個人工作總結模板錦集六篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的個人工作總結6篇，希望能夠幫助到大家。
個人工作總結 篇1
時光飛逝，在這個炎炎七月初，我們結順利束了小班下學期的教育教學工作。回顧一學期的工作與生活，有進步也有不足，現將本學期工作總結如下：
一、本學期完成的主要工作
1、主題活動
(1)2月份：小班新生入園常規教育活動。
(2)3月：文明禮貌伴我行
2、智趣數學
(1)認識數字寶寶0-10
(2)比較高矮、區分大小、認識常見的幾何圖形方面的教學。
3、慶祝"六一"兒童節
二、常規培養
我和蔣老師以及幼兒園園長王老師在工作中配合的較好，都在為孩子們創造一個安全、快樂、溫馨的生活學習環境而努力工作著。我們用微笑、撫摩、擁抱等方式和孩子們親近，讓每個孩子感覺到"幼兒園的溫馨學習生活。"讓孩子們都很樂意上幼兒園。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培養孩子們根據聽不同的指令，知道現在應該做什么(例如：小手拍拍;一二三、請坐端;請你像我這樣做……)。
我們教會幼兒簡單的禮貌用語，增強他們的文明意識，如
"您好、再見、請、謝謝、對不起、沒關系"。培養孩子們在教學游戲活動中聽從老師指揮，積極主動參與集體活動;學會安靜地傾聽和參與表演;聽老師的命令排好隊分男女如廁，并根據教學活動需要擺放小椅子;戶外活動時兩個小朋友牽手排隊，玩耍時不推也不擠。我們教育孩子要相互關心、互相照顧，要學會謙讓，玩具大家一起玩，活動結束后能將玩具收拾整齊，放到指定位置。進餐時，指導幼兒獨立進餐，做到不說話、不掉飯粒、不東張西望，右手拿勺子，左手捧著碗。飯后能做到自己擦嘴洗手。午睡時，能自己將衣褲、鞋襪整齊的放好。獨立入睡并保持正確的睡姿，午睡期間不隨意講話，上廁所要輕輕的不打擾別的`小朋友睡覺;起床后，自己學習穿衣褲、鞋襪。
三、教育教學
我每天都利用下午一年級學生放學那段時間很認真的在網上或書籍上搜集教學資料，并耐心的傳授給孩子們：
我在本學期的小班教育教學中，主要教會了幼兒以下這些方面的內容：
(1)手指操"變變變。"
(2)音樂律動活動："打電話"、"小手拍拍"、小老鼠上燈臺"、歌表演《春天》、丟手絹、《看樣學樣》、《小茶壺》等。
(3)模仿操："天天鍛煉身體好"、"伸手"等;
(4)學會了一套小班幼兒的拍手操。
(5)幼兒歌曲："小金魚"、"粉刷匠"等
(6)兒歌："牽牛花"、"扣紐扣"、"小手絹"等。
四、保育工作
1、保持班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。
2、經常和家長交流溝通，教育小朋友愿意做力所能及的事情。
3、督促幼兒養成飯前便后洗手的好習慣。
4、加強幼兒的身體素質的培養，積極開展戶外體育活動。
五、家長工作
家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的榜樣。因此，我們非常重視家長工作。我們注重平時上學和放學的家長溝通，舉辦了一次幼兒家長會，與家長交流溝通，做到家園同步，共同教育好孩子。
一學期的教育教學工作已然結束，這當中有成績也有不足，在以后的工作中，我將不斷學習和探索，鉆研幼教理論知識，虛心向同行請教和學習，不斷積累自己在幼教方面的經驗，努力做好一名更加優秀的幼兒教師!
個人工作總結 篇2
20xx年度，鄉黨委安排我擔任計生辦業務統計。回顧過去的一年，在各位領導的關懷鼓勵下，尤其是在計生辦領導的支持和各位計生專干的密切配合下，本人勤奮學習，努力工作，較好的完成了組織交給我的工作任務。現就本年度的學習、思想、工作情況，總結匯報如下：
一、勤奮學習、增強素質
打鐵需得自身硬。為了勝任本職工作，完成組織交給我的任務，我把學習作為提升自己工作能力的主要途徑，高度重視，常抓不懈。在理論學習方面，認真學習了黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會精神以及黨的各項計劃生育方針政策，努力把自己的思想認識統一到全黨的工作部署上來。業務學習方面，主要學習了計劃生育法律法規、《甘肅省流動人口管理辦法》、《甘肅省計劃生育條例》等，參加縣計生局業務培訓4次，基本掌握了計劃生育的業務工作。同時還通過網絡、報紙等渠道學習了外地計劃生育工作中的一些先進經驗和做法，注意結合我鄉的工作實際，努力探討計劃生育工作中存在的問題及應對辦法，全年共書寫政治學習筆記三本，寫計劃生育調研理論文章3篇。總之，通過學習使我明確了思路，增強了自信心和責任感；通過學習，使我的計生業務知識更為全面，使得工作更為得心應手，為我更好的工作打下了堅實的基礎。
二、修德養性、樹立良好形象
良好的道德修養、端正的品性是做人的最基本要求，也是干好工作的重要前提。所以，我在平時生活和工作中非常看重自己的人格、非常珍惜自己的名譽、特別注意自己的言行，做到了不利于團結的話堅決不說，不利于工作的事堅決不干，兢兢業業干事，清清白白做人，容人容事，不計恩怨，正確對待個人得失。團結同志，真誠坦率，嚴以律己，遵紀守法，努力以個人的樸實無華贏得同志們的支持。
三、任勞任怨，努力工作
1、高度重視報表工作。
報表工作是全鄉整體工作水平的真實反映，是領導決策工作的主要依據，是統計工作的重中之重，因此，我對報表工作精益求精，做到了上報及時、統計準確、數據真實。全年完成上報報表160多種，報表質量達到省、市、縣的規范要求。環孕情服務信息錄入率達到90%以上，“四術“落實錄入率達到了100%，生殖健康進家庭普查表錄入率達到了85%以上，優惠政策落實錄入率達到了100%。社會撫養費征收錄入89人。
2、及時落實優惠政策。
為了落實好黨的民生工作，使“兩戶”家庭充分享受到黨的溫暖，在優惠政策業務落實上，全年共上報發放獨生子女父母獎勵費29人，二女結扎戶獎勵金11人，60歲獎勵扶助12人，50歲獎勵12人，春蕾計劃獎勵12人，發放資金10萬多元。免除“兩戶”合作醫療基金38000元。
3、努力加強信息建設。
全年修改WIS系統錯誤信息28962條，完善和補錄信息50632項，完成了育齡婦女家庭住址地形圖的全部運行和掛接工作，使我鄉的.計生工作信息管理系統更為全面、規范、科學，得到了縣計生局的高度肯定。
4、竭力規范陣地資料。
在政務公開工作中，主要公示了獨生子女保健費發放花名，“兩戶”享受低保花名，60歲獎勵扶助對象花名，50歲獎勵扶助對象花名，春蕾計劃獎勵花名等。在婚育學校工作中，完成了育齡婦女婚育知識培訓計劃，培訓206人次，有考試試卷、成績冊、點名冊、活動記錄，培訓計劃，教案等資料。在協會建設上，主要完善了資料，設置各類冊子18種，做到了每月按時運轉。
5、科學編制人口計劃。
20xx年度共審報二孩生育指標78人，一孩生育指標206人，確保了年度人口出生計劃生育率的全面完成。
6、積極參與鄉上的其它重點工，并努力完成臨時性工作任務。
總結一年的工作，我覺得成績是肯定的，是領導關懷的結果，是同志們支持的結果，我深表感謝！冷靜思考，還有許多值得努力的地方；
1、學習還很膚淺，不夠全面，尤其是理論政策的學習還是蜻蜓點水，農村工作經驗還很欠缺。
2、鄉上工作千頭萬緒，難免產生急躁和盲目情緒。
3、由于工作的壓力，有時候把個人情緒帶到工作中去，對專干的態度簡單粗暴。影響工作進度和人際關系。
所有這些，我都將在今后的工作中努力去克服和彌補，不斷加強學習和自身修養，爭當一名合格的、優秀的、人民的勤務員。
以上總結匯報，不妥之處還懇請領導批評指正。
個人工作總結 篇3
在教務處工作將近一年，這一年里，我的思想在張主任的領導下有了很大的轉變，積極主動的配合學校的工作，并能積極的創新，配合領導做好教務的常規工作。教導處按照學期初制定的工作計劃，為了總結經驗，彌補工作中的'不足現象就上半年具體工作情況做以下幾方面總結：
在這一年里我主要負責學生課堂效果、教師串課以及查課等一些日常工作。
一、日常管理：
1、學生上課睡覺情況。
2、負責教務處的上下傳達、對外聯絡、宣傳報道等工作。
3、教務處文件的印刷。
4、安排日常調課、頒發調課通知。做好調課的安排、調度和管理工作。
5、嚴格管理規范有序，考務工作順利進行了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階。
6、本學期教導處繼續規范、認真地抓好學校的各項教學常規。
7、檢查作業采取自查、互查、抽查的方式進行檢查，并考查作業量，區分度是否合適，批改與訂正是否及時，批語是否有針對性。使教學制度規范檢查課堂教學，使學校的教學規范化。
這些工作看似簡單，卻需要統計的細心和日常的堅持，平時心要細、眼要勤、行動要及時，不能拖拉，時間長了就會忘、要及時才能使統計得心應手。
二、完成主任委托的其它有關工作任務。
1、積極完成教務處主任交辦的其他工作。
2、認真配合其他部門做好工作。
教務處工作繁忙，日常瑣事也很多，好像是一個家庭的管家，在這一年得工作中磨練了我的性格，提升了我的品質，讓我在困難中進步，繁忙中進取。
個人工作總結 篇4
光陰荏苒，歲月如歌。20xx年即將結束，20xx年邁著嶄新的步伐向我們走來。我從過去的儲備干部到新晉柜長，也將近一年。在過去的一年中，由于缺乏工作經驗，我在實踐的過程中遇到了很多困難 也碰了不少壁，與此同時我也得到不少磨練的機會，這些機會對我來說受益匪淺，感受頗深，現將盡一年的工作總結如下：
一 立足本職工作，完成各項任務
首先由一名儲備干部到柜長我有了很到的轉變。作為一名儲備，只要完成本職工作，并輔助主管與柜長處理日常事務即可，而作為一名柜長在將區域內人員管理好的同時，還要在貨品分配上有明確細致的分化，在開展工作之初的確有些吃力，但是在主管及各領導的指導，同事的幫助下，我從自身尋找不足，嚴格要求自己，不斷學習充實自我，較好的完成了自己的本職工作。通過近一年的.學習和工作，自身發展取得了新的突破，工作方式有了很大的改變。
二 自我磨練
“梅花香自苦寒來”自信自強勇攀高峰的工作態度，才能激勵員工為企業創造價值。剛來到鑫博大，作為一名干部人員 最為重要的就是在員工面前樹立健康積極的形象，這樣才有助于工作的開展，提高員工的銷售業績。而展現這一面貌的重要環節，在于每日的會議以及與員工的溝通。也許是因為不經常在很多人面前發言的原故，我說話時總是結結巴巴不知所云，膽怯緊張占據整個心頭，對此我感覺非常失落尷尬，但，人總是越挫越勇，在對自己發言時存在的不足深思并找出原因后，我主動向上級領導申請，在會議上多發言，鍛煉自己的膽量，在上級領導的幫助和員工的鼓勵下，我的發言也越來越流暢，員工的反應也越來越好，但我一定戒驕戒躁努力奮進。
同時，在剛開始處理售后問題的時候，因為自身的業務水平不足，在遇到許多較為刁難的顧客時不敢主動的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端，但沒有嘗試就沒有發言權，問題總是需要解決的。學習如何巧妙而圓滿的解決問題的方法才是重中之重，在領導的指導下，我不斷的糾正自己的方式方法，從而得到了顧客的信任并增強了自己的自信心。
三 貨品方面
“貨品是一個賣場的靈魂”貨品的豐富多樣來源于管理的好與壞，一開始認為貨品沒有什么好管理的，之后，經過多次與主管的溝通，了解到關于貨品還有很多的知識，如：怎么去把握好庫存及補貨的量，季節與時間性的把握等等，而后在貨品方面應多觀察:暢銷款式及時補足貨源并與市場協調;多調整:隨時查看各廳版面是否調理一致，及部分貨品的動態;多總結:做好暢銷款的記錄及找出滯銷款所存在的問題并及時調整.有了這些不可或缺的經驗，現在我工作起較以前更加得心應手。
以上是我近一年來在工作中讓我體會最深也受益最大的心得體會，在20xx年的新氣象中我將繼續堅持“寬以待人，嚴于律己”的工作格言，并貫穿落實“認真，務實，創新，激-情”的崗位誓詞。我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內涵，用實際行動來證明我能做的更好!
個人工作總結 篇5
音樂課堂作為人類的第二語言，它與人的心理、情感活動具有形態上的一致性。它撥動著人們的心弦，觸及著人們的靈魂。對人的心靈有著積極的陶冶作用。現在，音樂又是一種表現藝術，音樂課上，學生或唱、或跳、或奏、或演，通過對音樂的表現，使學生能夠充分地展示自我，獲得美的享受和成功的愉悅。因此，培養孩子的自信心，音樂課堂有著得天獨厚的條件，而孩子們有了對音樂有了自信，那么上音樂課也就更加有興趣了。所以，在音樂課上我非常注意培養學生的自信心。
一、堅持音樂教學新理念，實現目標，落實標準
本學期音樂教學，能夠堅持貫徹音樂課程的“培養興趣，發展音樂感受、鑒賞、表現、創造能力，提高音樂文化素養，豐富學生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把音樂教學的情感態度價值觀具體落實到讓學生喜歡音樂、愛上音樂課方面上來，把教學中的過程及方法，作為教學目標來追求，把知識技能融于學生喜愛的各種趣味性實踐活動來體現，把培養學生豐富的生活情趣做為教學目標來設置。教學中，努力實踐以音樂學習為核心，以音樂興趣為動力，面向全體學生，注重個體發展，注重音樂實踐的基本理念，并認真把它們轉化為具體的教學行為。在教學中，能積極思考面隊學生教什么、誰來教、對誰教、怎么教，預見目標能否達到和實現，牢固確立“一切為了學生的'發展”的教學原則。
二、立足課堂，促成教師教學行為的轉行
1、真誠的贊揚
對于那些缺乏自信的學生，真誠的贊揚他們取得的每一點成績能激起他的學習熱情，我總是仔細尋找他們的閃光點，并且及時、適當的給與贊揚，如：你的嗓子真甜，你的聲音真好聽等等。
2、多提供嘗試的機會
在課堂上我盡量為學生提供嘗試的機會，為學生提供戰士自我的舞臺，使他們感受到自己的前能，體驗到成功的快樂。
3、設計的要求不高
在音樂課堂上，我會有意識的降低難度，增大成功的機率，讓學生感受到成功的喜悅。如：幾個音的高低聽辨，幾個小節的旋律規模唱等，動能有效地鼓舞學生，從而更好地幫助克服自卑，產生自信。
4、隨時鞏固學生的信心當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時，我還是不斷地支持，鼓勵以及鞏固他們的自信心，在音樂課上，我以自然，親切的微笑棉隊學生，經常用”你真棒，你能行”等鼓勵性的語言，創設出一個溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍。學生在這樣的環境中，都會不斷地努力，音樂課堂的效果也就越來越好。
三、課堂不足與反思
本學期初在教學上投入了非常多的精力，認真設計每節課的課堂反思，及時回顧和整理，，所謂“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上，而許多事情還是旁觀者清。所以，我多多的觀摩分析其他教師的課，學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。反思假如我上同樣內容的課，會有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發，等等。
我們應大膽放手，讓孩子們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。
個人工作總結 篇6
時光匆匆，十五天的支教生活在我們不知不覺中便已結束。回望這半個月，有歡笑與感動。我們的各項工作都能夠有序進行，這離不開我們前期充足的準備;當然不可避免的，也有不足與遺憾，我們也出現了一些失誤和瑕疵，但我們都能夠及時發現問題，并解決問題，最終較為圓滿的結束了本次支教活動。
一、工作回顧
在本次支教活動中，我的工作主要分為三部分。
第一，教學工作。
我們本次支教活動的重心就是為山區的孩子們帶去知識，開闊他們的眼界，豐富他們的世界。我主要擔任一二和三四年級的手工老師，以及五六和初中年級的影視鑒賞老師。在同樣的課程上，我會根據學生的年齡和接受能力的不同，設置不同的授課內容。例如，手工課上，由于一二年級的學生年齡較小，上課容易受其他事物的影響，因此在課上，我就需要不斷提醒學生集中注意力;而三四年級接受新鮮事物的能力相對較強，因此在備課過程中就要增加課程難度，增多課程內容。影視鑒賞課上，由于對初中的學生相對不了解，因此我選在課間時分對他們進行調查，了解學生的.具體喜好與想法，在鑒賞選擇的題材和內容上也更為仔細。
第二，調研活動。
由于山區的孩子上學路途遙遠加之家長接送不便等諸多因素，我們采取了只在上午教學的方式。于是下午的時間我們便開始挨家挨戶進行走訪調查。以"家長關于孩子教育問題的看法"為題，我們在以天山村為中心的附近八個村落進行了調研，我主要負責從天山村到板廟村的路線，在調研過程中進行拍照工作。盡管路途遙遠，天氣炎熱，但是大家都堅持不懈。隨后我們大家協作整理了調查問卷以及錄音稿。
第三，匯總工作。
在本次支教活動中我擔任秘書組組長。在支教結束之后，我們秘書組負責匯總所有材料，整理成冊。
二、經驗與教訓
這次支教活動為我提供了一個很好的社會實踐機會;一方面，我可以親自走上講臺，體驗當老師的感覺，并能與不同年齡階段的學生面對面相處，盡管時間很短，但他們每個人都在我的腦海中留下了深刻的印記;另一方面，支教磨練了我的意志，使我各方面的能力都得到了鍛煉。但同時，我也意識到了自己在各項工作中的不足之處，希望在今后的生活學習中，我能夠得到改進，爭取成為更好的自己。
在這十五天中，我收獲了太多太多，感謝每一位參與其中的人，希望以后還可以有機會參與其中，發揮自己對這個世界的作用。
【個人工作總結】相關文章：
個人工作總結個人工作總結個人工作總結10-03
個人工作總結個人工作總結10-21
個人 工作總結11-05
個人的工作總結05-31
個人工作總結個人最新08-18
個人工作總結個人通用12-04
個人述職個人工作總結11-21
關于個人培訓工作總結 個人培訓及工作總結09-14
管道個人工作總結,管道個人工作總結07-24
個人轉正工作總結09-18