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            小學半學期工作總結

            時間:2025-11-25 21:07:01 工作總結

            小學半學期工作總結

              總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學半學期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學半學期工作總結

              上半學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,全面貫徹落實科學發展觀,依法辦學,執教為民,以全面提高教育教學質量為核心,全面抓好學校各項工作,教育教學管理做到規范化、科學化,取得了較好的成績。

              (一)加強教師、學生思想道德建設,重視德育工作的實效性。

              1、為加強師德教育,在師德教育中提升師德,弘揚高尚師德,我校根據教委辦要求以“讀、研、悟、寫”為主線開展讀書活動,精心組織、周密計劃、扎實推進,所有教師均上傳讀后感至在線投稿并選送優秀文章赴鎮參評。

              2、組織教師繼續學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》《義務教育法》、《未成年人保護法》,要求人人做學習筆記,加強師德教育,提高教師的服務意識,依法治教,并與全體教師簽定師得承諾書。

              3、以人為本,無私奉獻,促進學生發展,教好每一個學生,為教育事業做奉獻。特別關愛弱勢群體,關注后進生,耐心做好后進生的轉化工作。

              4、利用國旗下講話、班隊會、宣傳欄、展板、黑板報、手抄報等形式開展文明禮儀教育活動,并結合學校實際,重新科學制定《文明班級評比實施細則》讓德育滲透在教育教學的每一個環節。

              (二)加強教育、教學管理,努力提高教學質量。

              1、嚴格執行國家課程計劃,強化教學法規意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調課、停課,確保各類課程的教學質量。

              2、推進素質教育,不斷深化教學改革,提高教師隊伍整體素質是關鍵。在工作中,我們以黃丹瑜老師參加晉江市小學數學課堂優質課評選為契機,深入開展校本教研,并充分利用“請進來、走出去”原則,到泉州市實驗小學和養正中心小學向同行請教,多次研討。

              3、教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用.

              4、把推廣“五祖拳”活動和升旗廣播體操比賽有機結合起來,強化訓練學生體質,爭取在比賽中脫穎而出。

              5、全面深入實施素質教育,創造條件培養學生各方面的興趣和能力,關注學生的全面發展。開設書畫,習作,英語,合唱興趣小組,重點加強對合唱興趣小組的訓練力度,為參加鎮“童心向黨”合唱比賽做好準備。

              (三)注重校園文化建設,加強校園文化底蘊

              1、加強學校“美化”建設力度,抓好學校衛生工作,整治校容校貌。保持校園整潔美觀,建立衛生檢查制度,認真抓好學校的凈化、綠化、美化工作。為師生提供良好的教學和學習生活環境。

              2、規范教室內的布置,地面保持清潔、干凈,學生課桌凳整齊規范,各物體安排有序,定期更新學習園地內容。

              3、開展豐富多彩的校園文化活動,努力培育校園精神。開展以“熱愛人民軍隊、共筑鋼鐵長城”為主題的第十二個全民國防教育日宣傳教育活動;開展“好習慣伴我快樂成長”等主題教育活動;組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動;圍繞中秋佳節歡慶、和諧、團圓、感恩等主題開展系列活動;開展“推普周”活動;組織參加安海鎮20xx年小學生田徑運動會等。

              (四)繼續加強安全、德育、健康教育

              1、做好衛生保健工作,要求學生做到頭發常洗、指甲常剪、衣服常洗,保持個人清潔衛生。

              2、配合上級做好各種疾病防控工作,嚴防各種疾病發生。

              3、經常對學生進行防火、防水、防交通事故、防騙、防食物中毒的教育,落實防范措施。一是把安全教育列入班會課內容;二是安全工作堅持天天講,時時講,利用周一升旗、班隊會、晨會等,逢會必講,提高學生安全意識和自我保護能力。

              (五)其他工作

              1、增強家校聯系,讓家長樹立正確的育子觀念和方法,明確學校和家庭不僅要行動一致,而且要志同道合。通過調動家長的積極性,號召家長及時檢查和督促孩子的作業,耐心做孩子思想工作,提高孩子學習成績。

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