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            小班科學活動方案不喝水的蠟

            時間:2025-10-22 03:30:00 方案 我要投稿

            小班科學活動方案不喝水的蠟

              為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小班科學活動方案不喝水的蠟,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小班科學活動方案不喝水的蠟

              活動目的:

              1、樂于參與“使紙船不被打濕”的探索活動,體驗操作的樂趣。

              2、初步了解蠟不吸水的特性。

              3、能在實踐操作的過程中主動發現問題。

              活動準備:

              材料準備:五大盆水、蠟筆每組一盒、毛巾、報紙、報紙制作的紙船若干。

              經驗準備:幼兒有在水中玩紙船的經驗。

              活動過程:

              一、幼兒自由玩紙船、引發思考1、教師出示紙船,你們想玩嗎?想想要怎樣玩?

              2、請小朋友分組參與開紙船的活動。

              二、引導幼兒討論觀察結果,找出問題出現的原因1、為什么有的紙船打濕了,有的沒有打濕呢?它們有什么不一樣的地方?

              2、幼兒間展開討論說說船沉的原因,教師引導觀察紙船使用的紙不一樣。

              3、老師示范對比實驗,使幼兒明白蠟是不吸水的。為什么涂了蠟的紙船沒打濕,沒涂蠟的紙船打濕了呢?讓我們來做個實驗:

              ①將水滴在涂蠟和沒有涂蠟的紙上進行對比:沒有涂蠟的紙吸水快,涂蠟的紙吸水慢。

              ②有什么方法讓沒有涂蠟的紙也能變得不吸水呢?老師這里有一個好方法“涂蠟”。教師示范在紙上均勻的涂蠟,然后把水滴在上面觀察紙不吸水的現象。

              ③教師小結:現在我們知道了蠟是不吸水的,所以把蠟涂在船上,就好像給紙船穿上了一件雨衣,可以保護小紙船,船就不會被水打濕了。

              4不吸水的蠟還有什么作用呢?你們回家問問爸爸、媽媽然后告訴我好嗎?

              三、幼兒動手制作小蠟船1、老師這里還有一些沒涂蠟的小紙船,想請你們幫幫忙,用蠟筆給它們涂上漂亮的雨衣,讓它們都變成不會被水打濕的小船。

              2、小朋友用油畫棒給小船涂臘。

              四、自由玩蠟船,活動結束

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