初中班主任假期個人工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中班主任假期個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中班主任假期個人工作總結1
安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結合創建平安學校,構建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創造安全文明的校園環境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的`知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。
在本學期具體計劃如下:
1、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育:
教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
3、生活安全教育:
教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全教育:
教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規的醫院就診,切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
6、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、教學生熟記、識別特殊號碼
教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養學生多做力所能及的事,學會自理。
由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
初中班主任假期個人工作總結2
一、抓好班風建設,帶動良好的學風
(1)繼續規范好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現,雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求。
(2)狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我準備加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二、加強中下生的輔導轉化工作
注重對學生的學法指導這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
三、進一步提高衛生、兩操水平衛生、兩操是良好班風的體現
因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的.更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。通過評選“每周一星”的活動,激發全班同學的積極性,讓它發揮更好的作用。
四、認真抓好活動課程建設
(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養學生良好的心理素質我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲。這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想、前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態去迎接中考。
五、加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重。
新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。六、方面要求學生以《初一學生“十條禁令”》《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為標準。
初中班主任假期個人工作總結3
一、班上基本情況
初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學生都有所進步,紀律、衛生等方面都有改善,參加集體活動方面大多數學生表現的都很積極,班級在平穩的的發展。因為班上男孩子占3/5,所以班上學生比較活躍,個別科課堂紀律還需要加強。少數學生的行為習慣不是很規范。
上學期期末總成績全學年排名第二,全班平均分及格人數30人。有3人進入年級前5名,7人進入前20名,13人進入前50名,21人進入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分,平均50、2分。
本期的目標是:
1、全班進入前10名的有4名。前100名有23名。
2、保持全級排名第二,爭第一,其中英語、語文、物理、數學、等要拿全級第一或第二。
3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,力爭成為全級進步最大的班。
二、班主任工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,行為規范,健康的人。
2、教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養成良好的學習習慣。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃春季運動會,春游,藝術節等大型的集體活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5、組織學生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學習興趣小組,調動學生的學習和探索的積極性,使其特長得到充分發揮。
6、繼續與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
7、認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
8、繼續做好班級的好生帶差生的工作。
9、讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
三、班主任工作
每天必做的事情
1、認真考勤,班級遲到、早退現象,缺勤情況要調查清楚,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業情況。
2、要求早操、健操,快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。眼操按時做,動作要規范。
3、上好數學課,認真批改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。
4、關注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學生的就餐,住宿。
5、自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6、堅持經常到班級巡視,加強班級管理。
7、提醒學生記好作業,認真完成,做好課前預習,課下復習。
8、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
每周必做的事情。
1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2、組織好班會,班會主題根據學校,學部,年級的周要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學生出主意,想辦法,每個學生都有發言的機會,也可以由同學來總結和組織,以學生為主體,發揮他們的組織能力,每個人都應該抓住這個鍛煉機會。
3、周五放學以前對一周情況進行小結,及時表揚先進典型,指出存在的不足,不當面批評學生,讓孩子們都帶著愉快心情回家。
4、每周要找同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題,特別是班級的一些行為習慣差的學生,不能放棄對他們教育。
7、教育學生共同努力爭取每周的流動紅旗。
8、堅持每周一次的班委例會,充分發揮他們的才能,傾聽他們的`建議,為打造班級良好的學習氛圍,提高學習成績,改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。
每月必做的事情。
1、參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、利用家校平臺和家長聯系,讓家長及時了解學生在校的情況。
3、堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!每次和學生談話的都有記錄。
4、善于發現人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。
二月份:秩序、紀律教育月
新學期開學,做好學生的收心工作;學習《中學生手冊》及其他學校有關的制度和班規,重點抓課堂紀律,三操質量,生活行為習慣等。
三月份:文明、禮儀教育月
對學生進行文明、禮儀教育,重點是教育學生講文明懂禮貌,檢查學生的發型、是否佩戴飾物,每天是否按學校的要求穿校服。
四月份:安全、法制教育月
加強交通安全、防火安全、防盜安全教育等,同時對學生進行法制教育,經常組織學生看法制教育片,讓學生知法、懂法,不犯法。
進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。
五月份:名校學生形象設計,才藝展示月
結合“五一”和“五四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,“五一”長假對學生進行安全教育等。同時組織學生進行名校學生形象設計,并充分發揮他們的聰明才智,發揮他們的特長,展示他們的才藝。
六月份:考前的疏導工作
指導學生做好期末復習計劃,平穩心態,積極復習,考好期末考試。做好學期總結,假前教育等。
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