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            感恩節主題的活動方案

            時間:2025-09-20 15:17:01 方案

            感恩節主題的活動方案通用

              為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的感恩節主題的活動方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            感恩節主題的活動方案通用

            感恩節主題的活動方案通用1

              一、活動目的:

              自20xx年開始,新世紀每年xx月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的`促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

              二、活動主題:

              新世紀第xx屆感恩節隆重開幕!

              三、活動時間:

              20xx年xx月xx日至xx月xx日

              四、活動內容

              活動一:金秋感恩價———感恩篇

              秋冬商品、全新上市,第xx屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

              活動二:真情感恩禮———禮包篇

              感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

              活動三:實惠感恩心———送券篇

              感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

              活動四:新郎感恩日———買贈篇h

              感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

              新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

              活動五:感恩宣言———祝福篇!

              感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

              五、廣告宣傳:

              略

            感恩節主題的活動方案通用2

              一、活動主題:

              心有慈孝快樂成長

              二、活動目的:

              中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

              三、活動時間:

              20xx年11月10日——12月3日

              四、活動內容

              1、發起倡議(利用晨間講話向全校師生)

              2、一次主題班會

              時間:11月下旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的.感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月10日最后一節課)

              3、一首歌曲(全校性)

              感恩節活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

              4、一封信

              每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人

              5、一枚感恩卡片(全校)

              學生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間:12月2日)

              6、為父母洗一次腳活動

              要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。(每班2份,12月下旬)

              7、一次感恩自然的環保教育

              環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,12月1日)

              五、活動要求:

              1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

              2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

              3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

            感恩節主題的活動方案通用3

              活動的目的:

              1、了解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

              2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

              活動時間:

              11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

              活動地點:

              花卉幼兒園大廳。

              活動準備:

              1、利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

              2、每個班收集“感恩箴言”。

              3、組織寫給父母的“感謝信”。

              4、公園環境布局:黑板、海報等。

              5、制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

              6、表演《感恩的'心》,學習手語。

              7、布置感恩節互動墻。

              活動的內容:

              ①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

              ②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;從一個詞匯中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

              ③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

              ④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

              ⑤一個感恩的故事——老師講故事。

              ⑥感恩之墻——對父母與孩子互動的感恩之墻。

              ⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

              活動流程:

              1、每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

              2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

              3、4點開門后,把員工的感謝信發給家長。

              4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

              5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

              6、帶領孩子欣賞感恩之墻。

            感恩節主題的活動方案通用4

              活動目標:

              1、了解故事傳說發展的情感脈絡,理解并表現詞"氣喘吁吁"等。

              2、初步懂得向曾經幫助、關心過自己的人表達感恩之情。

              活動準備:

              與故事傳說內容匹配的動畫課件、小動物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀等。

              活動過程:

              一、以"小豬"形象,導出課題內容

              今天,老師給你們帶來了一個好聽的故事傳說,看看是關于誰的呀?

              二、欣賞故事傳說前半部分,理解故事傳說內容。

              1、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段,表現"氣喘吁吁"等詞語的表情與神態。

              2、就故事傳說內容進行提問。

              你認為是誰幫助了小豬?"發表各自的.意見。

              三、繼續感受故事傳說后半部分,學會感恩。

              教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段。設問:你喜歡這些小動物嗎?為什么?

              四、聯系實際回憶別人對自己的關愛,表達感恩之情

              師:生活中有沒有別人關心愛護你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰?為什么?怎樣感謝?

              五、制作感恩卡,感受互愛的情感

              1、介紹"感恩備忘錄",師幼共同探討記錄方法。

              2、幼兒用自己的方式方法作記錄。

              3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。

              六、在"感恩的心"的音樂中,結束部分

              1、鼓勵幼兒多學本領,將來匯報父母

              2、播放音樂《感恩的心》,把感恩卡送親人。

            感恩節主題的活動方案通用5

              一、活動目的:

              通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,鍛煉反應能力和傾聽能力,提高幼兒思維的敏捷性。

              二、活動時間:

              11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

              三、活動地點:

              幼兒園內(根據活動需求確定場地)

              四、活動準備:

              1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

              2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

              3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

              4、《感恩的心》手語版示范。

              五、活動過程:

              (一)、環境:

              幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

              (二)、開幕式(11月21日)

              1、主持人宣布活動開幕

              2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

              3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

              4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

              中班——愛自己,愛家人,愛同伴

              大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

              5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。

              (三)、主題活動:

              1、各班教師給幼兒講一些有關的.“感恩”故事(教師提前收集有關的故事內容)

              2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

              3、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)

              4、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

              (四)、閉幕式:

              周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

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