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            護士進修個人總結

            時間:2025-10-16 13:14:19 偲穎 個人總結 我要投稿

            護士進修個人總結(精選10篇)

              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的護士進修個人總結,希望對大家有所幫助。

            護士進修個人總結(精選10篇)

              護士進修個人總結 1

              三個月的進修生活轉瞬即逝,杭州市第一人民醫院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學護理事業的魅力。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助,經院護理部安排入科室學習,在經驗豐富的帶教老師悉心教導幫助下,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。

              現在回想起來,讓我記憶猶新的是早產兒上呼吸機的護理知識、早產兒的動脈采血、留置靜脈留置針的技術及早產兒科學喂養靜脈營養的知識、新生兒室消毒隔離制度,醫院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,總感覺時間飛快,自己要學的技術很多。健全的設備及技術水平,科學有效的器械設備,各種新生兒專用的呼吸機在這里都可以看到,轉運暖箱、高級暖箱、新生兒專用有創(無創)呼吸機、四面藍光溫箱、新生兒輻射保溫臺等等。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著先進的護理水平及護理理念,科室有新生兒的PICC護理團隊,靜脈留置及動脈血壓的監測,這些都大大減少了反復穿刺給患兒帶來的痛苦也減少了感染的機率。

              嚴格的消毒隔離制度,完善的消毒隔離措施,為了避免交叉感染,他們使用了一次性呼吸機管道,一次性血氧飽和度探頭,一次性吸氧瓶,一次性吸痰瓶,鼻飼的患兒注射器每次更換,擦拭暖箱用的都是一次性無菌紗布,每一個感染的'患兒都送專有的隔離房間,密閉式吸痰管的應用等減少了院內感染及VAP的發生,當我們提出有些一次性物品很浪費時,護士長說:“我不覺得這是浪費,我在乎的是患兒的生命,而不是這些物品”。

              在極低及超低體重兒護理方面,采取專人負責管理,用高級暖箱膚溫控制、實施保護性隔離,白天由專科護士負責,晚間由護理組長負責,她們有著較高的資歷,病情觀察方面的預見性很高。能真正做到集中護理,嚴密觀察病情變化。

              在新生兒病房中,在早產兒出院前,會為家長開辦早產兒護理學習班,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產兒洗澡,喂養,等等相關日常護理,直至家長明白為止。在住院期間,根據疾病的不同電話通知相應的家長,例如缺氧缺血性腦病的治療及護理、呼吸窘迫綜合征的治療及護理等等,由一名醫生和一名護士來講。讓家長更全面的了解孩子的病情、治療及護理,這樣他們才會更放心一些。

              總之通過在杭州市第一人民醫院的學習,使我在技術和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護士不僅技術高超更要有先進的護理理念,來提高人員素質。不僅要有責任心也要有愛心、良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量,做好每個孩子的保護天使。

              我想,如果每個人都能把工作當作生活一樣的享受,那么工作的動力和熱情、真誠都有了,現實環境更需要我們拿出無比的熱情干勁,最后我要再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活,對工作,我有了更多思索,希望它可以滲透到我的思想,為我的人生賦予新意。我將不斷的吸取新的思想和技術,永遠向前。

              護士進修個人總結 2

              通過三個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。

              在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解;在第二產程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機,胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時做好接產心得筆錄;第三產程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。

              在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態度觀察產婦,并以科學有效的方式去指導幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。

              總的來說,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產婦,真正做到學以致用!”

              我于20xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫院婦產科進修學習一年。山東大學齊魯醫院是山東大學直屬醫院,也是國家衛生部直管醫院,是集醫療、教學、科研和預防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫院。該院婦產科為國家重點學科、山東省重點學科,分為婦科腫瘤、微創婦科、婦科泌尿、婦科內分泌、圍產醫學、計劃生育、生殖醫學七個專業,在全國婦產科學界享有盛譽。

              這里的'患者絡繹不絕,每個角落都是加床,相當病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。

              宮腔鏡的出現是醫學上的一大進步,宮腔鏡檢查是現代診斷子宮腔內病變的金標準,宮腔鏡手術以其低創傷比值和高效價比被譽為當代微創外科成功的典范。學習期間,在各位帶教老師的悉心指導下,我努力爭取實際動手操作機會,結合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、IUD的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內膜息肉及O型粘膜下子宮肌瘤的電切術基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術等高難度手術了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學》及董建春主編的《臨床婦產科內窺鏡技術》,使理論與實踐得已良好結合。

              通過這次進修學習使自己在婦產科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉變是我最大的收獲。

              護士進修個人總結 3

              時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響著我。

              通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。

              《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

              最后的`戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業素質的同時也提高了我們的身體素質,真正做到了學時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。

              常言道:“三分治療,七分養"。如今,隨著社會的發展,各種醫療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地,做一名優秀的普醫人!

              護士進修個人總結 4

              三個月的學習時間飛快的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學習是難能可貴的一個機會,在以后的護理生涯中能夠有這樣的學習機會應該不會太多了,從第一天上課以看到香港同仁“以人為本”的理念,我深深為之折服。

              還有一點值得我們學習的'是:細節管理。香港人很注重細節,如手術床上病人每一個裸露的地方,都用者哩墊保護;只要病人睜開眼睛,一定可以看到醫護人員在身邊。還記得有一次開無菌手套,由于時間緊迫,我也不知怎樣,就在開口的另一端打開了,雖然沒有污染,但老師堅決的讓我把手套扔了,她說:“凡是有一點可能污染的跡象,我們都要堅決杜絕。”這件小事告訴我,以后開無菌物品,一定要遵從指導,一定要從OPEN處開。雖然這是小事,但也是關系整個手術的大事。香港護士的細節管理由此可見一斑。

              在屯門醫院手術室,護士老師以其專業知識和技能,愛心,用眷顧的情懷,真摯地陪伴著每一個手術病人,經過那黑暗,軟弱,難以忘懷的時刻,像秋日的陽光普照在每一個病人,每一個學員心中。

              三個月的學習時間飛快的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學習是難能可貴的一個機會,在以后的護理生涯中能夠有這樣的學習機會應該不會太多了,從第一天上課就感到自己知識的貧瘠,通過這次學習我在專科理論知識方面有了質的飛躍,在專科技能操作方面有了規范化的培訓。從中讓我對護理事業有了全新的認識,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導臨床護理工作的重要性及科學性。

              在這短短的三個多月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。

              護士進修個人總結 5

              總結這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。

              人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式。微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

              護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的`站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

              俗話說:“不學禮,無以立。”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

              隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

              護士進修個人總結 6

              我于今年9月份在xx醫院進行了為期三個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。

              第一、護士分級。

              總院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

              第二、優質護理服務。

              總院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對長期臥床病人時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。第三,專科護理。

              我所進修的科室是脊柱骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的'健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制了軸線翻身,關節置換,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范圖冊。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

              總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最后,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。首先,通過此次培訓學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全等有關知識,收獲很大。

              護士進修個人總結 7

              自中專衛生學校以來,在xxx學院擔任護士工作已經有幾年的時間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20xx年我又完成了xx醫科大學脫產兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質的提高。

              在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待病患能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與病患溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓病患接受更好的`治療,并做好健康宣教。

              在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

              護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!

              護士進修個人總結 8

              20xx年7月—20xx年7月,經科室安排及院領導批準,我在十堰市太和醫院進修,學習創傷骨科、顯微骨科、關節與關節鏡技術。十堰市太和是我省有名的醫院,技術與理念先進,一直走在地市級醫院的前沿。一年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術與理念,在創傷常見疾病的診斷和治療方面,有了一個較大的提高;對髖關節、膝關節置換有了充分的認識,會對我以后的工作產生積極而深遠影響,使我對未來的工作更加充滿信心。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業務學習,圓滿完成了進修任務。現將半年來的工作總結如下:

              一、顯微骨科的學習

              骨二科能夠開展各種手、足外傷的:救治、修復和功能重建手術,各種斷肢、斷指再植、足趾移植拇手指再造等高難度顯微外科手術,對各種手足部創傷、腫瘤、先天性畸形、感染、神經和肌腱損傷的救治具有極高的水平。能夠開展各種復雜創傷合并血管神經損傷、皮膚軟組織缺損骨外露、骨缺損、骨不連的修復重建手術,顯微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、復合組織瓣移植治療、骨壞死、骨髓炎、四肢大血管損傷、周圍神經損傷也有較高的救治水平。在骨二科學習期間,在帶教老師的指導下,使我對顯微骨科技術有了充分的認識

              理解,積極參加顯微手術,能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規骨科疾病的診療有了進一步的提高。

              二、關節科的學習

              經過爭取,進修后期轉到關節科學習,太和醫院關節科在骨創傷、關節外科、關節鏡技術、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術;常規進行髖、膝、等關節置換手術和骨腫瘤的保肢手術;關節鏡下交叉韌帶重建、部分關節內骨折的治療、半月板成形術等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在關節外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節置換的基本手術技巧及并發癥的處理,對關節鏡技術的開展應用有了一定的掌握。

              三、太和醫院值得我們借鑒的方面

              通過學習中的細心和體會,我發現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現歸納如下:

              1、管理科學化

              醫院在人員培訓、科室管理、績效考核、醫院文化建設等各方面有完備的執行方案,嚴格執行新進醫護人員輪轉考核制度,各科室獎懲明顯、多勞多得,醫院組織開展各種團體活動,促使職工團

              結一心,起頭奮進,進而使醫院發展的動力源源不斷。

              2、手術室效率高

              太和醫院總共有20臺手術間,平均每個手術間每天要做4—5臺手術,其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經過專業培訓后可以準確專業的接送病人。

              3、手術室的'每個手術間都配備固定的專業器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫生的配合相當默契,大大的縮短了手術時間。我院在這方面存在的明顯不足。

              4、醫療電子化

              太和醫院早已實行了醫療電子化,全院微機聯網,可以第一時間查閱醫技報告單,減少了很多中間環節,節約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫療糾紛的發生。電子病歷的應用使醫生對醫療文書的書寫更加規范和快捷。

              總之,通過一年的進修,我還是受益匪淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫院創造價值,不辜負領導的信任和囑托。

              護士進修個人總結 9

              護理是一門科學,更是一門藝術,護士必須有崇高的道德情操,較高的智慧,嫻熟的技能,優雅的行為舉止及健康的人格。這是朱靜對護理工作的理解,從事護理工作13年來,她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供...

              “護理是一門科學,更是一門藝術,護士必須有崇高的道德情操,較高的智慧,嫻熟的技能,優雅的行為舉止及健康的人格。”這是朱靜對護理工作的理解,從事護理工作13年來,她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供優質的護理服務,和同事們一道將骨科護理打造成醫院的服務品牌。

              骨外科經常收治因交通事故嚴重受傷的病員,病情變化快,生命垂危,護理工作繁重,每遇重大搶救,朱靜就放棄休息,主動到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養”,這七分養中包括復位、固定和功能鍛煉,正確及時、合理有效的功能鍛煉指導是保證病人順利康復的必要條件,朱靜她們為此付出了極大的心血。2000年她從同濟醫院骨科進修學習回來,將所學的知識應用于臨床,及時向手術醫生了解所用固定材料的類型和固定后的穩定程度,從而科學安排術后鍛煉的時間和鍛煉方式,使骨折病人骨折愈合和功能康復盡量同步,達到最佳療效。多年來,從沒有因為功能鍛煉不及時,指導不正確而出現相關并發癥,大大促進了病人功能的全面康復。特別是對于全髖置換、膝關節置換及膝關節鏡手術后患者的康復護理,在很大程度上改善了患者的`髖、膝關節的功能,有效降低了患者術后各種并發癥的發生,明顯提高了手術效果,增強了患者重返社會的信心,提高了他們的生活質量。

              在日常的護理工作中,朱靜努力做好每一個細小的環節,繃緊護理安全的這根弦,對每一次的操作,每一個的護理醫囑,她都仔細認真地執行,避免差錯事故的發生。面對病人的誤解,她細致耐心地傾聽,用真誠的微笑,溫和的話語和熱情主動的服務來消除隔閡,減少了糾紛。由于工作出色,朱靜多次被評為“先進工作者”,“優秀護士”,“巾幗文明示范崗”,“優秀帶教老師”等榮譽稱號。工作之余,她還努力學習新知識新技術,在國內護理期刊上發表論文4篇,申報國家專利兩項。

              每天用微笑迎接每一個病人,將對患者的關愛滲透到每一個細節,從初出茅廬的年輕護士成長為今天科內護理隊伍中的中堅力量,姚宜一路走來。

              姚宜所在的眼科病區以老年病人居多,有很多是現今社會上所謂的空巢老人,他們形單影只,缺乏陪護人員,性格孤僻執拗,讓人難以相處。通過與他們的接觸,姚宜發現他們內心孤獨,身邊缺乏傾訴的對象,恰恰是需要更多關愛的一群特殊群體。因此,在護理此類病人時,會多一些留意,通過他們的言行舉止發現他們的內心變化,她會在他們的床邊停留更長的時間,安靜地聆聽,輕聲地寬慰,用真摯的關愛使老人接受自己,為老人營造一個身心俱佳的治療環境。

              病痛使眼疾病人的世界不再光明,也給生活帶來諸多不便,有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫院里的第二雙眼睛。及時地端上一杯熱水,看著病人服下藥丸;拎起輸液瓶攙扶著走進廁所,使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔心;實時地報上自己的名字,聲音清脆響亮,使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴,有時不愿開口要求,她會通過觀察主動地提供幫助,這樣比起被動的給予會讓病人感到更加的貼心和溫暖。

              在工作中除了一如既往對自己嚴格要求,她也會不時地總結思考,不斷磨練專業技能,參與科室的技術創新,近年來她參與完成課題先后獲得湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言,伴隨她走過了十幾年人生旅程,作為一名普通護士,用愛心給患者帶來生的希望與勇氣,這是覃俊妮對護理工作的理解。除做好常規護理工作外,她還對特殊病人進行特殊護理,如遇到臥床的病人沒有陪伴,她就主動承擔好病人的生活護理,還要多關注病人的心理問題,及時做好疏導工作,讓病人能安心放心接受治療護理工作。

              心內科的病人大多都很危重,病情隨時可能發生變化,隨時需要投入搶救工作,在需要加班的時候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人,如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動脈夾層、惡性心律失常等,除了及時搶救外,因為身體的病痛,加上對他執行各項監護治療設備的陌生,病人會產生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒,這個時候覃俊妮會積極與病人和家屬溝通,盡量解除他們的思想顧慮,積極配合治療護理工作。前段時間科室收治了一個88歲高齡的大面積心梗病人,因病情過重,病人失去了對生活的信心,拒絕進食,隨時都有生命危險。作為責任護士的她,耐心與病人和家屬溝通,幫助病人重新樹立了戰勝疾病的勇氣。

              護士進修個人總結 10

              轉眼間,我在PICC治療小組進修學習即將結束。雖然時間很短,但感觸很深,收獲很大,讓我看到了自己的不足和需要繼續努力的方面。記得我剛到PICC治療小組時喬護士長就對我們說過:“PICC治療小組的口號是杜絕二針。”她是這么說的,更是這么做的。無論是五個月的小寶寶還是全身布滿膿包的銀屑病患者,或者是許許多多血管條件極差的患者,他們每天都要承受靜脈穿刺的痛苦和一些化療藥物帶來的毒副作用,經常都是一天靜脈穿刺很多次、甚至十幾次。在別的醫院都無計可施的時候,他們都慕名來到了我院的PICC治療小組找喬護士長置管。每次都是一針見血、一次完成、一次置管成功,太棒了!是她們為患者建立了安全的靜脈通路、減輕了患者反復穿刺的'痛苦,為患者的健康保駕護航。

              今天給我感受最深的是:接診了一位四歲的小患者,當時我正為一位患者做PICC管的維護,我想完成手頭工作后就過去幫忙打個下手,小朋友都愛哭鬧不配合,可當我做完維護后,喬護士長的置管工作已經結束,太神速了.這需要多么嫻熟和精湛的技術啊!我由衷的敬佩!

              在這短暫的輪轉時間里,我收獲很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。總之感謝PICC治療小組、感謝喬護士長對我的諄諄教導、陳老師和馬老師的耐心帶教。我將以更積極主動的工作態度、更扎實牢固的維護技能、更豐富的理論知識、更嚴謹的方法來完成PICC管的維護工作。

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