實用的工作計劃匯編【10篇】
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
計劃生育工作在我們國家已經實行了有30多年的時間了，在這30多年里，我們國家累計少生人口3億多，將國家的全部精力都放在了發展經濟上，實現我們國家快速崛起。在不斷的發展中，計劃生育工作不會得到任何的動搖，這是我們國家的百年國策，一定要持續不斷的發展下去!
一、定期驗證，關注流動人口
政策咨詢、發放宣傳資料和安全套，讓流動人員享受與戶籍人員同樣的服務。
二、 領導重視，加強隊伍建設
社區黨總支書記親自抓、負總責;計生干部具體抓、放手干。加強計生協會班子、樓組長、信息員、志愿者隊伍的建設，充分發揮各自的優勢，帶領這些班子、隊伍人員不斷學習黨對人口、計生工作的新政策和新規定，不斷充實和提高我們的業務管理水平和技術能力，做到具體工作有人抓、大事小事有人管，使協會工作得到正常開展，使我們的服務能真正讓群眾得到滿足和滿意。
三、創新機制，提供宣傳服務
隨著計劃生育生殖健康優質服務的全面開展，計劃生育服務領域不斷拓寬，從避孕節育服務拓展到包括孕產期保健的生殖健康服務，以及開展婚育新風的宣傳教育活動，都離不開宣傳工作。我們利用社區中的'大小會議、各種陣地向群眾宣傳黨對計劃生育的政策、法律、法規。積極發揮社區計生協會的作用，利用社區協管員與樓組長、志愿者及信息員隊伍，采取形式多樣、對不同人群開展有針對性的宣傳教育。根據廣大育齡人群的需要，提供優質的計劃生育和生殖健康服務。做到特殊對象有計劃生育宣傳員送資料上門、普通群眾通過宣傳欄獲取信息。在社區居民中廣泛開展“青春健康”和“預防艾滋病知識”宣傳教育，使社區居民科學掌握了計生保健知識，提高他們的生活質量，同時也使育齡人群生殖保健意識有所增強。
四、勤于走訪，實際服務群眾
人口計生工作是做人的工作，關系復雜，工作量大。在開展計劃生育工作中，要樹立以人為本的工作理念。每當小區中有人家結婚，或有新生兒出生，都要登門拜訪。一來摸清信息，便于管理;二來聯絡感情，便于開展工作;三就是送上社區居委會的一番關愛。把最新的計生政策、把婚育新風宣傳到他們，給她們送去生殖健康、科學育兒、產后保健、避孕選擇等知識手冊，相信對于這樣的走訪、這樣的溫馨服務是社區居民所需要的。
以上是我們在新的一年里的工作思路，群眾的需求度和滿意度，是檢驗我們工作的尺子,我們要在優質服務工作方面有所新的突破，以滿足現時社區居民的精神文明需要。以后的路還要怎么走，就是要緊緊抓住經濟建設，做好計劃生育工作，將我們國家的人口膨脹控制住，這些才是我們要做好的工作。在以往的發展中，我們沒有注意到現實的壓力。相信只要做好計劃生育工作，我們國家的經濟就會快速發展下去，我們國家的長治久安也就不遠了!
工作計劃 篇2
過去的一學年里，我擔任高一（4）班主任，在全體任課教師的共同努力下，一學期的工作中做的不錯，為了在下學期的教學中更上一層樓，制定下半年班級工作計劃。
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神。全力拼搏學業水平測試和高考，努力學習抓差補缺，以良好的學習狀態迎接高高二的學習。
二、工作目標：
建立良好的班風、學風和一整套較為系統有效的班級管理制度，使學生的生活、學習規律化，使學生有良好的學習環境。緊緊圍繞校長室新學期工作要求，抓差培優，力爭在20xx年學業水平測試中取得優異的成績。
三、工作措施：
（一）抓好班級常規管理。
1.利用班會課及課余時間教育學生樹立紀律觀點，從學生常規入手，從小事入手，培養學生自覺遵守學校紀律、班上紀律，養成遵守紀律做合格高中生，樹立違紀可恥的觀點，自覺遵守學校制定的學生一日常規，發現問題及時嬌正。
2.加強班干部、團干部的建設和工作指導。
同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發現并處理。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。通過班干部會議進行專項工作指導。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班干部對自己的工作進行檢查、總結。
3.營造安靜的學習環境，教育學生在教室自修時不講話，有問題問教師，同學之間有問題有自修時爭論一定要小聲，不影響他人學習，，使學生有一個安靜的學習環境，努力學習，達到自己的理想。
4.教育學生愛護清潔，保持環境衛生，不亂拋亂扔，做好教室公區清潔衛生及寢室清潔，使自己學習的場所、生活的場所干凈整潔，自己心情抒暢。
5.加強班級德育學分考核力度，讓學生以德育標準指導自己的言行。
6.配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作，努力建設特色班級。
（二）、鼓勵學生努力學習，努力拼博，實現自己的理想。
1.協同任課教師鼓勵學生的學習，關注學生的學習，生活上的思想動向，掌握學習方法，克服學習上的困難，實現自己的理想。
2.引導學生制定學習計劃，讓學生學會有計劃的`學習，提高學習效率，增強學習動力。
3.根據學生的學習情況，引導同學之間互相幫助，共同進步。
（三）、關注學生的生活，加強學生的安全、法紀教育。
1.引導學生在復習中生活有節奏，有規律，要熱愛生活，保持正常的心態，面對學習、生活中的挫折和困難，學習要有計劃有安排，做到有張有弛。
2.教育學生珍愛生命，做到不安全的事不做，不安全的地方不去，做任何事，首先想到后果，遵守校規、校紀，知法、守法、懂法不違法，做合格高中生。
以上是我這學期的班務工作計劃，深知要達到預期的效果還不是紙上談兵的事，我會以我的實際行動全力達到預期的結果。
工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有61名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校 班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的`學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
二、具體措施：
1、 抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、 提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
三、班級主要活動內容
二月：
2月6日報名注冊
打掃校園環境衛生
制定班級工作計劃
假期小結
加強期初行為規范教育
“我為學校獻一計”金點子大賽
建立差生管理檔案，制定轉化措施
三月：
跳繩比賽
“學雷鋒 樹新風”主題教育活動
慶祝“三八”婦女節
我為媽媽做家務活動
植樹節活動
“我愛集體”系列活動匯報
學生社會實踐活動
四月：
“學會生活”系列活動匯報
“偉大的民族精神”征文活動
立定跳遠
期中質量檢查
五月：
偉大的民族精神演講賽
評比行為達標優秀生
校排球賽
朗讀測試
寫字測試
作文片斷比賽
六月：
迎六一手抄報比賽
古時積累比賽
假日活動成果展示
期末復習交流
畢業考試
休業式
暑期安排
經常性工作：
抓好日常行為規范
定期刊出班級黑板報
召開班干部會議
工作計劃 篇4
一、指導思想
針對中小學新課改的逐步展開，本學期學校教科研工作將以新課改精神為指導，立足課堂開展教育教學研究，以教科研帶動教師教育教學觀念的更新和落實、教學方法和手段的更新，以課題促進教師的專業化發展，在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學校特色的教育教學方法。同時學校教科研工作也將以學校年度工作計劃為指導，為學校做好服務和引領工作，促進學校的教育教學工作不斷深入，為學校的可持續發展提供不竭動力。
二、工作目標和任務
1、更新轉變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規教研活動的層次和水平;進一步深化、推進課程改革實驗。認真組織好骨干教師“參與式”研修培訓。扎實抓好新課程實驗的教學教研工作。切實加強新課程下的教學常規工作，改革課堂教學方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學效益。推進評價改革，探索導向機制。組織參加新課程專題成果及教學成果表彰大會，充分展示我校教師的教科研成果。
2、加強學習，轉變觀念，增強“科研興教”、“科研興校”意識。全體教師要解放思想，更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興校”意識，要充分認識到教育科研是提高教育質量、推動教育教學改革的關鍵，是提高教師素質的重要途徑;教科室認真組織教師學習現代教育理論，開展專題討論，切實轉變教育觀念，樹立以人為本的思想。
3、鍵全、規范常規教研制度，提高常規教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規教研工作，健全、規范常規教研制度，每周定時開展教研活動，以學科課堂教學方法改革和教材研究作為教研活動的重點，注重通過說課、聽課評議、個案研究、教學反思等形式的教研，探索課堂教學方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規教研，提高教研活動層次，夯實教科研基礎。
4、加強課題研究工作，爭創本校教育科研品牌，樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優秀論文、教學案例，積極開展校本課程的開發研究，力爭編寫兩科以上的校本課程，開創人人參與教科研活動的新局面。
5、抓好新課程教師培訓工作，建立骨干教師成長檔案，繼續深入扎實開展信息技術培訓教育工作，提高我校教育信息化技術水平。規范電子備課室和多媒體教室的管理，充分發揮教育城域網和教育技術裝備的作用，提高使用率。
6、加強校本培訓，以國學經典誦讀為突破口，帶動校本課程的研發與實施。充分發揮教育報刊和教育網絡資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學習，采取“走出去，請進來”的辦法，為教師的學習創造有利條件和提供機會，本學年內我校將爭取邀請縣科研所專家來校作講座，幫助教師提高教科研能力和教科研水平。繼續深化“經典誦讀”營造書香校園，強調教師每年必須讀好一、二本教育名著，加強督促檢查，使學習落到實處，克服學習上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。
7、認真組織開展“課堂教學評優”活動，并組織好新教師的評課競賽，推動課堂教學改革，提高教師課堂教學水平，全面提高教學質量。
8、繼續深化專家治校和名師執教戰略。培養和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業成功、教育教學能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養工程”的培養力度，發現和培養一批具有學校特色的教育教學典型，及時進行推介，發揮榜樣的示范影響作用。
9、各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動，積極組隊參加藝術節和科技節。
10、配合教導處搞好學生心理健康教育，加強對學生的心理疏導，解決學生成長過程中的`困惑。
三、工作要點
本學期教科研工作的總體思路是“認識再提高、制度更完善、隊伍再培養、研究更實際”。
1、發揮好教研組長的橋梁紐帶作用
充分發揮教研組長的橋梁紐帶作用，促進學校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通，及時把先進的教科研信息帶給老師，讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。對一些教育教學研究的新問題或熱點問題，聘請有關專家來校為教師開展講座或咨詢。
2、抓好教師專業培訓
教研組長應認真組織組內成員開展教研、備課等活動，學校將積極創造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。
3、立足課堂，搞好教研工作
為全面落實教研工作，從本學期開始，各教研組要根據自身的實際情況，確定一個專題開展教學研究。專題研究必須做到：將專題“立足點”與學校當前的教育教學工作重點同步;將“著眼點”放在理論與實踐的結合上;將“切入點”放在挖掘學生的主動性上。
4、推出“一課三議、三課一評”活動
“一課三議”：集體討論，上第一次研討課→集體討論評議，執教者改進教案，上第二次研討課→第三次集體討論，執教者再次修改教案，上全校展示的研討課→執教者撰寫總結或反思。
“三課一評”：同一個課題由備課組中的多位教師獨立備課→多位教師進行上課，備課組成員集體聽課→集體評析，取長補短，以促進本組教師教學水平的整體提高。
5、規范課題研究，做好“十一五”課題的研究工作
我校申報了十一五課題“有效課堂教學策略的研究”，為使今后的課題研究更加規范有序地進行，我們將認真做好各課題的開題及研究的準備工作。
(1)建立課題組例會制度。
重點做好四方面工作，一是根據課題研究的方案和計劃，確定本學期研究要點，明確研究要求;二是對實踐中出現的問題進行探討，確定本學期的論文撰寫的方向;三是對本學期研究動態進行檢查、研究、總結，做好理論學習、研究課及論文撰寫情況的匯報;四是收集整理各類資料，總結一學期研究情況，做好資料的建檔工作。
(2)采取統一管理與分工管理相結合的課題管理辦法。
在學校教導處統一管理的前提下，我們將課題研究分工到各課題組組長，由各課題組組長具體予以指導和管理。教導處主要工作是提供服務、給予指導、加強管理。
6、鼓勵廣大教師撰寫科研論文，積極投稿
積極鼓勵和幫助廣大教師把好的教育教學經驗撰寫成論文或案例，鼓勵他們積極向相關雜志投稿，并盡可能把好的稿件推薦給有關刊物。
新學期我們將積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討，以課題研究為龍頭，以點帶面，扎實工作，強化教科研骨干隊伍建設。集思廣益、推陳出新，完善并落實教研室各項管理制度。崇尚奉獻，求是務實，努力開拓科研新風氣。加強學習，通力合作，不斷培植科研工作能力和管理水平，為把我校辦成學生、家長、社會滿意的學校而努力奮斗。
工作計劃 篇5
一、擬招人數：
8人
二、招新對象：
廣東工業大學自動化學院20xx屆新生。
三、招新要求：
1、 對從事秘書部工作有一定興趣
2、 有一定的交際能力和變通能力
3、 沒有身兼數職的情況
4、 對工作認真負責，耐心、細心、有責任心，吃苦耐勞，態度良好
5、 要有集體觀念和一定的組織能力及自我約束能力
6、 有一定的寫作功底
7、坦誠大方與人和善
四、招新流程
（1）海選
主要考察面試人員是否符合秘書部的招新要求。采用問答的方式了解面試者基本的情況，如符合要求則進入下一輪面試。擬選12人。（要與其他部門交流，看是否有更符合秘書部要求的人才，將其招攬到秘書部。）
（2）拔萃
主要考察新生是否能勝任秘書部的日常工作。先給通過一面的應聘者以往某活動的具體資料，讓其各撰一則通訊稿以考察其文筆。然后將其分為三組，給他（她）們一些以往工作中存在的問題和今后可能遇到的突發情況，讓其討論具體的解決策略然后各個陳述。
（3）面試問題
（1）請自我介紹一下
（2）說說你的弱點
（3）你認為這份工作最重要的是什么
（4）你對秘書部的印象看法
（5）你的朋友怎樣形容你
（6）你認為你的優勢在哪些方面
（7）你所認為的理想社團是怎樣的？
（8）你的`任務完成了而你的同伴未完成你要怎么辦
（9）如果部長給你安排了一份工作而你不想做你要怎么辦
（10）給我一個一定要錄用你的理由
（11）如果我錄用你，你要怎樣展開工作
（12）你如何看待學習和工作的沖突
（13）你進入紅會的目標是什么，你想做到什么，實現什么
（14）你不喜歡的人是什么樣子的 如果部門內部出現你不喜歡的人你如何處理？
（15） 你高中階段有沒有擔任什么職務 這些工作對你有何影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
（16）如果這次失敗了，你會怎么做？
（17）計劃不如變化，是文秘工作的一大特點。如何應付？
工作計劃 篇6
一、指導思想：
為了切實貫徹、落實《海南省教育研究培訓院20xx年工作行事歷》的要求，充分發揮教研員及學科中心組成員的引領教研和管理教研的作用，開展豐富多樣，卓有成效的活動，進一步抓好中學化學、生物科的教學教研活動，結合我市教研訓中心的工作思路，深入推進新課程課堂教學改革，以教學促教研，以教研促質量，全面促進教師專業素養的提高和教學質量的提升。
二、工作目標和措施：
1. 聘請相關學科省級專家到我市指導高考、中考備考。
2. 組織全市的初、高中化學、生物科教師開展高考、中考備考 研討會。
3.創新教研形式，開展“同課異構、網絡教研活動”。
4.深入農村學校開展教學視導，做好對低分率較高農村學校的服 務工作。
5. 組織學科中心組成員送教下鄉活動，有計劃的開展片區教研活動。
6.加強中學化學、生物學科教學常規的`工作檢查，以檢促教。
7.組織相關學科教師參加省組織的高考、中考分析會。
8.開展市級初中生物科教師課堂教學評比活動。
9.組織相關學科教師積極參加網絡在線研討活動。
10.組織相關學科教師撰寫教育教學論文，并參加省評比。
11.組織好每一學期的期中、期末相關學科命題及考試工作。
12. 組織相關學科教師開展網絡集體備課活動。
工作計劃 篇7
按照資雁安委【20xx】7號文件關于印發《資陽市雁江區電氣火災綜合治理工作方案》和《雁江區教育局電氣綜合治理工作方案》的通知精神，為抓實學校安全管理，推動我鎮教育安全和諧發展，現結合我鎮教育系統實際，特制定本工作方案。
一、工作目標
認真貫徹落實上級相關精神，以排查整改校園電氣火災問題隱患為重點，進一步強化落實安全責任，制定切實管用的工作措施，抓緊抓實學校安全管理，確保師生生命財產安全，確保學校和諧平安。
二、組織保障
組長：戴海忠
副組長：鐘小彬
成員：張垂棟劉云成 紀極軍嚴超 魏家國
謝平田祖國張 兵吳自力 周先普李 沖
領導小組下設辦公室，辦公室設在管理組安辦，由鐘小彬同志兼任辦公室主任，負責日常工作。各學校也要相應成立領導小組，具體抓好工作的`組織開展。
三、主要內容
（一）認真分析研判形勢、強化管理
全鎮各校務必定期召開專題會議，認真分析研究當前校園電氣火災防范工作形勢。要嚴格落實《資陽市雁江區電氣火災綜合治理工作方案》要求，研究制定校園電氣火災綜合治理工作方案。要結合實際，努力把握工作節奏，通過強化責任、明確任務、彌補薄弱環節、堵塞管理漏洞、消除隱患、加強教育等措施，抓緊抓實抓細學校電氣火災防范工作。
（二）廣泛開展宣傳教育、強化防范意識
一是要召開會議貫徹研究資雁安委〔20xx〕7號文件精神。
二是要強化安全教育培訓。各學校要結合《生命?生態?安全》課，切實將預防電氣火災安全知識納入課堂教育。利用消防安全科普教育片、消防知識讀本等資源使廣大師生消防安全意識入腦入心。
三是各學校要根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，制訂周密的火災逃生應急疏散演練方案，在確保安全的前提下，認真組織開展火災應急疏散演練。各學校要廣泛組織學生定期到消防隊站、消防安全教育示范學校、消防科普教育基地等開展一次參觀學習活動，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。
（三）深入開展安全隱患排查、強化隱患整治
一是要落實學校電氣火災安全責任制。
二是明確校園隱患排查重點：校園電源線路是否符合安全要求，教室、寢室、食堂、圖書室、實驗室等人員密集場所消防通道是否暢通、消防器材是否完好。
三是落實隱患整治，針對排查出的問題隱患，要落實專人、資金、時限，強化隱患閉環管理。
四、工作步驟
20xx年8月開始至20xx年4月結束，分四個階段開展校園電氣火災綜合治理工作，各校務必高度重視，要把此項工作作為安全專項活動，認真按步驟有序組織開展。管理組具體負責指導督促本轄區學校扎實開展校園電氣火災綜合治理。
（一）宣傳動員部署階段（20xx年8月1日至30日）
各學校要召開會議、制定方案、落實措施并加強宣傳、營造氛圍。教育管理組將對轄區學校相關人員開展集中培訓，明確治理標準、排查重點和整治方法、要求等內容。
（二）自查自糾階段（20xx年9月1日至20xx年12月30日）
各學校對照方案，落實責任、細化措施，特別是對照上述五個方面要求，自行組織檢查，排查電器產品及其線路是否符合法律、法規、技術標準、規范要求，對檢查發現的問題建立臺賬并落實整改。對于暫時不能整改的隱患，要及時上報，堅決防止隱患整改不到位或反彈，堅決避免因隱患排查治理不落實而引發事故。
（三）集中整治階段（20xx年1月1日至20xx年4月30日）
管理組將采取專項檢查、抽查、暗訪等方式，對照檢查表，對各級各類學校電氣火災綜合治理工作情況進行督導檢查，對發現重大問題隱患，將建立安全隱患清單和整改清單，強化落實整改責任，督促整改到位，并適時組織開展“回頭看”。
（四）建章立制階段（20xx年10月至20xx年4月）
各學校要結合實際，進一步健全用電安全日常管理制度，落實建筑電氣防火性能、電氣系統維護保養及電氣檢測等方面要求，全面推進學校電氣安全管理制度化、規范化，切實增強師生安全用電意識，鞏固加強綜合治理成效。
五、工作要求
（一）加強領導，落實責任。各校要制定具體實施方案，落實必要的人力、物力和財力保障，認真組織開展校園電氣火災綜合治理活動。要把責任落實到分管領導和具體責任人，精心組織全面排查，確保不留死角，取得實效。各校要按照管理組制作的檢查表對表自查，并由學校校長（負責人）簽字確認，注重保留工作痕跡，認真收集相關資料（記錄、簡報、照片、材料），歸檔備查。
（二）統籌兼顧，務求實效。各校要注重針對性和實效性，突出問題導向，管理組將適時開展督查，督促此項活動推進全面徹底、不走過場，真正把各項安全措施按要求落到實處。
（三）加強督查，提升效果。為進一步加強和規范安全監管工作，管理組將針對學校安全校園電氣火災綜合治理工作適時開展督查。每次督查后，將向被督查學校書面反饋督查情況和整改要求，并及時開展“回頭看”，督促被督查學校及時落實整改。督查結果將向全鎮進行通報，并納入學校安全目標考核內容。
（四）加強宣傳、嚴肅問責。各校要采用各種宣傳手段，利用多種宣傳形式，對安全校園電氣火災綜合治理工作進行廣泛宣傳發動，積極營造濃厚氛圍。對組織不得力、自查自改不認真、責任不落實、隱患整治不徹底，發生重特大安全事故和責任事故的，將嚴肅追究相關責任人責任。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名：
應紅心 男 體育 副校長
三、帶教時間：xx年10月10日——10月25
四、帶教內容：
1、現代教育理論的'了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;
2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建設的探討;
5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務和目標：
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：
第8周 星期一下午第1節課 老校區操場
七、具體聽課安排：
姓名日期 節次 班級 內容地點
王x芳 10/12周五 第2節 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側
李 x 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側
于 x 10/12周五 第4節 六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側
陸 x10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館
鄔xx 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場
遲xx 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場
金xx 10/17周三 第2節 七(6、14)女籃球老校區籃球場
倪xx 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場
吳 x10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場
奚xx 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場
工作計劃 篇9
為了配合學校“陽光體育運動”的開展，進一步推動我校校園足球活動的深入開展，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，結合我校實際，制定20xx年度校園足球工作計劃：
1、足球課
根據校區和場地的條件，目前學校在1、2、3、4、5、6年級，每個星期都有一節足球課，由專職足球老師或體育教師做啟蒙性指導練習及專門訓練，對學生進行足球知識與技能的傳授。
為了讓學生盡可能的多接觸足球，促使學生能更加積極的參與到足球活動中，提高各班的足球整體水平，更好的開展校園足球活動，
2、校隊和梯隊訓練
我校將繼續進行每天下午15：30-17：00一個半小時進行校隊訓練，專門聘請了專業的'足球教練進行體能、技巧、對抗等系統訓練。新學年，將進一步提高要求，按照訓練計劃進行相關訓練和比賽，形成我校特色的校本教材。
3、足球聯賽活動
目前，學校成立了男、女兩支足球校隊，已參加“校長杯”、“建鄴杯”、校際交流聯賽等多項賽事，學生的身體素質和足球技巧得到了適度的鍛煉和提升。繼續開展校園足球文化節活動。
4、爭創“四星八家”，提升學生綜合素養
結合學校爭創“四星八家”活動，繼續進行運動之星評選，作為學校運動隊、田進選拔基礎，同時作為學校優秀少先隊員、三好學生必備條件之一。
5、后勤保障到位
為了提高學校校園足球工作成效，學校在課程安排、陽光體育運動、教練員聘用等方面細致安排和落實，學校繼續出資購置相關器械、器材、裝備、參賽食品，學生免費參加所有足球活動和比賽，進一步夯實學校足球運動的基礎！
工作計劃 篇10
基于在上學期工作中總結的經驗，發現的問題，同學的呼聲以及文藝部現狀，文藝部經部內的討論，多渠道了解同學的心愿，文藝部在新學期工作安排如下：
1、繼續加強對文藝社團——電聲樂隊，舞蹈團，劇樂部的管理，修改并依據各社團的管理章程對社團進行嚴格管理。
2、不懈加強部內的建設，因材施教地培養部內各人員的能力。適時督促部員對文藝方面知識的學習，文藝素養的提升。交際藝術的`滲透，執行能力策劃才華的飛躍。
3、修養培養模式的完善。
4、學期開始，以文藝表演為載體，調動社團活動的積極性，檢驗社團文藝水平并以此為載體管理文藝人才，端正文藝人才的活動態度，配合典范教育的滲透實施。（已上交過的工作計劃，會在此之上完善）
5、三月分，組織一次文藝比賽。具體計劃將在20日前上交。
6、文藝部工作方法的調整：
堅決杜絕過去過于緊跟別部節奏的“合群”心態。
改正工作中人員分配的不合理，正確認識合作與獨立的關系，防止工作一擁而上，進行合理的資源整合。
活動起草周密性要進一步完善，做到活動“死中有活”，臨場應變要靈活，環節安排要細致，堅決落實計劃。
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