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            大學班長工作總結優秀

            時間:2025-11-29 12:18:28 工作總結

            大學班長工作總結優秀

              總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的大學班長工作總結優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            大學班長工作總結優秀

            大學班長工作總結優秀1

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,回首這一學期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,下面我就本學期的工作做出如下總結:

              一、班級基本建設

              良好的制度是組織健康發展的前提,從西區來到東區,學校制度發生變化,所以班委會討論將原來的班做出調整,班規經一年的實施實用性毋庸置疑,經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,班委成員也有所調動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。

              二、量化成績工作

              1、紀檢工作:本學期班級紀律表現一般,較上學期來說進步甚微,開學初由于同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀檢在本系內排名可謂慘不忍睹,通道機違紀現象嚴重,通報學生十余人,第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點,一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導,第三周違紀現象的出現均為同學們無心之過,班會時將各種案例總結對同學們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績,并對班級違紀情況進行分析,提醒同學們引以為戒,盡量杜絕違紀行為,班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。

              2、安全成績:本學期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時抽查,至今未發現違紀情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學期內班內并沒有夜不歸宿現象,同學們自覺性較高。

              3、衛生情況:本學期衛生分為兩部分,教室方面衛生保持良好,衛生委員認真負責,及時發現值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學期來看進步很大,但另一方面,宿舍仍是班內最大的問題,如果將學期初的表現歸咎于新環境的不適應,那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯系,從第三周開始,班級內安排專門的班委負責宿舍衛生,并在每次班級會議內對同學們做積極動員,情況雖有改善,但就班委的工作目標來說還有一段距離,下階段,我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。

              4、青中隊服務:本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期,對于志愿者活動的認真程度也有明顯改善,本班活動安排由副班長具體負責,名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續保持。

              5、班級執行力:本班學生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。

              三、學習氛圍營造

              學生的第一要義是學習,無論什么時候,我們都不能停下學習的步伐,本班本學期學習氛圍濃厚,因為專業的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認真負責,班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學習委員具體負責動員,班級內推行經驗分享以及幫扶制度,這學期班內學習氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。

              四、文化活動組織

              本期系內文化活動豐富,在班內班委積極動員,同學們積極準備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團日活動觀摩大賽等集體活動的參與與準備增強了學生們的集體榮譽感,豐富了同學們的課余生活,對班級基礎工作來說是極其有利的,加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現了班級的精神風貌,同時對于組織文化的培養也是十分有利的,組織文化是一個集體凝聚在一起的'根源,此項工作,我們任重而道遠。

              五、工作中的缺陷

              本學期初因為在西區擔任學生輔導員,對于東區的工作模式適應時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前,但是由學生干部培訓及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的責任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。

              六、新階段期望

              回首這一學期,成績已成定數,但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經過一學期的總結,我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學習方面積極幫助同學們備考會計證,在下一學期爭取做到通過率達到60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變能力,拓寬同學們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。

            大學班長工作總結優秀2

              這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

              我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

              在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

              從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

              但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的.,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

              另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

              競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

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