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            培訓方案

            時間:2025-12-12 18:42:12 方案

            【實用】培訓方案范文合集五篇

              為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的培訓方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【實用】培訓方案范文合集五篇

            培訓方案 篇1

             一、指導思想

              堅持護理工作為人民健康服務的.宗旨,深入貫徹優質護理服務,提高專科護理水平,加強醫院護理專業人才隊伍建設。

              二、工作目標在我院專科護理領域開展專科護士培訓工作,培養具有較高業務和專長,能較好解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。

              三、組織領導

              成立管理小組,人員如下:

              組長:趙春山

              副組長:張弘歷

              成員:梁艷輝、張繼紅、高麗娟、宋金麗、劉雨竹、高圣達、王楊、王俁薇

              四、培訓對象

              具備1年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。

              五、培訓實施

              培訓內容包括專科理論、專科技能、專科臨床實踐等

            培訓方案 篇2

              第六次人口普查作為一項重大的國情國力調查,是我國和平時期最大的社會動員,在這項龐大的系統工程里,普查指導員和普查員業務培訓工作是其中重要的一環,是保證普查工作質量的基礎工作。根據區人口普查工作總體安排,9月15日前,我街將采取集中的方式完成對人口普查人員的培訓。為保證全街培訓工作正常有序推進,并取得良好的培訓效果。根據《第六次全國人口普查方案》及有關細則,結合我街實際,特制訂本方案。

              一、培訓目的

              培訓工作是普查準備階段的一個重要環節,通過培訓,使全體普查人員明確普查目的、意義,掌握普查對象、范圍、指標含義、資料來源及普查的具體操作要求等,切實提高廣大普查人員的`業務素質,保證普查方案統一、規范地貫徹實施,保證客觀、準確、及時地填報普查表。

              二、培訓對象

              四唯街機關科室包點人普業務負責人(13人)及社區普查指導員、普查員(176人),共計189人。(注:社區普查指導員除負責一個普查小區普查工作外,還必須負責本社區4—5個普查小區普查員指導工作。)

              四唯轄區將劃分成為7個普查區(7名人普首席指導員協助街分包科室負責人完成對應普查區域的人普工作),176個普查小區(176名普查員,其中35名骨干普查員同時兼任指導員工作)。

              三、培訓組織

              全街的培訓工作在街人口普查 領導 小組辦公室的統一指導下,組織實施。街人普辦負責培訓各街轄普查區的普查指導員和普查員,并負責檢查、指導和督促各街轄普查區的業務答疑工作;各街轄普查區普查指導員負責本普查區中普查小區普查員的普查業務咨詢工作。

              四、培訓內容

              普查指導員和普查員的培訓主要以《第六次全國人口普查普查員手冊》為基本內容,掌握繪制和使用《普查小區圖》、編制《戶主姓名底冊》、填寫普查表(四種)、搞好復查和快速匯總等工作的方法。要強調工作職責、工作紀律、調查技巧、填報方法和注意事項,并加強對普查員保密教育的培訓。

              五、培訓會議議程

              (一) 9月13日上午8:30 四唯路小學 階梯教室大會

              1、 領導 講話 ;(高小健)

              2、講解第六次人口普查方案及工作流程;(宋國祥)

              3、講解區域劃分、地址編碼和繪圖細則。(焦菲)

              (二) 9月13日下午2:30 四唯路小學 階梯教室大會

              1、講解摸底細則及相關內容、摸底測試、講解摸底測試題;(焦菲)

              2、講解長表抽樣;登記、復錄工作細則。(宋國祥)

              (三) 9月14日上午8:30四唯路小學 階梯教室大會

              1、講解長短表填寫說明、講解港澳臺、外籍人員和死亡人口調查表填表說明;(焦菲)

              2、長&短表測試、講解長&短表測試題。(焦菲)

              (四) 9月14號下午2:30四唯路小學 階梯教室大會

              1、快速匯總工作細則;(焦菲)

              2、編碼工作細則、資料包裝、運送和管理細則、調查技巧。(宋國祥)

              六、培訓要求

              培訓方式以教員面授為主,輔之以課件等多媒體手段,教員要認真備課,授課時要有實際的案例,要通俗易懂,在培訓講課前要先進行試講。培訓保證全部參訓人員都能比較熟練地掌握普查內容和方法,對試填中的疑難問題,要認真討論,并進行講評和 總結 。如遇疑難問題,要及時向上級請示匯報,由上級人普辦負責解釋,防止出現大范圍系統性差錯。

              普查指導員和普查員經培訓并測試合格后,由縣級人普辦統一頒發全國統一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸),并加蓋當地人普辦印章,進行編號。普查員入戶登記以及普查指導員指導、檢查工作時,必須佩帶證件。

              七、培訓物資

              市人普辦負責《第六次人口普查普查員手冊》、《第六次人口普查工作手冊》、《第六次人口普查宣傳手冊》、《致被調查戶一封信》、各種樣表、普查指導員和普查員證,并統一制作下發培訓課件,以保證全市人口普查業務培訓口徑的一致性。街道人普辦負責本地培訓所需要的物資(包、筆、本等調查員所需用品)及測試題目。

              八、其他事項

              (一) 培訓費用

              1. 講義費(指筆記本200個、水性筆200支和資料袋200個):5元/人 200=1,000元

              2. 午餐費:10元/餐 2 190=3,800元

              3. 礦泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元

              4. 培訓橫幅:100元

              全程培訓需要開支費用人民幣5,700元

              (二)參加培訓人口普查員名單

              由各社區人普首席指導員于XX年9月3日前將各普查小區參加培訓的人口普查員名單(姓名、聯系方式),以excel格式上報街人普辦。

              本方案由四唯街人口普查領導小組辦公室負責解釋。

              聯系人:焦*

              聯系電話:5 526 (辦) 130 1877

              地址:x路78號 街辦事處 210室 經協科

            培訓方案 篇3

              一、指導思想

              為進一步凝聚“德藝雙馨”的教師發展文化,豐富教師暑假專業生活,貫徹落實學校第二個五年規劃精神,促進教師的專業提升,提高建校10周年活動的品味,學校決定繼續開展暑期校本教研活動。

              二、內容措施

              1、暑期安排部分教師參加上級教育主管部門和學校組織的班主任、學科教師培訓活動,請全體教師保持通訊暢通,便于及時聯絡和安排。各受訓教師準時參加學習培訓,并撰寫心得體會材料于下學期初上交校教研室。

              2、全校在編在崗教師參加專業技術人員公共科目《網絡效應》繼續教育培訓和考試活動,報名補學的教師按照報名科目按時完成相關學習內容,學校承擔所需報名費用,個人必須在規定時間內完成網絡學習和考核任務,并將自行打印的合格成績單交到學校教研室,集中辦理人社部門證書驗章手續。

              3、在編在崗教師參加暑期全員繼續教育培訓網絡學習,學習賬號、安排及教材領取等候QQ群通知。

              4、各班級班主任建設好安徽基礎教育資源平臺“班級主頁”欄目,完善班級成員、班級通知、課堂微課、班級聊吧、班級共享、班級作業等子欄目建設。如班級成員要有姓名有照片,班級通知可發布涉及閱讀、征文、作業等2條以上的通知,班級聊吧可組織學生開展幾次互動活動,班級共享可發布一些關于本班學生暑期旅游、做家務、讀書、參賽等資訊信息、見聞心得等資料。

              5、各備課組在各市級學科帶頭人工作室指導下,實施集體電子備課。工作室主持人通知相關備課組長在7月10日之前做好分工安排,提出具體要求,擬定方案下發給工作室成員,(備前兩到三單元內容的老師在返校日要完成導學案設計任務),并報校教研室存檔。

              6、積極參加20xx年市級課題申報、全省教育教學信息化大賽,按照文件要求及時提交參賽作品;按照時間積極上傳20xx年“一師一優課”視頻,45周歲以下的老師每人必須上傳一節優課。(體育組由于條件限制,暫時未做安排)。積極參加安徽省第二屆微課大賽活動(7月31日截止)。

              7、學校將安排暑期教師“返校日”活動。返校日除上交審核備課材料,參加學校召集的`會議外,各工作室要牽頭開展交流活動,并將相關活動材料提交給胡進華老師,由胡老師發布到校園網站。學校推薦以下活動主題:

              (1)讀書沙龍:交流暑期讀書收獲,暢談讀書心得。提交材料:發言稿。

              (2)美文誦讀:開展誦讀藝術交流,練習誦讀技巧。提交材料:誦讀錄音。

              (3)微課研討:設計錄制微課,輔助課堂教學。 提交材料:微課。

              (4)導學案二次備課研討:針對導學案二次備課中出現的問題,集中研討。提交材料:發言稿。

              (5)課題交流:分享課題成果,學習課題經驗。工作室主持人提前確定分享課題,交工作室成員思考,活動中集體交流。提交材料:發言稿。

              (6)硬筆書法:分享教師作品,練習硬筆書法。提交材料:硬筆書法作品。

              以上六個主題,各工作室征求成員意見,選擇兩項開展。

              返校日具體時間安排如下:

              8月15日上午8:30語文三個工作室牽頭相應備課組教師集體返校,8月15日下午3:00數學三個工作室牽頭相應備課組教師集體返校(會議地點:一、二、三室分別在少年宮四樓會議室、明德樓四樓檔案室和會議室),8月16日8:30綜合組教師(含英語組教師)集體返校(會議地點在明德樓四樓會議室)。

              各教師參加活動材料需8月20日之前傳于胡進華老師電子信66304876@qq.com,由胡老師及時發布于學校網站。各教師也可同時發布個人博客或投稿于報刊。凡活動材料真實有效,有一定質量的,獎勵100元。發現稿件涉嫌下載或抄襲的,各學科組長應立即通知胡老師撤稿,并及時反饋學校領導,不發放該項獎金。

              8、召開校慶開放周專題研討會。具體安排見學校微信群、QQ群通知。

            培訓方案 篇4

              1. 文明禮儀培訓策劃書

              2. 禮儀培訓策劃書

              3. 文明禮儀培訓策劃書

              4. 大學生文明禮儀策劃書

              1、文明禮儀培訓策劃書

              一、培訓主題:“文明禮儀伴我行”

              二、培訓目的:1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

              2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

              3、通過培訓,讓隊員進行自我剖析,使其發現自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發展,為提高自身素質以及將來就業打好基礎。

              4、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象。

              三、時間和地點:

              時間:每周五晚上或周末(前半個學期)

              地點:藝術樓舞蹈廳

              四、參加人員:校禮儀隊及干事

              五、培訓內容:培訓前可傳授些有關禮儀各方面的知識,如:

              (一)儀容儀表的禮儀細節

              (二)行為舉止的禮儀細節

              (三)握手與鞠躬的禮儀細節

              (四)語言談吐的禮儀細節以及社交禮儀知識等

              1、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練

              2、練習站姿,頭上頂一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,不論是書還是紙都不可以掉下來,否則就得重做。

              3、15度的欠身,45度的左轉。

              4、咬著金屬調羹或者筷子練微笑。

              5、端著托盤練習15度的欠身

              6、坐、蹲、撿(東西)的培訓

              六、備注:每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓,不得缺席。

              2、禮儀培訓策劃書

              一、禮儀培訓背景:

              在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。

              良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。

              一、活動概況:

              1、活動目的:

              能夠提高學生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養同學們的團結協作的精神。

              2、活動名稱:

              女生會禮儀培訓

              3、活動主題:

              常用禮儀培訓

              4、培訓對象

              高一新生

              5、培訓時間及地點:

              6、活動主辦單位:

              宿管會

              二、活動組織:

              本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

              備注:人員可交叉使用

              三、活動流程

              【培訓期】

              本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時

              【前期】主持人,開場白

              【第一部分】 內容: 預計用時:

              【第二部分】 內容: 預計用時:

              四、培訓禮儀內容詳情

              一、通訊禮儀

              (一)一般原則

              (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。

              (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是XX。”

              (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

              (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。

              (二)撥打電話的注意事項

              1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發條短信問一下對方是否方便通話。

              2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。

              3)準備好需要用到的資料和文件。

              4)注意通話時間,不宜過長。

              5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

              (三)誰先掛電話

              應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷,應該由打電話方重新撥打。

              (四)聞聲知人

              目前電話大多數不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調。

              二、見面禮儀

              1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

              握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

              2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的.話。

              3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

              三、公共禮儀

              (一) 特定公共場所禮儀

              1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大

              呼小叫,(四)聞聲知人

              目前電話大多數不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調。

              四、見面禮儀

              1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

              握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

              2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

              3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

              五、公共禮儀

              (一) 特定公共場所禮儀

              1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

              六、注意事項

              1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。

              2、各崗位負責人要各盡其職,相互協作,密切配合。

              3、應急計劃。

              4、存在問題

              3、文明禮儀培訓策劃書

              生活在21世紀的現代文明社會中,每個人無論從事哪一個行業、哪一種工作,都迫切需要學習禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓,以禮儀、禮貌、

            培訓方案 篇5

              一、活動目的:

              通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的'過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

              二、活動時間:20xx年3月31日——4月6日

              三、活動主題:強化安全意識提升安全素養

              四、組織領導:

              組 長:黃萬龍

              副組長:李靖平

              成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任

              五、 活動安排:

              本次活動共分為三個階段:

              (一)活動準備階段(3月9日——3月13日)

              建立組織,制定活動方案

              (二)組織實施階段。(3月16日——4月6日)

              學校將通過標語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報、班隊會等途徑加強宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內容、意義。通過一系列活動的具體實施來增強師生的安全防范意識和自救自護能力。

              (三) 總結表彰階段

              3月31日———4月5日,各班總結本次活動。學校將本次活動進行總結、整理活動資料上報鎮教育組。

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