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            冬令營方案

            時間:2025-10-01 23:37:18 方案

            冬令營方案

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的冬令營方案,希望對大家有所幫助。

            冬令營方案

            冬令營方案1

              小孩子的生活有時候會很單調,尤其是寒暑假的時候,讓他去參加個冬令營活動也是個不錯的選擇,可以培養下興趣愛好,也能出去獨立一下,下面是由資料站為您準備的小學冬令營活動方案,希望這些對您有所幫助!

              為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發其學科學、愛科學、用科學的熱情,開拓視野、培養其創造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感,xx科學宮舉辦以科海漫游,數學探秘為主題的科普冬令營活動。

              一、活動內容:

              1、開展領略奇妙科學、共享美好未來科普藝術繪畫大賽活動

              此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神,實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上,長期展示。

              作品圍繞領略奇妙科學、共享美好未來活動主題,以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

              投稿時間:20xx年12月26日-20xx年2月28日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年5月舉行。

              投稿方式:可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。

              投稿地點:沈陽科學宮302辦公室展教部

              聯系電話:xxxxxxxx

              2、青少年科普小展品設計與制作系列講座

              此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力,傳授科普小展品的創意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。

              時間:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

              2月12日(星期六)、19日(星期六);

              上午:9:30

              地點:沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區

              3、數學探秘活動

              數學展廳的建成,標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套),有以下特點:

              展品涉及面廣,涉及初等數學、高等數學、工程數學,以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數學問題;展品的創意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強,強調觀眾的'參與性,把枯燥的數學數字、公式和數學現象,盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調對數學規律結果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律,從而拉近了數學與普通人的距離。

              4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動

              球幕電影:沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

              動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現高科技的享受。

              二、科普優惠活動:

              冬令營期間,開展科普優惠套餐活動:

              1、家庭套餐:

              凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人,不打折);

              2、個人套餐:

              凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。

              三、活動時間:

              20xx年1月11日----2月28日

              四、聯系方式。

            冬令營方案2

              為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假,平明中心小學決定舉辦20xx年度冬令營活動。這個冬令營將在封閉的環境中進行,通過多種多樣的活動培養學生的樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決和團隊合作等方面的能力,幫助孩子養成良好的行為習慣。報名現在,為未來儲備!

              冬令營的招生對象是小學生。活動時間是20xx年1月17日至1月24日,共計8天。冬令營將在學校的'寄宿班進行,包括學習、娛樂、活動和住宿,并且進行全天候管理。

              冬令營的課程內容包括教會孩子學習的方法、思考的方法、理解關愛父母、克服磨蹭、與同學處好關系、提高語言表達能力、敬畏生命、規劃人生、親歷成敗風波、自我激勵和控制大局等方面的培訓。

              報名的方式是在20xx年1月10日至16日期間上午8點至11點到學校寄宿班報名。需要自備的物品包括換洗服裝、洗漱用品、水杯和適當的零用錢。

              冬令營的營區條件包括就餐標準、居住環境和安全措施。就餐標準有專職廚師制定的每日食譜,在清潔干凈的學生食堂統一就餐。居住環境是十鋪一室的學生公寓,提供熱水和衛生間,方便起居,整潔干凈。安全措施包括封閉式管理、工作人員配備齊全和校內保安人員。

              冬令營活動將按照年級分組進行,每個年級約有30人。活動安排包括語文口語交際指導、英語口語指導、奧數知識輔導、演講比賽、數學知識競賽、英語單詞我能行競賽、詩歌朗誦比賽、語文閱讀指導、英語聽力訓練、敞開心扉學習克服挫折和壓力、學習行為習慣訓練、團隊游戲、個人演講比賽等。

              冬令營的最后一天將舉行閉營典禮,并安排營員回家。

              通過這個冬令營活動,學生將有機會在寒假中學習和成長,培養各方面的能力,為未來的發展打下良好的基礎。

            冬令營方案3

              20xx年是中國農歷的雞年,數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平臺的優勢,在20xx年寒假開展“金雞送福 e網迎春”主題數字冬令營活動,為廣大中、小學生搭建網上活動和交流的平臺,通過設計主題豐富的活動版塊,讓“東城區數字德育網”成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網絡空間。也期待著同學們積極參與,用自己文明上網的良好習慣,在數字冬令營收獲新年的新成長。

              一、 活動準備:

              請學校積極與家長和學生溝通,將活動計劃寫入“寒假家長信”,組織學生參加活動。

              二、 活動時間:

              本次活動預計于1月20日開營,2月19日結束。

              三、 數字冬令營活動內容欄目介紹:

              版塊1:金雞報啼賀新春

              充實的猴年已漸行漸遠,嶄新的雞年即將到來。每當新的一年來臨,大家都會許下新年愿望,為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年,對對春聯、聊聊民俗,為親人送祝福、為家庭添福氣,在敲響新年鐘聲的喜慶時刻,暢談“我的中國夢”。

              本版塊包括:

              1) 金雞報春送祝福

              在農歷雞年來臨的日子,向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福;老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福;更希望大家在雞年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。

              2) 新年故事喜樂會

              春節里發生的故事,吃到的美食,你都可以用圖片、文字的形式,把它記錄下來,成為記憶里的珍藏,更歡迎同學們分享你的快樂,讓我們的冬令營見證你的成長與收獲。

              3) 金雞獨立我最棒

              從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂,也有微苦的滋味,就這樣,年復一年,日復一日,我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練,你會掌握更多本領,越來越獨立,今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者,現在的你仍然平凡普通,但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里,你有什么計劃或者打算,歡迎在本版塊發帖,和大家交流共享。

              4)學習規范筑夢想

              《北京市中小學生日常行為規范(20xx年修訂)》1月4日正式發布。新版的行為規范共15條,涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求,是同學們在追逐夢想的路上,發展自我、成長自我、塑造自我,最終成為有為少年的依據與準則。請同學們設計“學習規范筑夢想”卡片,填寫自己學習規范的感受,對照規范內容的自我成長規劃以及夢想,隨機出現,作為互動。

              時間:20xx年整個寒假。

              參與者:全市中小學生、教師、家長等。

              版塊2:e網迎春共成長

              相信對于大多數同學而言,問世十余年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活,講述著中小學生自己的故事,每逢傳統節慶日,還有系列主題活動等著大家去參與,它是一道橋梁,連通了我們成長的過去和未來,也匯聚了小伙伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流,相互學習吧。

              本版塊包括:

              1) 我是文明志愿者

              志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,這便是友愛精神。志愿服務包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念,從這個意義上說,志愿精神是聯合國精神的最終體現,是衡量地區人文水平的重要參照依據。

              我們在做文明志愿者的同時,也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識,提醒身邊的人時刻注意言行文明,為建設“文明北京”再建新功。我們下發過“東城區志愿服務愛心手環”,領到手環的你,是如何發揮榜樣作用,帶領同伴開展志愿服務的呢?正在爭取申領的你,又是如何積極參加公益活動,向著優秀志愿者的目標努力的呢?歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務故事和經歷,傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平臺上完成了一次有意義的志愿服務哦。

              (網上設有北京市志愿者注冊網站官方鏈接,請學生點擊登錄,進行注冊。)

              2) 學習榜樣共進步

              我們將把優秀學生的事跡材料在本版塊進行發布,他們都是同學們的同齡人,是大家身邊的好榜樣,希望同學們為伙伴點贊,不僅學習優秀榜樣事跡,更要向他們看齊,爭做全面發展的東城學子。

              參與者:全市中小學生、教師、家長等。

              時間:20xx年整個寒假。

              版塊3:我是時政小達人

              希望同學們通過參與本版塊,在假期中做到多聽新聞、多看報紙,從身邊熟悉的問題開始,培養起關注社會,關注時事的好習慣,開闊視野,增長見識。

              本版塊包括:

              1) 天下達聞我盡知

              本欄目將會在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干,希望同學們積極參與答題獲得積分,爭做時政達人。

              2) 時政要聞我點評

              寒假期間,希望同學們繼續關注時政要聞,并在此基礎上積極思考,深入分析;更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論,百花齊放,百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題,會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。

              3) 社會實踐挑戰賽

              挑戰賽旨在通過搭建平臺,激發學生參與社會實踐的積極性和熱情,從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進,促進中學生綜合素質的提升。同學們在平臺上展示自己參加的實踐活動,個人或者集體項目均可進行網上展示哦,注意展示時請對活動進行簡要說明,并曬上照片。

              參與者:全市中小學生。

              時間:20xx年寒假

              版塊4:聞雞起舞話健康

              傳說東晉時期將領祖逖(tì)年輕時就很有抱負,每次和好友劉琨談論時局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。這正是成語“聞雞起舞”的來由。

              規律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態,良好的社會適應,是保持身心健康的基本要素,也是我們今后為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛煉,從小積累,希望同學們積極參與本版塊的討論,過個積極鍛煉的寒假,個個都如故事中的祖逖一樣,強身健體、立志報國,用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。

              1) 健康指數小測試

              歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數,看看自己的身體狀況是否達到了基本的'健康目標,然后有針對性地為自己制定一份鍛煉計劃并努力加以落實吧。

              2) 確立計劃勤鍛煉

              為了身體健康,你和你的家人都有哪些好的習慣呢?寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃?如果有,你能夠堅持實施嗎,在辛苦疲勞的時候,支持你堅持鍛煉的動力是什么?歡迎到本欄目聊一聊,公布一下自己的體鍛計劃,每天打卡完成情況,讓網絡幫助你培養良好的健康習慣,實現鍛煉目標吧。

              3) 平安快樂過大年

              近日,各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查,高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識,確保人身財產安全,同學們都學會了哪些安全知識,又觀察到了身邊那些事例,請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴,彼此提醒提升安全意識吧!

              另外,如果同學們需要了解和學習安全知識,本版塊也有一些安全知識介紹,大家可以通過學習,獲得更多的保護自己的有效方法,祝愿同學們樹立安全意識、牢記安全知識,過一個平安、愉快的春節!

              參與者:全市中小學生、教師、家長等。

              時間:20xx年整個寒假

              版塊5:e網相聯無極限

              1) 網絡班會心連心

              網絡班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式,今年寒假我們還將持續推進“網絡班會”,同時希望大家在假期堅持學習,通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接,在假期里做到休閑學習兩不誤,讓快樂和收獲寫滿新春。

              2) 家長智慧聚e網

              通過東城區數字德育網學習e網通平臺,為學生和家長提供相關主題的論壇,開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖,講述家風家訓故事。特別推出“學習規范筑夢想”家庭論壇,發表親子共同學習規范、踐行規范的感言。

              3) 數字學校齊學習

              通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址鏈接,學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上,盡量均勻分布學科,學段和年級選課,做到全面均衡發展。

              參與者:東城區中小學生、教師、家長。

              時間:整個寒假,各實驗校結合本校情況自定時間,至少召開3節網上班會或家長會。

              四、 我們的網址

              xx

            冬令營方案4

              一、指導思想:

              為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,同時也是為了充分利用優質的社會體育資源使全市的青少年學生度過一個快樂、健康的寒期生活,根據市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球冬令營活動。

              二、工作目標:

              通過足球冬令營活動的.開展,豐富中小學生寒期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育后備人才的培養奠定基礎。

              三、活動主題:

              陽光·健康·快樂

              四、活動原則:

              張揚學生個性,發展學生特長。

              五、招收對象:

              原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)

              六、活動安排:

              每天下午3:30——5:30

              七、活動地點:

              城西足球公園(云山詩意小區附近)

              七、其他

              1、報名參加冬令營的學生,必須填寫足球冬令營報名表,冬令營第一天進行簡單相關內容測試,身體條件合格者可參加活動。

              2、參加冬令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。

              3、為保證冬令營活動的規范、有序、安全,主辦方將對每位營員統一購買保險。

            冬令營方案5

              一、前言

              為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展,進一步拓展青少年參加體育健身活動空間,培養他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質,成都文化旅游發展股份有限公司將于20xx年寒假期間在全國青少年戶外體育活動(西嶺雪山)營地開展體育拓展冬令營。

              本次體育冬令營,本著體育運動與健康休閑相結合,寓教于樂的目的,西嶺雪山精心策劃了鍛煉青少年體質,訓練青少年戶外生存能力,激發青少年上進心的拓展運動,以及一些有趣的戶外運動,相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。

              二、主題:滑雪冬令營

              三、組織機構

              主辦單位:成都文化旅游發展股份有限公司

              協辦單位:成都西嶺雪山旅游開發有限責任公司

              四、營地介紹

              西嶺雪山位于國家級風景名勝區四川大邑縣西嶺雪山之中,距成都僅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶,呈四季旅游格局。春天山花爛漫,杜鵑成林,百鳥鬧春。夏天氣候涼爽,綠草茵茵,場內夏季最高氣溫不超過25攝氏度,且配套有星級賓館,已成為白領人士避暑、度假的首選之地。冬季,這里是冰雪世界、童話王國,唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里應有盡有,是全球最溫暖的滑雪場。滑雪場內有一條2500米的亞洲高差最大的(1000米)高山觀景索,使海拔3250米的日月坪景區與滑雪場連成一體,將原始古樸的自然風貌、壯闊的云海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現在您的面前。

              西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地,為青少年朋友們提供了一個健康的成長環境。營地熱烈歡迎熱愛戶外體育活動的廣大青少年朋友,走進西嶺雪山營地,享受大自然的恩賜,體驗健康快樂。

              五、目的及意義

              (一)提高青少年朋友們對體育運動的愛好,增強身體素質,提高戶外生存能力;

              (二)寓教于游,從室內走向戶外,為青少年朋友們提供一個健康成長的環境;

              (三)培養團隊精神、完善自我挑戰;放松減壓、親近自然。

              六、活動地點

              國家級青少年活動營地:成都西嶺雪山滑雪場

              七、活動內容:

              預計五期,每期五天課程,主要內容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展游戲開展:

              第一天:兒童團隊破冰拓展;

              第二天:雪地尋寶,其樂融融;

              第三天:素質鍛煉,共度難關;

              第四天:兒童雪地歡樂體驗;

              第五天:展現自我,實力比拼。

              八、參營對象

              年滿7-14周歲以內的健康青少年

              九、開班時間

              20xx年1月28日—3月8日(平時周一至周五):共五期

              第一期:1月28日-2月1日

              第二期:2月4日-2月8日

              第三期:2月18日-2月22日

              第四期: 2月25日-3月1日

              第五期: 3月4日-8日

              十、參營方式:

              (一)西嶺雪山咨詢電話:028-87373207,傳真:028—87397568

              (二)報名地點:

              1、成都文化旅游發展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區蜀金路一號金沙萬瑞中心B座十四樓1404)

              2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳咨詢處。

              (三)每期人數在10--15人;參營人員須提前一周報名。

              十一、到達方式及時間、地點:

              周一上午11:30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到,安排房間。周五下午13:00離開景區,返回。

              十二、活動經費

              每個營員交活動費2280元(含:食宿費、景區門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂項目費、活動組織費)

              十三、活動紀律及注意事項

              (一)各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續,確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。

              (二)各領隊、營隊要樹立安全第一的思想,應隨團進行全程管理,負責營員休息和自由活動時段的全面監管工作,積極配合,確保每位營員的絕對安全。

              (三)各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衛生、講道德,團結友愛、互相幫助、互相學習,樹立集體主義思想,積極參加大會組織的各項活動。

              (四)每位營員須做到一切行動聽指揮,嚴格遵守活動紀律,聽從培訓老師的'指導,有事請假,不得擅自離隊。

              (五)每位營員須遵守大會作息時間,休息時不得大聲喧嘩,愛護環境衛生,自覺打掃房間。

              (六)每位營員要愛惜糧食,養成勤儉節約的好習慣。

              (七)營期中需要自備物品

              1、個人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發液、拖鞋等)

              2、保暖外套,三套以上換洗衣物(內衣、內褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

              3、隨身背包、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、大號保溫水壺

              4、如孩子有一定特長,可攜帶節目所需服裝、道具等

              5、有其它特殊情況,如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等,家長在報名時有提前告知主辦方的義務。

              十四、活動保障

              ●專業的餐飲管理團隊提供獨家服務

              餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程;及時收集營員反饋并進行合理改進;完善的食品安全質量監督體系,確保孩子飲食衛生、膳食合理、營養均衡。

              ●悉心呵護無微不至的“貼心式服務”

              各活動環節全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴后吹干頭發……已經成為了我們專業標準化服務中必不可少的環節。

              五大星級服務:

              醫--經驗豐富的急診醫護人員全程隨隊,基地內設有醫務室,妥善處理一切突發事件。

              食--三餐營養配餐、時令水果及晚間夜宵,種類豐富,均衡營養。

              住--雙人間(地暖、彩電、獨立衛浴),集中住宿,便于管理。

              行—鴛鴦池索道站至滑雪場區間專車接送。

              玩--活動課程及活動器材全部專門設計制作,確保活動中的教育性及安全性。

              安全保障 :專職生活老師、滑雪導師、醫生、景區應急車輛。

              十五、超值贈送:

             ●營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。

              ●營期結束時獲贈精美紀念證書一份,優秀營員有機會獲贈炫麗獎杯一座。

              ●營員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險(意外140000,醫療20000)。

              營員意外保險

              ●營期結束后獲贈精美星座U盤,內含活動照片,為營員記錄冬令營精彩瞬間。

              地址:成都西嶺雪山滑雪場

              咨詢電話:

              傳真:

              成都文化旅游發展股份有限公司

              二〇XX年一月二十四日

            冬令營方案6

              一、活動背景

              在現在社會中,環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存,而人們對環保的重視程度嚴重不足,工業廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶,大力開發、引進各種企業,在經濟發展的同時,更要注意環境保護的同步進行,做到可持續發展。

              二、活動目標

              希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保,從而增強同學們的環保意識,使人與環境和諧相處,倡導身邊每一位朋友,一起參與環保事業,支持環保。

              三、活動主題

              以身作則,倡導環保,共建綠色家園!

              四、活動時間

              20xx年1月15日—17日

              五、活動內容

              1、觀看環保宣傳記錄片

              組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片,了解現階段環保面臨的嚴峻形式,增強他們心中做環保的'信念。

              2、聽環保知識講座

              邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識,增強同學們的環保知識,做到從自己做起,帶動身邊的人一起參與環保,共建綠色家園。

              3、環保知識競答

              在觀看環保宣傳片和講座之后,對同學們學到的環保知識進行鞏固,開展環保知識競答游戲。

              4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠

              帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強同學們的環保知識面,深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

              5、發放環保宣傳海報和手冊

              同學們走上街頭,向路人發放環保宣傳海報和手冊,并舉行環保倡議簽名活動,倡導環保人人有責,從我做起,共建綠色家園。

              六、日程安排

              七、主辦單位

              XX區青少年活動中心

              八、參加人員

              1、出席開幕儀式領導

              團區委書記

              環保局相關領導

              教委相關領導

              關工委相關領導

              青少年活動中心主任

              2、全體營員300人左右

              3、青年環保志愿者

              九、經費預算

              3、工作人員經費:

            冬令營方案7

              為了讓全市的中小學生在寒假期間過得豐富多彩,同時也激發他們對科學的熱愛,開拓視野,培養創造力和參與意識,我們科學宮將舉辦以“科海漫游,數學探秘”為主題的科普冬令營活動。

              活動內容如下:

              1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽。這個活動旨在培養青少年對家鄉的熱愛,對科學的學習和創新精神。獲獎作品將有機會制成陶瓷壁畫,在科學宮的墻上長期展示。參賽作品可以以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作。投稿時間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,頒獎典禮將在xx年xx月舉行。

              2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。這個講座旨在提高青少年的創新思維和動手能力,教授他們科普展品的創意和制作方法。講座時間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,地點在科學宮的科普展示館二層機器人足球展區。

              3、“數學探秘”活動。科學宮新建的數學展廳擁有30件展品,涵蓋了初等數學、高等數學、工程數學以及與數學相關的`畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有一些古典數學問題。這些展品創意獨特,設計新穎,注重觀眾的參與性和趣味性,使抽象的數學理論更容易被理解。數學展廳的建成標志著科學宮的展品水平又上了一個新的臺階。

              4、開展“漫游海底世界、探索海洋奧秘”影片觀摩活動。科學宮將播放一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述了海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變等知識,并展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。同時還有最新引進的美國影片《宇宙探險》和國產影片《海底歷險》,帶給觀眾刺激和驚險的體驗。

              除了以上活動,我們還推出了科普優惠套餐活動。家庭套餐是指兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票可享受八折優惠。個人套餐是指中小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者可免費參觀科普展示館。

              冬令營活動時間為xx年xx月xx日至xx月xx日。如有任何問題,請撥打假期活動聯系電話:xxxxxx。

            冬令營方案8

              招生對象:

              xxx在校的優秀小學生。

              冬令營時間:

              20xx年1月17日—1月22日(6天)

              冬令營地點:

              xxxxxx小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)

              課程指向:

              教會孩子學習的.方法——八類孩子所適合的學習方法;

              教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;

              教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;

              教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;

              教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;

              教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;

              教孩子學會敬畏生命——生命教育;

              教孩子學會規劃人生——目標管理;

              帶孩子親身經歷成敗——行動力訓練;

              讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;

              讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;

              報名方式:

              (1)報名時間:

              20xx年元月10日——16日

              上午8:00——11:00

              (3)報名地點:

              xxxxxx小學寄宿班

              電話:xxxxxxx

              聯系人:xxx

              營區條件:

              1、就餐標準。

              配備專職廚師制訂每日食譜,安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐,每人標準如下:

              早餐——

              中餐——

              晚餐——

              2、居住環境:

              十鋪一室學生公寓,熱水供應、院內有衛生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

              3、安全措施:

              (1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統健全;

              (2)校內有保安人員保障校園安全。

              4、學生需自備物品:

              (1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

              (2)適當的零用錢。

              冬令營活動小組安排:

              四年級組:30人

              五年級組:30人

              六年級組:30人

              冬令營活動安排表

              時間:XX年1月17日—1月22日(6天)

              第一天:

              營員報到

              安頓住宿

              (統一地點集中、報到)

              開營典禮、分組、自我介紹

              拋物記名:營員相互間認識。

              小組分享活動感受。

              第一次冬令營晚會

              第二天:

              語文口語交際指導

              英語口語指導

              奧數知識輔導

              演講比賽

              數學知識競賽

              英語單詞我能行競賽。

              第三天:

              詩歌朗誦比賽

              語文閱讀指導

              英語聽力訓練

              奧數知識輔導

              敞開心扉,學習克服挫折和壓力

              學習行為習慣訓練

              團隊游戲:開發團隊領導潛能。

              個人演講比賽

              第四天:

              語文習作指導

              奧數知識輔導

              英語單詞記憶

              遨游學校圖書館,看一本好書,寫出感想

              個人交流

              主題:感受關愛、品味親情

              第五天:

              語文綜合知識訓練

              奧數輔導

              英語語法訓練

              鞏固學習內容,進行相關競賽

              觀看愛國主義影片,進行愛國主義教育

              第六天:

              到市科技館、海族館參觀

              閉營典禮

              安排營員回家

            冬令營方案9

              一、指導思想:

              為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,同時也為了使全校學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據足球工作相關要求,我校將開展足球冬令營活動。

              二、工作目標:

              通過足球冬令營活動的開展,豐富學生暑期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為校園足球后備人才的培養奠定基礎。

              三、活動主題:

              陽光·健康·快樂

              四、活動原則:

              張揚學生個性,發展學生特長。

              五、招收對象:

              原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)

              六、活動安排:

              12月16日——12月17日,每天上午7:30——10:00

              七、活動地點:

              校內足球場

              八、其他

              1、報名參加冬令營的學生,必須填寫足球冬令營報名表,冬令營第一天進行簡單相關內容測試,身體條件合格者可參加活動。

              2、參加冬令營活動的'學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材學校提供。

              3、為保證冬令營活動的規范、有序、安全,請家長按規定時間自行接送運動員。

            冬令營方案10

              一、活動背景

              在現在社會中,環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存,而人們對環保的重視程度嚴重不足,工業廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶,大力開發、引進各種企業,在經濟發展的同時,更要注意環境保護的同步進行,做到可持續發展。

              二、活動目標

              希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保,從而增強同學們的環保意識,使人與環境和諧相處,倡導身邊每一位朋友,一起參與環保事業,支持環保。

              三、活動主題

              以身作則,倡導環保,共建綠色家園!

              四、活動時間

              20xx年1月15日—17日

              五、活動內容

              1、觀看環保宣傳記錄片

              組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片,了解現階段環保面臨的嚴峻形式,增強他們心中做環保的信念。

              2、聽環保知識講座

              邀請環保局的.領導來為同學們講解環保小常識,增強同學們的環保知識,做到從自己做起,帶動身邊的人一起參與環保,共建綠色家園。

              3、環保知識競答

              在觀看環保宣傳片和講座之后,對同學們學到的環保知識進行鞏固,開展環保知識競答游戲。

              4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠

              帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強同學們的環保知識面,深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。

              5、發放環保宣傳海報和手冊

              同學們走上街頭,向路人發放環保宣傳海報和手冊,并舉行環保倡議簽名活動,倡導環保人人有責,從我做起,共建綠色家園。

              六、經費預算

              伙食費:5000元

              交通費:8000元

              噴繪:1000元

              音響:1000元

              宣傳海報、手冊:8000元

              工作人員經費:20xx元

              其他經費:3000元

              合計:28000元

            冬令營方案11

              為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養中小學生樂于奉獻、助人為樂的思想品質,為臨朐縣校園足球特色學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會,鼓勵并培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球冬令營活動。方案如下:

              一、組織單位

              主辦單位濰坊馭鋒足球俱樂部

              協辦單位臨朐中學辛寨初中

              二、冬令營主旨

              足球冬令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的青少年足球愛好者接受到專業的.足球訓練,樹立青少年的團隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養團隊的協作能力,增強興趣愛好,快樂健身,健康生活。充分發揮孩子的優勢天賦,并提高青少年身體素質,掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次冬令營分為5個組別進行訓練、競賽、單項技術科目測評、優秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進行重點跟蹤培養,組建臨朐足球專業梯隊。

              三、冬令營形式

              小學甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00—XX:00)、小學丙組采用走訓制(16:30—XX:00)。營地安裝24小時安全監控系統,采取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業輔導等都安排在基地內,用餐標準為專業營養師配餐;冬令營采取小組負責制,教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業的足球訓練以外,冬令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯A級西班牙巴薩青訓營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓、課業輔導,足球有獎征文、繪畫等多種豐富多彩的冬令營活動。

              四、活動地點和時間

              1、第一期20xx年1月10日至1月21日在臨朐中學舉行。

              2、第二期20xx年2月3日至2月14日在辛寨初中舉行。

              五、組別設置及參營人員

              1、冬令營設小學甲組(4—6年級)、乙組(1—3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學站冬令營開設),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。

              2、參加隊員為全縣各中小學青少年足球愛好者。

              六、裝備要求

              1、參加冬令營活動的領隊、教練員、運動員在活動期間,需著統一發放的胸前印臨朐縣青少年校園足球冬令營logo(標識)的服裝。

              2、訓練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)

              3、自帶足球鞋。

              七、活動內容

              訓練營活動

              1、足球訓練(每期共24課時)

              2、西班牙巴薩青訓營外籍教練員(歐足聯A級)足球公開課(每期4課時)

              3、寒假作業輔導(每期12課時)

              4、足球文化、足球禮儀課堂

              5、校園足球特色學校交流比賽

              6、足球嘉年華活動

              7、“小小裁判員”培訓

              8、足球有獎征文、繪畫活動

              9、青少年勵志電影

              10、臨朐校園足球教練員觀摩教學、比賽

              八、冬令營附帶

              1、12天科學營養午餐+水果

              2、12天學生宿舍午休(配備生活老師管理)

              3、統一配發訓練套服

              4、統一購買冬令營期間意外傷害保險

              九、參加單位

              臨朐縣各中小學、幼兒園

              十、報名費用

              全日制(8:00—XX:00)每期12天,820元/期

              走訓制(16:30—XX:00)每期12天,300元/期

              十一、報名辦法

              各學校積極宣傳發動,告知每一位學生和家長,本著自覺自愿的原則,組織學生報名參加活動。填報好《20xx年臨朐縣校園足球冬令營活動統計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發濰坊馭峰足球俱樂部郵箱:3271325235@qq、com。聯系人:

              李斌XX660600096,XX265609667;劉曉靜,XX265609668。

              十二、報到時間和地點

              1、第一期,20xx年1月9日下午4點在臨朐中學報到,辦理入營手續。各學校需確立聯絡員,負責報名期間學生信息核實等。

              2、第二期,20xx年2月2日下午4點在辛寨初中報到,辦理入營手續。各學校需確立聯絡員,負責報名期間學生信息核實等。

              十三、其他事宜

              1、參加冬令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學習用品(床單、枕頭、作業本、筆、繪畫用品等),訓練和比賽用品(替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋,也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。

              2、第一屆臨朐縣足球冬令營將設立“追夢·魯能”報名處,推薦優秀隊員參加魯能足校冬令營,以及濟南足球冬令營,濟寧足球冬令營等活動。并選拔07、08年齡段優秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。

            冬令營方案12

              為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發其"學科學、愛科學、用科學"的熱情,開拓視野、培養其創造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感,xx科學宮舉辦以“科海漫游,數學探秘”為主題的科普冬令營活動。

              一、活動內容:

              1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽活動。

              此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建xx的意識和創新精神,實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在xx科學宮科普藝術壁畫墻上,長期展示。作品圍繞“領略奇妙科學、共享美好未來”活動主題,以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

              (1)投稿時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年xx月舉行。

              (2)投稿方式:可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。

              (3)投稿地點:xx科學宮xx辦公室展教部。

              (4)聯系電話:xxxxxxxx。

              2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。

              此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力,傳授科普"小展品"的創意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。

              (1)時間:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。

              (2)地點:xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區。

              3、“數學探秘”活動、

              數學展廳的建成,標志著xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套),有以下特點:展品涉及面廣,涉及初等數學、高等數學、工程數學,以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數學問題。展品的創意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創。展品的參與性和趣味性強,強調觀眾的參與性,把枯燥的數學數字、公式和數學現象,盡可能地用趣味性的方法表現出來。展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的`數學問題、數學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調對數學規律結果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律,從而拉近了數學與普通人的距離。

              4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。

              (1)球幕電影:xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

              (2)動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現高科技的享受。

              二、科普優惠活動:

              冬令營期間,開展科普優惠“套餐”活動:

              1、家庭套餐。

              凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人,不打折)。

              2、個人套餐。

              凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。

              三、活動時間:

              20xx年xx月xx日——xx月xx日。

              四、聯系方式:

              假期活動聯系電話:xxxxxxxx。

            冬令營方案13

              為了豐富中小學生寒假生活,激發他們的內在力量,根據xx市教委的整體部署,結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求,xx市中小學數字德育——xxxx將繼續開展寒假網上冬令營活動,以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。

              (一)活動對象:

              全市中小學生

              (二)活動時間:

              XX年1月31日—2月28日(春節法定假期除外)

              (三)活動主題:

              XX年我也是蠻拼的

              在剛剛過去的XX年,你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起的經歷)此時此刻,讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間,奏響XX年前進的樂章吧!

              參考提綱:

              1、描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事;

              2、重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰,以及努力克服的經歷;

              3、在這件事中誰幫助過自己;

              4、為自己,也為幫助過自己的人點個贊。

              (四)活動方式:

              同學們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可),描述自己XX年“蠻拼的”經歷,并在論壇“愛心在線”版塊分享。

              方式一:撰寫短文

              圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文,文章不超過600字,文章后請署明學校、班級和姓名。

              方式二:繪畫

              發揮你的創意,畫出自己XX年“蠻拼的”經歷,可根據需要配以簡潔的文字說明。

              請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。

              (五)學校及學生參加“XX年我也是蠻拼的”活動方式

              各中小學以學校為單位進行,由專人負責,指導學生按要求參加活動。

              ①進入xx市中小學數字德育—xxxxxx首頁,從左側專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的'”圖標,點擊該圖標,進入心理論壇“愛心在線”對應版塊參與話題討論;

              ②各校負責教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖:

              步驟為:教師登錄后,進入“愛心在線”版塊,點擊“發表話題”;

              然后在“標題題目”一欄寫上題目,格式為:“某某學校——XX年我也是蠻拼的”。例如:“xx十二中——XX年我也是蠻拼的”、“xx一小——XX年我也是蠻拼的”。

              ③學生跟帖:

              登錄心理論壇“愛心在線”版塊,完成注冊(原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼),各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文,或上傳自己的繪畫。

              ④上傳圖片參與“XX年我也是蠻拼的”的方法:

              繪畫拍照:用數碼相機或手機把你的畫作拍成照片,導入計算機,存成jpg圖片格式。

              圖片處理:圖片要小于200k,需在網上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術手”),對圖片大小進行處理。

              點擊上傳:點擊本校“主題帖”或自己所發帖子右上方的“回復”功能,然后點擊“瀏覽”、“上傳”,就可完成自己圖片的上傳。

              (六)專家在線心理輔導。

              在同學們互相幫助、分享交流的同時,我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師,做客心理論壇“愛心在線”,在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。

              值班日期:XX年1月30日—3月1日(春節法定假期除外)

              專家在線時間:每天15:30—21:30

              ①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優秀發帖學生名單”、上傳最有質量跟帖等三方面情況(見附件),評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。

              ②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。

              ③將在xxxx開辟專欄,展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。

              ④積極參與本次活動的初中、高中學生,將獲得一次免費的專業生涯測評的機會:

              用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至xx,3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評,可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等,有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。

              ⑤xxxx享有本次活動最終解釋權。

            冬令營方案14

              為落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求,發揮基礎教育領域立德樹人的重要作用,弘揚中華民族傳統文化,北京數字學校啟動了20xx年網上冬令營活動。

              一、總體安排

              本次活動分為“國學誦讀”、“挑戰詩詞”、“成語PK”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊,將傳統文化融入活動中,寓教于樂,“讓經典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去”。

              活動時間:20xx年1月31日—2月28日

              參與活動方式:

              1.網站:訪問北京數字學校網站,點擊頁面“冬令營活動”輪播圖,進入冬令營活動專區參加活動。

              2.手機APP:訪問北京數字學校網站,點擊頁面右上方導航條“移動數字學校”,掃描“北京數字學校”二維碼,或直接點擊二維碼進行下載并安裝,參與活動。

              評獎方式:根據參與情況評出優秀作品獎、區縣和學校的優秀組織獎

              獲獎公布:獲獎結果將在活動網站上進行公布

              宣傳途徑:教委統一部署、教委微博平臺、“首都教育”微信公眾號、北京數字學校網站、微信公眾賬號(BDS5i活動)、新聞中心等媒體

              客服電話:(按1轉北京數字學校)

              二、活動內容

              (一)國學誦讀

              吟詠誦讀,銜華佩實,金聲玉振,字字珠璣。稚兒勤誦讀,音節更瑯瑯。

              誦讀是我國傳統語文教學的主要讀書方法,是閱讀教學的主要形式,熟讀精思成誦,是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

              “國學誦讀”服務是北京市教委為深化教育領域綜合改革,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化,結合《北京市中小學語文學科教學改進意見》,推出的一項在線教育服務。

              “國學誦讀”服務以符合當前移動互聯網應用習慣和受中小學學生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應用呈現形式;同時,通過歌華有線電視云平臺,可實現移動終端與電視屏幕播放聯動,營造詩情畫意的服務體驗。

              參加方式:學生可通過“國學誦讀”手機或PC機客戶端或歌華有線電視云主頁,在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前,“國學誦讀”收錄了小學階段語文課文的全部古詩詞),觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現),觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀,學生可選擇保存、保存并分享或重讀,保存后,作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數)進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學的誦讀作品,并給以點贊。

              評分方式:按照點贊排名

              組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)

              注:“國學誦讀”服務詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數字學校網站,進入“國學誦讀”頁面查詢,也可通過歌華有線數字電視主頁“教育”欄目,進入“國學誦讀”頁面查詢。內容參見“國學誦讀”專題方案。

              (二)挑戰詩詞

              中華文學,博大精深,古詩詞更是文學中的瑰寶。還記得我們所學的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞,采用游戲闖關的形式,讓學生在游戲中理解和記住名師名句,引導學生、家長和社會共同關注傳統文化,讓經典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去。

              組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

              評分方式:系統自動評分

              (三)成語PK

              在中華民族五千年的傳統文化中,成語是漢語中的璀璨明珠,是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

              將上百個成語,采用游戲闖關的形式,讓學生在游戲中提升母語素養,通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

              組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

              評分方式:系統自動評分

              (四)分享年味

              xx“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”

              xx“二十三糖瓜兒粘,二十五磨豆腐,二十六燉大肉,二十八把面發,二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

              以白家莊小學“年文化”課程導入,從迎春節(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節時間軸說起,講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

              開展線上線下相結合的“年俗地圖探寶記”活動,臘八北海取冰,冰窖胡同等,跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務,去尋找老北京曾經的習俗吧。

              作品要求:可以拍一張春節全家福,拍拍我家特色年夜飯,曬曬過年的家內外裝飾(福字、對聯、窗花等),聊聊家鄉的特色習俗、服飾和飲食、節日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂,作品需為原創,契合主題,內容積極健康,語言通順,文字不超過1000字。

              格式要求:圖片可為單張,也可為系列(不超過10張),每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹,單張圖片大小不超過2M。

              作品評審方式:線上和線下相結合的評審方式

              組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別

              承辦單位:朝陽區白家莊小學

              (五)科學探案——探案漫畫、探案故事

              科學探案,就是讓學生化身“小偵探”,從興趣出發,結合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說,烏鴉是一種很典型的候鳥,你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了,你能猜出來案件發生在何時嗎?”),運用數學、科學、信息技術及其他學科的科學知識探究案件真相,并在探究過程中學習新的科學知識和案件預防基本常識,增強安全自護意識,最終成長為有責任的小公民。

              參與活動方式:你可以用畫筆繪制探案漫畫,也可以用縝密的'思維編寫探案故事,讓同學們跟著你的畫面或故事來獲得“科學探案”知識:人臉識別、心理測謊、足跡探查、指紋識別……如何保護和記錄案發現場?案發現場調查員可以通過怎樣的痕跡偵查,作案手法,從而分析出案件真相?

              漫畫作品示例及格式要求:

              探案漫畫,需要體現探案情節,讓讀者能看懂探案過程。

              三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器

              三年級5班袁寶兒

              “聲波識別器”偵探利器

              三年級5班袁寶兒設計的“聲波識別器”偵探利器

              格式要求:畫在紙上或者電腦繪畫均可,圖片可為單張,也可為系列(不超過10張),提交時,紙質版拍照上傳,每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹,單張圖片大小不超過2M。

              故事作品示例及要求:

              探案故事,需要創作探案故事的人物、故事情節、故事的起因,結果。讓讀者跟著故事的發展走近探案情節。

              格式要求:故事字數不限,情節吸引人。

              例:亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還,莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據,把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發現死者的人,引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件,小學生雪莉站了出來,說通過指紋能此案,經驗證后發現槍傷有莫里亞蒂的指紋,莫里亞蒂最終被抓。

              探案的迷局究竟是如何打開的呢?……

              作品評審方式:線上和線下相結合的評審方式

              承辦單位:北京市海淀區中關村第二小學

              (六)看大片學英文

              觀看經典英文視頻片段,和同學一起PK,看誰在最短的時間內聽出的單詞多。

              評分方式:系統自動評分

              三、時間安排

              1、準備階段(20xx年11x20xx年1月)

              主要包括活動方案的策劃、網站開發、活動宣傳等

              2、啟動階段(20xx年1月下旬)

              擬定于20xx年1月27日x29日某一天上午8:30點在朝陽區白家莊小學召開20xx年網上冬令營啟動儀式,會期半天

              3、網上活動(20xx年1月31日x2月28日)

              面向全市中小學師生開通冬令營網站,活動正式開始

              4、總結階段(20xx年3x4月)

              總結冬令營活動成果,表彰先進區縣和學校、優秀個人

              北京市教育委員會

            冬令營方案15

              一、活動宗旨:

              本次科技冬令營活動是以“科技伴我行,走進園”為主題的青少年科技實踐活動,通過科技教育、勵志教育、情感教育等途徑激發學生熱愛科學、奮發學習、立志成才的決心和信心。

              二、活動內容:

              1、開啟科技之旅,聆聽教授教誨:開營儀式、請xx大學教授做勵志報告;

              2、交流學習經驗,分享成長歷程:、北大高才生全程輔導、交流;

              3、游覽北大,感受精英學風:園、河塘月色、二校門、燕園等;

              4、親歷升旗儀式,感受國威雄風:參加天安門升旗儀式、登居庸關長城;

              5、暢游科技新館,體驗科技魅力:中國科技館新館、巨型“魯班鎖”;

              6、遨游兵器海洋,領略戰爭機器:參觀中國革命軍事博物館;

              7、不忘屈辱歷史,牢記興國重任:參觀中國抗日戰爭紀念館;

              8、親臨奧運場館,感受科技魅力:參觀奧林匹克公園、鳥巢;

              9、游覽天壇公園,體驗聲學奇觀:天壇公園、三音石、回音壁、寰丘;

              10、親睹大師風采,開拓人生視野:名教授專題講座、高考狀元勵志報告。

              三、活動特色

              1、融創新教育于科技實踐活動:置身于中國科技館新館之中,遨游科技海洋,體驗科技的神奇魅力,激發營員的創造熱情。

              2、徜徉園:本次活動中,營員的住宿安排在xx大學的`學生公寓內,增加學生體驗在xx大學學習的真實感受,給營員一次觸摸理想的機會,同時也可以保證營員的住宿安全。

              3、xx教授大講堂:邀請xx大學教授做勵志報告,xx教授高屋建瓴,培養營員“行勝于言”、“高標準做事、低姿態做人”的精神,會讓營員受益終生。

              4、高考狀元講座:邀請高考狀元與營員面對面交流,傳授學習秘籍,為營員量身定做適合自己的學習方法,讓營員感覺到學習從此成了輕松而快樂的活動。

              5、大學生輔導員全程輔導:(或北京)大學在校生做輔導員,全程為營員做學習習慣、學習方法的輔導,與優秀大學生的朝夕相處和傾心交流可能成為營員人生路上的轉折點。

              四、保障及其它事項

              1、住宿:xx大學學生公寓,三人間,暖氣,公衛;

              2、用餐:營養份餐,每人兩葷一素一湯,另含水果;

              3、往返交通:火車硬臥客票,家長火車站接送;

              4、活動用車:空調大巴車,力保每人一座;

              5、行程:因天氣、交通等原因,活動項目可能會臨時調整;

              6、領隊:學校配備四名教師,另配一名(北大、)在校大學生全程輔導管理;

              7、保險:為每名營員準備保額8萬元的人身意外傷害及醫療保險;

              8、紀念品:大7寸精美留念影集1本,勵志叢書1本,xx大學紀念徽章1枚等。

              五、報名辦法

              1、營員人數:約40人;

              2、報名對象:七八年級學生和九年級第一優先級同學;

              3、選拔的優先級別:

              第一優先級:獲“創新少年”稱號的同學;

              第二優先級:獲科技創新教育活動第二、三等獎的同學;

              第三優先級:;各班科委成員(未建科委的班級,團支部書記可以報名)。

              第四優先級:被學校批準立項參與科技創新活動的其他同學;

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