小學學年工作計劃匯編8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的小學學年工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

小學學年工作計劃 篇1
開學四周以來,學校教育教學工作在全體教師的大力協助下,穩步、有序地開展,感謝各位教師的辛勤付出!下一階段,學校的`中心工作是特色建設的積淀,希望全體教師以教學質量的有效提升為切入點,以學生習慣培養為手段,一起為學生的成長擔起我們應盡的責任!
教學
1.教師培訓——周二—周五,舉行新教師亮相課,具體安排見方案。
2.樂思課堂——語文、數學、英語、科學學科打磨區大賽課。
3.學習習慣養成自我展示申報——各年級、學科依據習慣養成目標組織有效訓練,十月中旬進行展示。
4.社團課程——組織社團課程申報及選課活動。
5.錄播室上課的班級:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3
德育
1.學生管理:繼續背誦社會主義核心價值觀,迎接創城檢查。
2.心理健康課:組織聽心理健康同研課。
3.體育工作:組織第一節排球文化節暨秋季運動會報名工作。
4.家委會建設:召開新學期家委會啟動大會,為家校合作奠定基礎。
5.主題研學:圍繞中秋節,探究中西方節日美食文化及制作。(詳見方案)
總務
1.安排國慶節值班表。
2.開展四類風險排查。
其他
1.休假安排—國慶節休假時間為10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的課程。
2.周四,部分骨干教師參加威海市小學校本課程建設與實施研討會,地點:翠竹小學,時間:一天。
3.一年級新生建籍照相,時間截止周五晚學前,負責人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龍(1.4-1.6)
4.本周起,劉曉鵬老師休產假,湯萌老師兼任3.5班語文課。
5.周五郝鳳蓮、苗丹丹、姜毅美術苑培訓學習。
1.第五周國旗下中隊活動“祖國,我愛您”負責班級:5.2
2.上午第三節,班隊會主題:國慶中秋主題研學課程學習,具體見錦華小學國慶中秋研學旅行方案。
3.16:50~17:30,召開全體教師會議,布置本學期教師讀書推進計劃。地點:3.1班教室;參與人員:全體教師。
1.晚學前,請各中層領導將本學期重點工作總結打印稿提交給谷昭華。
2.各級部將研學課程學習內容整理打印上交德育處進行評比,各級部一份
周二
9.26
1.第二節課邀請市、區教研員聽呂昌順省級公開課試講。
2.第三節,語文學科進行《景陽岡》第二輪磨課,地點5.3班;
3.上午第三節,進行本學期各教研組小課題實施計劃交流分享,地點:小會議室,參加人員:各年級教研組長及英科信音體美學科教研組長。
4.中午12:30在1.6班召開紅領巾監督員會議。
5.下午4:50:錦華小學新學期家委會建設啟動儀式暨校長接待日,地點:錄播教室,參加人員:各班家委會主任、副主任,參與教師:張偉偉、王祥宇(宣傳、照相)。
6.16:50~17:30,進行教研組集體活動。負責人:學科分管領導。
晚學前,將學校教職工考評方案提交給教育局(紙質+電子)。
周三
9.27
1.上午語文學科進行教研活動,地點:錄播教室。具體安排:第二節徐曉自主識字展示課,第三節二年級聯想寫話,第四節自主識字、聯想寫話交流。
2.1.第一節,體育教研:研討第一屆排球文化節暨秋季運動會。
3.下午4:50——5:30,班主任培訓主題:6A主題培訓(1)做個目標明確的家長與教師,地點:心理活動室。
1.各教研組長將學習習慣展示方案提交給谷昭華,并帶領團隊成員依據方案目標、內容、策略有序推進。負責人:各級部主任。
周四
9.28
1上午第三節,聽湯萌心理健康課,同研人員:三年級班主任,地點:另行通知。
2.第四節,語文學科進行《景陽岡》第三輪磨課,地點5.5班
周五
9.29
1.8:00—9:30,召開行政辦公會議,地點:小會議室。
2.第二節,聽蔡永勤心理健康課“男生女生兩小無猜”,同研人員:五年級全體班主任,地點:5.4教室。
3.進行一二年級眼操比賽
4.第三節,語文學科進行《景陽岡》第四輪磨課,地點5.6班;
5.下午舉行語文朗讀好聲音競賽。第五節:二三年級,第六節:四五年級,活動地點:綜合電教室,觀眾另行通知。
周六
9.30
1.10:00-11:30,組織召開第二次行政領導會議,參加人員:全體中層干部、教研組長、級部組長。
1.上午第三節,聽孫藝旗心理健康課,同研人員:二年級班主任,地點:另行通知。
2.中午前,各班將第一屆排球文化節暨秋季運動會報名表交至體育組。
3.中午舉行1-5年級“迎國慶班級特色文化”展示活動。(詳見方案)
4.下午第二節,進行全校衛生假前評比工作。
5.下午第三節,一至五年級進行國慶假前安全教育。
小學學年工作計劃 篇2
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
一、 目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的.學習環境。
二、 工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,校舍內均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生進行日常行為規范教育,嚴禁在危險區域里奔跑追逐。
(4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
(5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學學年工作計劃 篇3
一.指導思想:
認真學習、貫徹市、區教研工作計劃,結合學校實際,體現“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學生提供優質的教育服務,讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發展”。
嚴格執行學校的各項教學制度,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率。
加強教研組建設,以繼續爭創先進教研組為動力,總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。
二、工作重點及具體措施:
1、配合學校組織本組教師參加政治學習和業務學習,提高師德修養,樹立名校意識,創教學特色,進一步發揚我組的優良教風。集中精力練就教學內功,努力提高教學能力和教學實績。骨干教師和學科帶頭人要不斷提高自身的業務修養,注重形成自己的教學風格,每位教師都要朝更高的'目標不斷努力。
2、加強學習先進的教育教學的理論,課堂教學要滲透先進的學科教育理念,積極探究學科教學模式。教師要以學生為中心組織教學過程,要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來,要努力規范課堂教育行為。本學期在每人上好課的同時,教研組進行課題研究,努力提高教育實效。
3、進一步加強教研組和備課組建設。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。要發揚教業精神、求實精神、協作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發言,并作好記錄,堅持每人每學期上一節校內公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內教學研討活動。按要求每位教師每學期聽課不少于十節,教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。
4、加強對青年教師的培養。根據我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導處從教育教學的各個環節對青年教師進行指導幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。
5、繼續開展數學學科競賽。
6、本學期做好數學教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結題做好準備。
7、在大面積提高教學質量的同時,教師們要抓好培優補差工作。要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高學校的數學成績合格率。
三、具體的工作
三月份:
1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學數學五(下)實驗教材培訓會。
2、各年級數學教師制定好本學期的教學計劃。
3、教研組長制定好教研組工作計劃。
4、開學教學檢查。(針對學校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)
5、組織每周一次的業務學習。
6、各課題組討論本學期工作安排,制訂計劃。
7、參加區級數學精品課評選。
四月份:
1、組織每周一次的業務學習。
2、各年級組開展活動。
3、課題組開展課題研究。
五月份:
1、組織每周一次的業務學習。
2、各教師調整教學進度,制定好中期復習計劃。
3、課題組研究周。
4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。
六、七月份:
1、撰寫教研組工作總結。
2、調整教學進度,制定好復習計劃。
3、期末各年級數學競賽情況分析。
4、每位教師寫好學期總結和反思
5、各教師做好監考工作并做好期末質量分析
小學學年工作計劃 篇4
一、指導思想
認真學習、貫徹執行學校工作計劃,在市、區電教中心的指導下,積極組織好學校現代教育技術的工作,努力提高我校教師現代教育技術水平,積極開展現代教育技術應用研究,加強校園網站建設,圖書館建設,大力提升現代教育技術在教育教學中的作用,深入研究信息技術與課堂教學整合,不斷學習和總結以提高我校的現代教育技術工作管理水平,凸顯學校現代教育技術特色。
二、具體工作
(一)進一步推進教育信息化學習環境建設,提高學校現代教育技術應用水平。
本學期將繼續加強對學校教育技術設施、設備的規范管理,夯實實驗、圖書館、教育技術后勤服務設施維護與安全、清潔管理體系,繼續抓好全員崗位培訓與工作研討,充分發揮各室負責人的主體管理作用,強化對各室的工作指導、工作考核與獎勵;強化抓重點與專項、開拓性工作,切實提高工作效率,讓師生時刻感受到教學后勤的強有力支撐,使圖書館、實驗室和現代教育技術成為學校重要的優質課程資源。
進一步加強學校網站,使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺,對外宣傳的窗口,家校溝通的橋梁。本學期進一步挖掘校園網的功能,調動各部門各教研組參與校園網建設,鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。加強網絡安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。
(二)推進學校教育信息資源建設,為設備效益的充分發揮提供基礎
本學期將進一步加強網站平臺建設。一是將優質資源拿來為我所用,安排專人對這些優質資源進行研究關注,適時對全體教師進行培訓,方便教師使用,并由教務處及時統計使用情況。二是校內資源建設,及時搜集教師的教案、課件,組織有關人員進行甄選,把有特色的教案、課件放在學校公共網絡平臺上,進一步完善學校資源庫建設,資源共享。但大家也知道資源庫的`建設困難重重,好在本學期武進區電教中心推出了《優課數字化教學系統》,我們期待這個平臺,希望通過兩者的結合,發揮信息化設備的最大效益,促進學校信息化的跨越式發展。
(三)加強培訓交流,提高學校教育教學質量的水平。
繼續合理安排相關教師參加各級信息技術培訓工作。做到培訓時有記錄,有反思,注重過程與經驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機結合起來,提高教學效率。積極進行現化教育技術研究與指導,著力開展現代教育技術的應用性研究,提升教師應用現代教育技術的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術應用競賽活動,以賽促培,以賽促用。
重視信息技術與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動,大力進行整合研究,積極探索信息技術環境下新型教學模式和新型學習方式,促進學校信息化走向深入,從而全面提高教育質量。并組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例,撰寫更高質量的現代教育技術論文參與市組織的各項評比。注重信息技術教育的普及,抓好信息技術學科的教育教學。要求信息技術教師期初制定“信息技術學科教學計劃”,嚴格按規范上課,組織學生參加各項比賽。
5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。
(四)以社團建設為抓手,提高學生的信息素養
深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》和新教材,進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。
切實加強常態課研究,引導教師在日常教學中開展改善課堂教學的措施與策略的有效性研究,不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中,倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態生成資源及其關系的研究,引導教師夯實知識基礎,促進教學智慧的生成。
搞好競賽活動,不斷激發學生參加信息技術活動的積極性,提升信息素養。開展好電腦制作活動和信息技術應用能力競賽的培訓和輔導工作,并通過參加區培訓、講座、交流、研討等形式的活動,進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導的能力與水平,從而進一步提升和培養學生的信息技術應用能力和素養。
小學學年工作計劃 篇5
新的學期開始了,為進一步提高我校的教育質量完善校務管理特制定本學期工作計劃。
一、工作要點
1、建立健全管理機制。
2、應進一步加大教師自主業務素質提高的意識,使學習機制常態化。
3、學校的辦公條件簡陋,還應設法改善。
4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現“老百姓滿意的學校”。
二、具體措施
1.繼續強化服務理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。
(1)、堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針,和法律法規。樹立“服務意識”和“以人為本”的宗旨,關注關注每一個學生的發展,為學生的發展服務。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。
(2)、 努力建設一支高素質的教師隊伍,提倡服務意識,要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務,為促進學生全面發展,努力提高教學質量進行身體力行的的探索。
(3)、要建立完善的“學習制度”,要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業務學習努力提高教師的`業務素質。杜絕教師體罰學生現象。自覺遵守學校的規章制度。
2.努力提升教師素養,提高教學質量
( 1)、堅持每周的業務學習制度和校本研修制度
為為改進教學方法,提高教學質量。本學期結合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。
(2)、繼續積極開展課堂交流研討活動
加強對教師教學的指導與監控,本學期認真執行課堂教學常規管理,把教學作為學校工作的核心,有效的促進課堂教學常態化的開展。為教學成績的穩步提高打下基礎。
3、加大學生人生觀、價值觀的引導和深化
(1)、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業的發展,
本學期,將努力提高輔導員的工作、理論水平,加強對各中隊活動的監控與指導,努力提高班隊課的活動質量。
(2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
(3)、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動,進行具體的思想教育和行動指導
(4)、通過慶祝教師節、十一等活動,豐富學生的節日生活,提高良好價值觀、世界觀的導向,同時也提高教師的社會地位和責任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學條件。
(1)、本學期要認真落實法律法規的宣傳教育,強化學校交通、用電、食品衛生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現安全零事故。
(2)、進一步加強學校財產管理,確保學校財產不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作,創建平安校園。
(1)本學期要從實際出發,組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發展。
(2)要持之以恒地抓好校園環境衛生和安全教育,提高全體師生講衛生、講安全的自覺性,真正創建了綠色校園、平安校園。
小學學年工作計劃 篇6
一、指導思想:
繼續貫徹落實學校“以科技教育為特色”的辦學方針,以學校工作計劃中有關的精神為指導,廣泛開展普及性科技活動,著力于“面上普及發展、點上提高突破”,“讓每個學生的個性都得到張揚、讓每個學生的潛力都得到充分發揮”,培養學生科學探究能力,提高學生的科學素養。
二、工作目標:
新學年學校科技特色教育的總體工作目標是:“持之以恒、做亮品牌、穩步發展”。學校將繼續狠抓學校特色建設,用鮮明的`特色求發展。通過利用現有資源,壯大科技特色教師教師隊伍,面向全體學生,以特色課程建設為抓手,更新課程理念、優化課程設置,把雙溝小學打造成為揚州市科技教育特色名校。
三、工作措施:
1、優化科技教育特色教育師資隊伍。加強理論學習,明確學校特色建設的指導思想,引導輔導教師轉變觀念,樹立強烈的事業心和高度的責任感,用先進的教育觀念和廣博的知識修養指導教師開展今后的工作。
2、加強特色建設理論研究與實踐探索。本學年在加強科技特色科研上再求突破,組織輔導老師撰寫科技論文,把科技教育與教科研工作有機結合,提升特色教育的內涵。
3、打造建設揚州市科技教育課程基地。充分利用學校特色教育專用場館,在辦好科技社團特長班的同時,繼續面向全體學生,開設校本課程,挖掘學生實踐潛能和創造潛能,引導學生高效學習,推動學校特色發展。
4、挖掘科技教育新亮點。在積極參與各項科技競賽活動,提高普及率、擴大獲獎面的同時,學校將充分利用現有的科技教育資源,尋求新的創新教育途徑,進一步做大做強我校的科技教育特色工作。
四、工作內容:
1、準備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動新學年科技社團活動。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創造節。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚州市“創新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚州市青少年科技創新“市長獎”活動。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學期科技教育工作總結。(15年1月)
9、參加揚州市科技模型競賽活動。(4月)
10、啟動省“校園之間”科技競賽輔導工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導老師參加江蘇省第二十七屆中小學教師“科學教育與青少年綜合素質的提高”學術論文評比活動。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項目比賽。(5月)
小學學年工作計劃 篇7
總務工作不僅是學校管理的一個重要組成部分,還是學校工作的基本保障。后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,為了加強學校后勤管理,提高工作效率,樹立后勤工作為教學第一線服務的思想,結合本校實際情況,特制定xx年學校總務工作計劃。
一、指導思想
在上級工作意見和學校素質教育工作計劃的指導下,繼續堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性,做到“四個到位”(認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位)和“五個確保”(確保教育教學工作和各種活動正常、有序的開展;確保辦公用品的維護、維修、采購、供應的及時到位;確保學校財務管理制度化、規范化,勤儉節約,用好每一分錢;確保營養午餐改善計劃和資助管理健康有序;確保后勤服務工作更上一層樓)。
二、工作重點
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質。
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)健全機制,落實責任,進一步提高服務意識。
1、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
2、樹立后勤為教學第一線服務的思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步改進工作作風。多思考、多學習、多聽反饋意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,提高工作效能。
三、工作任務及措施
(一)、進一步完善各項規章制度。
本年度將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多,但人員不會增加,甚至會減少。總務處的事務繁雜,崗位多,這就要求大多數是一人多崗。所以既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。
(二) 堅持勤儉辦學,嚴格財務管理,開源節流。
在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務管理制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續和差旅報銷規定,控制接待生活費等“三公”消費,積極推行財務制度化、規范化、公開化,增強財務工作的透明度。
(三)加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。
1、進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,做到精打細算,少花錢多辦事,庫存物品要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的`各種物品及室內設施責任到室、到班、到人,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
(四) 努力辦好食堂,做好營養改善計劃惠民工程。
食堂工作是學校后勤工作的重要內容,膳食的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:①把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則;②對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生等經常性檢查。檢查中如有不盡人意,要求整改;③用好用足營養午餐經費,確保師生吃好、吃飽、吃暖(至少兩菜一湯,米飯吃飽,有菜有肉),要適時調整菜譜,合理搭配,營養均衡;④嚴格貫徹落實食品衛生法,確保不發生任何大小食品安全事故。經常開展調研和測評,廣泛接受學生、家長、社會的監督,完善公示墻,提高食堂的管理水平和服務質量,增加食堂管理的透明度。
(五)全力以赴加強“兩室”(圖書室、實驗室)“一通”(班班通)建設,按要求盡力爭取資金完善相關資源設備設施的配備,提高管理和服務水平。
(六) 煤、水、汽、電工作。
進一步加強 煤、水、汽、電管理,規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保 煤、水、汽、電安全運轉,經常巡查,認真記錄巡查維修情況,及時處理隱患,配合學校搞好用 煤、水、汽、電的檢查,號召各個部門、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節 煤、水、汽、電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時及時聯系專業工作人員,發現問題及時處理。
(七)配合學校做好“綠色學校”、“特色學校”等創建工作,盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園文化等工作,重點配合相關部門爭取經費做好獅子山小學廁所旱改水、蒼龍幼兒園和獅子山儲水設備、中元幼兒園廁所排污改造、蒼龍幼兒園綠化等工作,創設更優美校園環境。
(八)資助工作
積極協助做好生源地信用助學貸款及還本付息催還等工作。做好貧困生生活補助、寄宿生生活補助,民辦幼兒園獎補等資金的發放工作,抓好寄宿制學校管理工作。
(九)工程項目建設
1、積極協助做好村(點)校撤并和義務教育薄弱學校改造計劃,摸清底數,找準缺口。
2、積極做好下壩小學改建幼兒園工程及蒼龍小學和水塘寄宿制小學的征地、立項、規劃設計、建設等工作。
四、具體工作安排
1-3月份:
1、做好xx年二上預算工作。
2、做好開校工作準備(教材的運送、分發,課桌椅、衛生用具、餐具等調配,辦公用品及蒼龍幼兒園設備采購工作)。
3、制定各項工作計劃、方案和制度。
4、按時上繳各項款和下撥各項經費。
5、搞好醫保、公積金、工資的變更、上繳、晉升工作。
6、領發報名收費票據。
7、協助做好生源地信用助學貸款催還及民辦幼兒園獎補等資金的發放工作。
8、工作完成其他工作。
4-7月份:
1、開展食堂調研和督查。
2、搞好財務常規工作(賬務審計、結報和票據繳銷)。
3、完成其他工作。
8-9月份:
1、開校工作準備(教材領發及辦公用品采購)。
2、搞好財務常規工作(賬務審計、結報和票據繳銷)。
3、按時劃撥、上繳各項款額。
4、領發報名收費票據。
5、完成其他工作。
10-12月份:
1、開展食堂調研和督查。
2、搞好xx年決算和20xx年預算工作。
3、后勤財務工作考核和迎檢,評選表彰先進后勤工作者。
4、年終總結。
4、完成其他工作。
小學學年工作計劃 篇8
一、本班學生基本情況分析
1、班內結構:本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人,內設班長一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內紀律情況;學習委員一名(張子木),及時了解班內同學的學習情況,并向老師匯報,與學習組長一起研究工作,負責“一幫一”活動;環境衛生委員一名(王艷琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設計與繪畫、書寫,檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責檢查班級學生的文明禮貌用語,并負責登記。
2、學生學習情況:
班級整體學習成績較好,全班學習態度還比較端正。只有個別同學自覺性差,作業馬馬虎虎。其中優秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學困生轉化工作。
3、組織紀律情況:
本班學生活潑好動,組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀律觀念淡漠,經常由他們引起班內混亂,且他們學習成績是學困生重點轉化對象。
4、學生思想情況:
本班學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。另外,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛煉。
二、工作中應注意的問題
1、學生自制能力差,安全意識低。
2、缺乏自覺性,不知主動學習,沒有全部投入到學習當中,接受能力、理解能力較差。
三、本學期的工作重點及奮斗目標
未來需要新型的人才,需要德才兼備的人才,不光需要知識,更需要能力的培養,因此,在工作中要改變陳舊的教學觀念,改革創新,注重學生的能力培養,全面實施素質教育,從愛出發,正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行為,培養勤奮好學的學風,本學年的工作重點體現在以下幾方面:
1、健全班委。重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。
2、抓好學生的一日行為規范,促進良好班風的建設。
3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。
5、繼續做好學習型家庭的創建工作,重視學生良好學習習慣的.養成教育。
6、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。
7、組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強行為規范的養成教育與訓練,并將行為規范的養成與創行規示范班級、行規示范學生活動有機結合,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。
8、在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。
四、提高學生整體素質的具體措施
1、改進課堂教學方法,發揮學生的主體作用,在課堂上要活躍學生氣氛,開展課外活動,寓教于樂。
2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。
3、建立班組織,培養骨干學生,抓典型帶全班。
4、搞好安全環境教育,制定安全公約,建立學校、家庭、社會聯絡網。
5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現好的。
6、積極開展少先隊活動,組織本班學好音、體、美,并積極參加學校相應的活動。
五、本學期活動安排
九月份:
1、開學收心教育
2、“師恩頌”感恩語征集活動;
十月份:
1、出版一期慶祝“國慶節”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會;
2、利用重陽節,繼續深化“孝心教育”;
十一月份:
1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;
2、“節約,我們在行動”主題隊會。
十二月份:舉行迎新年慶祝活動;
一月份: 開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動
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