感恩的作文優選8篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩的作文8篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
感恩，是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望；它是一種最美的`心態，是人生幸福的源泉。
感恩父母感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到時間的苦辣酸甜；
感恩伴侶，感謝他們與我們同甘共苦，冷暖相知，因我們變得背漸駝，體漸寬；
感恩孩子，感謝他們讓我們擔起了責任，讓我們率先垂范；
感恩朋友，感謝他們為我們分擔痛苦，與我們相知相惜，讓我們不再孤單
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更加純凈！懂得感恩的人，終會幸福。
感恩的作文 篇2
感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答……
感恩一切。
感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。
在我們家，每年春節一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會允許，該怎么辦呢？于是，我秘密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。
第一步：確定行動內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務，那邊說大人們不會讓我們插手；那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務，哪有時間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準備工作。我們開始準備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的'日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說著：“這個孫子呦，還關心著我們的病呢。”我也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。
在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你成長；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學會感恩．。
從小媽媽就告訴我，我們有一個共同的媽媽——祖國母親！媽媽告訴我要像愛護自己心愛的玩具一樣愛她。那時的我雖然對祖國還沒有什么概念，但我從媽媽那知道了我的祖國是中華人民共和國，她就像媽媽疼我一樣，愛著我們每一個人。
漸漸的，我進入了小學，老師告訴我，我們有一個偉大的媽媽——祖國母親！隨著年齡的增長，隨著自己的認知，我漸漸的明白了祖國母親的內涵。祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們民族做人的尊嚴；沒有祖國我們將一無所有！每當我唱起國歌，面對國旗的時候，我的心有著許多的敬仰。
感恩是中華民族的傳統美德，邱少云同志為了不讓隊友被發現，自己犧牲了。故事是這樣的：一個隊伍潛伏在鬼子的前沿陣地外60米的草地里，準備晚上伏擊，可在下午的時候，鬼子和一個團打起來了，鬼子使用了火槍，使潛伏在鬼子外的邱少云的身上燃起來了，可邱少云一動不動，邱少云犧牲了，隊伍勝利了，邱少云用生命換來了全隊的勝利。
祖國母親用廣闊的胸懷愛著每一個人，我們心中應存有感恩的種子，對祖國對社會給予十倍或百倍回報。
感恩的作文 篇3
一杯清茶，幾絲芳香，夏夜的風兒還帶著些許日光的余溫，然后，茶香在身旁暈染開來。好久沒有這樣了，在這上了年紀的小村里，上了年紀的老屋里，上了年紀的槐樹下，上了年紀的老祖父旁邊，點數著天上的星。一嘬清茶，滿口回香，仿佛自己也成了悠閑的老人，心中想著“真好啊”之類的話，安逸在這溫馨的小村之中，靜觀世事，細品人生。
夏夜是喧鬧的'，蟲兒興奮地、酣暢淋漓地釋放著自己的青春，只是，正值青春年華的聽眾，青春正從他的耳邊溜走，就像從身旁的老祖父耳邊溜走一樣。
曾幾何時，老祖父的頭發還未白盡，仍可以領著我在小村里來回穿梭。那是仰視的老祖父會拉著我的小手，給我講唐僧師徒西游路上的妖魔鬼怪，給我講上下五千年的奇聞異事，偶爾也會將我抱起，在山頂，去感受清涼如水的星兒。也是在這樣的夏夜。
風兒吹過，蕩起時光之河的幾絲波紋，挾走幾片生命之樹的葉。等來年風兒回來，河水猶在，老樹猶在，曾經的孩童已年輕力壯，曾經的年輕力壯已老態龍鐘，曾經的老態龍鐘，仍在堅持著，欣賞著，守護著自己的回憶與幸福。
總是匆匆而來，匆匆離去，認為只要有祖父在身旁，有老祖母的嘮叨與管教，老祖父就不會寂寞。只是未曾發覺，這座老村之中，與老祖父同伴的曾經的好友一個又一個乘鶴歸去之后，再堅強的老人也感受的到死神的鐮刀是那么冷，那么無情，那么令人心寒。
身體的每況愈下讓老祖父愈發害怕，世上雖沒有什么留戀，但仍是不愿放棄自己可愛的曾孫，就這樣長眠，絕對不要。但是他自己還是單薄了些，一次又一次被病魔擊倒，爬起，再擊倒，再爬起……但他并不放棄，因為他看見老祖母，看見了祖父、父親，還有他長大了的可愛的曾孫都在向他微笑，為他打氣，于是，用那一把兒孫送的檀木手杖，他一直屹立不倒……
坐在這樣的老祖父身旁，他的目光已有些呆滯，但雙手卻緊握著我的手，因為這是曾孫的手。他還是給我講那個西游記，并不在意我已能將全部故事復述一遍。但我還是很愿意聽，就像曾經那些繁星滿天、蟲鳴啾啾的夜，因為這是我的老祖父，盡管風兒已將他吹得幾盡干涸，將他吹得行將枯萎，然而他的回憶，與我的回憶，風兒吹不走，雨兒沖不淡，這回憶，隨茶香，暈開在自己周圍，濕透了雙眼，溫透了心靈。
也許“感恩”說得太過正式，自己心中只是想照顧老祖父，就像曾經老祖父照顧我一樣。他認識那個樂觀的老人，我仍是他牽著手的仰視著他的小小的孩童。
茶香，茶暖，心扉，人間。我與老祖父都在繼續品著這杯人生的清茶……
感恩的作文 篇4
欲之人間，何恃而往？一心足矣。
何則？此一心乃感恩之心，觀其形，因一心而報一心，是謂感恩。
何為恩？真心給予為恩。何為感？由衷感知、回報為感。
先知體察，而后知報。世間萬物，目光所及之處，皆是恩情，可惜當時只道是尋常。冬日暖陽，贈我寒風中的慰藉，是遙遠星球跨越光年的恩施；夏日嬌荷，芳氣撲鼻，給人以沁人心脾的清爽，是自然界于不同生命間的贈予。人與人之間的恩情更容易體悟，哺乳之恩、教育之恩、知遇之恩，小則一句祝福，大至生命的奉獻。只有善于體察，方不辜負施恩者的真心付出，從而感知世間的美好。這些恩情似是縷縷金光，若我們身處逆境，這縷縷金光便聚成一股沖破黑暗的力量，引領著我們尋著陽光砥礪而行。科學家霍金不嘆命運不公，反而感恩他所擁有的：能活動的手指，能思維的大腦，終生的追求和相愛的.親人、朋友，正是他對恩情的深切體察，助他戰勝漸凍癥的病痛，堅強不屈地探索著生命，探索著宇宙，開啟了近代科學的新篇章。知恩，知生命之美成為霍金頑強的動力源泉，倘若不能體察，何以支撐他成就偉大的科學事業，怕是求生欲都不復存在了。可見行走間隨身攜感恩這本護照，是進發下一站的必要條件。
知恩而后知報，必以心回報。
春泥滋潤，茱萸長成，灼灼其華；西風凋樹，落紅歸土，護來年芳花。這是花兒對泥土養育之恩的回報，生于斯，長于斯，以心護斯。巢中雛鳥生，母哺六十日至長成，及母弱，反哺六十日。這是烏鴉對母親哺育之恩的回報，以身報之。所謂投我以木桃，報之以瓊瑤，無論恩情大小，都將以一顆感恩的心回饋于恩者回饋更多人，回饋社會。古有諸葛亮報三顧茅廬的知遇之恩鞠躬盡瘁，有李密先報祖母教養之恩再施恩于百姓；今有南仁東傾盡一生，鑄造天眼回報祖國，不負國家栽培與支持。若說恩情似光，他們的感恩之心就像一面折射鏡，將恩情的光明力量灑向人間，使得溫暖輻射著更多的人。
帶著感恩的護照上路，點點金光是我的足跡，細細密密地織就一張網，處處存溫。
一心換之一心，如此生生不息，深遠綿長，人間才有了鳥語花香。帶著感恩的護照上路，遇見美好，帶著美好駛向遠方。
感恩的作文 篇5
是誰教會我們寫字？是誰教會我們數1、2、3、4？是誰教會我們讀A、B、C、D？是誰教會我們做人的道理？是誰把我們帶進知識的海洋里遨游？是人類靈魂的工程師--老師。
教過我的老師很多，有教語文的，有教數學的，有教美術的，有教體育的，有教音樂的，還有還有在一年一度的教師節來臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師！
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發，和藹的笑容，煥發的精神，炯炯有神的眼睛會說話，時而嚴厲，時而寬容，時而慈祥，時而快樂。
"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒，羅老師終于出現在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺，步子也沒有原來平穩。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的.還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會吧！休息會吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說:"同學們，我沒什么，只是咽喉發炎，上課吧！＂這時羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時刻想著學生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長的信賴，同事們的贊揚，同學們的愛戴。
有一次我考了好成績，就看不起別的同學，東西南北都分不清了。羅老師發現后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語重心長的告訴我"謙虛使人進步，驕傲使人落后"的道理，聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學校要與同學互相關心互相幫助的道理。
文章寫到這里，我想起了一首歌《長大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽：我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己！
長大后，我就成了你，我就成了你！
指導教師：羅舒菲
感恩的作文 篇6
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您代表女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您代表女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您代表女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個感恩人！報效父母，報效祖國，報效所有關心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友！我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的'輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩……很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明白什么為披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人！張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大。……回顧歷史，綜觀現實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學家。存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩的作文 篇7
山感恩地 ，方成其高峻；海感恩溪，方程其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，帶感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活變少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
感恩使我們懂得了去關愛他人，感恩使災區人民得到關愛，感恩使我們懂得了去幫助他人，感恩使需要幫助的.人得到幫助，感恩這個多么普通的詞語。但是，它卻有著很大的意義，只有讓我們去深刻的體會才會感覺到，身體里藏著這么大的動力，讓我們去發揮。
感恩天地，有了天，才有地，有了天地，才有了我們快快樂樂生活的人類，天地讓花草樹木長得茂盛，天地讓我們人類生活的幸福，美滿。
感恩綠化工人，是他們讓我們的城市變得綠樹成蔭，百花盛開，讓我們聞到了清新的空氣。感恩父母，是他們讓我們來到了世上，讓我們感受到了世界無奇大，讓我們快樂生活。感恩老師，是老師給予我們知識，是老師讓我們懂得了知識的奧妙，讓我們在知識的海洋里遨游。
感恩建筑工人，有了他讓則讓我們的城市樹立起高高的大樓，讓我們有一個溫馨的家。感恩交通警察，是他讓我們的交通變得通暢，讓我們的交通紀律更加好了。感恩清潔工人，是他讓我們的城市變得干干凈凈，漂漂亮亮。
感恩是一種美德，感恩是一種習慣，感恩是我們每個人所擁有的，讓我們每個人都學會感恩吧！把感恩傳遞下去。
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”隨著歐陽菲菲幽雅的歌聲，我們整齊地做著手語操。
那整齊劃一的動作，要感謝老師，是他們教會了我們，教會我們有一顆感恩的心。
感恩，感謝一切幫助過我的人，感恩，感謝給予我的人，感恩，感謝拌倒我們的人。因為他們讓我們明白了，什么是溫暖，什么是付出，什么是站起來的勇氣。然而，我要感謝的人太多太多，我要說的感謝也太多太多了。早上起來，我要感謝給予我溫暖，讓我見到美麗的太陽。中午吃飯時，我要感謝父母為我做的豐盛的'午餐，讓我能夠有力氣做事，晚上我要感謝父母能夠給我一個安睡的地方……這些在你看來，也許都是些最微不足道的事情了，也可能是你看起來理所當然的，但你有想過嗎，如果你沒了這些，可以活下去嗎？可以溫飽不愁么？在我們漫長而又易逝的一生中，父母給予我們的最多，我最要感謝的也就是他們了，早上起來，問聲：“爸爸早，媽媽早”中午吃飯時，多給父母添一道菜，晚上睡覺時幫他們把床鋪好，你的一個小動作，一句言行，代表著你有一顆感恩的心，我還著一顆感恩的心來對待親人朋友，以自己的熱心來回報他們對我的！
我有一顆感恩的心，相信這顆感恩的心會讓對自己有信心，對祖國衷心，對父母有孝心，對社會充滿愛心！
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