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            工作計劃

            時間:2025-11-24 08:15:28 工作計劃

            工作計劃10篇(精品)

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

            工作計劃10篇(精品)

            工作計劃 篇1

              進一步提高醫院信息化管理水平,進一步加快數字化醫院建設步伐,結合醫院實際,現將20xx年工作計劃如下:

              一、提高醫院信息化管理水平,進一步加快數字化醫院建設

              1、安裝抗生素管理軟件,院感軟件等管理軟件,危急值管理軟件,安裝OA系統,滿足以后臨床、管理對信息系統的要求。

              2、按照三級醫院評審第7章要求,做好醫療信息統計、上報工作,及時收集匯總醫療、業務信息,為醫院領導的決策提供數據支持。

              3、和農業銀行合作,完成“銀醫通”項目合作,簡化門診就診流程,減少病人就診等候時間,提高門診預約率,實現門診化驗單自助打印,改善病人就醫感受。

              4、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作。定期檢查、保養,做好設備的檢修記錄。提高信息科人員的服務意識,減少維修外包,多到臨床一線,定期巡查,不少于1月1次,確保系統正常、安全運行,保證臨床各科業務的正常開展。

              5、和醫務科合作,培訓臨床醫生正確、完整填寫病案首頁,并對全院臨床科室加以考核。

              6、加強學習培訓,盡可能參加信息化相關培訓及會議。

              二、完善衛生統計工作

              醫院統計信息是領導評價、總結工作、研究問題、制定政策和計劃的'重要依據。完善以病案為資料各項統計工作,按照市局和衛生廳報表制度,準確、及時、全面完成各項規定報表,不得虛報、拒報、遲報、不得偽造、篡改。并對醫院統計資料的月、季、年進行對比分析。

              三、做好醫院信息服務

              及時將我院醫德醫風建設、醫療、教學、科研、人事、財務、醫療設備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進行發布和公開,為醫院各部門提供可靠的信息資料。及時、準確、全面地完成規定的各種統計報表,確保每天的日報表準確無誤,清楚反映出醫院各科室每天診療情況。

              四、認真完成病案管理工作

              按照病案管理要求,及時完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強病案資料復印工作的管理,認真審核復印手續,熱情接待前來復印者,并按照相關管理規定,做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況,及時處理安全隱患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作,確保病歷資料完整。按上級主管部門的要求,及時完成各類統計資料的報送工作。

              五、加強圖書管理

              做好醫學書刊、資料的訂閱、收集、采購、登記、分類、編目工作,主動為醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書室的安全防護工作,清理過于陳舊的沒有價值的書籍申請報廢。

            工作計劃 篇2

              一、指導思想

              為進一步加強揚州市職教特教名師工作室建設,依據《揚州市中小學名師工作室建設與管理辦法》、《揚州市教育人才建設發展規劃》、“揚州市中小學名師工作室20xx年工作要點”并結合職教特教教師隊伍及教學現狀,以骨干教師培養為重點,以教育教學研究為支撐,提高師資隊伍建設水平,推進教育教學改革,為率先實現教育現代化提供有力保障,特制定工作室本年度計劃。

              二、工作目標

              1、名師工作室充分發揮平臺作用,領銜人做好引領工作,指導教師做好指導工作,工作室為每位培養對象安排相應指導教師,分析找準弱項進行專項培養。工作室在本申報年度周期內力爭培養省特級教師1名,市特級教師1名,正高級職稱教師1名;

              2、對接教育行政部門的要求,加強培訓,提升工作室成員在現代化專業群建設,現代化實訓基地建設,現代化示范性職業學校建設等方面的能力。工作室成員在骨干教師考核中全部合格,并取得較高的優秀率,在兩年后多數成員能取得骨干教師稱號的提升;

              3、繼續圍繞教育教學改革任務和教學實踐中的重點、難點問題,組織開展專題研究,承擔一定的教育教學研究項目。工作室成員新增主持省規劃或省教研課題2項以上,其中要求每個指導老師都主持1項課題,每個工作室成員都參與1項課題,并帶動身邊教師進行課題研究。爭取課題評選為市級以上優秀課題或教科研成果獎,并爭取主持1項以上橫向課題;

              4、20xx年度,本工作室成員在省級期刊發表論文不少于10篇,其中核心期刊上發表論文不少于3篇;市“運河杯”論文參賽率高,獲獎層次高,參賽率和獲獎率將計入年度考核內容;積極參加省“行知杯”等職教類論文評比;

              5、工作室成員本人參加或指導青年教師參加省、市級以上課堂教學競賽,教學基本功比賽,技能大賽等獲獎率高;

              6、工作室做好示范、輻射、幫扶作用,開展示范教學、專題講座、送教下鄉等活動,建設“高品質教育”。適時圍繞“高品質教育”、“高品質師資隊伍建設”等開展深入研究,為教育行政部門和學校教學改革提供決策咨詢服務。

              三、工作措施

              1、進一步完善工作室方案和制度。方案目標定位準確,措施具有操作性,針對性和實用性,完善《工作室成員年度培養和考核方案》,有完備的運作、考核、管理制度,發揮示范引領作用,舉辦名師工作室師徒結對活動,指導教師和工作教師一對一結對培養,發揚名師的“傳幫帶”作用。

              2、工作室成員制定年度計劃。每個成員對按照制定的3年計劃,從骨干教師稱號提升、課題研究、論文參賽、論文發表、參加教學競賽、開設公開課、做好示范工作等方面制定詳細計劃。

              3、舉行一期有影響的名師講壇活動。將教育局主辦的`教育名師大講堂與名師講壇相聯系,結合為大型市級項目,對全市的職教特教骨干教師進行培訓,讓參培教師真正有所悟、有所得。

              4、組織工作室成員開設示范教學活動或專題講座。加強專業群建設、實訓基地建設、示范性職業學校建設的了解和參與,并請專家對工作室成員進行標準解讀。

              5、加強課題研究。繼續以課題為引領提高工作室成員的科研、創新能力,側重于省規劃課題和教學改革課題。每個課題的開題、立項、結題要全員參與,認真研究,以課題為抓手加強教科研平臺建設,加強培養工作室教師的教科研能力。

              6、舉行教學類主題研討活動。在常態研討中要有新意,要拓展工作室成員眼界,鼓勵工作室成員參加教學成果獎和科研成果獎評比,圍繞專業主干課程推進教學模式改革。

              7、開設教學示范課。組織送培送課到校活動,并擬開展一次企業、行業調研活動,讓工作室成員了解行業發展新動向。

              8、組織網上學習、交流心得、論文評選活動,關注在讀書過程中的個人成長和知識構建。組織工作室成員參加市“運河杯”論文比賽和省“行知杯”等職教類論文評比,鼓勵在省級期刊和國家級核心期刊發表高質量論文。

              9、鼓勵工作室成員積極參加各類比賽,以比賽助推成長。主要在省、市教育主管部門舉辦的技能大賽、創新大賽、課題教學競賽中多獲佳績;鼓勵參加工作室成員省級培訓項目(如揚州高職校的計算機硬件、多媒體技術的省級培訓)。

              10、利用互聯網+教育,進一步加強網絡資源建設,鼓勵開展特色課程、精品課程、校本課程建設,加強對課題教學資源的建設;并加大宣傳力度,利用網站等宣傳媒體,擴大名師工作室的輻射作用。

              四、工作進度表

              時 間具 體 內 容

              20xx年1-2月 回顧一年來工作室所取得的成績及不足,制訂本年度工作計劃。工作室成員制定個人年度研修提升計劃。

              20xx年3月進一步加強陣地建設,包括完善實際場所布置和工作室網站建設。完善資料上傳工作,加強數字化資源建設和管理,形成特色資源。

              20xx年4月工作室全體成員組織一次企業、行業調研活動;或選擇一所學校,進行專業教學調研,并與調研學校進行交流研討。

              20xx年5月聘請省級專家或本工作室領銜教師、指導教師進行專題講座。

              20xx年6月由本工作室教師開設示范展示課,同時送教到校,并舉行教學成果展示活動

              20xx年7月本工作室成員根據上半年所讀的教育、教學類專著寫一篇讀書筆記或教學類論文。

              20xx年8月結合暑期各級培訓,為工作室成員創造機會積極參加各類培訓,取得培訓成果并完成培訓心得。

              20xx年9月讀書筆記(教學論文)評比。

              20xx年10月與相關學校聯系,組織本工作室成員開設示范展示課,參與送培送課到校活動。

              20xx年11月邀請舉辦名師大講壇活動,對全市的職教特教骨干教師進行培訓。

              20xx年12月收集本工作室相關材料,對本年度工作進行總結,同時制定下一年度工作計劃。

            工作計劃 篇3

              一、工作任務:

              1.經常深入生產現場,了解生產任務完成和各項消耗指標的實際情況。

              2.按時實施統計、核算工作,建立各種費用和消耗臺帳,編制成本核算報表。

              3.定期進行成本分析,整理歸納詳實的生產數據,為單位領導及其他專業技術人員提供管理參考依據,提出相關改進措施。

              4.及時做好各類統計、核算資料的整理歸檔工作。

              5.根據所在單位的生產特點和上級要求,建立健全各類統計、核算臺帳及報表。

              6.認真學習統計法等經濟法規,不弄虛作假,實事求是地做好數據統計、成本核算工作。

              7.參與編制單位經濟責任制考核辦法,參與所在單位經濟責任制的考核工作。

              8.按照公平公正、按勞分配、按貢獻分配的原則做好單位員工工資考核發放工作,強化工資(含獎金)分配考核激勵,促進經濟效益發展。

              9.負責領導交辦的其它工作。

              二、任期目標

              1.加強學習,努力提高自己文化素質,不斷提升自身專業技術水平。

              2.建立健全各類統計、核算臺帳及報表,實事求是地做好數據統計、成本核算工作。

              3. 加強統計基礎工作規范化管理。組織、指導、督促各生產班段協作搞好核算統計基礎工作,確保核算數據及核算日報、月報、年報按時按質完成,促進本單位核算工作上臺階。

              4、建立、健全各項原始記錄。

              5、每月5日前將上一月生產基礎數據以兩種方式(電子和紙質)的匯總與整理,并向公司上報。

              6、與相關部門保持聯系,并建立和推行新的部門核算報表聯系制度,逐步規范部門報表方式,確保資料渠道暢通。

              7、及時整理出設置全面的.臺帳,并做到數據詳實準確,符合實際,年、季報數據保持銜接。月后、季后20日內整理出當月、當季全部臺帳。

              8、在核算檔案中保持各項資料的完整連續,并在電腦中建立核算數據庫及相關備份;部

              門和專業資料整理及時,按年度裝訂成冊,并妥善保存;對存檔資料進行科學分類,方便相關人員查詢。

              9、堅持深入生產現場,抓住生產經濟指標的重點、熱點問題進行有針對性的透徹分析,做到月月有分析,季季有報告。積極開展對公司整體經營形勢預測評估,擴大核算工作的影響。

              10、積極參加公司組織的各類政治和業務學習。

              11、在做好核算工作的同時,積極、主動、保質保量完成車間及上級部門臨時交辦的各項工作。

            工作計劃 篇4

              一、培養目標

              通過系統化的理論與實踐培訓,培養護理專科護士,使其能夠具有扎實的專科理論基礎、較高的專科護理技能、獨立解決護理疑難問題及指導其他護士開展護理工作的能力,從而促使護理專業水平進一步提高,促進神經外科專科的健康發展。

              二、培養方法

              1、相關理論學習:集中授課時間為三個月,專題講座、答疑與討論、業務查房、業務學習等相結合。

              2、臨床科室實踐:根據護理部臨床護士輪轉安排,安排護士到其他科室在帶教老師的.指導下參加護理工作,進行臨床基本技能訓練及專科護理操作,同時學習相關專業理論知識,未參與輪轉的護士則在本科室參與技能培訓。

              三、培訓內容及要求

              (一)理論課學習(三個月):學習內容包括專科常用急救藥物的作用與用途及使用注意事項、專科護士素質培訓、專科疾病護理知識、專科疑難疾病護理要點、院感相關知識、康復護理、護患溝通以及護理人員壓力調適和職業防護等方面的護理進行學習。在本科患者常見癥狀和并發癥的治療原則及護理措施、健康教育上突出重點,對主要護理重點、難點問題的理論與方法進行介紹。

              (二)技能操作培訓(三個月)科室以護理部編印的《護理操作規程》、《臨床護理應急預案與程序》為指導,每月有計劃地組織培訓。

              (三)臨床實踐(根據科室情況安排):按照培訓的要求,在科室重癥搶救病房進行專科實踐,按照培訓要求進行管理,培訓結束后達到應有的理論和技術要求。

              四、教學、科研

              培訓期間不斷強化教學能力的培養,開展小講課、召開護患溝通會,開展健康教育,能夠參加臨床科研組工作,并能收集一定的專科相關資料進行一些分析和科研工作,為今后專科護士的前進和發展提供可參考的依據。

              五、考核

              考核內容與方法:采用綜合評定的方法,包括理論考核,臨床技能考核及臨床實踐三大部分。理論考核內容根據本科專科護理培訓大綱內容,操作技能(見考核內容)考核兩項。理論考核成績大于80分,視為理論考試合格,大于90分視為優秀。

            工作計劃 篇5

              一.與團總支領導保持密切聯系,認真負責的協助團總支書記做好我院各項團務工作,協助團總支書記做好黨組織和團委傳達的各項工作任務,積極安排和協調好各委員之間的工作關系,積極參與和配合團總支領導對新學期的工作計劃安排,認真負責的完成上級領導下達的所有工作任務。

              二.與團內各部門保持緊密聯系,積極傳達和安排各部門的具體任務工作,使團內活動有條不紊的進行;讓各個部門各盡其責,做好團內各項工作,例如:(組織部,積極組織團員注冊,轉接團組織關系和各班不定期的團會召開,以及組織召開入黨積極分子的培訓班等;宣傳部,積極做好我院政治宣傳及活動宣傳等宣傳工作,一切以藝術學院的整體利益為中心,搞好我院宣傳工作的前沿陣地等;科技部,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動,為藝術學院各類活動提前做好協調指揮工作,并為活動提前做好詳細的計劃和安排等;編輯部,積極開展和參加社會實踐活動,做好指導和督促工作,并協助做好活動計劃和總結,定期向團總支匯報各類活動情況,做好各項活動的編輯工作等。)

              三.與群眾保持緊密聯系,深入群眾中去學習,為自己打下堅實的群眾基礎,關心青年團員的思想、學習、生活、工作,虛心聽取新老團員的寶貴意見,積極改進自我,針對我院青年團員的思想實際,積極開展和改進適合學生特點的學習、科技、文體以及校園文化活動,積極了解院里同學的近期思想狀態,并及時向團

              總支院領導反映,定期檢查各班團支書工作計劃的'執行情況和管理中所出現的問題,幫助他們正確的解決等。

              四.與學生會.自律委員會保持緊密關系,積極配合學生會和自律委員會的各項院內活動安排,在各項工作的開展過程中,我會積極主動起到帶頭領導作用。

              感謝領導老師給我的這次鍛煉機會,我一定會盡自己的努力去工作和學習,積極努力,拼搏向前,全心全意的為領導老師的同學服務,爭取做到讓領導老師和同學對我的工作放心,相信我們大家的努力,團總支的各項活動會開展的越來越好,藝術學院的明天會更好。

            工作計劃 篇6

              結合去年的工作實際情況,在新的一年里一方面要廣泛的收集客戶資料,尋找上檔次的主流品牌,了解客戶的擴展規劃以及經營計劃思路。另一方面就是要定期對其他及周邊城市招商部進行市場調查研究,了解對方的市場布局情況,投資廠商的變動和銷售情況,以及客流結構等信息。要做好招商工作就要有一個好的招商策略來指導。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下,各工作環節環環相扣,做好“贏”的工作后,然后“再打”下一戰役。

              項目要生存,必須做好招商工作,積累前期客戶;而招商的成功要有一個好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的,是在市場的基礎上,對商業準確定位后,在概念上創意不行,在經營上還要有思想。

              一、計劃明年的招商工作目標初步為以下幾點:

              1、提升自己的業務水平,多學習,多與本部門人員交流,探討相關的招商知識及部門工作;

              2、與同行業人員多交流,探討摸索,創新招商知識;

              3、了解相關信息及時與領導及其他部門溝通,大家一起探討,從而結合本部門實際工作進一步改進;

              二、盡可能多的增加預備客戶資源

              1、真誠禮貌的接待好上門的有意向客戶及考察團體。

              2、到臺商聚集的城市收集客戶資源,學習別人的成功招商案例,吸取別人失敗的教訓,從而成就自己的工作。

              3、通過與客戶間經常性的聯絡互動,及時了解行業的相關動態。

              三、穩固目前現有臺商,同時引進其他主流品牌廠家

              1、眼睛不能僅僅放在新的投資上,也要服務好已有企業廠商,逢年過節為他們送去我們的問候,積極解決他們的企業實際問題,讓他們有到家一般的感覺。

              2、結合部門實際情況,更多的了解及引進其他有意向或主流品牌廠商,盡可能穩定目前現有的企業廠商,同時形成穩定的發展態勢。

              3、相關工作及時與領導及相關部門之間取得溝通,確保工作無誤。

              四、積極的去推廣本市開發區,使其能被更多的臺商所熟知

              1、抓住一切可以和臺商企業交流溝通的機會,讓他們了解德州經濟開發區,向他們介紹現行的多項優惠政策。

              2、市里或區里有什么活動項目,及時的、盡可能的聯系自己所知道的`所有臺商,邀請他們來開發區實地考察。在新的一年里,積極主動的開展招商工作,使自己的業務能力得到更多的鍛煉和提升,也使自己的工作能有更多的優秀成績。

              通過工作計劃的實施,切實的提高工作效率,發揮個人的主觀能動性,高標準要求自己,爭取為臺辦招商工作的開展貢獻自己的力量。

              五、統籌兼顧,切實抓好各項基礎工作。

              一是全面落實綜合治理和信訪、安全目標責任制,扎實抓好安全穩定及防邪工作,確保縣招商系統和詣穩定;二是繼續深入抓好城鄉環境綜合治理工作;三是抓好招商網站建設,搞好對外宣傳和各類信息的及時報送工作;四是扎實開展惠民連心行動,做好掛聯幫扶村的扶貧解困工作;五是加強機關內部管理。繼續做好陽光黨務、政務工作。建立健全科室職能職責和崗位目標考核辦法,加大作風建設力度,努力把縣招商局打造成為“學習型、陽光型、高效型、清廉型、服務型”機關;六是扎實做好外事工作,加強涉外管理。對因公出國(境)團組和人員必須按規定的程序申報,嚴格執行因公出國(境)人員的政治審查、任務審核、行前教育和回國報告制度。積極配合相關部門做好涉外工作檢查指導,切實做好來平昌的外國記者和專家的管理工作及外賓接待相關工作的服務指導,確保外事平安;七是嚴格執行基本國策,切實抓好計劃生育工作。

            工作計劃 篇7

              一、指導思想

              全片區小學教學工作堅持以“提高教學質量”為中心,以建設教學常規為載體,立足“兩力培訓、兩組建設、兩聯盟發展、兩共同體推進”,著力突顯“一個核心——抓常規,提質量;兩大重點——優化教學常規和培育骨干教師;三項工作——強化單元練習,讓教、考、學三者合一;引導師生有效閱讀;推進兩聯盟兩共同體教研;四力建設——中心組成員的執教力;骨干教師的示范力;學科教研組長的策劃力;教導主任的領導力;”,逐步做好“四抓”工作(抓教學常規、抓專題教研、抓教學質量、抓教研評比),實現課堂教學變革,促進XX小學教育均衡優質發展。

              二、工作重點

              1、著力優化教學常規建設。常規是保質量的',創新是促發展的。配合瑞安做好第十批農村小學教學規范達標驗收的抽查工作,在原有規范達標的基礎上進一步推進各校教學規范優化建設;立足備課,狠抓課堂教學,強化聽評課,在XX三小舉行小學語文、數學作業改革與設計現場會;第6周分別在XX三小、XX二小、XX一小舉行學區音美體教學常規推進評比之備聽課比賽;第14周在XX中心小學舉行小學英語、科學說課比賽;于第9周開展學校間教學管理互查互評互比活動,進一步落實學區版《小學教學常規管理基本要求與學科教學基本建議》。

              2、有效開展教研專題活動。立足課堂教學,提倡有效專題教研,著眼課堂教學變革。計劃在XX實驗小學和XX一小先后舉行語文、數學“課堂教學變革”暨校本教研專題展示活動;學期初在新華小學組織教導主任教學領導力專題培訓會;組織召開學區學科教研大組長“課堂教學變革”討論會;組織學區骨干教師“送教下鄉”暨塘下、高樓教學聯誼活動;組織學區兒童閱讀推廣小組開展經典誦讀之班級日志“三推廣”活動;……。通過以上專題研討,旨在改進教學過程,提高教學質量,打造學科教學的領頭雁。

              3、集聚智慧提升教學質量。學校工作應以教學為中心,質量永遠是辦學的生命線。本學期借溫州市小學學業質量調研抽測和瑞安市小學六年級語文、科學質量監測為契機,繼續搭建平臺,以學科單元練習試卷推廣使用為載體,發動六年級任教教師參與“質量行動”,鞏固學區小學語文、科學學科傳統優勢地位,切實減輕學生過重課業負擔,全面、全員、全方位地提升教學質量。計劃在XX四小舉行升格小學教導主任、學科帶頭人“我為質量提升獻一計”論壇活動;配合市教研室在塘下一小召開小學語文六年級監測學科復習會議。

              4、全力組織教學推薦評比。通過教學有關項目的推薦評比,旨在促進學校師生的共同發展。在第9周前宣傳組織好XX市小學五年級英語書寫評比活動,提升片區學生英語書寫水平;第12周推薦落實第三屆“十佳誦讀推廣學校、二十佳誦讀教師、三百佳誦讀學生”評選活動;第9周組織好教師“品味經典、歌頌祖國”經典誦讀大賽;推薦市小學“課堂教學變革實驗”學科指導組成員,參與專項實驗;組織好相關人員參與市小學六年級學業質量監測分析報告會。

              最后,一句話與大家共勉:想得多不如做得多,說得多不如動得多。

            工作計劃 篇8

              一、工作目標

              1、建立慢病基礎信息系統,利用現有網絡對糖尿病的新發的首診病例進行登記建檔工作,制定慢病管理工作制度,由領導分管此項工作,責任落實到人。

              2、利用居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式,早期發現糖尿病患者,糖尿病的早診率和早治率。

              3、加強基層糖尿病患者的隨訪管理,提高糖尿病的規范管理率和控制率,糖尿病患者的自我管理和知識和技能,減少或延緩糖尿病并發癥的發生。

              4、以我院為核心,村衛生室為基礎,從群體防治著眼,個體防治入手,探索建立縣疾控中心管理、評價我院協助診斷、個體化治療、提供技術支持,各村衛生室隨訪管理糖尿病管理模式和機制。

              5、加強健康教育和健康促進,定期開展糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及基層居民糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。

              6、建立規范化的糖尿病檔案管理系統。

              二、建檔工作目標

              1、建立基層居民健康檔案,基層服務人口基線調查率達到90%以上;

              2、建立糖尿病患者的健康檔案,應有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。

              三、實施計劃

              建立慢病工作制度;對基層一般人群糖尿病患者開展預防控制工作,在基層建立糖尿病綜合防治機制。

              1、糖尿病的檢出

              利用建立基層居民健康檔案、健康體檢、基層衛生院的診療、基層免費測血壓、血糖、主動檢測、首次測血壓等方式發現糖尿病患者。

              2、糖尿病患者的登記

              將檢出的高血壓、糖尿病患者進行登記建檔并規范化管理。

              3、糖尿病患者的隨訪管理和轉診

              對檢出的糖尿病患者,根據患者的臨床情況和綜合治療方案,判斷患者需要的管理類別進行隨訪和管理,并填寫《基層糖尿病患者管理卡》。對糖尿病患者實行藥物和非藥物治療。當患者出現符合轉診情況的病情時,及時轉診到上級綜合醫院,待病情穩定后再轉回村衛生室(站)繼續治療和隨訪。幫助糖尿病患者制定自我管理計劃,對糖尿病患者進行自我管理支持。

              糖尿病高危人群的健康指導和干預

              1糖尿病高危人群的界定和檢出。

              按照糖尿病高危人群的界定標準,通過日常診療、健康體檢、建立健康檔案、主動篩查等方式發現糖尿病高危人群。

              2、糖尿病高危人群健康指導和干預。

              對高危人群采取群體和個體健康指導相結合的方法,開展健康教育以改變不良的生活方式,通過健康教育提高高危人群對糖尿病相關知識及危險因素的了解,給與健康方式的指導,定期測量血壓,血糖。

              基層一般人群的'健康促進

              根據基層人群的健康需求,在基層廣泛開展糖尿病防治知識宣傳,提倡健康的生活方式,鼓勵基層人群改變不良的生活方式,減少危險因素,預防和減少糖尿病的發生。

              1、在我院及村衛生室建立糖尿病防治知識宣傳櫥窗,每年至少出4次相關內容,制作糖尿病防治知識宣傳單,通過村委會、醫療站點等發放給基層人群。

              2、做好慢病宣傳日:以慢病相關宣傳為主線,通過"世界高血壓日"(5月17日)、"世界無煙日"(5月31日)、"全國高血壓日"(10月8日)和"聯合國糖尿病日"(11月14日)等宣傳日,利用健康教育宣傳欄、開展健康咨詢、制作發放多種宣傳資料等形式,開展了健康教育和知識傳播。

              3、在轄區各村開展免費測血糖活動。

              四、培訓

              按照《中國糖尿病防治指南》對村衛生室的鄉村醫生進行培訓,必要時酌情增加培訓次數,以提高對糖尿病的管理質量。

              五、評估

              1、過程評估

              糖尿病建檔動態管理情況,糖尿病隨訪管理開展情況,雙向轉診執行情況,就診者的滿意度等。

              2、效果評估

              糖尿病防治知識知曉率,糖尿病相關危險行為的改變率,糖尿病的血壓、血糖控制情況和藥物規范治療情況。

              六、督導和考核

              1、我院負責對轄區內的村衛生室督導和考核,考核意見及時反饋到被檢單位,以便及時改進工作。

              2、各村衛生室要制定內部的工作制度,工作流程和質量控制等規章制度,加強自我檢查。

            工作計劃 篇9

              一、指導思想:

              以學校本學期工作計劃為指導,充分發揮教育科研先導作用,以“十一五”課題研究實施管理為重點,加強教科室規范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創新我校教育科研工作。

              二、工作重點:

              1、圍繞課題研究目標,加強我校科研課題的管理工作,做好“十一五”課題的研究實施工作,不斷提升我校科研課題的研究質量。

              2、發揮校本培訓的功能,加強科研培訓工作,以點帶面、創設科研氣氛,以“十一五”課題研究為契機,繼續系統的'進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業務精湛的師資隊伍。

              3、狠抓科研制度的落實,規范科研管理工作。

              4、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。

              三、工作措施:

              1、加強科研培訓,促進專業發展。

              (1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。

              (2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。

              (3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。

              (4)充分利用教育科研信息網,組織教師學習。

              2、積極開展教研活動,促進教師教研水平、科研水平的提高。

              3、加強課題研究,抓好課題管理。

              (1)實行年級組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

              (2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。

              (3)開通教師科研論壇,結合我校十一五研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施。

              4、建立科研骨干培養機制,繼續培養校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

              四、工作日程安排:

              九月份:

              1、制定本學期科研工作計劃。

              2、組建課題研究小組。

              十月份:

              1、學校開展校本教研活動,進行同年級同學科課堂有效性探討。

              2、科研培訓。

              3、以年級組為單位進行小課題研究活動。

              4、課題小組召開課題研究會。

              十一月份:

              1、繼續開展校本教研活動。

              2、科研小組例會。

              十二月份:

              1、科研培訓。

              2、科研材料整理。

              3、科研小組例會。

              4、課題研究交流會。

              一月份:

              1、科研工作總結。

              2、課題材料搜集整理。

            工作計劃 篇10

              在護理部和控感科的領導下,本著一切為病人的服務宗旨,以不斷完善、持續改進的工作態度,進一步深化、細化醫院感染管理和傳染病管理工作,有效預防和控制醫院感染的發生,根據衛生部xx版《血液凈化標準化操作規程》和陜西省醫療機構血液凈化中心檢查驗收標準要求,結合我院血透室醫院感染管理和傳染病管理工作存在的重點和難點,特制訂20xx年工作計劃如下:

              一、加強組織管理,完善醫院感染和傳染病管理制度

              目的:加強醫院感染管理委員會及傳染病管理領導小組的協調能力,及時解決有關醫院感染管理和傳染病管理方面的.問題,考核醫院感染重點部門、重點環節、重點流程落實情況及對感染存在危險因素采取的干預措施落實情況。在發生醫院感染暴發、出現不明原因傳染性疾病或者特殊病原體感染病例等事件時,明確各有關部門在預防和控制醫院感染工作中的責任,商討其他有關醫院感染管理的重要事宜。

              參加人員:

              1、醫院感染管理委員會成員及傳染病管理領導小組成員。

              2、相關科室主任、護士長。

              3、控感科專職人員。

              具體要求:

              1、每季度分別召開一次醫院感染管理委員會及傳染病管理領導小組專題會議。解決醫院感染管理、傳染病管理方面存在問題,針對存在問題,提出控制和預防措施。

              2、根據醫院感染管理及傳染病管理最新要求,及時修訂醫院感染管理及傳染病管理各項制度。

              3、發生醫院感染暴發及出現不明原因傳染性疾病或者特殊病原體感染病例等事件時,及時召開會議,商討有關事宜,防止暴發流行。

              二、加強醫院感染知識培訓,提高醫務人員預防感染的意識

              目的:為了使我院各級各類醫務人員能夠及時了解醫院感染管理新知識、新理念,落實醫院感染管理各項規章制度和預防控制措施,探討我院醫院感染管理工作存在問題和解決方法,提高醫護人員法律意識,降低醫院感染率,共同營造醫院感染零寬容。

              參加人員:

              各級各類醫護人員,包括新進院人員、進修、實習醫師、護士及醫技、后勤人員等。

              主要內容:

              1、《醫院感染管理辦法》、《消毒技術規范》、《醫療廢物管理條例》、《醫療廢物管理辦法》、《醫院感染診斷標準》、《醫務人員手衛生規范》、《消毒隔離技術》、《醫院感染監測規范》等有關法律、法規及要求。

              2、醫院感染突發事件應急管理相關知識培訓。

              具體要求:

              1、全體醫護人員培訓2次,對培訓內容至少進行1次考核。

              2、新進院人員、進修、實習醫師、護士崗前培訓1次,考試合格后方可上崗。

              3、臨床科室監控醫師、監控護士每季度培訓或召開專題會議1次。

              4、相關醫技科室醫護人員培訓1次。

              5、全院護工培訓1次,必要時對培訓內容進行考核。

              6、后勤人員包括醫療廢物收集運送、保管人員,洗衣房工作人員等進行相關醫院感染管理知識培訓一次。

              7、醫院感染突發事件和新發傳染病應急管理知識即時培訓。

              8、各臨床、醫技科室,每月在科內進行一次醫院感染知識培訓,參加人員簽名、培訓記錄登記齊全。

              三、加強醫院感染監測,深化、細化醫院感染管理工作

              目的:根據《消毒技術規范》、《醫院感染管理辦法》、《醫院感染監測規范》、《醫務人員手衛生規范》等具體要求,做好日常監測工作,做到日查、月總、季報,力爭把各項指標控制在標準以內。深入開展住院病人前瞻性和目標性醫院感染病例監測工作,做好每年全院住院患者的現患率調查。深化、細化醫院感染質量控制標準,落實重點科室、重點部位醫院感染預防控制措施,預防和控制醫院感染暴發。

              參加人員:控感科專職人員、臨床科室主任、護士長、監控醫師、監控護士及微生物實驗室人員。

              主要內容:

              1、醫院感染病例監測,包括:住院患者醫院感染發病率、抗生素使用率、手術切口感染率、多重耐藥菌醫院感染管理及ICU醫院感染監測;對呼吸機相關性肺炎、留置導尿相關泌尿系感染、深靜脈置管相關血流感染患者進行目標性監測;醫院感染現患率調查;

              2、重點部門(ICU、血透室、內鏡室、手術室、供應室、口腔科、產科、感染性疾病科等)醫院感染質量控制。

              3、無菌物品使用管理,包括無菌物品、消毒液、消毒器械、壓力蒸汽滅菌效果監測。

              4、加強對院內流動性醫療器械的監測,包括支氣管鏡、喉鏡等等。

              5、環境衛生學監測,包括工作人員手、空氣、物表、紫外線燈管等的監測。

              6、醫療廢物管理,包括醫療廢物的分類、收集、運送、儲存及登記。

              7、醫院感染暴發監測,并于規定時限報告衛生行政部門。

              8、醫務人員職業防護、手衛生及消毒隔離技術。

              具體要求:

              1、做好每日醫院感染病例監測,繼續開展手術部位感染監測和ICU的目標性監測;對多耐藥菌感染患者實施隔離治療;對使用呼吸機、留置導尿管、深靜脈置管患者進行醫院感染有關評估。監測的重點科室是:ICU、神經外科、神經內科和泌尿外科:至少開展一次醫院感染現患率調查。

              2、每月對重點部門、每季度對一般科室,進行一次醫院感染質量控制考核,每半年對使用中的紫外線燈管進行一次監測。存在問題及時反饋、及時改進。各科室每月按醫院感染管理質量控制標準進行一次自查工作,要求質控資料保存完整。

              3、重點部門每月、一般科室每季度進行環境衛生學監測及消毒滅菌效果監測。控感科每月中旬對重點部門及部分臨床科室進行抽樣監測。供應室壓力蒸汽滅菌效果生物監測,每周監測一次,植入物每次監測。

              4、對全院各科所有流動器械進行排查,科室應按照醫院感染管理要求做好器械的清洗、消毒、滅菌、轉運及管理工作。

              5、動態監測醫院感染,對聚集性醫院感染病例進行主動干預,預防控制醫院感染暴發流行。要求各科室及時上報醫院感染病例,并正確填寫醫院感染病例報告登記本。

              6、監測做到日查、月總,監測結果每季度以簡報形式向全院反饋。

              7、監測中發現醫院感染管理中存在的安全隱患,及時向醫院感染管理委員會匯報。

              四、結合實際,制定我院醫院感染預防控制標準操作規程(SOP)

              目的:根據醫院感染管理法律、法規及規范具體要求,將醫院感染管理存在重點和難點進行細化、量化和優化,便于醫務人員操作掌握,更好地預防控制醫院感染暴發,保證醫療質量和安全。

              負責人:控感科主任

              主要內容:

              1、重點部位醫院感染預防與控制

              2、重點部門醫院感染預防與控制

              3、醫院感染預防與控制基本方法

              4、職業防護與生物安全

              5、臨床微生物標本采集與運送

              6、抗菌藥物臨床應用管理

              7、耐藥菌監測、預防與控制

              8、醫院環境清潔、消毒與監測

              9、醫院感染病例監測等

              具體要求:

              1、xx年6月前,控感科負責制定醫院感染預防與控制標準操作規程(SOP)并發放相關科室。

              2、科室組織醫務人員認真學習并遵照執行。

              五、加強傳染病管理,杜絕漏報、遲報現象。

              目的:根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規范》等具體要求,做好傳染病管理各項工作,持續保持我院傳染病報告率100%、及時率100%。

              負責人:疫情專干、首診醫師

              主要內容:

              1、法定傳染病登記、收卡和網絡直報。

              2、霍亂、禽流感、結核病、艾滋病、AFP病例監測及發熱門診、腸道門診傳染病管理。

              3、疫情自查、分析、匯總及電子文檔等資料管理。

              4、完成死亡病例報告卡的網絡直報。

              5、傳染病管理知識專題培訓。包括:常見傳染病及多發傳染病報告管理、突發公共衛生事件應急管理和新發傳染病報告管理等。

              6、完成上級領導下達的指令性任務。

              具體要求:

              1、疫情專干每日對門診日志及臨床科室出院登記本進行自查,及時收取傳染病報告卡,完成網絡直報。確保我院傳染病無漏報現象。

              2、做好霍亂、禽流感、結核病、艾滋病、AFP病例監測及發熱門診、腸道門診等各項管理工作。

              3、每月將傳染病報告卡編號并裝訂成冊后保存;定期做好疫情分析,及時向傳染病管理領導小組和相關臨床科室反饋。

              4、傳染病管理知識培訓進行六次以上。培訓人員包括:全體臨床醫師、進修、實習醫師。對新上崗醫師要求考試合格后方可上崗。突發傳染病即時培訓。

              5、要求首診醫師及時填寫傳染病報告卡及死亡比例報告卡,完善傳染病報告登記本。

              6、對傳染病漏報、遲報的科室和個人進行處罰,并做好記錄。

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