泛開展各色主題活動。組織各社區開展了創建文明樓門工作。全街共創建261個文明樓門并進行了評比。
二是積極參與文明城區創建工作。做好創建文明城區整檔工作；核心價值觀宣傳工作；及各項迎檢工作。
五、配合協助方面：
除完成本職業務工作外，在做好本職工作的同時配合本科室其它工作的開展。
對其他科室的臨時性工作也能做到有求必應，隨叫隨到。
六、主要存在的不足
一是深入轄區調查了解不夠。
二是創造性地開展工作還有很大的欠缺，有時工作不夠積極主動。
三是雖然積極參加辦事處組織的學習，完成布置的學習任務，但理論學習的系統性不夠，認識的深度不夠。同時業務方面的知識也待積累加強。
七、今后努力方向。
1、在綜合業務能力、分析思考能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都要使自己有所提高。
2、要以'三個代表'的要求進一步規范自己言行，愛崗敬業，忠于職守。積極研究社區建設工作中存在的問題，向領導多提建議和服務決策。
3、強化學習，提高素質。進一步積極參加各種理論學習，自覺接受教育，特別是加強服務青年、組織青年、關心青少年方面的研究，來更好地履行崗位職責，增強工作的預見性、創新性和有效性。
精神文明建設個人工作總結5
為了切實評選出創建工作成效顯著、社會公認的單位，社區文明辦本著“公平、公開、公正”的原則，注重工作創新，采取了申報單位集中培訓、集中聽取匯報開展互評等方式，真正把評選表彰工作打造成“陽光工程”。
一是評選前進行集中培訓，從源頭上實現信息共享。
社區改變以往到單位分散指導的工作方式，采取集中培訓的辦法，組織全社區所有申報單位進行集中培訓，就創建工作的意義、申報評選流程、聽取匯報、審核材料、實地考察、問卷調查等具體的創建知識進行講解，并進行現場問答，進一步釋疑解惑，從而實現了“三個轉變”，即變少數單位掌握創建信息，為全社區所有申報單位都了解掌握創建信息；變掌握部分創建信息，為系統全面掌握創建信息；變盲目迎檢，為主動籌備迎檢，從起點上做到公平。
二是考察中集中聽取匯報，從形式上實現互學互評。
由于每屆的參評單位較多，而每個單位逐個聽取匯報，又耗時長，程序多，因此，多采用集中匯報的形式聽取參評單位的'匯報。今年，社區在延用了這種方式的基礎上，新增了一個環節，即參評單位互評環節。明確規定參加匯報會議的人員構成，分別是一名匯報人，一名中層干部代表，一名群眾代表。在每個單位匯報完以后，與會人員統一在社區文明辦提供的評定表上，對照“好”、“較好”、“一般”三個檔次的具體條件，分別進行打分，通過互評方式體現出公平、公正，同時，也有利于展現創建單位的風采，形成一個橫向的直觀的比較。
三是擬表彰對象媒體公示，從輿論上接受社會監督。
在擬表彰對象確定后，我社區通過在報紙、網絡等主流媒體發布公示的形式，接受社會的監督，讓擬表彰對象過“群眾關”，確保被表彰單位是真正被群眾公認的單位，是真正被社會公認的單位。
精神文明建設個人工作總結6
今年精神文明建設工作，在區委、區政府領導下，在區文明辦的指導下，以貫徹精神為主線，以建設社會主義核心價值體系為根本，繼續加強公民思想道德建設，大力推進文明城市、文明社區、文明單位創建工作，努力建設和諧文化，培育文明風尚，進一步提高公民文明素質和社會文明程度，為轄區又好又快發展提供了強大的精神動力和文明的社會環境。現將20xx年精神文明建設工作總結如下：
一、加強領導，建立健全精神文明建設工作長效機制
社區黨工委牢固樹立“一盤棋”整體意識，始終把精神文明建設工作納入重要議事日程。一是制定了精神文明建設年度計劃，年初把制定的目標任務分解到人，形成了一級抓一級，層層抓落實，人人參與、齊抓共管的精神文明建設工作的良好格局。二是建立健全各項規章制度。為進一步規范機關內部管理，提高機關工作效率，重新審定修改制定完善了包括政治理論學習、考勤等各項規章制度，提高機關規范化管理程度。三是為確保創建全國文明城市各項工作任務全面落實和深入開展，及時成立、調整了以黨工委書記為組長的“創城”工作領導小組成員，加強了“創城”工作的組織領導。
二、加強干部隊伍建設，不斷提高精神文明建設工作的能力和素質
1.從干部職工理論學習入手，著力提高干部職工隊伍整體素質。黨工委年初制定干部理論學習制度和學習計劃，安排重點學習篇目，抓好集中學習，注重分類指導。結合主題教育活動，在不同階段、不同時期具體安排與時事相銜接學習內容。堅持每周五學習制度，在堅持人員、計劃、內容、方法、時間“五到位”的基礎上，還圍繞“六個結合”，即堅持集中學習與個人自學相結合、堅持原文通讀與重點篇章精讀相結合、堅持學習書本與學習先進典型相結合、堅持撰寫心得體會與座談交流相結合、堅持上好黨課與觀看電教片相結合、堅持集體學習與個人上門補課相結合。目前為止，已組織集中學習41次，撰寫讀書筆記10000余字，撰寫心得體會12篇；街道黨工委領導已帶頭講收看廉潔自律題材電教片4場次，全年沒有干部職工違法違紀現象發生。
2.從關心干部職工生活入手，增強凝聚力、戰斗力和向心力。以人為本，切實關心干部職工的思想和生活問題。社區干部在生病住院或家有紅白喜事，領導和同事都要親自到醫院、到家探望并送去慰問品。
三、扎實開展群眾性精神文明創建活動，提高文明程度
1、加強“全域無垃圾”工作。以今年“創建全國文明城市”工作為契機，繼續鞏固工作成果，積極開展“全域無垃圾”活動。采取多種形式向轄區單位和居民進行衛生、健康宣傳教育，提高轄區單位、居民的環衛意識和健康意識，使轄區單位、居民自覺、主動參與環境衛生的治理和維護工作。社區建立經常性巡視制度，對轄區中的重點地段、重點單位進行跟蹤檢查和監督，發現問題要求責任單位或責任人員立即進行整改治理開展“全域無垃圾”志愿服務活動12次。
2、加大精神文明建設的宣傳力度。一是重安排。把“講文明樹新風”公益廣告、“圖說我們的價值觀”宣傳及“遵德守禮”提示牌等社會主義核心價值觀宣傳工作列入精神文明建設工作要點，并精心安排部布署相關工作。二是強宣傳。自今年x月起，xx社區在轄區陸續設置“圖說我們的價值觀”公益廣告牌245塊，“講文明樹新風”公益廣告牌50余塊，“遵德守禮”公益廣告牌48塊，“喜迎十九大”宣傳牌4塊，“市民公約”8塊，印發“倡議書”“市民公約”“居民公約”等市民宣傳教育資料5000余份，發動志愿者入戶宣傳3次。
3、積極與轄區單位聯合，大力開展豐富多彩的群眾性文化體育活動。一是加快文體隊伍建設，在原有隊伍的基礎上，積極探索組建新的藝術團隊成立。二是組織的社區文化宣傳隊伍經常在社區文化活動中心和轄區文化廣場開展宣傳活動，在重要節日期間舉辦各種文藝宣傳活動達4場次，在凝聚向心力，振奮干部精神，豐富單位職工、社區群眾精神文化生活，加快文明和諧社區建設上起到了積極的推動作用。
4、加強轄區社會治安綜合治理工作。社區以召開轄區單位黨建聯系會為載體，以加強基層治安網絡化建設為主線，加強對社會治安綜合治理工作的指導與管理。動員各方面力量，實施“治安巡防、糾紛調解、便民服務”三位一體，“警、社、居、巡”四輪齊驅，同時還與轄區單位、物業公司、社區居委會形成強大合力，齊抓共管，共同維護社會治安，扎實推進“平安社區”建設工作。大力開展了“法律進千家進萬戶”活動，加強對轄區閑散、重點青少年的管理教育工作，實行重點區域、重點路段、重點人員重點防范和重點管理，有效地控制、降低了轄區治安、刑事案件發案率，保持了轄區社會治安形勢的'穩定。
四、開展了公民道德系列教育實踐活動
1.精心評選樹立和廣泛宣傳褒揚了一批先進典型。一是通過舉辦慶“七一”表彰大會，表彰在各崗位上涌現出的一批優秀共產黨員、黨務工作者、特色家庭及道德模范。評選出文明家庭、健康家庭、學習型家庭等各類模范家庭6戶，身邊好人4人，為社區其他家庭、個人樹立了榜樣。二是開展了xx路市場聯合工會委員會慶“三八”表彰活動。聯合區總工會、區婦聯、xx路市場等單位對20xx年度14名“三八紅旗手”、巾幗標兵進行了表彰，有效促進了社區婦女工作。三是組織居民到xx文化博覽館、xx大劇院參加了“全國文明家庭”xx家庭先進事跡報告會。四是通過道德講堂和傳統節日邀請xxxx等先進典型人物到社區宣講各類道德模范事跡，積極營造學習、關愛、崇尚、爭當典型良好社會氛圍，收到了良好成效。
2.積極開展道德講堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具體的活動計劃，每月至少組織一次“道德講堂”活動，并有活動記錄，活動剪影。宣講以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為內容，并融入歷以及身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等優秀品德的事跡。二是積極打造活動陣地。在社區四樓會議室設立了“道德講堂”，設置了噴繪背景和專門標識，開設專題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，在社區營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。
3.開展了“我們的節日”系列活動。在元宵節開展了以“金雞起舞鬧元宵？和諧鄰里一家親”為主題的猜燈謎活動；在“三八婦女節”來臨之際，開展了“關愛女性？喜慶三八”鄰里聯誼活動；在清時節開展了“文明祭祀？綠色清明”系列活動；在端午節開展了“‘粽’情端午？傳承文化——xx區‘舌尖上的粽子’評選”活動；在七夕節開展了“相濡以沫？相聚七夕”的主題活動；在國慶中秋來臨之際，舉辦了“慶國慶？迎中秋”文藝匯演，很好地詮釋了中華傳統節日的內涵。
4.開展了形式多樣的群眾性文化活動。5月舉辦了“xx杯”象棋大賽，開展了以“相聚青春五月·共筑幸福xx”為主題的區域化群團共建聯誼活動；6月開展了活力xx·百姓文化大舞臺社區專場文藝演出活動，并舉辦慶“七一”表彰大會暨文藝演出活動；9月舉辦了“慶國慶？迎中秋”文藝匯演，極大豐富了群眾業余文化生活。
5.開展了各類培訓宣傳。2月社區和濱河路司法所聯合開展了以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”為主題的法制宣傳活動、并舉辦了以“愛在xx·你我同行”為主題的社區志愿服務培訓會；3月開展了入戶政策宣傳活動、觀看警示教育片《永遠在路上》；4月開展了“防范電信網絡詐騙”宣傳教育活動、安全生產及消防安格員培訓活動、《環境保護法》與《安全生產法》專題講座活動；5月開展了禁毒宣傳教育活動、、禁毒、普法系列宣傳活動；6月開展了“六五”環境日宣傳活動、食品藥品安全宣傳活動、以消防知識為主題的市民教育活動、禁毒宣傳進公共場所活動、知識進家庭宣傳活動、合理用藥及急救常識講座活動、安全生產法暨國家安全法宣傳教育活動；7月開展了殘疾人就業援助和殘疾人就業培訓工作、網格管理員消防知識培訓、集中宣講活動；8月開展了以“崇尚科學勤學習抵制邪教報祖國”為主題的警示教育活動、未成年人愛國主義教育活動。
6.開展了志愿服務活動。2月開展了“愛心助殘，感受花藝”暢游金昌花文化博物館活動、組織在職黨員干部與4戶空巢獨居老人進行結對幫扶；4月開展了以“魅力十區，共享文化”為主題的“全國助殘日”活動、免費為重度殘疾人發放康復體育器具、開展了非公黨員走訪慰問活動；6月開展了“清積水，便民行”行動；8月開展了“暑期助殘”志愿服務活動、“全民健身共享小康”為主題的殘疾人健身周活動；9月在國慶節及中秋節即將到來之際，開展了“情暖困難群眾喜迎中秋國慶”幫扶慰問主題活動。
精神文明建設個人工作總結7
20xx年，我村精神文明建設工作在鄉黨委、政府的領導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質建設為根本，以創建文明單位為載體，圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創建活動。現將一年來工作開展情況總結如下：
一、加強領導，健全機構
為切實加強精神文明建設的組織領導，黨支部組高度重視，把精神文明建設責任目標和內容納入我村的總體工作目標，制定了工作計劃。堅持精神文明建設和其他項工作統一規劃部署，統一組織實施、統一督促檢查、統一評比考核。形成黨組統一領導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創建的工作機制，確保了精神文明創建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。
二、主要工作開展情況
(一)加強公民思想道德建設。提升黨員干部道德新境界，結合“公民道德宣傳月”活動，，廣泛發動全村干部群眾從自身做起，從身邊小事做起，著力培養公德意識和公共意識，不斷提升文明素養。一是堅持每周五政治學習制度，使全村干部群眾政治思想有了明顯提高；二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動；三是開展“文明勸導”活動，對于不文明的言行予以勸誡；四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話；五是結合道德模范評選活動，使廣大干部群眾在參與中受到教育，思想道德素質得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設。營造未成年人成長的良好環境，是公民道德建設的基礎工程。結合我村工作實際、精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監督機制及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用。三是采取多種形式，深入開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合，為建設家園貢獻自己的力量；四是大力開展未成年人普法教育。
(三)開展豐富多彩的'文化活動，營造文明和諧的節日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節日”主題活動為主線，引導廣大干部職工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
(四)繼續深化文明鄉村工作，努力營造舒適的工作生活環境。一方面大力開展村環境綜合整治，讓廣大農村群眾進一步認識到養成健康文明的生活習慣的重要性；二是開展實施幫扶項目；三是開展培訓講座；四是開展環境整治。
三、存在的不足及下一步打算
精神文明創建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創建工作還存在一些有待加強的薄弱環節。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創新，包括工作標準創新、程序創新、活動內容和方法載體創新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理、健全機制，形成精神文明創建工作的激勵機構；四是全面增強全體職工參與創建工作的主動性和積極性，提高創建質量和效果。
精神文明建設個人工作總結8
我在陵西南社區居委會擔任書記，是社區的班長，負責社區的全面工作，我們陵西南社區東到陵西街、西到京廣鐵路、北靠邯鋼路、南鄰渚河路，轄區約有1866戶，6158人，24個家屬院，48棟樓，2個封閉式家屬院，7個市、區屬單位，經濟狀況一般。社區黨員185人，
今年以來，我在社區精神文明創建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統領，在區委、區政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創建“和諧”社區為奮斗目標，發揮社區黨組織和社區黨員的作用，立足社區，造福社區百姓、改善小區環境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業人員、活躍社區文化，千方百計為居民營造舒心、穩定、優美、和諧的生活環境。經過班子成員的共同努力，社區居民的支持，社區根據實際情況，開動腦筋，大膽創新，圍繞社區居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區居民素質和社區整體形象上，加大了社區建設力度。“實”就是扎實，扎實開展好社區精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區干部中開展了“五個一”活動，要求社區干部每人每周為社區提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區干部中開展了微笑服務，為社區居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區資源，充分利用社區市民文明學校和社區宣傳陣地，定期組織社區居民進行思想道德教育和駐區單位職工的業務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區居民之間的團結和互幫互助，小區的整體和諧。再一方面，社區建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環境。
社區先從成型樓院抓起，對17號院的衛生、小廣告安排了專人管理，協調單位對樓道燈和小區燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業主委員會班子，以自治管理，保證了小區的衛生保潔和生活秩序，今年，小區特別加強了小區治安力度，設立了內外24小時值班制度，并把小區更換成了電動門，更加保證了小區的安全性。改善了居民的生活環境，得到了居民的認可。“實”就是要基礎工作扎實，為了推動小區的發展，我社區在“實”的基礎上又進行了大膽創新，“新”突出表現在創新載體。
社區在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協辦，內容不限，以精神文明，建設和諧社區內容為主。社區以這種居民喜愛的`黑板報形式吸引著“社區的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區還積極創新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。
社區結合下崗職工情況，在社區掛牌啟動了社區陽關就業驛站，在社區驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區根據老年人的書畫特長，在社區成立了社區“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區還經常不斷結合重要節日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區舉辦活動的教育目的。沒有創新就沒有發展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現在，社區活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區把搞活動出亮點作為社區的工作突破口、拿手戲。
社區班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區精神文明工作，圍繞如何提高社區居民的思想素質和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內容不受限制，有些在活動室、有些在小區內、有些在居民家、有些到社區外，根據活動內容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區居民從活動中得到 到樂趣，以提高社區居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區的主題工作，通過搞活動，創亮點，塑形象，把社區精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創新，按照科學發展觀的規律，在今后的工作中，社區精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區的建設工作會有一個質的快速飛躍。
精神文明建設個人工作總結9
回顧即將過去的一年，在街道工委、辦事處的正確領導下和同志們的關心、支持、幫助下，認真履行職責，堅持原則，依法行政，同大家一道完成了全年工作任務。現將個人總結如下：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
能夠認真學習政治理論，自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法，忠于職守、實事求是、遵守職業道德和社會公德。
二、業務知識和工作能力方面：
在街道團工委和精神文明的工作崗位上，我能夠不斷的去學習相關業務知識，積累經驗，經過自己的努力，對團工委和精神文明的崗位職責、業務范圍、工作要求都有了進一步的掌握，具備了一定的工作能力。
三、工作態度和勤奮敬業方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，把黨和國家的政策及精神靈活的體現在工作中，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業務培訓，認真遵守單位的規章制度，保證出勤，有效的'利用工作時間。
四、各項工作開展情況：
1.共青團工作：一是以濱海新區街鎮管理體制改革為契機，組織區域內37個機關、企事業單位的團組織，組建了塘沽街道區域團組織聯合會。充分利用“五四”、“六一”、“八一”等節點開展豐富多彩的活動，使我街區域化團建工作取得新突破。此項工作被團市委作為全市區域化團建示范工作，推薦上報到團中央納入全國街道區域化團建工作范例選編。
二是開展了青年志愿者服務月系列活動，積極參與助殘“陽光行動”、綠化保潔、政策宣傳、青少年x等21項便民服務活動，并舉辦了“弘揚雷鋒精神共筑中國夢”公益報告會。開展了我家的天才寶貝親子公益跳蚤市場活動，籌得愛心義賣款捐助給天津“七色花舍”的9名孤殘兒童。同時成立了塘沽街道“紅立方”助殘志愿服務隊，該服務隊申報了中國青年志愿者助殘“陽光行動”示范項目，確定為首批濱海新區青年志愿者助殘“陽光行動”示范項目，被團區委推薦申報由團中央、民政部舉辦的首屆中國青年志愿服務項目大賽，并成功入圍全國最終評選的40個參賽項目。
三是舉辦了塘沽街道xxxx年度暑期“七彩假日”學校系列活動。通過31個社區50多個課程，開展了交通安全知識、眼保健知識、家庭教育講座、戲劇知識進校園活動、社區少先隊“快樂營地”等豐富多彩的暑期活動。
2.精神文明工作，一是廣泛開展各色主題活動。組織各社區開展了創建文明樓門工作。全街共創建261個文明樓門并進行了評比。
二是積極參與文明城區創建工作。做好創建文明城區整檔工作；核心價值觀宣傳工作；及各項迎檢工作。
五、配合協助方面：
除完成本職業務工作外，在做好本職工作的同時配合本科室其它工作的開展。
對其他科室的臨時性工作也能做到有求必應，隨叫隨到。
六、主要存在的不足
一是深入轄區調查了解不夠。
二是創造性地開展工作還有很大的欠缺，有時工作不夠積極主動。
三是雖然積極參加辦事處組織的學習，完成布置的學習任務，但理論學習的系統性不夠，認識的深度不夠。同時業務方面的知識也待積累加強。
七、今后努力方向。
1、在綜合業務能力、分析思考能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都要使自己有所提高。
2、要以'三個代表'的要求進一步規范自己言行，愛崗敬業，忠于職守。積極研究社區建設工作中存在的問題，向領導多提建議和服務決策。
3、強化學習，提高素質。進一步積極參加各種理論學習，自覺接受教育，特別是加強服務青年、組織青年、關心青少年方面的研究，來更好地履行崗位職責，增強工作的預見性、創新性和有效性。
總之，在今后的學習和工作中，我一定克服存在的缺點，力爭把自己培養成合格的學習型、實踐型的機關工作人員，謹請同事們監督指導。
精神文明建設個人工作總結10
20xx年，我村精神文明建設工作在鄉黨委、政府的領導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質建設為根本，以創建文明單位為載體，圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創建活動。現將一年來工作開展情況總結如下：
一、加強領導，健全機構
為切實加強精神文明建設的組織領導，黨支部組高度重視，把精神文明建設責任目標和內容納入我村的總體工作目標，制定了工作計劃。堅持精神文明建設和其他項工作統一規劃部署，統一組織實施、統一督促檢查、統一評比考核。形成黨組統一領導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創建的工作機制，確保了精神文明創建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。
二、主要工作開展情況
(一)加強公民思想道德建設。提升黨員干部道德新境界，結合“公民道德宣傳月”活動，，廣泛發動全村干部群眾從自身做起，從身邊小事做起，著力培養公德意識和公共意識，不斷提升文明素養。一是堅持每周五政治學習制度，使全村干部群眾政治思想有了明顯提高；二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動；三是開展“文明勸導”活動，對于不文明的言行予以勸誡；四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話；五是結合道德模范評選活動，使廣大干部群眾在參與中受到教育，思想道德素質得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設。營造未成年人成長的良好環境，是公民道德建設的基礎工程。結合我村工作實際、精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監督機制及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用。三是采取多種形式，深入開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合，為建設家園貢獻自己的力量；四是大力開展未成年人普法教育。
(三)開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節日”主題活動為主線，引導廣大干部職工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
(四)繼續深化文明鄉村工作，努力營造舒適的工作生活環境。一方面大力開展村環境綜合整治，讓廣大農村群眾進一步認識到養成健康文明的生活習慣的重要性；二是開展實施幫扶項目；三是開展培訓講座；四是開展環境整治。
三、存在的不足及下一步打算
精神文明創建工作是一項需要與時俱進的.長期任務，我們的創建工作還存在一些有待加強的薄弱環節。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創新，包括工作標準創新、程序創新、活動內容和方法載體創新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理、健全機制，形成精神文明創建工作的激勵機構；四是全面增強全體職工參與創建工作的主動性和積極性，提高創建質量和效果。
精神文明建設個人工作總結11
我在陵西南社區居委會擔任書記，是社區的班長，負責社區的全面工作，我們陵西南社區東到陵西街、西到京廣鐵路、北靠邯鋼路、南鄰渚河路，轄區約有1866戶，6158人，24個家屬院，48棟樓，2個封閉式家屬院，7個市、區屬單位，經濟狀況一般。社區黨員185人，
今年以來，我在社區精神文明創建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統領，在區委、區政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創建“和諧”社區為奮斗目標，發揮社區黨組織和社區黨員的作用，立足社區，造福社區百姓、改善小區環境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業人員、活躍社區文化，千方百計為居民營造舒心、穩定、優美、和諧的生活環境。經過班子成員的共同努力，社區居民的支持，社區根據實際情況，開動腦筋，大膽創新，圍繞社區居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區居民素質和社區整體形象上，加大了社區建設力度。“實”就是扎實，扎實開展好社區精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區干部中開展了“五個一”活動，要求社區干部每人每周為社區提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區干部中開展了微笑服務，為社區居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區資源，充分利用社區市民文明學校和社區宣傳陣地，定期組織社區居民進行思想道德教育和駐區單位職工的業務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區居民之間的團結和互幫互助，小區的整體和諧。再一方面，社區建設從抓好樓院的.建設入手，為居民提供一個好的生活環境。社區先從成型樓院抓起，對17號院的衛生、小廣告安排了專人管理，協調單位對樓道燈和小區燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業主委員會班子，以自治管理，保證了小區的衛生保潔和生活秩序，今年，小區特別加強了小區治安力度，設立了內外24小時值班制度，并把小區更換成了電動門，更加保證了小區的安全性。
改善了居民的生活環境，得到了居民的認可。“實”就是要基礎工作扎實，為了推動小區的發展，我社區在“實”的基礎上又進行了大膽創新，“新”突出表現在創新載體。社區在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協辦，內容不限，以精神文明，建設和諧社區內容為主。社區以這種居民喜愛的黑板報形式吸引著“社區的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。
同時，社區還積極創新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。社區結合下崗職工情況，在社區掛牌啟動了社區陽關就業驛站，在社區驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區根據老年人的書畫特長，在社區成立了社區“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區還經常不斷結合重要節日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區舉辦活動的教育目的。沒有創新就沒有發展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現在，社區活動多、形式靈活的多樣性。
在今年，社區把搞活動出亮點作為社區的工作突破口、拿手戲。社區班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區精神文明工作，圍繞如何提高社區居民的思想素質和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內容不受限制，有些在活動室、有些在小區內、有些在居民家、有些到社區外，根據活動內容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區居民從活動中得到樂趣，以提高社區居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區的主題工作，通過搞活動，創亮點，塑形象，把社區精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創新，按照科學發展觀的規律，在今后的工作中，社區精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區的建設工作會有一個質的快速飛躍。
精神文明建設個人工作總結12
20xx年在旗各級領導的支持下，根據衛生局的要求，結合醫院特點，我們在總結去年爭創盟級文明單位過程進行大量深入細致調研的基礎上，提出新一輪創建目標：一是全面落實各項創建工作，爭創盟級文明單位；二是創服務特色、樹醫院品牌，努力把我院建設成為名副其實的全盟民族品牌醫院，滿足廣大病人的醫療需求。
回顧20xx年的工作，醫院在抓兩個文明建設上取得了一點成績，主要表現在以下六個方面：
一、開展行之有效的宣傳思想教育：
宣傳思想教育主要抓三個層面：干部、黨員、職工，并且注重效果，改變過去那種坐下來讀報讀文件的做法，采取一些比較能使大家接受的、新穎的，又能取得實際效果的方法進行學習，因此我們在安排這三個層面的學習時間及形式上作了一些調整：
1、干部（中心組）學習每兩周一次，每次2小時，每年不少于48小時；
2、黨員組織生活改為每月一次，每月2小時，全年不少于24小時；
3、職工政治學習全年不少于12小時。 在學習方法上，黨員干部學習以理論學習為主；黨員組織生活主要采取講座、電化教育及黨內政治生活等形式；職工政治學習以主題教育為主，每次學習要有記錄，作為年終考核依據之一，職工教育采取大會、專題會議、講座、座談會等形式開展。
20xx年中心組完成課題論文6篇，學習時間達70小時；黨員學習達36小時；職工學習達30小時。通過開展“十大教育”：
一是形勢任務教育；
二是公民道德教育；
三是醫務人員職業道德規范教育；
四是“四愛五比”教育；
五是《醫療事故處理條例》和衛生法規教育；
六是《領導干部任用條例》學習教育；
七是醫務人員服務禮儀教育；
八是先進人物事跡教育；
九是黨史傳統教育；
十是“四·五”普法教育，
并將各項思想教育和醫院主題活動有機結合，既打破了枯燥、乏味的感覺，又達到了生動形象、寓教于樂的教育效果，為創建工作取得良好的成效打下了基礎。
二、創建工作，力求實效
為了認真貫徹旗文明辦關于對我院申報盟級文明單位的要求和建議，我們注重實效，精心設計了五項活動載體：
㈠開展“醫德排行榜”評比活動。大力宣傳本單位職業道德、社會公德、家庭美德的生動事例。把醫務人員的良好的事例在《院訊》、宣傳畫廊中公示，發動全院職工和病人參與評比。經過兩屆“醫德排行榜”層層選拔，從29名候選人名單中選出11位“醫德排行榜”獲得者。
㈡設立“服務展示臺”。將職工中好的'服務事例，點滴好的服務經驗、體會，及時形成書面材料，在宣傳欄、《院訊》上刊登。“服務展示臺”不求大、不求全，只要職工有一點好的經驗、有一件好事，即予以展示，予以推廣。
㈢開展“成長、成熟、成才”活動。在青年占絕大多數的臨床科室開展這項活動。具體內容是：與廣大青年談一次心；與有關科主任作一次溝通，為青年成才提供幫助。這項活動對調動廣大青年的積極性，穩定青年醫師隊伍具有一定的作用。
㈣開展“溫馨之窗”競賽活動。在門急診推行問候式語言、禮貌式服務和關懷式語言，要求做到主動服務、熱情服務和周到服務，并在掛號、收費、藥方等窗口每天實施崗前溫馨服務點評制，督促窗口人員為病人提供優質、便捷、溫馨的全程式服務。 在病區護理部對出院病人實施“三個一”溫馨服務，即對出院病人作一次健康宣教、專車護送、七天內電話回訪一次。據統計，去年有764位病人接受了電話回訪。這一做法使病人深感醫院對他們的關心，病人常常通過電話表示感謝，也常來電話咨詢。由于我們的真誠和熱情服務，病人感到來我院看病很安心、很放心、很舒心，出院病人平均滿意率始終保持在95以上。
㈤開展“我和病人談談心”主題活動。為增強青年醫師的服務意識和責任意識，加強青年醫護人員與病人溝通。從去年６月起，團委舉辦了“我和病人談談心”主題活動，由團員青年和病人們交心、談心。通過青年醫師對病人的醫療知識的小講課以及解答病人提出的相關問題，縮短了醫患之間的距離。 通過開展“十大”教育、搞好“五項”活動、樹立典型，醫院職工的綜合素質有了進一步的提高，一批先進人物隨之涌現：有醫技高超、醫德高尚的內科主任霍俊亮；有嚴格管理，把提高醫療質量作為重要環節的二甲辦主任胡云峰杰；有艱苦奮斗、不斷進取的外科主任吳雙寶等。今年，霍主任還被推選為旗政協八屆委員。
三、滿意工程，重在落實
結合旗文明辦“加強精神文明和行風建設，改善醫療服務，提高醫療質量”大會精神，我們從病人關心的熱點、難點問題入手，以“人性化服務”為出發點，擬定了16條要求和舉措，迅速予以實施。 ㈠整理和增設就診標識。為了方便病人就醫，我們重新制作了醫院各部門布局的示意圖，對診療區域不明顯之處還增設了就醫指示標識；在門急診設立就診平面圖和流程圖，做到醒目、清晰、明了；在各候診室設立“病員須知”和“綠色通道”明顯標識，指導病人就診。 ㈡建立和完善危重病人搶救的“綠色通道”120—2。成立“綠色通道”搶救小組，安排專人負責“綠色通道”；制定“綠色通道”工作制度、運作規定和工作人員要求。 ㈢梳理各部門的便民措施。去年５月，我們動員全院各科室對本部門原有便民措施進行梳理，整理后的便民措施共有21條。 ㈣改善服務環境。20xx年以來，我們投入200多萬元先后對病區、手術室、功能科、檢驗科、放射科等部門的設施進行了改造；對20xx年上墻的所有文明服務規范進行了整理，配上溫馨的語言，統一公示在醫院的明顯之處，接受病家的監督，縮短醫患距離，為病人創造了舒適、溫馨的就診和住院的環境。
四、文化建設，卓有成效
醫院是一個知識分子云集之地，年輕人又比較多，對這些職工，除了在政治上、業務上對他們提出要求外，又根據其特點，開展各種豐富多彩的文體活動。我們先后成立了合唱隊、乒乓球隊，職工們利用業余時間，自行組織訓練，工會給予經費支持。總之，一年來，在上級黨委領導下，在全院職工共同努力下，雖然取得了不少成績，但是隨著醫療衛生改革形勢的不斷深入，醫院將面臨著許多新情況、新問題，因此，我們的創建任務仍然十分艱巨。如何以十六大精神為指導，在更高的起點上實現新的跨躍，是20xx年我院精神文明建設的新課題。20xx年是新一輪創建工作的關鍵年，我院的精神文明建設要堅持與時俱進找差距，在更高的起點上進行規劃。
精神文明建設個人工作總結13
20xx年xxx中學堅持以中國特色社會主義理論為指導，以深入開展社會主義精神文明教育活動，努力提高學校師生精神文明素質水平為重點，以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心，以黨風、政風、教風、學風、校風建設為主線，賦予校園精神以新的內涵，不斷提升文化品位，努力形成具有時代特色和時代特征的xxx中學精神，塑造xxx師生的博雅形象，形成師生同心協力，和諧一致，運行高效開放，環境高雅宜人的文明單位，成為精神文明建設的標兵。
一、大力提升教職工的思想、道德素質。
1.引導廣大教職工學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神及十八屆三中全會精神，進一步規范學習制度、管理制度，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結，緊跟形勢，內容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學習難題為切入口，力爭學有實效，通過學習提高理論素養，形成共識，虛事實做，形成“講學習”氛圍。
2.創設條件，引導教職工學習科學、擴展知識、增長技能，采用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度。充分考慮教師內在需求，強化專業知識，增強教師自培能力。搭建舞臺，舉辦xxx中學教學節和青年教師沙龍等活動，充分發揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據學校發展的需要，開發課題研究，發展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結經驗，撰寫論文，推動教師現代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。
3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。深入開展處室、教研組文明創建活動，加強處室、班組建設，規范行為，提高素養，提升文明程度。
4.以工會為主體，組織經常性群眾文體活動，例如“三八杯”趣味活動賽，秋季運動會等，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工的身心健康。
5.強化校園環境文化在素質教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優化校園環境，讓師生在潔凈、舒適的環境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引導美的行為，得到美的升華。
二、以社會主義核心價值體系建設為根本，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚道德模范的崇高精神，廣泛開展“講道德、做好人”活動，努力營造學習道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1.認真踐行社會主義核心價值觀。積極踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀，把核心價值觀的內容和要求滲透到學校的教育教學和日常管理之中，做到進教材、進課堂、進頭腦。按照社會主義核心價值體系的基本要求，建立健全規章制度，使核心價值體系成為師生日常工作生活的基本道德規范。
2.不斷深化“我們的節日”主題活動。利用春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日期間，組織開展國旗下講話、文明祭奠、團圓與和諧、愛老孝親等主題教育活動，積極引導師生參與群眾性文化藝術宣傳活動，開展中華經典誦讀等活動。
3.積極學習身邊道德模范事跡深化典型帶動。利用道德講堂深入宣傳學習道德模范先進事跡，引導師生弘揚道德模范的崇高精神。
4.廣泛開展“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”活動。成立了“向雷鋒看齊”學雷鋒志愿小分隊，廣泛傳播“學雷鋒、奉獻他人、提升自我”志愿服務理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，增強師生做志愿服務的自覺性，積極參與各類志愿服務活動。
三、切實加強青少年思想道德建設，積極構建健康成長的育人環境1.確立分年級德育工作目標，建立并完善學校德育管理體制，建全德育領導小組，指導和協調全校的'德育工作，實行德育責任制，完善班主任考核制度。
2.加強德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規范訓練，班級學生的自主管理，培養學生的良好習慣。各科教學都必須結合學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規考核之中。
3.發揮政治（思想品德）課、班會課的主渠道作用，轉變教師的教育觀念，鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學環節，課堂教學要緊密聯系社會和學生兩個實際，采用啟發式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學，充分發揮學生學習主動性，增強主渠道課的針對性、生動性和高效性。
4.堅持主旋律教育，增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全學校、家庭、社會育人網絡，形成德育工作的整體合力。
5.抓好社會實踐環節，通過社會實踐強化學生社會責任感。繼續開展團隊系列特色主題活動，讓學生在實踐中得到鍛煉，思想得到升華。鼓勵學生積極參加學校、社區組織的志愿者服務活動，加強同弱勢群體學生、留守兒童、鰥寡老人的結對活動，開展“重溫情、送溫暖”活動，培養學生關心社會，樂于助人的社會責任感。
6.以“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范和學生日常行為規范為準則，加強學生行為習慣的養成教育，為文明單位的創建打好基礎。
四、加強組織領導，形成推進精神文明建設的整體合力
1.加強學校領導班子對精神文明建設工作的領導力度，成立領導小組：黨支部書記————，校長——任組長；黨務人事干部——————任副組長；————————————為成員的領導小組。認真執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進決策科學化、民主化，提高決策水平和工作效率。進一步完善校長負責制，明確各級管理職責和權利，充分發揮各職能部門作用，充分調動基層的積極性、主動性，提高運轉效率。
2.進一步推進校務公開制度，充分發揮民主、保障師生權利，拓寬民主渠道。使師生對學校事務有更多了解和參與。加強民主監督，確保師生對學校事務的知情權、參與權、監督權，規范教代會，并定期舉行。
3.進一步完善學校日常的常規管理制度，加強行政、教師、學生的值日制度，做好愛校護校工作。
精神文明建設個人工作總結14
20xx年xxx中學堅持以中國特色社會主義理論為指導，以深入開展社會主義精神文明教育活動，努力提高學校師生精神文明素質水平為重點，以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心，以黨風、政風、教風、學風、校風建設為主線，賦予校園精神以新的內涵，不斷提升文化品位，努力形成具有時代特色和時代特征的xxx中學精神，塑造xxx師生的博雅形象，形成師生同心協力，和諧一致，運行高效開放，環境高雅宜人的文明單位，成為精神文明建設的標兵。
一、大力提升教職工的思想、道德素質。
1.引導廣大教職工學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神及十八屆三中全會精神，進一步規范學習制度、管理制度，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結，緊跟形勢，內容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學習難題為切入口，力爭學有實效，通過學習提高理論素養，形成共識，虛事實做，形成“講學習”氛圍。
2.創設條件，引導教職工學習科學、擴展知識、增長技能，采用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度。充分考慮教師內在需求，強化專業知識，增強教師自培能力。搭建舞臺，舉辦xxx中學教學節和青年教師沙龍等活動，充分發揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據學校發展的需要，開發課題研究，發展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結經驗，撰寫論文，推動教師現代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。
3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。深入開展處室、教研組文明創建活動，加強處室、班組建設，規范行為，提高素養，提升文明程度。
4.以工會為主體，組織經常性群眾文體活動，例如“三八杯”趣味活動賽，秋季運動會等，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工的身心健康。
5.強化校園環境文化在素質教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優化校園環境，讓師生在潔凈、舒適的環境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引導美的行為，得到美的升華。
二、以社會主義核心價值體系建設為根本，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚道德模范的崇高精神，廣泛開展“講道德、做好人”活動，努力營造學習道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1.認真踐行社會主義核心價值觀。積極踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀，把核心價值觀的內容和要求滲透到學校的教育教學和日常管理之中，做到進教材、進課堂、進頭腦。按照社會主義核心價值體系的基本要求，建立健全規章制度，使核心價值體系成為師生日常工作生活的基本道德規范。
2.不斷深化“我們的節日”主題活動。利用春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日期間，組織開展國旗下講話、文明祭奠、團圓與和諧、愛老孝親等主題教育活動，積極引導師生參與群眾性文化藝術宣傳活動，開展中華經典誦讀等活動。
3.積極學習身邊道德模范事跡深化典型帶動。利用道德講堂深入宣傳學習道德模范先進事跡，引導師生弘揚道德模范的崇高精神。
4.廣泛開展“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”活動。成立了“向雷鋒看齊”學雷鋒志愿小分隊，廣泛傳播“學雷鋒、奉獻他人、提升自我”志愿服務理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，增強師生做志愿服務的自覺性，積極參與各類志愿服務活動。
三、切實加強青少年思想道德建設，積極構建健康成長的育人環境1.確立分年級德育工作目標，建立并完善學校德育管理體制，建全德育領導小組，指導和協調全校的德育工作，實行德育責任制，完善班主任考核制度。
2.加強德育工作的'流程管理，通過嚴格的行為規范訓練，班級學生的自主管理，培養學生的良好習慣。各科教學都必須結合學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規考核之中。
3.發揮政治（思想品德）課、班會課的主渠道作用，轉變教師的教育觀念，鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學環節，課堂教學要緊密聯系社會和學生兩個實際，采用啟發式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學，充分發揮學生學習主動性，增強主渠道課的針對性、生動性和高效性。
4.堅持主旋律教育，增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全學校、家庭、社會育人網絡，形成德育工作的整體合力。
5.抓好社會實踐環節，通過社會實踐強化學生社會責任感。繼續開展團隊系列特色主題活動，讓學生在實踐中得到鍛煉，思想得到升華。鼓勵學生積極參加學校、社區組織的志愿者服務活動，加強同弱勢群體學生、留守兒童、鰥寡老人的結對活動，開展“重溫情、送溫暖”活動，培養學生關心社會，樂于助人的社會責任感。
6.以“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范和學生日常行為規范為準則，加強學生行為習慣的養成教育，為文明單位的創建打好基礎。
四、加強組織領導，形成推進精神文明建設的整體合力
1.加強學校領導班子對精神文明建設工作的領導力度，成立領導小組：黨支部書記————，校長——任組長；黨務人事干部——————任副組長；————————————為成員的領導小組。認真執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進決策科學化、民主化，提高決策水平和工作效率。進一步完善校長負責制，明確各級管理職責和權利，充分發揮各職能部門作用，充分調動基層的積極性、主動性，提高運轉效率。
2.進一步推進校務公開制度，充分發揮民主、保障師生權利，拓寬民主渠道。使師生對學校事務有更多了解和參與。加強民主監督，確保師生對學校事務的知情權、參與權、監督權，規范教代會，并定期舉行。
3.進一步完善學校日常的常規管理制度，加強行政、教師、學生的值日制度，做好愛校護校工作。
精神文明建設個人工作總結15
xx縣人民醫院通過全體員工的共同努力，二0xx年被授予省級文明單位稱號。近年來，該院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七大精神和科學發展觀，緊緊圍繞“以病人為中心、提供優質服務”的工作重點，堅持以人為本，重視提高職工素質，加大管理力度，讓精神文明之花在大石山區開得更加鮮艷。xxxx年，該院榮獲省總工會授予“模范職工之家”，xxxx年獲得市“巾幗文明崗”，xxxx年被評為市衛生系統先進集體，xxxx年有一科研項目獲得市級一等獎。
一、領導堅強有力，教育管理到位
新一屆領導班子高度重視醫德醫風教育，把提高服務質量和調動臨床一線職工積極性作為精神文明建設的一個重點來抓。一方面組織全院干部職工學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神，加強職工社會主義榮辱觀教育，使職工牢記“八榮八恥”;學習《中華人民共和國醫德規范和實施辦法》;另一方面以全縣開展的繼續解放思想和學習踐行科學發展觀活動為主線，加大管理力度，采取上輔導課、分科室討論、演講比賽、優質服務競賽、出黑板報、墻報等形式，通過醫院與科室、科室與個人簽訂責任狀，在科室顯要的位置制作了“本科室醫務人員竭誠為您提供服務，不收取'紅包'及任何禮品”公開承諾座牌。醫德醫風糾風小組堅持不定期查崗，對服務態度不好，受到病人或家屬投訴的，經調查核實，視情節輕重給予處理;職工上班一律佩帶胸牌，在科室顯眼處掛有醫務人員監督崗，設有舉報箱、意見簿，向病人發放咨詢卡，自覺接受群眾監督。通過教育，全體職工樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，立足本職崗位，勤奮工作，文明服務。門診各科自行采用彈性工作制，當病人就診高峰時，由各科從病房派醫務人員支援門診。只要還有患者需要看病，哪怕是到了下班時間也要自覺推遲下班。在病房上班的`醫護人員一有搶救隨喊隨到，從不計較個人得失。
二、重視便民服務，為患者提供文明、方便的就醫環境
門診部設有導診臺，為群眾免費測血壓，免費提供開水;新制作就診流程圖，公布醫療服務價格和常用藥品價格并公布價格監督電話;科室設有舉報箱，診室有意見簿;實行病人選醫生和住院費用一日清單制。
xx年年投資8萬多元新建了一個150多平方米的輸液大廳，內設空調、彩電、沙發、衛生間，為患者提供方便、溫馨的輸液環境。在門診部新設一便民藥房，堅持24小時值班，為群眾提供便利。
縣城內救護車免費接病人入院診療和免費接孕產婦住院生產并平安送回家;婦產科為新產婦免費提供糖蛋餐，檢驗科為病人免費寄送檢驗報告單等。
從xx年年開始，院內進行了大規模的環境整治，先后興建了車庫和單車棚，為加強車輛管理提供了保障;醫院聘請市園林專家對對庭院建設重新作了規劃，興建了涼亭、石桌石凳，并種植各種花草樹木，全院環境變得更加優美，職工和住院病人的工作、生活、休養環境變得更加安全、舒適、幽雅。
三、注重文體活動，活躍職工業余文化生活
每年的元旦期間，醫院都要舉行文藝聯歡晚會，并不間斷地舉辦了十七年。在“三八”婦女節、五一勞動節、五一二國際護士節，也都開展各項文體活動。院內設有籃球場、氣排球場、羽毛球場、乒乓球室等。每天傍晚體育場上歡聲笑語一片，上至六、七十歲的退休職工，下至五、六歲的小朋友同場競技，切磋球藝。醫院還積極組織干部職工參加全縣性的文體活動，xx年以來，該院參加市衛生系統舉行的各種文體活動，取得了兩個單項第一名和一個單項第三名以及兩個團體第一名的好成績;參加縣里舉行的籃球、乒乓球、氣排球等體育活動中都取得了前三名的好成績，參加各種演講比賽和健身xx賽也均取得了一、二等獎。
由于職工業余文化生活豐富多彩，既增進了干部職工之間相互交流和友誼，又避免了黃、賭、毒現象在院內發生，為增強職工努力工作的信心和決心提供了精神保障。
四、積極創建“青年文明號”，熱心社會公益事業
幾年來，我們不斷加大青年文明號創建活動，成績比較突出的急診科今年被評為省級青年文明號，骨科、婦產科創號集體連續三年保持市級青年文明號稱號。創號科室的青年志愿者每年都積極參加縣里開展的青年文明號統一行動日服務活動，熱情為群眾義診，并積極參與貧困生結對幫扶捐贈活動。
在城鄉共建文明活動中，該院為xx鄉捐款1600元，為xx新農村建設示范點捐款xx元，為xx村民修建道路捐贈水泥15噸;;在今年四川“5·12”大地震中捐款60563.00元;為家庭貧困大學生捐款18720.50元;為xx治病捐款6821元，為教育“兩基”捐款20xx0元等等。幾年來，該院投入社會公益事業13萬多元。
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