社團個人工作總結（通用19篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，想必我們需要寫好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編為大家收集的社團個人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團個人工作總結 1
大一參加了校心理協會，微愛社，院科協和院學生會，大二后由于精力有限，只是留在了校心理協會和微愛社，所以在這篇總結中我想談論的是校心理協會和微愛社的社團工作。
首先談談微愛社吧。我非常喜歡擔任志愿者，盡自己的力量去幫助別人，所以我一直熱衷于參加微愛社這個志愿者協會的活動。微愛社就像我的家一樣，作為一名微愛成員，我想，總結這個詞大抵是不恰當的，興許用回憶會比較好吧。
大一下學期我參加最大的活動就是支教。仍記得我和舒爺的第一次支教，那是微愛社對外邁出的第一步，我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜，但內心著實很緊張，生怕自己有地方做得不夠好而給微愛社抹黑。越是臨近支教，我則越是緊張，后面都有些神經質了，常常與老崔，舒爺他們爭吵，現在再想想確實挺不好意思的。我這個人有時候就是認死理，這點以后還是得改掉的'。支教最后的結果是出乎意料的好，額，這個確是沒有夸大其詞，那次臺下和臺上的配合都十分完美，中間也沒有出現笑場一類的囧事。那次活動后我也認真寫了總結，發表在博客中。
中間還有個計算機服務活動比較累，就是我們幫助學校的同學修理電腦的。那個活動給我的唯一感覺就是累，我是下午兩點去的，一直站到天黑，然后把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺自己骨頭散了架似的。不過后來聽老屈他們說我們的活動確實幫到了許多人，卻又覺得十分值得。
說到這里忽的又想說說捐款的事情。我個人比較討厭直接捐款的事情的，雖說每次依舊會把身上能夠拿的錢捐出來，但我發自心底的不認同此類捐款活動。首先就是我覺得自己親自動手去幫助他人，比只是出點錢更有作用。比如說支教這件事，我覺得自己去給孩子們上課，去和他們聊天，去和他們一起做游戲，比我直接給他們一個嶄新的文具盒更有意義。或者說我覺得精神上的給予比單純物質上的滿足更有意義。再說陪伴孤寡老人們，其實就是去陪他們嘮嘮家常，他們并不缺少物質，而需要的的是一種精神上的滿足。還有一個原因就是諸如“郭美美事件”一類的紅十字會弊案讓我對慈善機構的“非盈利”目的產生了懷疑。若是我記得不錯，現在沒有任何一家慈善機構公開其內部財務，我捐的錢真的都用到實處了么？抱歉我不會再相信那些慈善機構編織的“謊言”，如果真捐，我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學校內的募捐，這個直接捐給同學我都會毫不猶豫拿錢出來，但我仍認為有更好的辦法，比如說我們可以通過號召同學們打一天零工，將工錢捐出來給需要的同學，這個方法我覺得比大家拿著募捐箱走遍學校的要好。而這個方法也聯系到了我下面要說的第三個原因。作為學生的我們，經濟來源大都是從父母那里得來，我覺得我們不能夠濫用父母的錢去做善事，因為那錢并不是我們賺的。花著父母的錢，打著善心的口號去捐款，委實讓我心里不安。我覺得當我們經濟能夠獨立時，再去捐款也不遲吧。
額，寫著寫著就跑題了。也罷，反正這里只談“風月”，不論“國事”，就想到哪寫到哪吧。
再來說說這個學期的事。這個學期微愛社招新，又來了一批新孩子，我和他們相處都挺不錯。記憶最深的就是白祺綝和仲丹兩個人了。小白一路挺搞笑，然后人很好，我倆也就這么熟絡起來了。仲丹妹紙是我第二次支教的搭檔。我得承認，在責任心方面我得多多向她學習學習。第二次支教感觸也挺身，我已經把感觸發到博客中了。
后面幾個月我在校心理協會比較忙，所以微愛社這邊來的少了，但還是一直有關心這邊的活動。
回首20xx微愛社活動，我感覺自己做得還行，展望20xx，我則是希望自己能地盡力去幫助他人。
社團個人工作總結 2
一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：
1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點，培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的'教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等；二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽
為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
4、觀看世界杯
為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
社團個人工作總結 3
1、實踐活動
綠博園之行是本月最具特色的集體實踐活動，無論是前期的準備工作，還是活動中以及活動結束均具有我們社團的特色，大家積極參與、熱情貢獻讓我們每個人都能感受到大家所做的努力。在出發前我們已經開了幾次例會進行了關于本次活動的討論，合理的制定了本次活動詳細的計劃，計劃書中已有詳細描述這里我就不作累述了。這次活動的亮點還是挺值得談談的：包括早晨乘第一班車去市里購買食材和一些必須用品，當然這里必然缺少不了社友的生活技巧，好像極力替我們社團省了一筆呢，這是聽他們偶然談笑中得知的；綠博園之行必然少不了談談燒烤。燒烤中可不是像那樣大家彬彬有禮、互相謙讓；女生還是挺能吃的，這足以說明我們社團的女生都挺開朗的嘛，颯爽英姿令人神醉啊！也不是像大家想的那樣我們如水滸大漢般吃飯之窘態、放蕩不羈；而是大漢們忙著扮演主廚的角色，為了燒烤出美食著實費了不少事，偶有殘羹填飽肚子足以。至于談笑風生、歌舞相伴我就不再贅述了。
不得不說我們經過這些活動后，逐漸由羞澀相識變得相知、相助了；俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。而同學、校友更是我們朋友中更為重要和特殊的一類，我們沒有理由把自己圈起來以至于疏遠了他們，那將是我們無法彌補的損失和遺憾！體會生活，感恩生活，在乎你身邊的人，回憶起那些曾經如此帶給我們快樂的人，我們能為他們做些什么？我只告訴自己好好生活，若與他們相遇時我必會以感動的心情度過那一刻。無論我們身處何地、為什么在奮斗又為什么而憂愁，請不要忘記我們最牽掛的人和最牽掛的事，因為它可以讓我們的心永遠的遠離渾渾噩噩，變得熾熱、滾燙。所以每次活動請大家積極參與，珍惜、珍惜！
2、教學活動
我們音樂社主要的教學活動有舞蹈、聲樂、吉他和葫蘆絲。雖和往常的教學活動大同小異，但是親愛的社友們請不要忘記：千里之行，基于跬步；駑馬十駕，功在不舍。堅持從某種意義上來說已然是成功的一半，更難得是每次教學活動大家能不拘小節，打破常規，盡情音樂，歡哥載舞；這就是教學活動的精髓=在于每一個“you”。正如那些計算機領域的.開拓者們感慨的那樣，21世紀已不再屬于那些偉人叱咤風云的日子了，它屬于每一個普通的人，那就是“you”的時代！
3、例會
無論一個社團活動舉行的好壞與否，例會是比不可少的；雖然現在聊天工具比較發達，但是難免會引起連篇累牘，喋喋不休的爭論而難以給予適當有效的制止；例會對于活動工作的計劃、準備以及任務的分配、人員的調給都發揮著不可替代的作用，善于利用例會做好工作可以事半功倍，這我們負責層的每一位成員都深有體會，這當然要感謝我們社長優秀的指揮、協調能力了。相信我們社團一定會擁有更廣闊的未來，summertrack加油！
社團個人工作總結 4
半年轉眼消失，輪滑社在過去的半年里又有了一個突飛猛進的進展，作為一個俱樂部形式的社團，過去的半年里我們給社員帶來一個交流和共享的平臺，讓更多的社員學到技術的同時得到了更多的樂趣。
回顧過去半年的工作，我們成功舉辦了五校聯合舉辦的比賽，我校很大一部分社員都積極參與了比賽，這次比賽很大程度上進一步提高了社員的興趣。同時我們還定期的組織了好多次大型的刷街，有時候大型的活動以后我們一起去聚餐，在學校里面訓練的時候，我們一絲不茍，大家互相學習。去外面刷街的時候，我們嚴肅對待，盡量避免一切安全事故的發生。在一起玩的時候我們歡聲不斷，是一個十分和諧的大家庭。在這半年的歷程里，各成員在充滿淚水與歡笑的訓練中，憑著他們對輪滑的熱愛，年輕的狂傲，勇敢的堅持了下來。他們不僅在技術上得到了提高，同時也養成了不輕易服輸，不輕易向困難低頭的性格，更重要的是培養了會員的團隊精神。這些都符合我們去年開學初的計劃。
回望過去，展望未來，我們社團是因為輪滑的愛好而聚在一起的，在此，大家可以結交好友、激揚青春、共同進步。現在新的學期開始，我們社團一定努力工作，在師院營造一個良好的輪滑氛圍，力爭喚醒更多的愛好者對輪滑的渴望，讓他們的個性得到自由的綻放。今年我們的目的是更多地提高所有的輪滑會員的技術，培養一批具有優秀的輪滑素質的會員。
本學期工作計劃如下：
1、在每周的活動日記考勤，無規矩不成方圓，我們要在制度上嚴格要求每一位會員。考勤記做年終優秀會員的一部分。
2、定期舉辦一起刷街、聚餐的活動，進一步增進會員之間的交流，學會互相幫助，團結共進，從而在輪滑的.多樣性中獲得歡快與收獲。
3、每次活動檢查每位會員的技術，并教他們新的動作，保證他們的技術的穩定上升。
4、鼓勵更多的會員積極努力，并參加內蒙古省輪滑隊的考核，并力爭加入，積極參與省隊組織的集中訓練，進一步在技術上要求自己。
我們輪滑社團正在不斷的成長，在一次次的跌倒中，在人們的目光的注視下，我們勇敢的站了起來。我們熱愛輪滑、熱愛青春的無限可能，更熱愛美好的生活，堅信有一天我們會站在掌聲雷動的青春舞臺上，驕傲的微笑，而我們也一直在為此努力。
社團個人工作總結 5
我是藝術系10級美術學本科班的韓xx，自20xx年3月起擔任藝術系新影動漫社社長。在我擔任社長的一年半的時間里，通過策劃和組織各式各樣的活動，我成長了很多也學到了很多東西，即使并不是所有活動都能進行得令人滿意，但我也能在失敗中總結教訓，更加完善自己，我想這一年半的經歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。
一開始接任社長時，沒有什么經驗，在前任社長的指導下一切都要摸索的進行，大一下學期漸漸的積累一些經驗之后，我開始獨自策劃和組織一些活動。盡管我此時已經熟悉了策劃組織活動的整個流程，但新的問題又出現了，社團人員流失嚴重，僅剩的只有幾名骨干了，但我們更不能放棄，在人員稀少的情況下，我們仍堅持組織了“動漫繪畫展”，“動漫放映” 與藝術系青協聯合舉辦“迎春納綠環保活動”，并創新組織了“來桌游吧！”桌游活動。這一系列活動都受到了院內老師同學的好評，而我也更加得有信心了。
大二新學期到來，我們迎來了新生，我也著手策劃迎新招新的活動，策劃了“迎新生動漫放映”活動，并用展板，海報等方式進行社團宣傳。做好了招新的前期工作才能保證招新時能有大量同學報名。經過面試，我們迎來了三十多名新成員。新成員的的加入也確保了我社在接下來的社團巡禮中能開展系列活動。在社團巡禮期間，我社開展了“動漫繪畫展”，“動漫放映”等系列活動，讓更多人了解關注動漫社。在舉行各個活動期間，我也注重社團新老成員的互動，讓大家在活動的籌備及組織過程中能有更多交流更多了解。在我系的文藝匯演中，我社編排的話劇《項羽外傳》參演并獲得老師同學的一致好評。在一個學期的'系列活動中，社員有了更多了解，一些新成員也在活動中嶄露頭角，在社團中已形成了一股中堅力量，我也開始在其中有意培養接班人。當然，這些都是舉辦成功的活動，其實也有策劃好卻未能實施的活動，我本來策劃在學校內舉辦“動漫配音大賽”，前期準備和宣傳也做的差不多了，結果卻沒有通過系領導的批準，最終也沒有舉辦。過后我也總結了一下經驗教訓，一方面一些準備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好，另一方面期末臨考試，系領導不同意此時過多分散同學們的注意力。在總結經驗教訓后我也在欠缺的方面多做努力，并且多加強與系領導的交流，多匯報總結工作，讓領導對動漫社有了更多關注和了解。
大二下學期，我開始有意讓大一的同學參于策劃一些活動。由于本學期初我和系領導有過交流，我為動漫社申請了一位輔導老師，通過和老師交流，我社開始定期為社員開設輔導課程，一個月至少有一次是老師來為我們講授關于動漫及繪畫的相關知識，我認為這對同學們有很大幫助，社員們也十分滿意。另一方面，本學期我加大了本社與周邊學校社團的交流與合作。周圍華北水利水電學院，鄭州航院，河南農業大學，豫工院，經貿職業學院等學校都邀請我社參加他們的動漫節及其他相關活動，我也帶領部分社員在周末參加了一些活動，我們與外校聯系越多就發現越多可供學習的地方，這些活動對我們都很有幫助。在校內活動方面，我更多的交給大一的成員來策劃，我們仍然定期舉辦“動漫放映活動”，在沒有老師講課的時候也會組織社員進行一些繪畫練習，積累一些繪畫作品以便以后出畫展。
這學期的工作結束后，在新學期我就大三了，應該不會再參與過多社團活動，開學在輔助新的接班人招新后就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年，特別是在擔任社長的一年半里，我學到了很多在各個方面，也成熟了許多。不僅豐富了課余生活，增長了見識，更鍛煉了自己使自己形成了較好的組織管理理念并加強了自身的團隊合作精神與社交能力。我相信這會成為我以后的人生打下重要的基礎。
社團個人工作總結 6
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實。似乎初進自強社的記憶依然就在心頭展現！我一直很慶幸自己擔任自強社副社長這個職位，在這一學期的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。下面我主要從工作方面進行總結
作為自強社一員，我認為我的最主要職責就是密切關注社團的發展，做好協調與溝通的作用。社團的發展歷史和發展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發展。
在本學期伊始，我和社長彌康康，副社長楊希進行了工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長，所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥，副部長王迪的帶領下，出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的.發放工作，在社團特色活動——自強論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現場ppt制作，活動現場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內部建設與理事的培養方面，宣傳部也十分注重。部門內部人員相互關心、相互幫助、氣氛融洽。
其實從參加競選副社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人之一，身上的擔子很重，同時缺乏經驗，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據一學期經歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結。
一、缺點
一個人或一個社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。當然，也許我以及社團的這一學期來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點提出來，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。
1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。
2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。
4、我個人能力較弱，在處理一些事情時并不能很好地完成任務。
二、優點
1、積極配合開展各項活動，完成老師及社長安排的任務；
2、進一步對社團的章程，管理規章制度及評優制度進行完善；
3、積極與理事和部長溝通交流，互相合作，為其解答疑惑；
三、對社團工作的一些建議
1、針對于理事溝通不夠，導致理事參加活動積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。
2、繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進行q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3、加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持。
4、策劃一些與社團性質相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高理事的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。
5、加強和其他社團，學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的理事獲益。
盡管一個學期以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現什么差錯。當然在接下來的工作中，我的優點會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督，鼓勵，支持我。下個學期，期待我們共同努力，把自強社這個大家庭建設地更好，掀開新的篇章。
社團個人工作總結 7
學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：
五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的`美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：
一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。
二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個別學生讀后感寫得不真切，篇幅太短。
一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。
社團個人工作總結 8
在過去的一學期里，我和生活部共同成長進步。從招新開始，生活部便融入了新鮮血液，我與這些生活部的新成員一起為學生工作而奮斗。在過去的一學期里，生活部無論是在內部建設還是各項活動中，都做了巨大改進和創新。
一、內部建設：
在過去的一學期里，生活部融入了八股新鮮力量。我們成為了一個新的團體，為了更好的建設這個團體，我們完善了生活部部門制度，嚴格規范每位成員。另一方面，為了使我們的團隊更加和諧和睦，我們建立了生活部成員個人檔案，以便成員之間的互相了解。
二、部門活動：
在過去的一學期里，生活部在創先爭優的旗幟下成功的開展了幾項有意義的活動。
1、愛心提示欄：為學員各個寢室張貼了包括學校保衛處、校醫院、學工部、心理咨詢中心、黨員聯系人等的聯系方式的愛心提示欄，為同學們建立更良好的安全體系，便于同學們在有需要時尋求幫助。
2、黨員服務一對多：我們與學生黨員一起走進學生寢室，為同學們宣傳安全知識，關心同學們的生活健康及心理健康狀態。
3、校園十大不文明行為評選活動：通過展板投票的.形式，讓全校同學參與到活動中來，提高同學們的文明意識，自覺維護大學生形象。
4、和諧文明寢室：我們每月檢查一次同學們的寢室衛生狀況，督促大家自覺維護寢室環境衛生，嚴格按照評分細則給寢室打分，根據各寢室每月得分情況評選出學期末和諧文明寢室。
三、個人心得：
在過去的一學期里，我努力擔任好部長一職，與生活部的成員們一起奮斗，認真做好學院交給我們的每項工作。我很慶幸有一只這樣的團隊與我一起工作，一起成長。在過去的一學期里，我們所做的各項工作，雖不能稱得上完美，但我們盡心盡力，努力向優秀靠近。在開展活動的同時，我也收獲了很多，比如，與干事的友誼，團隊合作的愉快等。生活部帶給我的不僅有這些，還有自我價值實現的滿足感。當然，任何事情都不會是一帆風順的，在工作中，我當然也遇到過不如意的時候，但這些困難，都將成為我日后生活中一筆寶貴的財富。我也因生活部而成長。
四、新學期希冀：
在新的一學期里，我們的工作重心也會根據實際情況而改變。這學期我們將更注重培養干事，鍛煉干事自己處理問題的能力。我希望我和我們的成員能夠繼續發揚生活部不怕吃苦的精神，為學院師生服務。
以上使我的個人工作總結，希望在新的一學期里，我與生活部能更好的進步，為學院師生奉獻自己的力量！
社團個人工作總結 9
20xx年的尾聲已悄然臨近，回顧這下半年我系文藝部的工作，可謂是緊張而又忙碌。在這半年中，有疲憊有辛酸，但的收獲還是莫過于這半年內文藝部的成長。文藝部先后組織參與并發揮積極作用。主要有兩個大的工作：模擬聯合國大賽，校園風采大賽。
一、活動回顧
1、模擬聯合國大賽。此活動為我系的立項活動，并在全校范圍內得到了大力支持，文藝部與學生會各部門相互配合，申請場地，場地布置等一系列前期準備工作，使本次活動的順利舉辦發揮了積極的作用。
2、校園風采月。校園風采月的.舉辦可謂是下半年全校比較有轟動效應的一個“盛世活動”，我文藝部與七系八系一同參與校總會的項目競標并獲得了成功，承辦舉行了“校園風采月——中英雙語綠之誦讀”，此項活動一經舉辦便獲得了全校同學的積極參與，從報名到正式比賽開始，先后有60名同學參與，獲得了全校同學的積極評價。
二、活動經驗
1、不僅依靠自己，更要尋求多方努力。一個大型活動項目的舉辦單獨依靠自己的力量來成功的完成是困難并且單調的，多方的努力能夠使活動更加流光溢彩大放光芒。風采月的舉辦就是一個成功的例子，我們系不僅靠自身的力量贏得了比賽的承辦，更靠著其他院系的一同努力來使校園風采月變成了空前的盛世活動。
2、通力合作，共創未來。模擬聯合國的成功舉辦和風采月的承辦更充分的說明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
三、活動心得
招新人員的選擇。文藝部招收新成員時考慮了眾多因素以求吸納辦事效率的部員，有很多經驗，特別是如下一點：平衡考慮參與社團活動的人員，過多者不吸納，最多社團不要超過一個，原因如下：
1、有社團工作經驗的人在人脈上和活動經驗上有著優勢，便于日后工作的自覺性和預見性，提高了工作的效率，也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關系。
2、社團活動過多者不吸納，此部分人員不能固定在一處，導致在系內承辦活動時精力分散，大大降低了工作的效率和成果。
20xx年我們得到了經驗不足也取得了成功，文藝部全體期待在20xx年與各部們通力合作取得更加輝煌的業績。
社團個人工作總結 10
社團作為校園文化建設和學生綜合素質拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、提高學生綜合素質、培養學生團隊合作精神、促進學生成才就業等方面發揮了越來越重要的作用，日益成為廣大學生拓展興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺。
本學期，在校團委的正確領導下，在學校各級領導、老師們的關心支持下，在兄弟社團的大力支持下，全團所有成員緊密團結在一起，群策群力，開拓進取，以奮斗的姿態和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領著學校校園文化的時尚，開創了社團工作的新局面。
社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團成員心血和智慧的結晶，同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。我們為之欣喜，為之雀躍，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團才能不斷發展，社團事業的明天才會更加輝煌壯麗！
這個學期是繽紛的`，也是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能夠順利完成。其中存在的問題可能是部門之間的溝通不夠；各項工作不能很好的落到實處。在接下來的工作中我們將繼續加強內部建設，改善工作中存在的不足，完善各項規章制度，提高辦事效率，加強部門之間的交流和溝通，把各項工作做細做實，充分調動干事們的積極性，不斷地探索解決問題的新方法、新途徑，爭取做出更大的成績。
社團個人工作總結 11
本學期排球社團有所發展，成員仍以女學生為主，學生人數沒有太大的變化，技術水平有所提高。每周x次的活動，但是由于場地的關系，學生的球技并沒有太大的進步。在技術練習的同時，多方面培養孩子的興趣，起到了推廣排球活動的作用。
本學期的活動主要以基本技能學練為主，學生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習中，學生的基本的對墊技術有所提高，還有待提高的是接發球技術，在比賽中一傳經常不到位，因此在下學期活動中需要主要加強。傳球技術進行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅持練習，找手上的感覺。基本的發球技術得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學期需要加強上手發球的技能學習，可以結合發球與一傳的練習進行專門的練習。本學期還嘗試了扣球與簡單的進攻戰術，但是由于一傳不夠到位、二傳技術不夠扎實，所以效果還不理想，比賽中主要以發、墊球為主，主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學期興趣小組人數有所增加，吸引了一些有興趣有技術的學生參與到活動中來。可惜的是本來計劃的比賽沒有很好的推廣舉行，只在對內進行了女生對抗賽。通過比賽提高了學生排球競賽水平，爭取在下學期組織班級為單位的比賽，起到普及推廣的作用。
平時很多的家長都忙于工作，是很少有時間和機會和孩子一起進行這樣活動的。所以我們舉辦這一個活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點聯系，多一點對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚了我們這一次的活動，在這一次的運動會上家長們都玩得比較的開心和盡心，這也是我們所有的老師所期望的。我認為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的，讓孩子和家長能夠一起游戲，也讓家長們能夠多花一點時間來陪伴自己的孩子。
這一次的活動有很多的項目我覺得都是比較的好的，我們老師都是經過了很多次的.實驗的，保證活動沒有危險性，也很簡單就可以完成。我們要做的并不是一個簡單的運動會，而是親子運動會，所以是一定要讓小朋友們也參與進來的，而不是讓親子運動會變成了家長之間的比賽，這樣就失去了我們舉辦這一次活動的意義了。
其實很多的家長是想跟孩子們一起做游戲的，只是平時要上班，周末兩天肯定要好好的休息，所以是沒有很多的時間去跟自己的孩子做運動會形式的活動的。在活動時看到家長和孩子們的笑臉，在活動結束時家長和孩子們都高高興興的回家，我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。
社團個人工作總結 12
這一學期來，在學院老師的領導下，我部參與組織開展了一系列的工作和活動，從中我學了很多東西，現我部將這學期工作總結如下：
1、新聞工作：社團相關活動需要攝影和通訊，我部及時通知各記者團組長安排好人員。看似簡單的工作，實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的`問題，和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協調好。一些社團不及時繳納新聞稿，甚至一些社團從來沒有交，這些為以后活動經費的審批會造成一定影響。
2、海報工作：負責社聯及社團海報審核與張貼。各個社團海報質量還需要提高，例如，海報創意，整齊方面，張貼時間問題，還有一些格式問題，希望有關涉及到的社團能夠引起注意，并在以后的工作中吸取經驗教訓。有不知道的地方及時提出，我們也將盡最大努力予以幫助，個社團能夠積極配合。
3、日常活動：社團日常活動隨著新聞而開展，主要活動有：愛心獻血、愛心志愿者，文學社與環保聯，學生自由棋藝比賽，言辯天下杯等等精彩節目。
4、外聯工作：正常開展。
5、除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己部門得到了很大的提高，更新的認識。特別是其他部門負責人，親切的工作作風。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足還存在著一定的問題。爭取取得更大的成績。
社團個人工作總結 13
本學年我校結合本校實際，在魚峰區教育局領導的關心和幫助下，堅持以教育教學為重心，以“夯實基礎，穩步發展”的工作思路，以全面實施素質教育為根本宗旨，扎實開展各項活動，提高我們的工作質量和效率，努力構建“充滿書香的綠色校園”，圓滿地實現了既定的目標。現將本年度工作簡要總結如下：
一、加強常規工作，提高教學水平。
1、加大力度，加強校際之間交流。今年5月份，24中附小、陽和小學以及我們社灣小學，三所學校舉行了“三校連片教研活動”，魚峰區教研室陳超雄老師、三所學校領導及各校骨干教師齊聚社灣中心校，開展以課例為載體的連片教科研活動。在課例研磨過程中讀懂學生，感悟教材。研討過程都有明確的目標和問題；大家都圍繞目標、問題展開討論，提供好點子，展現自己的想法，在反復的研討反思的過程中，碰撞出許許多多了智慧的火花。魚峰區教研室陳超雄老師對活動進行了點評和指導。通過活動，老師們的教學水平都得到了提高。
2、開展活動，促進教研水平的提升。借助校內研討課和城區“青苗杯”賽教課等的課堂展示和競賽活動，構建學科研磨團隊，通過課例研磨，迅速提升教師教學能力。今年4月，我校的英語學科參加了魚峰區的“青苗賽”，在賽課的準備過程中，以團隊的形式對課例的形式進行研磨，研磨過程中達到了思維的碰撞、經驗的交流，團隊的教師（覃崇呂、龍金娥、祁耐寒、韋翠芬、鄭梨花等）無論是教學理論還是教學技巧都得到了長足的進步。祁耐寒老師執教的課例榮獲魚峰區青苗杯青年教師賽教課三等獎。
3、落實細節，推進教師教學水平的提升。堅持從有形成果著手，推進校本教研。工作的開展不是靠一些口號來支撐的，我們必須用實實在在的行動使老師們在校本教研中有收獲。所以我校在每學期初，將老師需要上交學校的資料布置給老師，老師根據規定認真完成各項任務，這些材料包括：教案、聽課筆記、教研記錄、學生平時作業、單元測驗情況等內容。另外，教師認真制定教學工作計劃，在不同形式的教研中留下有關資料，這些最原始的材料恰是最珍貴的資源。我校鼓勵教師盡可能多地參加上級舉辦的報告、講座、教學觀摩活動，學校多方面創造條件為教師提供培訓、提高的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗，并經常進行二次培訓，形成互相提高的良性循環。
二、加強德育建設，提高德育實效
1、抓學生行為習慣養成教育。習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。倡導學生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，營造一種文雅卻富有朝氣的校園環境。
2、繼續落實“文明禮儀伴我行”等活動。我們充分利用都樂網、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，加強這方面的教育宣傳力度。各班根據要求要開展相應的班隊活動、主題晨會等，與家庭聯手，挖掘典型，樹立榜樣。堅持文明班級評比制。大隊部、值日師生齊抓共管，嚴格執行“文明班級”評比細則，讓值日崗發揮了更多、更大的作用。
3、開展心理健康教育。學生的心理健康與他們今后的`成長息息相關，心理健康與否直接關系著他們的學習和生活。針對學生的年齡特點和我校學生的實際情況，通過開展這個教育專題，提高了學生心理健康意識，構建了積極健康向上的班級輿論氛圍和心理環境。
4、以少先隊活動為載體，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。本學年主要以少先隊主題教育活動為主，先后組織了“文明禮儀伴我行”、“我們在紅旗下宣誓”、“科技手工制作比賽”、“口腔健康教育”等活動。通過這些活動，不僅為學生展示特長搭建了平臺，還化枯燥空洞的說教為直觀、具體可感的形式，對學生進行了生動的思想品德教育。
三、加強隊伍建設，提高工作效能。
1、切實加強領導班子建設。班子成員帶頭學習鄧小平理論，堅持每周一的行政例會制度，就學校管理過程中遇到的問題暢所欲言，獻計獻策。學校全體行政對于學校的中心工作，都能以強烈的責任心對待。在各項迎檢工作中，從不落后，各司其職，充分體現了領導班子務實高效的工作作風。
2、不斷優化教師隊伍建設。以人為本，實施“人性化”管理。(1)狠抓學習，強化師德師風建設。本學年，學校深入貫徹《中小學教師職業道德》，深入開展以“教書育人，為人師表，嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，增強了教師的職業感、道德感和使命感，進一點強化服務意識和責任意識。(2)加強培訓，注重教師培養。學校啟動了“教師成長工程”，堅持以加強對教師的校本培訓為抓手，注重教師的培養工作。鼓勵教師參加在職進修，對在職進修給予適度傾斜，使我校的教師學習風氣濃郁；“請進來，走出去”，抓住各種培訓學習的機會選派教師參與，請兄弟學校老師來校交流，通過示范引路，形成輻射機制。組織了形式多樣的課堂教學活動：展示課、評優課、示范課，行政深入課堂推門課。
四、加強特色建設，創建綠色書香校園。
自從我校提出了以“書畫藝術為載體，創學校特色文化”的策略，極大的推動了學校整體工作的前進步伐，辦出品味，打造出一個墨香校園，讓校園充滿生機和活力。我校書畫特色教育的基本理念：讓每一個學生都享受書畫藝術；讓每一個學生的藝術個性張揚；讓每一個教師都參與書畫藝術；讓每一個學生的潛能得到開發。并完善了各種相關規定，為書畫藝術特色正常開展保駕護航。如訓練時間安排、校本教研制度、激勵評價制度、定期展示制度、生活養成拓展。采用“一人一支筆、一天一練習、一周一堂專家課、一期一次大比武”的培訓模式，做到師生共同提高。讓學生“沐浴書香，健康成長”，實現“展書法魅力，創和諧校園”。最終實現我們的愿望是，讓我們說鏗鏘有力的中國話，寫方方正正的中國字，書洋洋灑灑的中國文，做堂堂正正的中國人。
20xx年3月，我校成功舉辦了“柳州市硬筆書法普及實驗學校”授牌儀式活動。這次活動對于我校的特色建設意義重大：一是規模大，內容豐富，形式新穎。我校邀請了魚峰區教育局的領導、柳州市硬筆書法家協會的書法家精英以及周邊單位的領導和家長代表出席參加了活動，吸引周圍許多群眾參加。開幕式上除了市硬筆書法家協會給我校授予了“柳州市硬筆書法普及實驗學校”牌匾，還有領導的介紹講話，書法家的講學和書法藝術的展示，還有師生作品的展示，以及全體師生進行“練字我能行”宣誓。二是主題鮮明，凝聚力量，傳遞文化，共建書香校園，享受幸福童年，本次活動成了家校歡聚的盛會。三是意義深遠，多維展示，加強溝通，老師與學生家長進行了互動交流，活動成為了書香文化的大餐，人文精神的盛宴。《柳州晚報》等媒體對我校的書法特色建設活動也進行了宣傳報道。
現在，一批批的師生參加各種書法評比榮獲了許多的榮譽，其中謝學亮老師的作品進入了國展。今年2月份，我校組織了師生參加“藍色經典、天之藍”杯“誦讀中華經典書寫千古美文”柳州市千人硬筆書法比賽，覃崇呂副校長等9名師生獲得了優秀獎，我們學校也榮獲優秀組織獎。
五、加強后勤保障，服務教學一線。
1、學校各項工作均達到了我們的規劃目標。本年度更換了教師辦公桌，辦公室裝上了空調，安裝了多媒體電子白板，建設環形塑膠跑道，校園基本實現了綠化、凈化、美化、文化的育人環境，學校的軟、硬件得到極大改善，通過改善這些條件，給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境。
2、后勤工作經驗總結：后勤工作在全面貫徹落實學校總體計劃中工作要求的同時，始終堅持圍繞一個中心，搞好兩個服務，全面開展“四講”的思想來開展工作。“圍繞一個中心”即后勤工作要圍繞教學這個中心；“搞好兩個服務”，一是搞好教育教學服務，二是搞好為師生生活服務，解決師生的后顧之憂，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去，為學校的教育教學保駕護航。“全面開展四講”，即講大局，講團結，講奉獻，講實干。
六、存在問題和困難：
我校是一所地處城郊的農村學校，又是一所農民工子女就讀定點學校，規模較小，底子較薄弱，在辦學過程中也存在許多困難和挑戰。
1、學生數逐年增加，農村學生、留守學生以及流動性大等因素，給教育管理帶來不少困難；教育教學的提高往往要比付出幾倍的努力。
2、師資方面，十分緊缺。我校核編是17人，實際只有16人，本來編制相對于其他相同規模的學校就少許多人，加上學校年齡較大的教師多，下學期就有2名教師退休，教師負荷較重，高強度的工作負擔給教師帶來了一定的心理壓力。音體美等課程缺乏有一定專長的教師擔任，學生的特長發展受到了一定的限制。為了魚峰區教育的均衡發展，希望給予安排招收新教師。
總結反思上學年的工作，我們深知肩上的擔子還很重。但我們不會退縮，不會服輸，新學期在上級部門的正確領導下，在社會各界的關心呵護下，我們將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，努力克服工作中的不足，戒掉急噪情緒，潛心辦教育，靜得下心，沉得住氣，抓好學校常規管理，在細、嚴、實上下功夫，一步一個腳印走穩，走實，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成城，為把社灣中心校辦成充滿書香的綠色家園而不懈努力。
社團個人工作總結 14
為調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較的提升，一批批特長生不斷涌現。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經常化、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制，很程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益老師已經被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師陳敏柯老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創作才能得到了極地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創造、小發明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新，多突破，學校方面也給予了有力的經費保障。如在20xx年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也概需要五、六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優勝獎。
由于我校的科技創新教育方面的出色成績，20xx年，學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的.中堅力量。在每年市藝術節上，學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結兒》，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演；20xx年的群舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶開放30周年型晚會，這也是教體系統參加此次晚會的一個舞蹈節目。
豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發展，充分發揮了學生的主體作用，為學生的全面發展打下了扎實的基礎。
社團個人工作總結 15
東門中學學生社團自東門中學20xx年創建以來便悄然開始，一直深受學生的喜愛，成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中，各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線，通過學生自主管理，指導教師輔助指導，社團拓展進課堂這樣的模式進行，隨著學校的發展，教師們的成長，社團不斷增加，到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發與實施的評價與獎勵措施，鼓勵教師更新觀念，開發具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、后勤處等各部門結合工作職能，為學生社團的建設給予支持、幫助、指導，全校上下齊抓共管，達成“多一個健康發展的學生社團，就多一塊教育的陣地，多一個展示的舞臺，多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發展。
我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等；科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY制作社團等；體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等；綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等。現就一年學生社團建設工作做如下的總結：
一、落實措施，努力提升社團品質
我們努力加強對學生社團的管理和引導，要求社團制定一系列科學的規章制度，努力使學生社團走上規范化、制度化的軌道。
1、建章立制，完善社團的管理體制。“沒有規矩不成方圓”，健全的規章制度，科學有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批準注冊才能正式成立；每個社團必須有健全的機構：社團名稱、社團標志、社團口號，有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等；每個社團必須有自己的社團章程和管理制度；每個社員有一定的權利和義務，積極參與每周四下午第三第四兩節的社團活動課；社團的負責人必須要定期參加會議，及時上交各類材料；社團的每次大型活動要申請，認真實施，做到“活動前有計劃，活動中有落實，活動后有總結”。
2、明確定位，完善社團的考核體制從學校管理來說，我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關于‘優秀社員’、‘優秀社長’、‘星級社團’的評選方法》、《東門中學學生社團星級評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核，激發廣大學生積極參與社團活動的興趣，也督促我們社團中的學生干部見賢思齊、有所作為。
每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、星級社團的.評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今后社團活動的開展。當然，也有個別社團機構不健全，無嚴格的管理制度，我們予以了警告整改，不合格者直接取消該社團。
二、依托社會，傾力打造精品社團
學校的社團不應當是封閉的，就學校而言，能為社團提供的支持與方便是有限的，只憑自己的力量是不夠的，必須借助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業教師，橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外，我們的很多社團開展活動時都走進了社會，我們小記者社團進入了社區采訪新農村建設的實踐，也走上街頭進行大眾采訪，我們的“精英繪萃國畫社”應社區的邀請，用涂鴉文化裝點社區的墻壁，書法社團為社區居民寫春聯社團走社會化道路，一方面可以保證社團活動的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學生與社會的接觸，增進對社會的了解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室，形成了精品社團，為其他社團做了非常好的榜樣作用，同時也更得到學生們的喜歡。
三、理論實踐，開發社團校本教材
幾年來，學校通過《農村初中學生社團課程化管理的實踐研究》課題，探索與構建適合我校“社團活動課程化，拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。
學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，不斷修改，不斷的摸索，現在已經有三本校本教材出爐，贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽，相信后續將有更多的校本教材呈現。
四、精益求精，社團比賽碩果累累一年來，我校的學生社團活動開展轟轟烈烈，很多社團參加縣市級各類比賽，成績顯著。
學生社團建設的探索與實踐，是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展，夢想沒有止境，勇于實踐，勤于反思，敢于創新，讓孩子們擁有自己的一片天空。
社團個人工作總結 16
日子如同白駒過隙，回首間，不覺自己已站在學期之末。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后，我學到了太多的東西，特別是有幸加入校學生社團聯合會，使我有機會接觸更多的人和事，讓我受益匪淺！不過一學期的學社聯生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到了解，從只身一人到團對協作，從膽怯羞澀到穩妥大方，無論從哪個方面講，我收獲的東西都太多太多了。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的，這是我在學社聯得到的成長。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是那些資歷更久的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。同時我對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的'認識，當自己全身心的投入每一次學社聯的活動時，就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了較大的提升。在學社聯里還有很多的經典語句，例如：做個有心人；高調做事，低調做人；細節決定成敗，態度決定一切等等。以及在學社聯學習總結大會中黃老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都像是一劑精神良藥，督促我在工作中不斷的實踐，領會，實踐。隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提升了很多。每次會議結束后，我都會對其進行反思，覺得感觸頗深就會將自己的感想與收獲保存到自己電腦中存檔。
在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間有時候會很擠，但作為一名學生會干部，就應該品學皆優，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有較大的壓力，在班里我是學習委員，自然我要帶好同學們搞好學習，自然我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，因此還需優待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里，我全心付出了，在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還是有不足的地方，但既然認識到了自己的不足，我都會想辦法去改善。記得開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議，馳姐布置了階段性的工作，明確提出了工作要求，我也詳細的聽了這次會議，這一階段的活動不多，但相當重大，一個就是寢室文化藝術節，首先我覺得這個活動相當好，不但能相互交流大家好的方面，同時也是取長補短，吸取精華，相互學習的方面，大家都可以個展所長，充分表現自我才華，當然這同時也是我們鍛煉的好機會；另一個就是社團招新活動，在其中雖然剛開始可能是由于大家都還只是剛接觸這份工作，有些被動，做得不好，但到后面大家都牟起力量去干，起著中流砥柱的作用。活動結束后，由于學社聯男生有限，只有幾個男生在那邊幫忙搬木板、桌椅，我們部門的男生還主動去幫忙，直到將近20：00才回宿舍的。說實話，那段時間確實是挺累的，但我們都克服了，因為我們把它當作一次挑戰、鍛煉自我的意識。后面的工作大家都漸漸上了手，例如社聯成立大會中的引領嘉賓，后來的寫策劃、拉贊助、請老師，社團文化藝術節的協助幫忙，我們都從中得到了鍛煉，學會了成長。
總之，因為有這樣一個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我們就像一家人一樣，團結、和諧、默契、相親相愛，希望大家在以后的生活中能繼續這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力，我們就是的，要做就得做的！
社團個人工作總結 17
創新的實力有一部分是來自于不斷發問的實力和堅持不懈的精神；創新實力在肯定的學問積累的基礎上，可以訓練出來、啟發出來，甚至可以“逼出來”；創新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創建力都根源于人的潛在實力的發揮，我們學設計的當然少不了這個了。
這個過程大家都嚴格遵守紀律，親密協作，加強溝通，相互敬重，相互理解，是整個活動恰為融洽，大家為了使我院協會創建新的輝煌，在縱向上敢于超越，開創新的高度；在橫向上永爭第一，力爭上游，都主動踴躍的表達了各自的想法。活動后又與主講老師進行溝通，營造了一種良好的溝通氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言，深化淺出地為我們講解和闡述了藝術創意的相關學問即：設計什么，怎么設計，設計的關鍵要領。因而歸根結底創新是中心要求，更是實現渝中新突破的須要。形象生動的講課，主題顯明、豐富、結構嚴謹，大家產然聽得特別投入，并且都表示今后要好好學，更重要的是怎么運用到實踐當中去。
當然我們通過這次講座收獲了許多，講座之后大家都還寫了一些心得體會，許多人都說：通過講座，自己對學問的理解程度加深了；知道怎么將一個設計做的能有吸引力......我們每次都會將這些心得體會匯總和收集，將她們作為我們自己會員們的一個好的想法大匯總平臺，這樣我們都能取得進步。她們也很興奮參與如此精彩的講座。這令我們特別欣慰。當然我們也會把我們所收獲的運用到詳細的`時間當中去，這樣才能做到事半功倍。
本次活動的順當開展離不開前期的打算，活動中的應變，會員們的熱忱和分工明確與否。集思廣益，一個籬笆三個樁，本次活動的綻開吸取了許多的想法，社團是大家的，好的決議是大家的才智成果。在以后的活動中我們會嚴守每一關，發揚我們協會的優良作風，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創建有自我特色自我風格的新型活動，打造我們的品牌活動，打造學院的特性協會。
我們信任，通過我們全部人的不斷努力，我們協會在今后的學習實踐過程中肯定能樹立自己創意品牌。
社團個人工作總結 18
20xx年是我校社團扶植的第一年，可以說是摸索階段，但學校的社團工作在技能組長強權華先生的率領下，下邊美術、音樂、體育三個大社團幫忙下順利開展，并取得了驕人的造詣。本年度，學校以“率領、辦事、和諧、監督”為工作指導方針，以“激發潛能、成長個性、培養才能、進步素質”為工作理念，共創精良學風，營造協調工貿，開發社團新景象，切實增強學生體育的扶植，在學校爭優創先進程中，盡力創始我校體育類社團工作新場所場面。
一年來，我校體育社團進行了富厚多彩的運動，現總結如下：
一、20xx年上半年，學校活動會的舉行，不僅加強了學生的團隊意識和競爭意識，而且還為校田徑隊選拔活動員提供了平臺。
二、定向活動社團代表學校參加吳興區定向活動比賽榮獲集團三等獎，此中兩位學生得到個人二等獎。
三、進行了全校第一屆“舞動芳華”跳繩比賽，讓全校每位學生都介入到體育活動的熬煉中來，并激發他們的活動興趣，同時也加強了他們的競爭意識和團隊意識。
四、進行了校第二屆定向活動比賽，選拔出了優秀的定向活動員，代表學校參加20xx年的定向活動比賽，進步了學生在這一方面的競技才能。
五、進行“三操”比賽，目的是規范學生的行為習慣，同時加強學生的班級集體榮辱感。
這樣的運動數不勝數。在學校校委會的領導下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織里二中將社團扶植推向了一個熱潮，但我們做得仍不敷，在工作歷程中，存在許多不夠，組織措施上不妥當，在以后工作歷程中我們必然要改進。等候著放學年度取得更輝煌的`成績。
往后，我們將在盡力做好社團工作的同時時刻檢查，改進方法措施，完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中奮不顧身，把運動搞得加倍富厚多彩，為繼承推廣素質拓展、為同學們展現才藝提供加倍廣闊的舞臺，使社團工作涌現新的景象，共譜新的篇章。
社團個人工作總結 19
時間過得真快，一個學期在不知不覺中就過去了。在這半年的時間里，我學到了很多的東西。同時也認識到了一些不足，在此我將這一學期的工作做了以下的總結。
一、在社團的日常工作中我學到了很多的東西，對社團的工作我有了進一步的認識。
在這半年，我主要負責策劃一些社團的特色活動，例如攝影攝像比賽，攝影展等。這些活動的主題是展現我們社團風采。在這些活動我們社團都是負責策劃。而在活動的后期工作中還有活動后期的總結，這些都是我們應該注意的。例如攝影攝像比賽，我覺得在活動后期我們應該對活動做一個總結，對后期的工作做一個總結。我們社團是比較缺乏一些新穎的活動，但是我們社團還是能夠把活動做好。在這些活動中我們社團也有一個小小的收獲，例如攝影社也是一個非常重要的組織，這樣我們社團才能夠更好的去完成。這些活動我也是做的比較好。
在社團的工作中我也有一些缺點，比如我的語言組織能力不是很好，在以后的時間中我要多鍛煉。
二、我覺得我的收獲
首先，我們社團部在以后的工作中應該多和老師和其他社團聯合進行溝通，了解社團活動的進展，這樣才可以更好的去完成社團部分配的任務。在以后的社聯活動中，我們社團部會多多聯系一下其他社團。
其次，我們社團部會多和其他學校聯合在一起，這樣有利于我們社團的發展，也有利于我們學校的發展。這樣我們才是更好的去完成社團部分配的任務，也能更好的去完成學校下達的工作任務，更好的去服務廣大的.同學。
最后，我覺得我們社團部在以后的工作中應該多多聯系一下其他社團。例如攝影部，音樂部，學習部，文體部等。這些活動我都是有必要去做的。
在以后的工作中，我也要多多學習其他社團部分配的任務，多多去了解其他社團活動的進展的一些情況，這樣有利于我們社團部的發展。
三、存在的問題和不足
在這半年的任職過程中，我也發現了自己很多的不足，比如在與其他社團的聯系工作中，我們社團部的一個成員的能力還是有待提高的，這些不足是我需要在今后的工作中努力的方向。
這學期我也發現了自己很多的不足，比如在與其他社團的合作的時候，我們社團部的成員總是會有一些不同想法，這也是我需要在今后的工作中努力的方向，我會努力的去改正自己的問題。
最后，在這學期的工作中我們也有過一些不足，比如我們社團部的一些活動沒有開展得更加多，一些部員在活動前沒有準備好，導致我們社團部的成員在活動中沒有更多的能力去做好自己應該做的事情。
總之，這是上半年我們社團活動的一個成功結果，我覺得自己的成長是很大的，也是我們社團部在這學期的收獲。我希望自己在下半的學期中能夠把社團部帶好，把社團部建的更加的優秀。在下半我會努力的完成我所擔負的工作。
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