學年上學期教師個人工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的學年上學期教師個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學年上學期教師個人工作總結1
這學期,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。工作是忙碌的,是充滿艱辛的。現將有關方面總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記黨員學習筆記,讀書筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:、課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反思。
2、課堂上
在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向40分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
3、熱愛學生,平等的'對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,聽課學習,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤和汗水。但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
學年上學期教師個人工作總結2
20xx年一學期以來,在多次聽課評課中,我感受到附中老師們各具特色的教學風格和教育智慧。余老師優雅從容,知識豐富,輔導細致;谷老師善于引導,充分調動學生積極性,課堂活躍;原老師備課認真,要求詳細,嗓音渾厚有感染力。初中部的老師尤其別開生面,課堂書聲瑯瑯、知識豐富、表演趣味橫生。嫻熟的多媒體應用技術、多層次立體化的解讀文本藝術給我深刻的啟發。不斷學習,提高自己的教育教學水平,也是我在附中的工作目標。
在這短短的.一學期中,我又見證了新的生命成長歷程。初來乍到時青澀的學生,已經不再用冷漠畏懼的眼光看老師了,開始沒大沒小地搞笑了。哪怕有時為了殺雞儆猴,拿尺子叫他們伸出手來打手心,他們笑意盎然的眼里,流露出的仍然是溫暖與信賴,直教人下不得狠心。師生間融洽的關系,使教學變成一件愉快的活動。
在這次文學社籌辦報紙過程中,由于是摸著石頭過河,事情比較繁雜。我所教的學生只要看到我在那里,中午原來要休息的也主動工作,按照我的要求改了又改,換了又換。沒有他們的勞動,就沒有這一份報紙的誕生。我也相信,這會是他們施展才華、實現理想的青春舞臺。
經過四次考試,在教與學之間尋找更多的共鳴,盡量想學生所想,急學生所急,加強引導、督促,保證學習的質量與效果,也是我思考和努力的方向。
一、基本環節要重視。
平時考試中發現,學生基本知識存在缺漏。由于沒有早讀課,其他科目作業相對又多,學生課外花在語文上的時間很少。語文只能向40分鐘要質量,因而,課堂上經常檢查預習、復習作業相當必要。
二、課外閱讀要保證。
這次市統考中,我校學生名著得分率較高,與前幾次考試形成鮮明對比,考題固然降低難度,也與我們準備充分有關。今后要結合福建省高考特點,充分發揮我校圖書館優勢,多開展課外閱讀,開拓視野,提高語文水平。
三、作文指導要系統。
這次考試仍然是限制文體寫作。我在期中考后痛定思痛,印發了系統的記敘文寫作指導的資料,并結合多次訓練,加強審題、構思、語言等方面指導。平時就出現了不少佳作,這次作文得分也還不錯。學校已經建立了文學社這一平臺,希望更好地激發學生的創作熱情。在實踐中培養學生的鑒賞、評改能力,包括平時互評互改,也是提高的途徑。
學年上學期教師個人工作總結3
又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解學生原有的知識技能的質量,采取相應的預防措施。考慮教法,課堂上組織好課堂教學,做好課后輔導工作,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的`私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。
四、成績方面
組織的學生社團在,xxxx年1月,參加鄭州市中小學生書法大賽種榮獲一等獎,被評為優秀輔導教師;xxxx年6月參加田園杯青年教師課堂大賽中,所執教的優質課,榮獲一等獎;xxxx年9月,在二七區迎接“全國義務教育基本均衡縣”評估驗收工作中表現突出,被評為先進工作者。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
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