[精]實用的工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
![[精]實用的工作計劃](/pic/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae14_5efbf6ba28e12.jpg)
工作計劃 篇1
一、指導思想:
教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質量,突出工作創新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。
二、英語教學工作
在本學期我擔任四、六年級的英語教學。教小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:
①本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真備課,使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的`課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節課的評價要及時的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。
②作業的內容要形式多樣,而且體現分層作業,加大讀背的力度。作業做到人人面批,及時改正,提高書寫的質量。
③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。
三、學習方面:
多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。
四、教研方面:
準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。
五、紀律方面:
嚴格執行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。
四、主要措施
1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游
工作計劃 篇2
社區消防工作計劃的精彩內容如下:
為全面做好消防安全工作,確保社區的穩定,使人們的生命財產免受損失,四平里社區緊緊圍繞“以人為本、安全第一”的思想,以防范勝于救災,責任重于泰山的使命感和責任感,明確消防安全職責,強化消防安全管理,廣泛深入地開展消防安全宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高公民的消防安全意識;將消防安全監管工作作為預防和減少火災事故的一項治本措施,加強社區消防建設,有效地預防和減少安全事故的發生。根據街道辦事處計劃安排,結合轄區實際情況,特制定20xx年消防工作計劃:
一、健全組織網絡。認真落實街道辦事處消防安全工作的各項計劃安排,建立社區消防安全檢查工作領導小組,建立由社區主任擔任領導小組組長,社區干部及居民骨干為成員的領導小組。實行消防安全工作責任制,將消防安全工作任務,層層分解落實到人,形成消防安全工作的群防群治網絡。充分調動廣大人民群眾做好消防工作的積極性,有效地預防和減少安全事故的發生。
二、充分利用各種宣傳陣地,廣泛開展消防宣傳教育。年內出宣傳黑板報不少于5期,增強轄區居民的消防意識,繃緊消防安全這根弦。同時,要利用“防火宣傳周”、“119消防日”等活動,突出社會弱勢群體和外來務工人員兩大宣傳重點。
三、加大火災隱患排查、整改力度。深入開展火災隱患“排查、整改、保安全”活動,結合不同季節火災特點,冬春季節開展對公眾聚集場所、易燃易爆場所以及其他人員密集場所的'火災隱患排查整治工作;在7月份炎熱季節開展一次易燃易爆化學危險品場所的消防安全專項治理。特別是做好轄區內個體戶的消防安全排查工作。同時,對于存在安全隱患的情況,協調有關部門或個人進行及時整改,嚴防反彈。
四、及時加強安全工作情報信息收集,及時準確掌握社區重點要害部位的情況;對發現的火災隱患進行監控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防患于未然。
五、進一步完善消防監督機制,形成社會消防工作新局面。繼續推進和拓展群眾舉報火災隱患途徑,做到政令暢通、信息暢通。同時,多渠道整合社區消防資源,充分發揮社區消防志愿者隊伍的作用,實現消防共建,努力形成“政府組織領導,部門齊抓共管,群眾積極參與”的社會消防工作新局面。
工作計劃 篇3
20xx年我們將進一步貫徹落實綜治各項工作措施,緊扣職責,扎實工作,進一步突出 “紅袖章”工程,鞏固提高平安棋梓建設,全面加強基層基礎工作,創造穩定的社會環境。
一、加強法制宣傳教育和綜治宣傳。
xx、xx月份為我鎮的綜治集中宣傳月,我們將堅持不懈地開展法制宣傳教育,推進“六五”普法規劃的實施,加強憲法宣傳和公民意識教育,弘揚民主法制精神,為落實依法治鎮基本方略創造良好的社會環境,提高全鎮法制化管理水平。加強和改進綜治宣傳工作的組織協調,建立健全的宣傳工作制度,密切與綜治委各成員單位的`聯系溝通,創新宣傳方式,提高宣傳質量,營造良好的政法輿論氛圍。
二、深入開展嚴打整治,大力推進社會治安防控體系建設。
xx月份為集中整治月,我們將加大嚴打整治力度,全面加強社會治安管理和防范控制工作,最大限度地壓減刑事發案和治安案件。毫不動搖地堅持開展“掃黑除惡”專項斗爭,建立健全長效工作機制,突出打擊重點,確保打擊實效,增強群眾安全感。繼續深入開展企業周邊治安環境整治工作,為企業的健康有序發展提供一個良好的治安環境。
三、完善責任制,健全各負其責,齊抓共管工作機制。
充分發揮綜治、紀檢、組織三部門的作用,加大對發生嚴重危害社會穩定重大問題的地方,實施領導責任查究和“一票否決”的力度。改進和完善社會治安綜合治理考評體系,增強考核標準和考核辦法的科學性、操作性,充分發揮考評的促進作用。
四、強化基層基礎建設,深入開展基層平安創建活動。
大力推進村(社區)和民營企業等基層組織綜治工作的開展,加強社區建設,強化社區職能,建立健全村(社區)和民營企業綜治組織。大力推進基層綜治工作規范化、制度化建設,落實保障措施。
五、進一步鞏固和擴大“紅袖章”活動工作成果
以20xx年“紅袖章”活動取得的成績為基礎,深入研究、總結經驗,進一步鞏固和擴大“紅袖章”活動工作成果,以此為契機,逐步完善人防、物防、技防,構建我鎮社會治安大防控工作體系,切實提高人們群眾的安全感和滿意度。
六、完善和規范矛盾糾紛排查調處機制,在預防和化解上下功夫。
查明情況,明確責任,加強督促檢查,提高調處的效率和效果,使大量矛盾糾紛在村(社區)得到化解,預防和減少“民轉刑”案件和群事件的發生。堅持以人為本,樹立群眾觀念,解決民生問題,加強源頭預防,突出排查調處工作重點,切實維護群眾合法權益和社會穩定。
七、以流動人口服務管理為重點,著力加強和完善社會管理。
創新流動人口服務管理機制,不斷提高服務和管理水平。維護流動人口合法權益,預防和打擊流動人口中的違法犯罪活動。
八、切實搞好鐵路護路聯防工作。
以創建“平安鐵路示范路段”為載體,促進鐵路護路聯防工作,對沿線重點人口、五殘人員、耕牛戶主、機動車駕駛員等落實監控措施。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
以黨的十七大精神和二0XX年區教育工作會議精神為指導,全面落實《江蘇省中小學管理規范》,深入研究“十一五”期間教育發展新思路,深化教育教學改革,深入推進素質教育,堅持以一切為了學生發展為主線,德育為首教做人,教學為重上質量,師資為本抓培訓,科研興校創特色,嚴格管理作保障。努力把我校辦成學生樂學、教師善教、家長放心、社會滿意的學校。
二、工作目標:
1、加強師資隊伍建設。進一步增強“四種意識”,即大局意識、奉獻意識、質量意識和危機意識。彰顯優者,提升良者,促進次者,努力建設師德好、觀念新、責任心強、水平高的教師隊伍。爭取40周歲以下教師全部達到專科以上學歷,平均每位教師在區級以上競賽有論文獲獎與發表。
2、加強德育工作。拓寬德育渠道,改進德育方法,以家長學校為載體,發揮“三結合”教育網絡的綜合教育功能。以公民道德建設十六字標準為內容,努力提高師生政治素質和思想道德素質。加強法制教育和安全教育,確保師生犯罪率為零,安全事故為零,創平安校園、誠信校園。
3、深化教育教學改革。牢固確立質量觀念和競爭觀念。積極倡導人無我有、人有我優、人優我特的思想,鼓勵教職工標新立異、敢為人先。在各學科設立“窗口課堂”,在各年級設立“窗口班級”,在各類崗位設立“工作示范崗”。
4、深化管理機制改革。全力推行條塊管理,嚴格管理程序,完善內部分工,加強督查考核。
5、加大宣傳力度。進一步辦好畫廊、廣播室、鼓號隊,全力宣傳學校的好人好事、活動成果及一些成功舉措。
6、重視體衛工作,提高學生健康水平,體育合格率達100%,達標率達95%以上。
7、深入開展教育科研。教科研務必求真求實求恒,以課堂效益為中心,積極營造人人參與新課改的教研氛圍,大力提高教師業務水平。
8、不斷彰顯辦學特色。在做好心理健康教育同時,在校本教研等方面不斷強化建設打造新亮點。
9、加強對村小工作的指導和管理,力爭使村小各方面工作位居全區前列。
10、進一步爭取局的支持,建好學校操場。
三、具體措施:
(一)創新管理,求高效益
管理機制的創新是改革工作的實行核心所在。新年度中,我們打算在以下方面尋求突破:
改革中層干部兼職條塊管理。學校將分成村小,后勤、一二三年級、四五六年級幾塊,管理負責人在中層干部產生。學校成立中心督導組,落實專人負責,保證各條塊工作的優質高效。
改革崗位目標考績制度。進一步科學量化教職工的德、勤、能、績,將對教職工執行各項制度情況的考核與其崗位津貼掛鉤,在各類獎金和福利的發放中,做到“三個傾斜”:向能者傾斜,向多勞者傾斜,向實績突出者傾斜;
改革教職工評優晉級與獎勵制度。打破“輪流坐樁”、論資排輩的平均主義傾向,實行優者上,能者上,年年優年年上,定以實績論英雄,不搞照顧;
實行捆綁式考核制度。弘揚合作精神,以團隊激勵法為主,對成績突出的部門、年級組進行整體獎勵;
改革師生課業、學業評價制度。建立與新一輪課程改革相適應的`教學、課堂及學生學業評價體系。教師用發展的眼光看待每一個學生,要設立學生成長記錄袋,通過特長展示、作業批改、作業批閱、實踐操作等形式考查和評價學生,使評價成為學生發展的全過程。也要把學生在家表現、勞動態度和能力、求上進、做好事的表現作為重要的評價目標。
(二)落實責任,抓優質量
質量是教育的生命線,是學校工作永恒的主題。我們要做到言必談質量、行必講質量,處處要質量,人人抓質量,確保學生素質明顯提高,教學質量在全區前三位。
1、向德育要質量。堅持德育首位原則,牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設,以思品課為中心,以常規管理為重點,以心理健康教育為指導,進一步強化學生的思想政治工作和行為習慣的養成教育。
(1)以貫徹《愛國主義實施綱要》為主要內容,進一步加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。通過生動活潑、入情入理、入心入腦、豐富多彩的思品教育活動,使廣大少年兒童從小養成愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義的良好品質。本學期,要充分利用各個重大節日,開展“
知黨、愛黨”活動,進一步激發兒童少年對祖國和中國共產黨的熱愛之情,讓他們真正了解國史、國情,樹立為振興中華而勤奮學習的理想。
(2)以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線,繼續深入開展“誠信校園”活動,加強對學生誠實守信、文明禮貌等基礎道德的教育和勞動教育。廣泛評比出一批“誠信集體”和“誠信個人”。針對獨生子女普遍存在的弱點、缺點,大力加強勞動教育和社會實踐活動。低年級側重自我服務,中年級側重家務勞動,高年級側重社會公益勞動和培養勞動技能,努力培養他們的意志品質、動手能力和吃苦耐勞精神。
(3)要加強對學生科學的世界觀與人生觀的教育。教育他們愛科學、學科學、懂科學、用科學,以科學的眼光去分析、對待問題,增強明辯是非的能力,并堅決與封建迷信,與偽科學、反科學等思想行為作斗爭。
(4)加強對學生的法制教育、安全教育和生存訓練。把道德教育與法紀教育結合起來,把情、法、理有機結合起來,切實增強學生的法紀觀念,使學生懂得遵紀守法的道理。強化安全工作,進一步加強行路安全、課間活動安全等安全工作的管理,繼續聘請派出所領導擔任校外法制教育輔導員,定期舉辦法紀專題講座和安全知識講座,提高學生辯別是非能力和安全意識,掌握防范突發事故的技能和技巧。
(5)加強日常行為規范的養成教育和心理品質教育。本學期要繼續從出操、路隊、結隊集會、衛生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規范的養成教育,尤其要加強對學生衛生保潔習慣的培養教育,廣播室、紅領巾督導崗要加大曝光力度,
使存在于學生中的不良陋習逐步根除,并使文明習慣內化為學生的自覺行為,讓學生學習做現代文明人。
為發揮教育網絡的綜合力,要繼續做好學校、社區與家庭的“三結合”教育,進一步開拓校外德育基地,正常帶領學生走上社會,參加社會實踐和公益活動,培養學生的愛心和社會責任感。辦好家長學校,加強與社會、家庭的協調工作,積極配合、熱情幫助家長進行科學的家庭教育,爭取社會各界的支持,共同營造有利于少年兒童健康成長的良好的社會環境。
2、向教學管理要質量。
課堂教學是素質教育的主陣地。結合新課標、新理念,教導處要定期不定期對教學五認真進行督查,為廣大教師提供課堂教學的“底線”。為督促教師上好課,我們要進一步抓好五方面的工作:
一是提高集體備課的實效。取消備簡案,大力提倡個人備課、集體備課再加個案加工的“1+1+1”三次備課形式,每位教師要依據每個班級學習情況的不同,教學條件的差異,教師教學風格的特點,進行二次備課,形成自己的教案,做到心中有學生,胸中有教材,創作性地運用教案。
二是多管齊下,采取多種形式聽課。我們把聽課分成三種類型:1、主動邀請聽課;2、開放性聽課;3、被動接受聽課。對被動聽課者,不管年紀多大,資格多老,不管愿意不愿意,實行推門聽課。對每一節課都實行隨堂坐診,個別解剖。
三、建立嚴格的考核制度。凡被上級領導檢查,發現有一節課不合格,年終考核不得評優。對村小教學常規管理、教學質量等方面進行考核,倒數的學校不得表彰。
四是發放課堂教學調查表。我們將定期或不定期地在下課后向學生發放“課堂教學情況了解表”,請學生及家長給老師上課打等第。
五是開展豐富多彩的檢查活動。教導處要對薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師要進行重點分析解剖,定人定點跟蹤指導,限期改變落后面貌。要加大后進生轉化力度,最大限度地縮小后進生的面,提高整體上教學質量。
3、向教科研要質量。
要進一步確立“向教科研要質量,靠教科研上水平”的思想。強化教研處職能,建立以教研組長、教學能手、學科帶頭人為主要對象的科研隊伍。在各年級各學科建立系列課堂教學示范窗口,以“建立新課堂”為重點,廣泛開展新課標、新課程的理論研討和實踐觀摩活動,積極探索“嚴要求,輕負擔,低消耗,高質量”的教改之路。本學期,要借市“十一·五”課題申報這一契機,結合學校教育教學實際,申報研究課題。
(三)凸現特色,鑄硬品牌
我們要不斷創新,努力在辦學等方面形成伍小的特色。
1、做好心理健康教育工作,通過開辟心理健康教育咨詢電話、校園廣播站等形式,加強與學生的溝通與理解,找出心理障礙,對癥下藥,讓這些孩子走出誤區,投入正常的學習與生活。
2、在建設書香校園上做亮特色。打造人文校園、書香校園,增加圖書投入,開發圖書資源,開辟讀書時空,開展讀書活動,營造讀書氛圍,做到人人愛讀書,時時想讀書。
(四)建設師資,保長效應
隊伍素質如何是決定學校質量的關鍵。我們要不遺余力地抓好“兩支隊伍”的建設。
1、加強領導班子建設。領導班子成員要加強對現代教育理論和教育法規、政策的學習,增強創新意識,確立科學的質量觀、管理觀,提高理論素質、政策水平和科學決策的能力,做到勤政、廉政,運行高效,增強向心力和凝聚力。
2、加強教師隊伍建設。加強師德師風建設和科學教育思想的確立
①利用每周一政治學習時間,組織全體教職工認真學習十七大精神,學習《江蘇省中小學管理規范》,引導教職工確立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的意識,確立“全面發展,全體發展,差異發展,繼續發展”的質量觀,在工作中尊重學生,全心全意為學生服務,關愛特困生,厚愛后進生,努力提高依法治教、依法施教意識。
工作計劃 篇5
上學期是我進入擔任大一xx專業輔導員的第一學期,滿打滿算,這才是我工作的第二個學期。所以總的來說我還是一個新手輔導員,我要想在這一份工作崗位上面做的更好,幫助好學生們在學校里面好好學習,我必須要做好我的工作計劃。
一、工作思想指導
同學們的學習要管好,我自己的工作必須好。所以本學期我要盡可能地讓自己從放假的狀態中調整過來。雖然已經有一個學期的輔導員的工作了,但是我還是一個進入輔導員工作崗位的新手,所以我要不斷向其他的同事學習。同事我還要不斷加強自己的思想建設,在工作之余,擠出時間學習先進的知識,按時去上培訓課等等。始終堅持學生們的事是我們輔導員工作的核心,把學生的學校生活牢牢放在我們的心態,關心他們、重視他們。
二、具體的工作計劃
1、學習工作計劃:大一是學生們進入大學的第一年,第一年的學習在整個
大學里面的是起著地基的'作用的,我們做輔導員的就是要好好監督他們,千萬督促他們要好好學習,千萬不能忽視學習。經常對班干部進行談話,讓他們要加強對班上同學們的監管,一定要幫助同學們好好學習,對于曠課、早退等不好好學習的同學要仔細記好交給我。我也要找這些同學談話,督促他們改正,一定要好好學習。
2、生活工作計劃:定時到學生寢室進行衛生檢查,告訴他們要重視衛生工
作,一定要按時打掃寢室,這樣才能夠保證衛生,才能夠保證健康。平時我們也要進行一些講座,告訴他們要養成好的衛生習慣。告訴他們寢室里面的垃圾一定要及時扔到垃圾桶,千萬不能堆積在寢室不管;寢室的東西擺放和被子也要經常疊放,這樣不僅讓別人舒心,也是讓自己有一個好的生活環境,從而促進學習。
3、安全教育工作:家長將孩子交給我們學校,我們就要對學生負責,及時
他們有很多已經是成年人了,我們也要負起責任。我作為輔導員在這一個學期就是要多開幾場講座,告訴他們平時一定要注意交通安全,一定要注意財產安全,千萬不能參與刷單等不良行為,對待別人的要求轉賬信息一定要仔細偵察,千萬不能不重視。
在這一個學期里面,我不能經常呆在辦公室,雖然我作為輔導員不用教班上孩子的上課,但是也要重視他們的學習,多去教師關心他們的上課情況,督促他們重視學習!
工作計劃 篇6
時間過的真快,轉眼進廠半年了。這半年的工作,心中有許多感慨,由于我個人的原因出現過一次大的失誤,心中對公司有一種負罪的感覺。
由于新來,再加上對產品的不熟悉,錯將CB200從齒當做CB125從齒發到裝配線上,若不是線上的工作人員及時發現,造成的后果將不堪想象。回想這一切我覺的很對不起公司的各級領導,也給自己留下了很多遺憾,辜負了廠領導對我的期望,所以在下半年的工作中,我下定決心做到善于發現問題、把握問題、并在第一時間解決問題,不斷地學習提升庫管的經驗增加新人的`知識來提高自己的能力,使自己時刻保持清醒的頭腦,從頭開始轉變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人,不斷積累工作經驗,只有這樣才會得心應手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時,也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應該時刻注意和逐步改進的。
1倉庫計劃
認真負責備貨、收貨、下貨、確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時上報采購,定期上報庫存貨物缺損與積壓情況,合理調整、減少新增積壓庫存。充分發揮后備軍的作用
2材料出庫
各類材料的發出,必須由車間主任(或指定人員)統一領取,領料員和庫管員都應該對物品的名稱、規格、數量核對正確后方可領取,領取后及時更改電腦數,使賬目準確無誤,牢牢把握每一道關。
3倉庫管理
倉庫內要保持清潔衛生、物品堆放合理,貴重原材料要特殊保管,嚴防失火、爆炸、失盜等事故發生,對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、卡、物相符,如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進行相應處理,如屬短缺及需要報廢處理時,必須經領導核查批準后才可進行處理不得自行調整,發現物資失少或質量上的問題(如銹蝕)要如實上報,做好倉庫盤店工作及時結出庫存數。
在剩下的半年里我將努力學習,增加電腦知識。總結經驗、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作,努力使我在庫管員的位置上有更大的起色,與同事勁往一出使、心往一出想,不計較得失,只希望把工作圓滿完成,決不辜負領導對我的信任和期待。這份庫管員的職業是我人生很大的財富,我真心地感謝那些曾指導和幫助過我的領導和同事們,謝謝您們。
今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。要自覺地做好每一項工作,就必須正視自己的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要適應這里的環境,要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作,使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!
工作計劃 篇7
為適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,提高學生的科學素養,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
認真學習初中化學課程標準,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、做化學實驗從安全開始:
本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。
保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
1、檢查滅火器材的'工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設備要經常檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。工作計劃
四、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、做好學生的實驗操作。
為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績,經常與任課教師聯系,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應盡可能做到:做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄
表等有關臺帳資料。另外,根據規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
工作計劃 篇8
xx小學四(1)班家委會經過一學年各種活動的開展,組內成員之間更為融洽、和諧。家委會成員和班主任王老師有著一致的目標,那就是讓我們的孩子在行進中成長,在成長中行進。現經家委會成員開會討論,本學期家委會工作計劃,具體如下:
一、工作目標
積極發揮家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過家委會自身建設,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。
二、家長委員會的作用
1.收集家長對學校的意見建議,及時向學校反映相關情況。
2.積極參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。
3.支持并協助學校開展工作,做好學校與家長間的協調與溝通。
4.配合學校做好與社會各界的交流工作,以增強教育合力。
5.力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題,不斷優化學校教育環境。
6.組織家長積極參加學校舉辦的各種家長學校活動。
三、具體工作:
開展班級各類活動,主要是由家委會主任彭歆玥媽媽管理籌備基金的使用,財務公開,定期公布收支情況,由班主任王老師監督使用。
★重點活動:
1.“做孩子閱讀的點燈人”推廣閱讀系列活動
古人云:“書讀百遍,其義自見”。兒童的閱讀能力與未來的學習成績有密切關聯。學生的閱讀經驗越豐富、閱讀能力越高,越有利于各方面的學習,而且閱讀越早越有利。因此,本學期我們將在上一學年班級圖書角創設的基礎上,以閱讀作為重點活動內容,采用每月閱讀推廣活動。
10月:在班級圖書借閱的基礎上,大力開展圖書推廣活動,開展“帳篷故事會”讓孩子在聆聽故事、表現故事的過程中,愛上閱讀。
11月: 組織班級家長聆聽報告“閱讀 可以改變孩子的一生”,學習家庭親子閱讀的方法。
12月:結合新年的`到來,開展“經典故事 我演義”活動。孩子以小組或是個別的形式表現經典故事內容。
本次活動主策劃者:xx媽媽 xx爸爸
2.重陽節活動---尊老愛老從小做起
歲歲重陽,今又重陽。組織班級學生到社區,幫助貧困孤寡老人,并給社區中的他們送上重陽節的問候。
本次活動主策劃者:xx媽媽 xx媽媽
3.寫作講座----像記者一樣寫作 快樂成長
這學期將安排南湖晚報記者,課堂寫作技巧講座,與記者叔叔一起感受寫作的樂趣。
本次活動主策劃者:xx爸爸 xx媽媽
此外,在整個學年中,我們家委會將帶領班級集體“積極配合 雙向溝通”的宗旨,大力參與學校的各項重大活動,關注學生的各方面發展。能成為四(1)班六年的同學是一種緣分,能成為四(1)班的家長也是一種緣分。讓我們共同努力,為爭創班級特色!
工作計劃 篇9
一、20xx年上半年財務處工作總結
20xx年上半年學院為了適應市場經濟的要求,實現“產業集聚化、企業集群化、資源集約化”,全面規范學院產業實體的會計核算和財務管理工作,充分發揮預算管理的功能,進一步加強財務核算、監督功能,使各會計主體的負責人做到既當家又理財,同時考慮到院財務處人員相對較少、歷史的會計連續事項相對較多等現狀,在進行了充分的論證和可行性研究的基礎上,對學院的財務核算體系進行了大調整的一年,財務下半年工作思路。改變了原來學院及院屬產業實體的所有會計核算、財務管理工作都由院財務處統一辦理的情況,將原來院財務處負責核算的駕駛培訓收支核算工作,大世界的會計核算工作,大通達公司的會計核算工作,小通達的會計核算工作,倉儲物流公司的會計核算工作及相關的稅務等事宜移交給新成立的會計核算中心進行會計處理。
從20xx年4月1日起院財務處的工作內容的重點主要為學院機關處室、校區系部分項目、分部門核算,學院基本建設的會計核算工作,學院工會的會計核算工作,培訓中心的技能鑒定收支核算,營運駕駛員從業資格證及分賬以后由會計核算中心進行會計核算的相關賬務的未了事宜。現將20xx年上半年院財務處的工作總結如下:
1、認真、細致地做好會計報銷、工資發放、每月離退工人的醫藥費定點上門報銷工作、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關財政、稅務票據的領用、核銷等日常會計核算、會計監督工作,做到工作仔細、認真、無差錯。
2、每月及時辦理學院個人所得稅和所經辦的產業實體的納稅申報、稅款上交工作及相關人員的社會養老、公積金的交存工作,做到準確無差錯,切實維護學院的整體利益和教職員工的合法權益。
3、按學院檔案管理的要求并結合會計檔案工作的特殊性,及時進行會計檔案的整理、歸檔工作,確保學院的會計檔案全面、完整,便于日常查閱和利用。
4、為籌措學院發展、建設所需的資金,積極與市交通局等主管部門進行匯報、溝通,并與工行南京分行、深圳發展銀行南京分行、上海發展銀行南京分行、建行南京分行、農行南京分行、交通銀行南京分行等銀行進行多次磋商并與多家銀行達成貸款意向。
5、積極與相關稅務主管部門聯系爭取相關部門對學院教育、教學事業的理解與支持,最大限度的利用國家相關的稅收優惠政策,為學院節約每一分資金,確保學院發展和教育、教學工作的正常開展,工作計劃《財務下半年工作思路》。在院財務處和相關部門的積極努力和爭取下,先后取得了主管稅務部門棲霞地稅局的批準,為我院教育、教學用車輛爭取了近3萬元的車船稅款稅款優惠。
6、先后與南京市財政局進行溝通,取得了市財政局的理解與支持,在20xx年全市財政資金相對較緊并全面壓縮的情況下,確保了我院20xx年的財政預算經費不但沒有減少,反而有了適當的增加,確保學院教育、教學工作正常的開展。
7、先后與南京市物價局聯系將學院及院屬培訓中心的各項收費項目進行物價核準,在核準的過程中,物價局考慮到我院的特殊情況,采取了“就高”的原則,使學院的各項收費工作既做到了有據可依,也依法取得了更多的收入。同時,為支持我院的教育、教學工作,在收費許可證年檢過程中,市物價局的領導在自己的職權范圍內,給予我院最大的優惠政策,20xx年年檢時按規定我院應交近11萬元的年檢費用,但在院財務處的積極努力下,最后只收取了我院2萬元的的年檢費,為我院的教育、教學工作爭取了更多的資金。
8、院財務處在做好自己本職工作的同時,堅持“全院工作一盤棋”,積極配合相關部門的工作,利用財務處現有的各項資源做好力所能及的工作,先后為培訓中心、車網俱樂部、人力資源公司、汽車運用技術大世界有限公司、大通達公司、小通達公司等相關產業實體爭取了多項財政、物價、稅務優惠政策。利用與銀行等金融機構的長期友好合作關系,為學院校園一卡通等智能化建設工作做出了自己最大的努力,就智能化一項工作預計就會給學院節省資金近150萬元。
9、為使學院的各項會計工作再上新臺階,在市交通局會計學會的支持下,對以前年度的會計事項進行了全面的梳理,特別是對以前年度的銀行存款、現金等賬項進行了全面地核對、整理,清理核銷不用的銀行賬戶9個和其他相關的未了事宜。
10、完成了領導交辦的其他相關工作及其他部門間的協調工作。
二、20xx年下半年工作思路
20xx年下半年在院領導的正確領導和相關部門的指導、支持、配合下,院財務處在現有成績的基礎上,將再接再厲,繼續發揮整個財務群體的整體作用,不斷學習新的業務知識,克服實際工作中出現的'具體困難,使學院的整體財務工作再上新臺階。現將下半年的工作思路匯報如下:
1、繼續做好日常的會計憑證審核、報銷工作,每月的工資發放工作,每月定點為離退休人員辦理醫藥費報銷工作,按時進行會計憑證的裝訂、歸檔工作及相關的會計核算、監督工作,爭取做到工作認真、仔細,無差錯。
2、按時完成院財務辦理的學院機關、處室、校區系部的分部門、分項目的會計核算和相關會計管理報表的編報工作,及時提交給相關的部門負責人和院領導,確保準確無誤。
3、繼續與財政、物價、稅務等部門溝通、聯系,處理好與學院及院屬產業實體的相關的財政、物價、稅務事宜。
4、及時與市交通局相關處室溝通、匯報,爭取市交通局相關主管處室對學院財務工作的支持、幫助,特別是提供有資質的擔保單位問題,完成以前貸款的轉貸工作,并爭取在新增貸款工作中有實質性的進展。
5、繼續辦理20xx年4月1日交賬后的相關未了事宜及以前年度的未了賬項,將20xx年4月1日前相關產業實體的賬務工作盡量做到完整、規范(由于歷史等原因,學院及院屬產業實體以前的賬需要進一步的進行規范)。
6、繼續與銀行等金融部門溝通,爭取在全國銀行資金相對較緊的情況下,銀行對學院的資金支持有新的再投入,為學院的發展和教育、教學工作籌措需要的資金,確保學院發展與建設資金的需求。
7、繼續進行學習型組織的創建工作,做好會計人員隊伍的建設,根據學院財務人員的具體情況,結合市交通局的布署,在充分保障日常工作正常開展的情況下,完成會計人員的相關業務知識、會計職業道德等的后續教育工作,以便更好的適應學院發展的要求,全力做好學院的財務、核算等相關工作。
8、清理、完善學院的財務核算,財務管理制度,完成《學院財務報銷工作規定》、《學院票據管理規定》等制度,結合學院財務工作的內容完成《學院財務核結算體系研究》論文的撰寫工作。
9、完成領導交辦的其他相關工作和相關部門間的協調工作。
工作計劃 篇10
一、加強工作人員的培訓:
按照服務規范和指導方案的要求,做好村防保人員培訓,制定培訓工作計劃,有計劃有步驟地組織精神病防治專業人員、患者家屬等相關人員培訓,提高工作人員技術水平和管理能力,增強患者家屬護理和技能,防止不安全行為的發生。
二、定期對所轄精神病患者排查,發現新患者。
接受過重性精神病患者管理相關培訓村醫對轄區人口進行調查,收集在醫療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發育遲滯等。發病時,患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴重損害),并做初步篩查工作。
收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到專業機構診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業機構。
三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復指導。
及時為每一名新發現患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練,指導患者參與社會活動,接受職業訓練。與病人家屬進行交流,發放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的`歧視和誤解。
四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。
防止患者發生傷人毀物事情發生、重性精神疾病患者在納入管理的時候,由縣級及以上專業醫療機構進行全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為確定重性精神病的患者建立健康檔案,并做危險性評級。評級共分五級,對三級以上的患者重點管理,監督其及時服藥、必要時住院治療。
五、對精神病患者定期隨訪。對于納入管理的患者,
每年至少隨訪6次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛生知識、用藥和家庭護理技巧等方面的信息,督導患者服藥,防止復發,及時發現疾病復發或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進行危機干預。對病情不穩定的患者,在現用藥基礎上按規定劑量范圍進行調整,必要時與原主管醫生聯系或轉診至上級醫院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應,應將患者轉至上級醫院。
六、對危險疑似精神病患者管理。
發現有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時,應立即撥打“110”向當地公安機關報警,由公安機關執行公務的人員送往長春市心理醫院或者其它省內專業的精神衛生醫療機構明確診斷。如確定為精神病患者,進入精神病患者管理程序。
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