圖書館志愿者服務活動策劃方案（精選6篇）
為了確保活動能無誤進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的圖書館志愿者服務活動策劃方案，歡迎大家分享。
圖書館志愿者服務活動策劃方案 1
一、活動前言
書，是人類進步的階梯，圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協特舉辦圖書館志愿者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。
二、活動目的：
1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的`圖書借閱環境。
2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發現，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。
3、為青年志愿者提供一個良好的服務平臺，自愿參與志愿服務，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務的榜樣，發揚青年志愿者服務精神，讓更多的人感受到志愿服務，并自覺的加入到志愿服務隊伍當中。
三、活動主題
培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息
四、活動策劃主辦：
文法學院（系）青志協聯合全校各院系青志協
五、時間安排：
三周一次或一月一次
六、活動地點
東華理工大學圖書館（撫州校區）
七、活動方式：
1、各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環境。可以深入本院系班級進行宣傳。
2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。
八、活動內容：
1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。
2、活動中，發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。
3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關信息。
九、活動流程
1、前期準備
⑴寫好策劃，并聯系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。
⑵在校青志協例會上說明活動方案，號召各院系青志協成員一起參加。
2、活動中期
（1）聯系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。
（2）活動可以開展時，各院系青志協自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統一放在一個圖書室的，則相關院系相互協調，或是分工整理或是一起協作完成整理活動。
（3）準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發現破損的書籍及時進行修補。
十、后期總結
1、活動結束后做一次總結，發現不足與缺點，及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志愿服務積分卡上。
3、活動結束后在圖書館門口留影紀念。
十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志愿者要保持積極認真的態度，工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。
十二、經費預算：
橫幅一條60元
備注：
圖書館志愿者服務活動策劃方案 2
一、活動背景
根據院團委下發的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我系志愿者服務的精神，同時也為了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務活動。
二、活動主題
“眾志迎評，共創和諧校園”----圖書館志愿服務活動。
三、活動目的
1、 圖書館是一個高校的重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規范同學們的行為規范。
2、 奉獻、志愿服務是志愿者的精神，也是當代大學生的應該履行的`職責所在，同時也是為了更好的發揚我系志愿服務的精神，在志愿服務中體驗其精神所在。
四、活動時間
XX年11月8日 下午16:30
五、活動地點
圖書館二樓。
六、活動對象
信息工程系志愿者。
七、活動內容
1、 有序、分類整理圖書。
2、 打掃自習室衛生。
3、 規勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等）。
八、活動流程
(一）前期準備
1、 召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交領導獲取批準。
2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。
3、與館長商量好活動內容（負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛生等）。
4、下發通知到各班召集志愿者。
（二）活動現場
1、 11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組（組織部、秘書部14人）負責整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責打掃圖書館二樓自習室的衛生，并擦拭書架上的'灰塵，第三組（紀檢部5人）負責規范有不文明行為現象的同學。
3、 服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。
備注: 1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排.
2 、本次迎評圖書館志愿服務活動初步設想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務。
（三）后期總結
1、各個小組上交活動心得，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門。
2、 將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網站。
九、活動要求
(一) 招募志愿者要求
1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內工作，保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；
4、在學習上要刻苦鉆研，不怕困難，發揚雷鋒的“釘子“精神；
5、熱心幫助身邊有困難的學生；
6、積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。
（二）志愿服務過程要求
1、志愿者應統一聽從安排，不怕苦、不怕累。
2、志愿者進入圖書館應有序、安靜的進入，不打鬧喧嘩。
3、志愿者應秉著志愿服務精神，不損壞圖書館圖書及相應物品。
圖書館志愿者服務活動策劃方案 3
一、活動背景
圖書館的老師們工作十分繁重，打他們的工作十分有意義，為全校師生提供了一個查找資料借閱圖書和自習的良好環境。在今年讀者協會開始招聘志愿者之時，我班就有許多人報名參加，也讓班委有了以班級為單位去做志愿者的想法。在與讀者協會多次溝通之后，我班開始了圖書館志愿者之行。
二、活動起止日期及地點
時間：20XX年4月26日
地點：湖南大學南校區圖書館
三、活動組織、參與人員
組織：
參與人員：化學四班全體同學
四、活動開展情況
1.前期準備：
聯系每個同學，確定近一個月的班級空閑時間;聯系者協會，確定具體的活動時間。
購買材料。
2.活動開展：
我們班的志愿者活動的重要內容是在二樓和六樓整理圖書。由于三樓的圖書是很多人借閱的，所以相對比較亂，工作量很大。我們分了幾個小組把柜上的`圖書搬到了書桌上，按標簽重新排序后上柜放置。然后是圖書館6樓，主要任務是打掃整個樓層的衛生，整理圖書。我們分為8個小組，每個組3個人，分別負責地上衛生，書架衛生和整理圖書。這次雖然勞動強度比上次要高，但同學們熱情沒有減退，用一個小時十分鐘就完成了老師的任務。
五、經費結算
六、預期活動成效及影響
總體上來說，我們班的兩次志愿者活動都取得了圓滿成功。看到書架上擺放整齊的圖書，每個人都有一種發自內心的愉悅與成功感。這次活動讓全班每一個同學與學校圖書館結下了更深的情誼，對圖書館老師的工作有了更深刻的理解，在學習之余參加了一個很有意義的志愿者活動。這次活動以志愿者的方式展現了我們班級的活力，從另一個側面來說，我們展現的是整個化學四班的精神面貌。
圖書館志愿者服務活動策劃方案 4
前言：院勤工儉學中心、圖書館讀者服務部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽，希望能在提高學生的工作技能的同時，培養他們作為一名讀者所應當具有的責任感，從而以言傳身教的'方式帶動更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進一步提高圖書館的服務質量和服務效率，從而更好地為廣大讀者服務。
一.活動宗旨
1.展現圖書館勤工儉學學生的風采與團結。
2.促進工作熱情與提高技藝。
3.使圖書館變的更加整潔。
4.培養成員之間的協同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
二.參加人員
圖書館勤工儉學學生13人。
三.比賽獎勵
比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當獎勵。
四.比賽時間和地點
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50
五.比賽細則
1.從未整理的書中適當抽出130本,分成10組做上標記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結束時參賽選手示意,記錄時間。
六.選手注意事項
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
七.記分規則策劃
1.比賽以排完書所用時間最短為依據。
2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。
八.比賽結束
1.由裁判宣讀比賽結果,評選出前6名,并頒獎。
2.參賽選手交流比賽經驗。
3.有老師給予指導與建議。
裁判：周揚老師
比賽費用預算：
1、宣傳：海報+網頁
2、獎品：
第一名獎品：（1名） U盤（8G)
第二名獎品：（2名）水杯和洗衣粉
第三名獎品：（3名）毛巾和香皂
鼓勵獎：（9名）牙膏
總計費用312.5元。
圖書館志愿者服務活動策劃方案 5
一、活動背景：
為了弘揚志愿服務精神，激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協會要組織一次志愿服務圖書館的活動。
二、活動目的：
此活動是為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的`人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。
三、活動簡介：
青年志愿者協會定于20XX年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動主題：
從身邊做起，關愛“精神家園”
五、活動時間：
20XX年2月27日—3月2日
六、活動地點：
圖書館
七、組織參與人員：
金肯職業技術學院青年志愿者協會全體干事
八、活動策劃單位：
青年志愿者協會
九、活動過程：
1、前期準備：
（1）青協人員召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，將人員分組，確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
（2）聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的'宣傳板，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2、活動現場：
（1）2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責人查點小組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備
（2）各個小組按照既定分工，開始志愿者服務工作，負責整理書架上的書籍，打掃圖書館衛生，并擦拭書架上的灰塵
（3）服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。
十、活動應注意的問題：
1、在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。
4、在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
圖書館志愿者服務活動策劃方案 6
一、活動主題:
閃亮“圖書板”
二、活動目的:
1、圖書館是體現一個大學內涵的重要標志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習，工作的師生們提供一個良好的學習環境
2、讓同學們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學建立保護我們圖書館書刊和環境的意識。
三、活動負責單位：
主辦單位：
策劃承辦單位：
贊助單位：
四、活動時間：
10月23日星期六9:30pm
五、活動地點：
圖書館
六、活動流程及宣傳工作
(一) 、活動前期準備工作：
1．10月18日：與圖書館相關老師了解工作事宜
2．10月20日：與圖書館相關老師洽談相關事項與確定活動時間
3．10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書
(二) 、宣傳工作前期準備
1．10月21日：安排干事進班宣傳（主要是機械電氣學部）
2．在機電系的`班級招收青年志愿團團員（每班3個團員，共招40名）
3．招收團員時，一定要挑選有責任心與工作認真的負責的同學！
七、活動人員安排
主要負責人（3名）：負責與圖書館老師聯系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細內容與規則，要嚴格要求干事與團員的行為態度。
小組長（8名）：由青年志愿團8名干事擔任，負責每個書庫的清潔工作（總8個書庫，二樓2個，三，四樓各3個）清潔時一定要達到圖書館的要求，工作時要認真負責，并要監督小組成員的工作進程與完成情況。
志愿者（40）名：每個書庫由5名青年志愿團團員負責，團員要求對待工作認真負責，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學學習。
八、備注
⑴青年志愿團負責對此次活動的統籌和應對活動中的突發事件
⑵青年志愿團負責對活動的拍照工作
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