高考滿分作文【精選】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文1
最近,“中國式過馬路”引起了眾議,甚至還有的人把“接送孩子”、“反腐”等也扣上了“中國式”。現在,就讓我們來看看這些中國式吧!
中國式過馬路
前段時間,一網友對中國人集體闖紅燈的現象調侃了一番,“湊夠一撮人就可以了,和闖紅燈無關”。起初,我看到這條微博的時候也是忍俊不禁地笑了。因為,這網友的說法實在是太形象了!記得有一次,我在等紅燈的時候就看見有三四個人一起闖紅燈,接著又有幾個人像怕掉隊的雁一樣趕緊追了過去。看到這,我又一次笑了。同時,我又在沉思:那么顯眼的紅燈還亮著,難道他們真的沒看到?是趕時間嗎?不可能呀!再過10幾秒就路燈了。這難道會和他們一直固有的思想有關?
中國式接送孩子
現在,孩子是父母心中的寶也是父母心中那個解不開的結。每到上下學的時候,各小學校門口就像車場和菜市場一樣。二輪、、三輪、四輪的車都云集在校門口,讓人看了都忍不住咋舌。再加上父母的叮嚀、議論聲以及轎車鳴喇叭的聲音,這場面就簡直是一群蜜蜂過菜市場!我可以理解家長來接送孩子,但我不能理解家長在接送孩子的時候又給他們塞零食又給他們背書包。家長只想到不讓孩子餓著、累著,但卻沒有想到過他們的做法會給社會帶來更多的“喪失勞動能力”的.人!
中國式反腐
中國從古代到現在都為反腐而不懈努力,可是腐敗之風卻越來越盛。現代的官員經常信誓旦旦地說要反腐,可結果還不是水依舊黑、人依舊肥!反腐——靠的不是口頭功夫而是行動。從新聞報紙我們可以知道,很多的檢舉腐敗事件都不是人民自己發現的,而是“官場互掐”。由此,我不禁深思:在我們的身邊會有多少隱了身的貪官?中國的反腐之路會有多艱辛?我們納稅人的血汗錢會不會用到應該用的地方?
“中國式過馬路”“中國式接送孩子”“中國式反腐”,這一切無一不在提醒我們。讓我們一起努力把“中國式”由不好的代名詞變成標志中國獨特文明的代名詞吧!
高考滿分作文2
成長似乎是一個不可逆轉的話題。在這個階段,我們總是很激動,很叛逆,很迷茫。我們會偷偷關注身邊人的言行;我們開始狂躁,不再是父母身邊聰明的天使;我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,成了唯一的諾諾。
當第一縷陽光照耀大地時,就像千千成千上萬的中學生一樣,我們開始了漫長的學習之路。走進教室,我找不到小時候踩在這里的喜悅,反而很壓抑。看著陌生的面孔,我的心里又升起一絲惆悵。過去熟悉的面孔早已消失。
從小到大,各種迷茫都像石頭一樣吵,我很迷茫,無法躲閃。我不得不獨自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。
幸運的是,上帝及時照顧了我,給了我一個知己。遇見她后,成長似乎不再那么糟糕。心里的惆悵,像冰川一樣,遇到了溫暖的太陽,漸漸融化。原本陌生的臉,因為她的到來,沒有石化,變得如此燦爛。
她的名字叫賽爾號。就是這個人給我原本索然無味的中學生活增添了華麗的光環。她笑起來很美很燦爛,仿佛世界上什么都沒有,只是笑容僵硬;她的.聲音很飄渺,仿佛風中沒有任何雜質;她的頭發卷曲,可愛,充滿了成長的活力。
我經常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難?老師今天說的真沒意思。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題?預料到這一點,范竟然如此健談,用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題,最不尋常的解釋恰恰一個個填補了我的疑惑。感覺帆就像一個大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
和帆談了很久,感覺變了一個人。我也開始學會為自己成長的煩惱定制一個樂觀的解釋。漸漸的,我的笑聲越來越大,我也不會再覺得它不矜持了。我會多說,不會覺得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂觀是我最生動的話語!
其實長大是一顆美味的糖果,你的嘴唇和牙齒的味道會回味我們無盡的遐想。然而,如果我們不克制,我們就不會嘗到原來的甜味。反而會有陣陣痛苦。所以,在我成長的過程中,我要學會排解煩惱,保護我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福!
其實我們每個人都可以驕傲的大聲說:我不擔心我的成長!
高考滿分作文3
“壞蛋,小女孩扎著兩條羊角辮,站在鏡子前,一手叉腰,一手指著鏡中的自己,豪氣地說道:“站住,我要代表月亮消滅你!”她沒有華麗的變身制服,也沒有閃亮的寶杖,但她的眼神中透露出一股正義的力量。突然間,她仿佛被打敗了,倒在床上大喊:“女俠饒命,小人再也不敢了!”接著,她又站起來,假裝教訓著“壞蛋”,希望能讓他們改邪歸正……
小時候,我常常一個人在空蕩的房間里玩鬧,忘記了關上的鐵門,忘記了安靜的客廳,忘記了窗外漸暗的夜色,甚至忘記了肚子咕咕叫的饑餓。我沉浸在自己的幻想世界中,全神貫注。作為獨生子女,我感到孤獨,但在幻想中,我從未感到寂寞。我有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當貓,有雅典娜和星矢,構成了一個熱鬧的小世界。我可以扮演皇帝,想象自己長著胡須;也可以裹著枕巾和毛毯,假裝成傾國傾城的王妃。所有這些幻想給了我無盡的樂趣,成為我快樂的泉源,帶給我一個光鮮亮麗、真善美的`世界,讓我不再蜷縮在角落里,讓我的眼睛里充滿光芒,如同閃閃發亮的星星。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠懷抱著幻想,不會忘記當年那個充滿快樂的小身影。曾經,她乘著幻想之舟,在宇宙的遼闊中自由飛翔。
人生就像一場漫長的旅程,充滿了起起伏伏的曲折。在經歷過人生的高潮之后,難免會遇到低谷期。想要順利度過這些起伏不定的時刻,就需要懷揣著對未來的幻想和夢想前行。
長大的小女孩有很多煩惱和不開心,經常會和生活中的不如意慪氣。可幸好她還記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因為做數學題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時就會迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發小宇宙沖過百米終點線,哪怕還是跑不快,她也會露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅持下去的勇氣也會在,她就會笑著面對人生的潮起潮落,永不言敗。
幻想的快樂,解除了現實的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個人慢慢品味。
高考滿分作文4
枕邊的這本《宋詞三百首》稱得上是一本名副其實的舊書,可是,對我來說,這本舊書的魅力絕對不亞于任何新書。
詩詞曲賦,獨愛宋詞。因為唐詩偏向于大氣,漢賦側重于堆砌,元曲傾向于慘淡,唯有宋詞意境綿長、渾然天成,清麗纏綿而又氣勢磅礴。
宋詞中儲存著貫通古今的人生意蘊,堪稱古代版的“心靈雞湯”。品嘗著宋詞的“雞湯”,即便冷雨淅瀝,即便寒意來襲,“宋詞雞湯”的'熱量也會暖透心扉。
宋詞中有抵御外侮、憂國憂民的豪放之情,也有山水風月、傷春懷人的婉約之情。前者慷慨激昂,振奮人心;后者悱惻纏綿,婉約柔美。
豪放詞是壯美的。豪放詞人中,我最敬佩的是岳飛,也許在詞人中他不算是最有才華的,但他精忠報國的赤膽忠心,讓人景仰。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”一直是我的座右銘,時時激勵著我珍惜時光,努力拼搏!憂國憂民的愛國詞人辛棄疾因雄心壯志無法施展,不得不發出“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”的悲嘆!這種報國無門的拳拳赤誠和失意無奈讓人愴然涕下。這哪里是詞,分明是一聲聲震破蒼穹的吶喊,一句句誓死報國的誓言!
婉約詞是柔美的。艷而不妖,華而不俗,情深而不造作,意重而不贅人。它雖無“渡江天馬南來”的威武,卻有“疑是湖中別有天”的詩情;雖無“淡笑洗盡古今愁”的豪邁,卻有“楊柳岸曉風殘月”的畫意。這就使宋詞在鏗鏘韻律之外又添了幾分悠揚婉轉。但李清照卻是讓人心碎的詞人,“人比黃花瘦”的癡心,“卻上心頭”的深情,“尋尋覓覓”的愁苦,字字句句皆是泣血而成,讀之怎不叫人心酸!
這便是宋詞,沒有“前無古人后無來者”的無上地位,沒有“會當凌絕頂”的氣勢,甚至沒有“回眸一笑百媚生”的驚艷,卻能讓人“松了金釧減了玉肌”,讓人“別是一般滋味在心頭”。
屈指數來,這本《宋詞三百首》在枕邊已度過了六七載光陰。捧著泛黃、起皺、缺角、脫頁的舊書,就像跟知己聊天,即便對方穿著樸素,也無礙于傾訴衷腸。郁悶時讀讀宋詞,可以慰藉心靈;躁動時看看宋詞,能夠頤養品性。胸襟豁達、才華橫溢的蘇學士說“腹有詩書氣自華”,同學們,讀舊書,品宋詞,提素養,“數風流人物,還看今朝”!
高考滿分作文5
駐足山頂,俯視,只見萬物盡收眼底;漫步海邊,遠望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽晴圓缺。審視這個世界,我們同宇宙萬物相應相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也。”被貶黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”從而使他曠達樂觀,盡享自然美景。
德國哲學家康德是個浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣東西愈是思考愈是引發我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
當梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時,他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風拂動著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著。在瓦爾登湖上,可以洗凈現代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴、激動的事,更令我們為這美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質;是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀。大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學習,蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的`苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團結才足以抵御風吹雨打。
如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因為人類的智慧來源于自然,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
高考滿分作文6
傾力奮斗,只為綻放。
——題記
我進入暗叢,迎接夜晚的口誅筆伐,為即將來到的黎明,傾力守護,或許繞遍荊棘,或許嘔心瀝血,為了綻放,我愿意承受。
一路走來的詩仙一路綻放,面對時間與困苦,他漸漸強大,開出一朵朵高傲、圣潔的花。縱有小人排擠,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,一面又“舉杯邀明月,對影成三人”,這樣的奮斗,怎能不皎潔如明月,怎能不綻放出五千年來永不凋謝的花?
是的,這就是繞遍荊棘,嘔心瀝血綻放出來的花。
依米花,一種生長在沙漠里罕見的花,它5年一次開花,它歷經風霜,只為綻放。但,它的綻放卻又是如此短暫,只有兩天,兩天后,它便枯萎。有時常想,依米花多年來的努力只為了這短暫的美麗,大自然原來應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈,卻為何又如此殘忍?依米花的綻放值得嗎?
或許,這短暫的綻放是值得的,因為它曾經努力,曾經綻放,曾經美麗過,為了綻放,她應該也無怨無悔!
還記得那年春晚節目《千手觀音》,那一個個聾啞姑娘用手臂展現人性的高潔。身體的缺陷讓她們落下了多少失意的淚水,承受了多少常人所不能承受的孤獨,或又為了綻放流下了多少數不盡的汗。但,她們雖是路邊無人問津的野花,卻也有自己奮斗的目標,她們傾盡奮斗,只為綻放,然而,她們做到了,她們自信,驕傲地綻放著,在手臂間綻放的.那朵明艷的花朵感動中國,驚艷世界。是的,她們成功了!
依米花如此,聾啞姑娘如此,他們傾力奮斗,只為綻放,所以,作為中學生的我也應如此。夜晚的執筆,只有迎接高考,獲得知識,取得成功,報答社會才是我的黎明。已經度過無數個日日夜夜,辛苦與快樂同在,在剩余的一年里,我想我不會茍且于風調雨順的安逸,不會讓滄海桑田橫刀奪愛,更不會讓苦苦守候的歲月失去光華,我會像依米花那樣綻放,哪怕繞遍荊棘。
不是每一朵花的綻放都是那么輕而易舉,只有無聞的努力,只有博觀,厚積,才能綻放出美麗的花。
高考滿分作文7
“山羊過獨木橋”兩山羊抵角,盡力使對方落下橋,自己通過,相當殘忍。人學“山羊過獨木橋”,也就定了只允許一方通過的規則,更加殘忍。可是,這規則定了就要遵守!在兩人過獨木橋相遇時,互相擁抱,轉身換位,全都順利過了橋,獲得雙贏,就變成了違規。這引發了大家強烈地爭論。
因為我們大家心里總有一個前人劃定的規則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規則會使人性泯滅,會阻礙社會前進,也不思改進。這個“規則”就是束縛人們思想的舊觀念。我們說舊觀念會束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發掘出那些珍貴的、有用的而又經常為人們所忽視的“瑰寶”。
從人類社會的發展來看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進步。上古時代,有誰教人們用火,養牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開天辟地,篳路藍縷,冒著生命危險鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養出第一串稻穗,才使人類由蒙昧時代進入到了野蠻時代。又有誰教人類制造機器,大幅度提高生產力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發明創造了機器,拉開了工業革命的.序幕,使人類邁向了文明時代。由此看來,第一個舉起石斧撲向猛獸的人,第一個吃蟹螯的人,第一個環球航行的人,第一個登上月球的人。每個“第一”,都將人類帶上了新紀元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規則,也就沒有真理的發現。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動著人類文明的歷史前進。
然而,長期以來,有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規則束縛著,害怕創“新路”。我們的經濟體制猶如一部沉睡的機器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認為這就是中國特色的社會主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術革命的浪潮滾滾而來,勢不可擋。改革開放,搞活經濟,創建和諧社會,互助雙贏,保持可持續發展,勢在必行。我們只有利用時機,迎接挑戰,才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開放,才能振興。
面對現在這個飛旋的時代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數未知的領域在等待我們去開拓。我們要敢于挑戰束縛我們前進的舊“規則”,我們要敢于創造有利于和諧發展、互助共贏的新“規則”;要有在獨木橋上相遇擁抱、轉身、換位、共創雙贏的精神,積極投身于改革事業中。
高考滿分作文8
理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情相關。
認知事物當然必得有嚴格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論,絕大部分情況下會得出錯誤的判斷,正如《韓非子》里那個宋國的富人,他的兒子與老人說的是相同的話,而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論,這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國平天下的大道理。
“禍患常積于忽微,智勇常困于所溺。”因為有所溺,有好惡,感情上有親疏遠近,人們在理解事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類要到更高更遠的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場時,歡呼的`人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內心的教師",他要讓"所向披靡的論據萬箭齊發",射穿習慣和感情上依賴的迷霧,把人類在認知事物的道路上引人正軌。
理性固然在理解事物中不可缺少,但我們能所以完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎? 康德仰望星空的時候,他的內心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認知彼岸的道路上持續前進。沒有感情的存有,人類生活會陷人刻板和抽象,我們理解事物不但要分辨對和錯,也要知道美和丑啊,沒有了情感,藝術如何存有呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠去,我們能說我們理解了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的,有人向他提出一個設想時,他并不判斷正誤,只說:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間,在他眼中,即使是物理學中丑也不能立足。
所以我們認知事物時,既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下,我們才能“詩意地棲居”。
高考滿分作文9
人生是一場行走。有人把行走當成人生,把到過的地方當做勛章,這種人生還格外流行。其實人生的行走比旅途的行走艱難地多,兩者最大的區別是,人生是不可逆的。
正因為生命是一趟隨機發車、目的地不確定的列車,那些愛我們的人總會給我們準備重重的行囊。行囊中除了金錢、糧食,最重要的是各種指南:學習指南、交友指南、防盜防騙指南、戀愛或不要戀愛指南等等。
指南通常來自長輩,他們總是說“為你好”、“我還能害你嗎?”當我們日后被生活擊倒的時候,他們會說“讓你當初不聽我們的”,仿佛所有的失敗都是因為我們沒有嚴格遵循指南。
然而經常被忽略的是,如果旅行路線換了,指南還有效嗎?超級瑪麗的通關秘籍指導不了魔獸玩家,這么簡單的道理,偏偏在如此嚴肅的人生指導工作中失效了。
對長輩、家訓、老話的崇拜,在數千年如一日的農業社會是有益于個體生存的,正所謂“天不變則道亦不變”。可是天早就變了。義和團大師兄的神符神
咒擋不住子彈,算盤比賽全國冠軍的經驗也無法供最笨的程序員參考。
我是一個幸運的人,因為我從小就不聽長輩的話,長大之后也從未為此后悔。比如母親很節儉,桌上的食物總是盡量吃完,吃不完也放到下一頓再吃。節儉似乎是一種毋庸置疑的美德,但我總是糾正她:如果已經飽了,還要再吃,那不是節儉食物,而是浪費身體;有些食物都放壞了還要吃,吃壞肚子再去看病,才是真正的浪費。
后來我發現,我這代人的父母大都有過分節儉的毛病。由于成長在物質極度緊缺的年代,他們會下意識地省錢,把提高生活質量的正當消費視為浪費。作為子女,對這種過時的“人生經驗”應該糾正而不是繼承。
在禁欲文化上長大的父母還會禁止子女早戀,可是乖寶寶們到了被父母逼婚的年紀才會意識到,沒有一段美好的校園愛情是人生最大的缺憾。
在這個變化隨時在發生的'時代,過多的人生指南是負擔而非財富。若把大腦比作計算機,人生指南就好比一個又一個功能單一的程序,真正應該關心的不是程序而是操作系統,操作系統是指認知模式。一個人的“操作系統”若是開放的,隨時可以安裝新的“軟件”。
迎接語文新時代
每次外出旅游,我都要把一些現金以及常用藥品放到行囊中。當然,每次都是錢花不完,藥用不上。但我依然樂此不疲!老輩人常說,“窮家富路”,“有備無患”。真理在民間,這些都是大實話。真要是用得著的時候,沒有錢我們寸步難行,沒有藥我們手頭無措。道理簡單,可是不是人人都懂得的。
就拿我們學生的語文學習來說,不管我們多么強調語文的重要性,告誡孩子們要多讀書,多背誦,多寫日記,多練字。但是,總有相當一部分同學臵若罔聞。真要等到高考臨近時,那些平時積累少的同學就開始慌了。因為語文學科不同于其他學科,如果沒有平日的積累,光靠臨近高考時猛做試卷,很難在高考中取得較好的成績。
現在,語文的重要性越來越受到重視。而語文學習的最重要手段就是閱讀和寫作。20xx年,河北省將進入新一輪教學考試改革。新的語文課程標準即將出來,據說將是顛覆性的變化。所謂顛覆性,其實就是更加重視閱讀和寫作的考查。只有那些平日里在閱讀和寫作方面有著深厚積累的同學才有可能在未來語文考場上脫穎而出。
正因為如此,所以一定要告誡小學生和初中生,必須把閱讀和寫作當做日常學習的重要內容。尤其是閱讀,甚至要從幼兒園就要培養良好的閱讀習慣。可喜的是,有些明智的家長和學校已經意識到語文新時代的到來。比如有些家長把學前兒童送到“蒙正學堂”這樣的學校,讓孩子從小就閱讀儒家經典。邢
臺十二中的語文主題閱讀搞得如火如荼,他們參加了李希貴老師“語文主題閱讀”大課題組。十二中孩子們除了語文課本,他們還有十幾本配套閱讀教材。未來語文高考,閱讀多的孩子肯定有較大的優勢。
但是,我們也要看到,很多家長、老師和學校,還沒有意識到閱讀和寫作的重要性。須知,在未來的語文學習之路上,我們一定要往孩子的“行囊”多裝書籍,因為語文素養會讓孩子們在考學之路,甚至人生之路上走得更遠。
不僅僅學生,作為語文老師的我們也要做好迎接語文新時代的準備。我曾經不止一次地對我們組的老師說,新課程的語文標準給我們老師提出更高的要求。盡管我們現在還可以靠試題講析應付當前的語文教學與考試。但是,沒有大量的閱讀和寫作體驗,我們很難讓未來的學生信服我們。
“山雨欲來風滿樓”,新的語文時代即將到來。要想在未來的語文海洋里徜徉,我們就必須揚起“閱讀”之帆,蕩起“寫作”之槳,備好一切“行囊”,迎接語文新的時代!
愿你披戴鎧甲,也能輕松上陣
人都是哭著來到這世界上的,仿佛早就知道人生會是一場負重的遠行。這趟遠行的任務又是大體相似的:每個人都得背負各自的行囊上路,都會途經高山和平原、花園與幽谷,最后走到終點。不過,這一路的心情和抵達終點的方式,卻有天壤之別。
有人把一堆石頭背在身后,原本輕快的旅程就被石頭拖住了后腿;有人把一切都扔出背包,走到半途才發現兩手空空,徒手根本斗不過命運的猛獸。想到這里,才發現這趟旅程最大的智慧就在于行囊的取舍。
如果有可能,我會先在行囊里放進生活給養,意思是生存的本領。余華說“活著本身就是目的,這并無羞恥”,活下去畢竟是這趟遠行的第一要務。這也是為什么成年之前我們都要接受漫長的教育和訓練,就像雛鷹在長大之前總要進行一次次試飛。對這趟旅程要接受的挑戰心中有數,這是必須披戴的一道鎧甲,相當于提前備好一路需用的糧食和補給。
行囊里還要放一個指南針,意思是夢想。我承認,“夢想”這個詞聽起來有點務虛,關鍵時刻既不頂吃也不頂喝,但之所以把它放在第二位,是因為夢想就像星辰和明燈,有指引方向的力量。人總是要有一點精神的,沒有精神的人容易半途而廢。倘若行囊里只有食物,沒有向往,我們很容易走到平原就止住腳步,遇見坑谷就視為畏途,而其實只要循著星空的方向再堅持一下,就能攀上奇幻的山峰,領略致勝的風景。
行囊里還有一件東西,它有點沉重,卻是我們心甘情愿背負的,那就是這趟旅程中收獲的情感。旅程越往后走,這一路教會并陪伴我們飛翔與探險的父
母、親人就會越走越慢。他們用伸出的手告訴我們:放心走,別害怕;我們用遠行的背影告訴他們:放心吧,不必追。這些沉甸甸的情感,是甜蜜的牽絆,也是堅強的后盾,是一座恒久的富礦,給我們源源不斷的供養——永遠不要丟下它們。
這一路我們還會遇到很多寶貝。有的是一些錦囊妙計,能幫我們越過某道關卡;有的類似于煙酒糖茶,必要時也能消乏解饞。可以隨身攜帶,但要知道這不是必需品,所以一旦行囊太重,不妨就丟下它們。至于生活里的雞毛蒜皮,路人之間的煩惱愁怨,只會成為負擔,不如就少去撿拾吧!
高考其實也是這趟旅程的一道關卡。我祝福這兩天正在通過這道關卡的孩子們,把知識裝進行囊,把壓力丟在身后;把夢想裝進行囊,把挫折丟在身后。走到終點的時候我們會發現,有的人是笑著走完了全程,有的人卻將出生的啼哭貫穿了始終。讓我們努力成為笑著走完全程的人吧,既要披戴鎧甲,也要輕裝上陣!
人生,就是一次背負行囊的旅行
看到今年的高考作文,腦海中突然就閃現了每次離家時,母親為我準備行囊的情景。
從高中開始就在外求學,回家的時間漸少,每一次出門的前夜,母親總要忙前忙后給我準備各種東西,衣服、日用品、精心準備的美食……等到第二天起來,大包小包的堆放一地,生怕我在學校里受委屈。即使現在我已經上班多年,每次離家母親依然保持著這種習慣。
當時,對于母親的這種行為,我卻總是一臉的不情愿。“這個衣服我穿不著了,回去買就行了”,“吃的東西太多了,我一個人吃不了”,“這個東西到哪里都能買”。看著我一件件往外取東西,父母嘴里嘟嘟囔囔的聲音總是淹沒在我的埋怨聲中。但到達目的地后,打開行囊發現一無所有,生活會有諸多不便時,終才體會到父母的苦心。后來,我便不再拒絕母親的這種行為。
說白了,不想背負行囊上路是因為自己太懶,是為了旅途中更加輕松。但是母親并沒有心疼女兒出門時大包小包的拖累,心疼的是女兒在外起居生活不方便。慢慢地,我懂得了行囊的重要和情分,那是行走在外父母的愛和心里的踏實。我們背負的是行囊,累的是一時,方便的卻是長久。
不知不覺上班已經幾年,偶爾會有外出,但行囊依舊,雖然母親不在身邊幫忙收拾,我會將行囊塞得鼓鼓。換洗衣服、幾本小書、洗刷用具、零食……這些東西與錢無關,但鼓起的行囊卻充實了自己的內心。
人生是一場旅行,每個人都一樣,會歷經遠行、別離、焦慮、彷徨又閃耀的日子,漫漫旅途中,我們的行囊中到底需要準備些什么呢?旅途遙遙,兩手抓牢。
高考滿分作文10
雖俗語有言,有話則長,無話則短。然而當從侃侃而談“進化”到振振有詞
時,這未免有些言多必失的意味兒在里面。說話,不妨來點特立獨行。
人們常常厭煩高談調論式的會議式語言,它們枯燥、乏味,千篇一律。聽得少,尚還覺得無傷大雅;而聽得多了,必不得到心靈的升華,反倒是滿心的厭惡之情,會議的主持人為何總要把短話長說,不能推陳出新呢?
莫言在某次采訪中被告知有8分鐘的發言時間,然而莫言卻表示自已只要兩
分鐘的時間恰好。記者疑惑不解,而莫言卻笑著應答,“剩下的6分鐘”只不過與他人相似罷了。如此看來,別人說的便不必再說,說點特別的,反倒彰顯一個人的修養與個性。何必在乎說話的長短呢?
在當今紛繁復雜的社會中,人們迫于工作學習的壓力不免要調整內心,這便
催生了泛濫的“心靈雞湯”“晚安故事”,千篇一律的對生活的.美好訴求,對現實的無力控訴。讀過幾篇下來便發現全是在重復同樣的觀點。“溫暖”讀者的內心,卻不知早已沒有了個性的彰顯。
所以,我要說,做一個特立獨行的語言者,對事情發表自已獨到的見解,不
在于多。而在于精,在于有特色。不再詢問“喪鐘為誰而鳴”,有獨到的擔當與創新意識。懷著“天下為已任”的情懷做些有意義的事情,當然這并不意味著用諷刺尖酸的言論扭曲事實而博取關注者的眼球。正如鐘書先生不愿多說并調侃道“何必要認識那只下蛋的雞呢?”
金星是人們所熟知的毒舌,他善于對社會死角現象進行批駁,她的確有話可
說,在別人看不見的本質下做一個有內涵、有深度的毒舌。于正作為著名編劇也曾大膽獻言。“做毒舌,就要做有深度,有內涵的毒舌。”當下的社會需要的不是縱橫泛濫的“心靈雞湯”,而是有文化的“毒舌”,一個一針見血的語言者。
新時代的發展,需要我們站出來。彰顯我們的個性,不高談輿論,只抒一已之見,抒發具有創新閃光并且有意義的言論,當別人無話可說的時候,需要你大聲地喊出;“做一個特立獨行的語言者!”勇敢地站出來吧!
高考滿分作文11
人生是船,夢想是帆。每個人的人生缺少不了夢想。沒有了夢想,人就像行尸走肉,在黑暗中行走而找不到方向。那什么是中國夢呢?中國夢也是我們的夢想曾有一句話說的好:“少年強則國強,少年興則國興。”祖國的希望寄托在我們的身上。而祖國的夢想就是更加的繁榮昌盛,更加富強。我們要從各方面給祖國更大的支持和力量。
好的環境才能培養出更文明健壯的我們。
學校如果有一個好的環境。我們才能欣心讀書,成長。老師才會放心教育,快樂工作。在校園里,如果漫天紛飛著白色垃圾,你們會好好讀書嗎?若校園里鳥語花香,潔凈如新,會不會使我們更增添了幾分讀書的風氣。老師們每天帶著微笑進入班級,懷著一顆還心情給我們講述祖國歷史和未來。
好的環境會給我們物質生活帶來保障。莊稼會培養出優良的蔬菜;果園會栽種出更美味可口的水果,使我們的`生活豐富多彩,美味多多。
教育是育人的根本,是中國人才培育的中心。
育人中心是學校,學校每年培育出很多國家的棟梁。每個學生心中都有一個夢想,那便是好好學習,長大為國家效力,成為一個有用的人。現在我國已實施了九年義務教育,使更多的孩子都能受到更多的教育。將來還有可能普及高中,甚至是大學義務。學習不好不是誰的錯,只不過是你沒有擁有“財富”的命。周恩來曾說;“為中華之崛起而讀書!”中華民族的富強,希望將寄托于我們的身上。
中國夢,是經濟發展更快,科技更發達。
1970年4月24日,我國成功發射了東方一號人造地球衛星。20xx年10月15日,我國神舟五號宇宙飛船在酒泉衛星發射中心成功發射了一顆載人衛星,楊利偉成為我國進入太空的第一位航天員。隨后我國陸續發射嫦娥一號,天宮一號等。可能還會有人登上月球,到月球旅游也是一種娛樂。俄羅斯學者齊奧爾斯基曾經說:“地球是人類的搖籃,但人類不會永遠生活在搖籃里。”現在,科學家們已經把目標射向太空中多個星球。
也許,多年以后,我們中國會搬去木星住,水星轉轉。也會遨游在太空中。也許,多年以后,人們將會有自己專屬的飛機。
讓中國夢插上翅膀遨游在這宇宙中吧!
高考滿分作文12
人生,它像是一杯香濃的咖啡,開始會有些苦澀,但總會苦盡甘來。
人生,它像是一艘漂流著的小船,開始會迷失方向,但總會漂回海岸。
人生,它像是一個不倒翁,開始總會搖搖晃晃,但卻能笑對人生。
佛經教導我們許多做人的道理,但若不了解人生的意義,又如何領悟其中的智慧,體會做人的真諦呢?佛經中的經文言簡意賅,卻蘊含著深刻的內涵。
笑對人生,蘇軾的一生經歷了許多波折,但他始終保持樂觀豁達的態度。無論是仕途坎坷還是生活逆境,蘇軾都能坦然面對,從中感悟人生的真諦。他曾說過:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”這句話表達了他對人生起伏不定的洞察和超然態度。即使身處困境,蘇軾也能保持一顆平常心,不被外界所干擾,繼續前行。這種樂觀向上的'精神,值得我們學習和借鑒。
在坎坷的人生中,蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對人生,任何困難都將煙消云散。
笑對人生,再大的挫折也不可怕。貝多芬通過他震撼人心的《命運交響曲》向我們展示了這一點。人生中總是充滿了挑戰和成功。貝多芬在年幼時就開始耳聾,但他并沒有被生活的考驗擊倒。相反,他創作出了影響深遠的音樂作品。他在音樂中享受快樂,用旋律譜寫著自己美妙的人生。
在挫折的人生中,貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對人生,用音樂譜寫他的人生。
笑對人生,再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們,其中的深邃也體現著對人生的樂觀精神,如“塞翁失馬,焉知非福”。這句鼓勵著我們的話不也體現著這種辯證的人生觀嗎?人生的挫折無處不在,在幸福時可能隱藏著危機,在困難時可能隱含著成功的契機。所以,生活是充滿著樂觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中,我們要學會尋找自己的做人之道。而笑對人生則是最佳之道。
人生,生命之路其實是一段漫長的旅程,需要我們一步一步堅定前行。這條路充滿了未知和挑戰,需要我們不斷探索前行。只有笑著面對,積極樂觀地生活,我們才能過上屬于自己的有意義的人生。愿我們勇敢面對生活的起起伏伏,堅定地走下去。
微笑面對你的人生吧!
高考滿分作文13
如今社會上,“偶像效應”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像,她是我的好朋友,也是我的“對手”。在學校里,無論大測驗,班干部競選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨。
我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復制她的成功。
從早上她幾點起床,我也立馬爬起來洗漱,她幾點開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動。因此,結果
可想而知,我非但沒取得進步,反而與她的距離越拉越遠了。
那根繃緊的神經仿佛隨時斷裂,那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在。隴惚間想起我不是她,是我,我何須去復制她,復制她的時間?
我的時間掌握在自己的手里。
我逃出那個讓我窒息的小教室,跑到學校后面的那片小村莊里,在太陽升起時,小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木
屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉;那個放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的.笑容。每
個人都有自己的歡樂。
心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧,每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的時間。快活的成功無法復制,活出自己,掌握自己的時間,難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表,我的時間依舊還在,在等著我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新,陽光是那么明媚。
我回到那個曾經讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對手”,‘由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時間表,安排好自己的作息。時針分分秒秒在走,我的人生依舊
有酸甜苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時間,而不是盲目復制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復制別人,而是在自己合適的時間做正確的事情。
高考滿分作文14
他終于又站在了橋上。
他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是縫隙和裂縫的欄桿,心里是這么想的。
這座橋很高,至少高出水面十米。這座古橋被河風磨礪了許多年,傷痕累累。
橋老了,人卻老了。比這座已經有50多年歷史的橋大幾歲的他又來到了這座橋,因為他決定在生命的最后一刻做一件他再次錯過的事情——潛水。
他在橋邊慢慢摸索著空隙,步伐緩慢而無力,就像一尊隨時可能倒下的老雕像,在做最后的掙扎。
今天的`風很大,讓他想起了和法笑一起潛水。當年風很大,經常讓他們在橋上土崩瓦解,但他們并不在意。“刮風的日子能畫出美麗的弧線”,這是他們公認的真理。
他繼續移動,然后從欄桿的縫隙里探出頭來。十米的高度讓他頭暈。不知不覺,他想起了自己十幾歲的時候,第一次站在橋上的時候,他是那么的頭暈目眩。離水十米遠,小伙子不自覺地打了個寒顫。“跳!沒關系。”水里的毛哭了出來,他咬了咬牙,又盯著水,然后跳了下去。水濺了一米多高,完全浸濕了他的頭發。“沒關系?”問個小問題。“嘿。”他摸了摸紅屁股,咬了咬牙,回答道。然后他帶著一點惡作劇的笑聲狠狠地打了他一拳。
“年輕就好。”他回過神來,繼續看著水,盯著水,盯著水,好像看見了自己。年輕,健康,精力充沛,和現在完全不一樣。他從胸前的口袋里掏出了藥和一張照片。他突然笑了笑,順著風把藥扔了出去,落在了水面上,濺起了小小的水花。
藥是醫生給的,但他覺得不需要。老死不相往來是人之常情,只要心還年輕,就無所畏懼。
悄悄地,風又開始了,他終于看到了自己從水里爬出來的照片,然后猛地跳了出來。
風吹到了最大,把他的身體拉出了一個美麗的弧線。那一刻,他臉上的皺紋完全像夏花一樣綻放了。“就是這樣。”他想:“人到死都是少年!”
高考滿分作文15
每次高考剛一結束,閱卷還沒有開始,但各種滿分作文就漫天飛舞,這其中最火的一篇是《說尺子》。
20xx南寧市三中高考滿分的作文,看了感觸真深刻。800字的文章表達的如此完美:格局大、立意高,十八歲的孩子那么懂事!能寫出如此霸氣的作文,不得不讓我們佩服!讓我們一起好好欣賞! 《說尺子》 從100分到98分,挨一頓揍;從55分到61分,得一個吻。這看似荒誕不經的'故事,卻常常發生在我們身邊,許多人看來,前者退步了挨揍是天經地義,后者進步了得吻是理所當然。我們習慣了媽媽在廚房中的忙碌,一日三餐總是準時吃到可口的飯菜,可當有一天,我們回家面對著干鍋冷灶的時候,卻首先想到的是無飯可吃,沮喪之余,面露慍色,甚至開口責備,完全忽略了她累了病了,撐不住了,連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房,煮一碗面,卻能讓一家人感到萬分知足。甚至那些搗亂的,變得乖巧一些,就會讓領導和一席眾人皆大歡喜,心滿意足。
大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來,熬上滿滿的三鍋熱粥,免費送給寒風中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐,數年如一日,不曾間斷。19名幸存者無一人去醫院探視,更無人為他送行。我們用它來衡量別人,更要時常度量自己。這個世界,應當有這樣一把尺子,于情充滿溫暖,于理凸顯公平,于法彰顯正義,時時刻刻閃耀著人性的光輝。
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