學校開展社團成果推廣方案
為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的學校開展社團成果推廣方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校開展社團成果推廣方案1
一、活動引言
由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!
二、活動名稱
創意show無極限
三、活動口號
萬方天地,創意舞臺。
四、活動形式
預賽,決賽
五、活動地點
預賽地點:實驗樓五樓
決賽地點:xx理工萬方科技學院小禮堂
六、活動單位
主辦:xx理工大學萬方科技學院團委
承辦:社團聯合會
策劃協辦:大學生創意社
六、活動時間
預賽場:xx年4月9日下午3:00決
賽場:xx年4月13日晚7:00
七、參與團隊
社團:創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系
八、活動要求
1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。
4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的.排練工作,并抽簽來決定演出順序。
九、活動安排
1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議,分配各項任務。
3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。
3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處。
十、活動流程
1、xx年4月9日預賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節目抽簽決定出場順序
iii、所有節目按順序表演,然后評委打分
iv、抽選前八個節目進入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創獎
十一、注意事項
1、聯系好團委老師將相關工作安排好。
2、注意維護現場秩序、賽后衛生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
學校開展社團成果推廣方案2
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發染發、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的`企業需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養。
為進一步推進我校素質教育改革,提升豐中名校形象,增強學生校園主人翁意識,使學生自覺養成愛護校園環境,敢于同不良行為作斗爭的好習慣,提升學生自身綜合素質,使之適應社會競爭,成為與時俱進的人才。政教處、團委聯合行動,推出“伴你成長”系列活動。現將具體內容規劃如下:
一、主題:
養成良好行為規范、提升自身綜合素質
二、時間:
20xx年10月底――20xx年11月中旬
三、活動方案:
1、采訪校內外眾多知名人士、企業精英,向他們求經,看看當代企業、現代社會需要哪類人才,側重于哪些素質。
①采訪江若冰市長
②采訪教育局長金怡平
③采訪富士康老總、職工
④采訪豐城電廠老總、職工
⑤采訪豐城中學熊才衛校長
⑥采訪豐城中學熊建新校長
⑦采訪豐中優秀學生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學、數學等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內一些不文明、不合理的現象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業人士將采訪內容剪輯成專題片,向全校公開放映。
4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。
5、刻錄光盤,贈送給領導和優秀學生。
四、活動總負責:
熊建新校長執行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協助。學生參與:通訊社、校學生會。
學校開展社團成果推廣方案3
一、學情分析
為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨在培養學生感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力,同時在創造美的過程中發揮學生的創造性,也潛移默化的提高學生整體的藝術素養。本學期我負責繪畫班,學員從七、八年級中選拔,共35人。與以往我所教的學生有所不同,學生來自不同的班級,學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實飽滿,情節細致豐富。在這個基礎上強調個性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發揮學生的主體意識,培養學生細致的觀察,激發表現欲望。
二、教學目標
1、通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
2、注意培養和發展學生的好奇心和想象力,在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
3、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。
4、在美術活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達自己的想法。
三、授課時間安排
每周三課時。活動地點為5樓美術室。
四、學生的選拔與管理辦法
興趣班:由學生自主報名。采用每節課點名考勤的辦法,連續三次曠課即視為自動放棄,取消學習資格。
五、教學內容
這學期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關繪畫(素描、國畫、水彩、水粉畫等)的課程,為此,我覺得應該這樣來安排這學期的活動課程:
本學期主要學習繪畫的技法知識,運用基礎知識學會創作及了解一些簡單的美術常識知識,包括美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。
活動內容
第一、二周素描基礎練習(正方體練習)掌握透視知識、明暗技法
第三、四周石膏幾何體組合畫法掌握構圖知識
第五、六周圓柱體的畫法掌握圓柱體的明暗畫法(特別是橢圓的.畫法)
第七、八周練習以圓為主的作品(圓柱體、三角形)要求構圖完美,比例確當,突出虛實
第九、十周練習寫生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個)構圖準確、比例確當、把握好黑白灰三大面五大色調
第十一周臨摹一組優秀的組合幾何體作品感受別人的畫法
第十二周學習靜物的畫法(寫生一組水果有蘋果、梨)觀察水果的形體、比例、明暗
第十三周練習瓶子、罐子的畫法掌握瓶子、罐子的形體塑造
第十四周臨摹靜物作品學習別人表現靜物的方法
第十五周臨摹優秀靜物作品學習別人表現靜物的方法,掌握一種適合自己的表現方法。
第十六周嘗試畫科幻畫運用線描畫法畫一幅科幻作品
第十七周創作科幻畫運用線描畫法創作一幅科幻作品第習習周總結。
組織學生展示優秀作品。
學校開展社團成果推廣方案4
美術社團活動,是學校藝術的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養學生美術特長及素養起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。
二、活動組織:
美術興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周二下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識,(美術種類、常用工具、基本的`使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學校的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
學校開展社團成果推廣方案5
一、指導思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
3、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值,能激發學生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去。”通過對傳統書法的全面了解和學習,可以使學生了解中華民族優秀文化傳統,建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為學生心靈的“自然產物”。所以說,“書法教育的過程,就是對學生進行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學史上重要的人物,學生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優秀文化傳統、積極向上的經典詩詞、名人名言、智人睿語,使學生在履踐躬行中汲取有益的營養,陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱,敢于為民請命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發學生崇高的民族氣節和培養正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術是高雅的超越表象而直指心性的藝術
二、活動宗旨
中學書法藝術課程不同于中學寫字課程,它強調發揮書法的實用性和藝術性,不僅要求學生養成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優秀文化,提高學生的人文素養。發揮書法實用性和藝術性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求所有的中學生養成良好的`寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前中學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術學習,努力挖掘書法藝術的外在形態美、內在精神美及文字創造、書體演變的發展史等的教育因素,發揮書法教育的傳統文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術美的感悟能力,發展審美素質,激發學生的民族自信心與民族自豪感,培養一批書法新苗,構建書法教育質量保障體系,促進科學、系統化的現代中學書法藝術教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團、社團成員
硬筆書法社團的成員大約20人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度,嚴格執行。精心計劃、精心備課、精心上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。
四、活動實踐
1、上好每周一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。
2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。
4、采取自主和協調的方法,建立寫字活動中組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的中組給予表彰獎勵,對做的差的中組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。
6、利用放星期時段,將學生的優作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法形式在藝術節中展出。
五、社團活動時間:每周
二、三下午放學
六、舉行硬筆書法比賽
書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以,可以使學生產生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵。
制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內容,關注學生的自主能力和個性發展,調動學生的興趣和積極性,才能使社團持續健康地發展。
【學校開展社團成果推廣方案】相關文章:
成果推廣實施方案(精選12篇)01-20
學校足球社團方案10-14
學校社團活動方案08-25
學校社團方案(通用16篇)02-28
學校社團招新方案04-04
學校開展普通話推廣活動簡報(通用14篇)08-29
學校奶茶店推廣方案(精選6篇)09-24
學校開展春游活動策劃方案大全09-23
學校開展優質課評選方案(精選)09-24