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            體育教師工作總結

            時間:2025-12-06 01:26:35 工作總結 我要投稿

            體育教師工作總結

              總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的 體育教師工作總結 ,希望能夠幫助到大家。

             體育教師工作總結

            體育教師工作總結 1

              一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

              一、思想認識

              在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎

              二、教學工作

              1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

              2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

              3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

              4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的'集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

              5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

              三、其他方面

              我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

            體育教師工作總結 2

              一、教學工作

              我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規律培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能。最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

              二、課堂教學

              在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的`練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

              三、上課方面

              按《體育課程標準》和學生實際情景,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

              教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。進取虛心請教有經驗的領導和教師,使自我在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

              總之,從這學年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、職責心和自信心,對待我的每一節課。

            體育教師工作總結 3

              本學期我校體育組始終以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據學期工作計劃要點,高質量地完成了各項工作目標,并取得了優異的成績。現將本年度體育工作總結如下:

              一、 每兩周開展一次教研活動。內容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節課,能認真上好每一節體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質量高。

              二、 本年度我校舉行了兩次素養考核,第一學期石榴花紅課堂教學,內容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內容《前滾翻》。同樣的內容不一樣的教學方法,使得每位體育教師在業務能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優異。

              三、 有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確保活動時各班學生有內容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。

              四、 今年國家《學生體質健康標準測試》登記上報時間調整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的.訓練任務,給登記上報工作增加了一定的難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務重的壓力下圓滿的完成了任務。

              最后就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區組隊參加無錫市小學生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區第三名、男子排球獲區第三名、女子排球獲區第四名、足球獲區第三名、跆拳道代表區第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區第53屆小學生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市小學生健美操比賽一等獎并再次參加市陽光伙伴獲團體亞軍。區冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。

            體育教師工作總結 4

              為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的文件精神,大力推進素質教育,深化開展陽光體育活動,學校通過課間操、大課間活動、體育課、學校體育節、新荷社團等形式,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,切實的增強了學生的體質,促進了學生主動參與體育活動熱情,培養學生活動的興趣,為形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識奠定了基礎。對照學期制定的體育工作計劃,做如下總結:

              一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚

              本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點統一做廣播操,第二就是操后分年級、分項目、分場地進行活動。

              為了使各項活動落實到實處,學期初體育組與德育處相互協作,積極做好班級常規管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規范學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術 ,使廣播操質量得到進一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學校下發的器材進行分場地、分項目進行活動,四至六年級進行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關注學生安全。通過課間操,切實有效的達到增強學生體質,激發學生活動興趣的目的。

              二、大課間活動按部就班、開展正常

              為了使體育大課間活動落到實處,教務處在學期初就協同體育組編排好活動內容(主要以游戲類為主),結合新荷社團活動(包括學校業余訓練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規定內容進行活動,體育教師做好各區域的隊伍調動和組織,同時積極發放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務處并不定期的對大課間活動的班級進行考查,做好記載,確保活動的質量。

              三、體育課繼續深入實施新課程精神,推進課程教育改革

              為了進一步使新課程精神得到落實,學校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓等形式大幅度的提高教師的教學業務能力,體育教師立足常規教學,通過積極的有效的教學,創設良好的教學氛圍,同事做好學生的

              體質測試、上報和教學考核工作,進一步樹立了“健康第一”的指導思想,優化課堂教學,提高了課堂教學質量,完成了教務處的“六認真”考核任務。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結優缺,對我校體育老師的業務成長有很好的'促進作用。結合青藍文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結對的形式,在很大程度上也促進了新教師的業務能力的成長。

              四、群體活動有特色,學生參與度大

              十一月份成功舉辦了第六界學校體育節暨秋季運動會,本次體育節以“人人參與,個個運動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節項目的趣味性,學生的參與度,為每一個學生構筑參與體育活動的平臺,使每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節推動我校群眾性體育活動的開展,促進我校體育教育事業的發展,進一步落實我校學期體育工作計劃,促使學校體育工作全面發展。

              五、業余訓練系統規范,成績卓越

              通過各教練系統的、科學的訓練,使運動員的身體素質和運動技能都有長足的進步。同時教練也關注運動員的文化成績,做到學習和訓練兩不誤。在10年xxxx市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

              通過形式多樣、行之有效的學校體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發了學生的運動興趣,發揮了學生活動的積極性,從而增強學生體質,增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。

            體育教師工作總結 5

              作為一名教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。一學年即將過去,承擔本校2個年級3個班的體育教學工作。

              一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

              一、思想認識

              在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

              二、教學工作

              在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對7年級和8年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的`自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個

              大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學

              生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,

              對于初級中學的體育課,從小學進入中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

              在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

              在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了冬季運動會參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。

              三、其他方面

              我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創造佳級。

            體育教師工作總結 6

              20xx-20xx學年度第二學期工作總結

              一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

              一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

              在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

              二、教學工作

              要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。

              ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

              ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

              ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

              ⑵課堂上的情況。

              組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

              三、課間體育工作

              加強大課間管理,特別是太極播操的`教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

              四、課外活動和群體工作

              本學期,我主要承擔學校的課外體育活動工作。配合學校和體育組其他老師成功策劃和組織學校第四屆校運會比賽和拔河比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為本屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

              以上是我本學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。

              體育組:xxx

            體育教師工作總結 7

              從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學經驗和教訓做以下總結:

              一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

              在一年來,積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

              二、潛心教育教學,不斷開拓進取

              初體育教學工作開展的好壞影響著畢業班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

              1.體育課保證質量

              為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

              2.活動課安排條理

              每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的'指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

              三、模范履行職責,創造輝煌業績

              在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,參加工作以來,我取得了一些成績,但也有很多不足。在新的一年里,我將繼續努力學習和工作,爭取取得更優異的成績。

            體育教師工作總結 8

              本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚***,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

              一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

              緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

              二、盡心盡職,干好本職工作。

              本學期里,我擔任東校區1、4、5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

              1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

              2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

              3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的`教學方法。

              三、教學工作中成功的方面:本學期的教學成功的方面有:使幾個年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

              1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

              2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

              3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。

              四、學期教學中存在的不足:學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

              1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

              2、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

              3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。

              4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

              五、采取的措施與方法:

              1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

              2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

              3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。

              4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

            體育教師工作總結 9

              時光荏苒,轉眼間一年多的訓練已經結束。在學校領導的關心支持和體育組同事們的幫助下,高三體育訓練工作取得了比較滿意的成績。回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺確實有許多值得留戀的東西,現將高中訓練工作中的一些心得和不足總結如下:

              一、嚴格選材,奠定基礎

              高校錄取體育專業生是要看專業考試分數和文化考試分數(特招的運動員除外),只有兩項都上了線才會被錄取。因此,我在選材時注意三個方面的問題:第一,該生必須具備良好的身體條件和身體素質,體育運動方面具有一定的天賦,這樣的學生訓練成績才會容易提高。第二,該生具備良好的品質和頑強拼搏的精神,在以后的訓練中不能其負面作用,防止害群之馬的出現。第三,該生的文化成績一定要處于中等偏下以上水平,總分應該在300分以上,這樣才不至于專業上線后因為文化沒有達到要求而上不了線。

              二、嚴格管理,工作保障

              大量實踐證明,一個隊伍想要取得好的成績,必須有一個嚴格的管理制度,為此,在組隊時,我制定了比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求,使學生對這個隊伍的紀律有了一個明確的了解,確保了訓練工作能夠順利、高效地進行。在日常訓練中,除了系統地進行運動技術訓練外,我還注重培養他們的組織紀律性,為集體爭取榮譽的責任感和堅韌不拔等優良品質,同時要培養頑強拼搏的.訓練作風,加強隊員的集體凝聚力,讓他們為自己能成為訓練隊的一員而感到自豪。

              三、科學訓練,必要條件

              高中體育考生參加專業考試需要考四項身體素質,分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓練時間里迅速提高學生的身體素質,使每個學生都能達到自己理想學校的專業錄取分數線,難度可想而知。因此,必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。舉例來說,對于技術含量要求較高的項目鉛球,我采取統一講解和個別指導的方法,給學生分析原地推鉛球的技術動作,耐心細致地講解動作方法并準確地示范動作,使學生在短期內便建立了正確的技術概念,但我發現有些同學在實踐中動作變形,通過分析我認為是這些同學的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,為此給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力量,經過一段時間的有針對性訓練,這些學生的鉛球成績有了明顯提高。總之科學訓練是出成績的必要條件。

              四、文化課程學習,只進不退

              文化課程是最后高考成敗的關鍵,一般體育生的文化功底總是差一點,保證高效扎實的文化學習是體育生很難做到的,所以我十分重視體育生文化課的學習,實時關注體育生文化課學習,對于成績下降的學生要及時處理,加以督導。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。

              五、分析不足,找出欠缺,解決問題

              通過一年多的訓練和帶學生加試的過程,我發現很多問題,也在尋找解決問題的方法。通過本次體育加試發:1、學生心理素質太差,考試過程中緊張,發揮不出自己水平。這就要求加強心理素質訓練,多讓學生參加比賽,如市運會等,讓學生學會在比賽中調節心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發揮自己的水平。2、個別學生技術不穩定,800成績差。究其原因,我認為是訓練時間短。從20xx年3月份開始到今年4月份,看似一年多時間,實際訓練時間不足10個月,從運動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠遠不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓內容,沒有適應冬訓階段,從而導致了高三冬訓任務的失敗,強度上不去、量上不去,還有就是傷病情況嚴重導致了800米成績較低。

              六、專業成績

              一年來,值得我慶幸的是經過全隊上下共同努力,在今年的體育專業測試中,我校的體育考生取得了可喜的成績。全隊共14人,11人達到300分以上,按往年分數段285的成績,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人數、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學歷史。

              最后,在接下來的一個多月的時間里,我一定嚴格學生的文化科學習,在高考結束后希望我的隊員一個也不落,全部雙上線。

            體育教師工作總結 10

              本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。

              我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確。

              自覺的遵紀守法,以“以人為體”為方向作風正派。堅持原則,實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

              在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。

              有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

              做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

              為了完善各人自身的`素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

            體育教師工作總結 11

              一學期的體育教學工作即將結束,在教學過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,力求激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識,幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發展,也為明年的體育中考打下良好的基礎現對本學期的工作做如下總結:

              1。按《體育與健康課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

              2。學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,嚴格要求學生,使他們養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

              3。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形式。

              4。通過不同類型的球類與運動及游戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,向大多數女生傳授了簡單的'籃球技術,讓學生能在課外活動時間自己組織進行簡單的籃球活動。

              5。寫好課后教學反思。通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該堂或是該階段存在的不足,然后及時加以改進。因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的,因此教師在教學內容、教學方法、教學手段等方面都要區別對待。

              6。在聽課方面,能夠在教務處的組織與安排上,自覺地去聽課,并對聽課的內容與過程做出詳細的記錄。

              7。為迎接初三的體育中考,在課堂上我提前有針對性的組織學生訓練應考項目讓學生提前進入應戰的準備思想。

              從體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一節課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優等生就很艱難了。因此,在今后的教學中,除了提高自己的專業水平之外,還要借鑒同行的長處和自己的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

            體育教師工作總結 12

              年關已到,忽然發現一個學期又結束了。在這個學期中平凡而又不平凡的度過著,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的。總結以下本學期的感悟和收獲。

              一、本學期我最自豪的業績:

              本學期感到作為教師的收獲:

              (一)成功了選出了130名體育專業生,在年級的支持下,我們高二年級為130名體育專業生提供了發展的平臺,讓130名體育生有了新的人生目標和方向。育苗和選苗是比較成功的。

              (二)成功培養了11名高三空乘和模特生,這11名學生從零起點到面臨著參加藝考,爭取著11名學生在20xx年能夠實現自己的夢想考上理想的大學。

              二、同事讓我感動的一件事:

              本學期讓我感動的是參加市羽毛球比賽時,我的同事給予了我極大的鼓勵和支持,盡然獲得了團體第四名的成績,但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。讓我體會到團隊是一個無形的精神力量和支柱。

              三、我對管理工作最為典型的一件事:

              培養學生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把學生培養成有用的人才,就是先讓學生培養先如何做人。

              本學期讓我感受最深的一個學生,就是學空乘專業的學生,他叫孫秉超。當時他來找我學專業的時候,他的體重180斤,并且各項指標都不合格。我對他說:“你先試試吧。”我沒有想到這個學生竟然能都堅持下來,我被他執著的精神感動了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。這個學生一直在堅持著,從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學生的一個命運和前途。現在我想如果他找我的時候,我說他不行的話,他肯定會放棄這個專業的。我想教師的語言一定要謹慎,也要對學生負責。

              另外一個學生也是跟我學空乘專業的學生,這個男學生弱不禁風的樣子,很瘦,各種動作很不協調。但是這個學生跟我練了一個學期,沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事,同時感到很欣慰,這個學生的命運竟然又被改變了。

              其中一個體育專業生,他叫吳俊橋,這個學生也是偶然的機會給我訓練的`,也是從零起點練體育,高三這一年有很多機會垂青于他,他體育專業過關沒問題,同時飛行員也過關了。雖然還要看最后的結果。但是在這個過程中我在堅持著,我的學生也在堅持著。我祝愿我的學生們能夠實現心中的夢想,能夠跨入自己理想的大學。

              四:對教學的一點感悟:

              本學期的感學感悟就是堅持,再堅持,無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學生的思想工作,及時和學生溝通,了解學生的心理。成為學生的正確的引路人。另外要加強自身專業學習,學習和了解新的教學思路和教學理念。要做到時時動腦子,時時鉆研自身的教學技能。要時刻跟上教學發展。

              五:對學校一點建議:

              學校為我們老師和學生在提供著發展平臺,希望學校繼續支持我們這些在摸索中探路的老師們。

              一個學期時間雖然很短,但是收獲也很多,祝愿我的學生能夠實現自己心中的夢想,同時祝愿學校發展越來越好!

            體育教師工作總結 13

              體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段,不但能優化課堂結構,而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用,數字化信息時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

              體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的`音樂,創造一個輕松和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

              又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。

              一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

              一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

              在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

              二、盡心盡職,干好本職工作。

              我擔任4—6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

              第一,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

              第二:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

              三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

              一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

            體育教師工作總結 14

              在霧霾橫行,干旱嚴重,氣溫稍溫柔的冬天,又迎來了一年一度的學期總結時刻。

              轉眼間與這屆學生相處的日子開始倒計時了,細細數來還有五個月的時間,有種短暫的感覺,更叫人緊迫的是首次迎來4月份的高三體育專業測試。

              盡管暑假配合學校、年級和藝體處對體育特長生進行了集訓,盡管有成效可是他們的整體身體素質基礎差,所以著實要動腦筋讓他們科學而系統的、循序漸進的'來提高自己的身體機能;起步晚、訓練時間短同時還要保證文化課不受影響,這是目前面臨的現狀;只有針對現狀,針對個人,進行個例分析,做到訓練系統化,方法科學化,考慮周全化,時間緊迫化,內容精煉化,效果明顯化,訓練安全化,才能讓師生都能達到自己所期盼的目標;訓練實踐是提高一位基層體育教師專業水平的首要條件,所以要潛心研究,細細揣摩,積極參與研討和學習總結,善于低姿態的去請教能請教的老師、專家和視頻資料。

              在歷次專業訓練中面對不同的對象讓我經歷不同的磨礪,從而幅度不同的有所提高和改變 ,在身體素質普遍下降的情況下,在獨生子女生存環境優越、物質條件豐厚的今天,田徑專項對現在子女來說顯得有些恐懼,對田徑教練來說有種無奈和失落,這將面臨無生源的境界或是田徑教練員紛紛改專項來繼續維持專業教師的生涯,有的學校干脆不設田徑專項這塊。所以面對重重壓力和現狀最終有十二名同學堅持走到了高三,這是我的一份驚喜,這無形是對田徑專項的大力支持,讓我有機會去加深研究和探討,讓我能繼續活躍在這個舞臺上,這也注定要更加認真的面對這批學生,讓學生考入自己理想的大學,讓我也不留下任何遺憾。

              自九月一日開學以來,感覺這學期的教學任務特別繁重,配合學校、年級對高二高三學生進行了軍訓,又利用雙休日多次對高一新生進行隊列隊形和跑操練習,強化課間操質量,改變課間操模式跑進,即三個班級或是四個班級為一模塊,這大大節省了場地的空間,壓縮了前后間隔,提高了跑操質量;多次擔任學校、年級跑操比賽裁判以及學校運動會裁判;同時也擔任了市運動會和乒乓球比賽裁判;積極備戰和調動學生參加市運動會和地區第二屆全民健身運動會,在比賽中學生奪得全市團體第一名的好成績,他們個人也在兩次運動會中取得了優異的成績。為此教練也得到了教育局頒發得優秀教練員稱號的榮譽證書。在學期教學中本人出示了一節體育

            體育教師工作總結 15

              一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

              一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

              在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《中國學校體育》、《體育教學》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的'教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

              二、盡心盡職,干好本職工作

              我擔任高三年級體育教學工作,為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校學生體育體質。為此,開學初,我就結合本校的實際情況定制了各種訓練方法。同時認真根據《國家學生體質健康標準》的實施方法進行各項項目的測試并認真、按時的完成了上報工作。

              為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課外活動及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

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