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            調查方案

            時間:2025-10-11 18:21:24 方案

            關于調查方案范文錦集7篇

              為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的調查方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

            關于調查方案范文錦集7篇

            調查方案 篇1

              1. 活動主題:

              霧霾與生活

              2. 活動背景:

              隨著空氣質量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學生對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的`問題,我們有必要開展一次活動。向學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

              3. 活動目的:

              使中小學生了解霧霾的成因及預防措施,加深學生對保護環境的迫切的認識,使學生積極投入到保護環境的活動中,讓學生更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣“環保,從自己做起,從現在做起”的思想。

              4. 主辦單位:哈爾濱師范大學青年使者協會

              協辦單位:**中學

              5. 活動地點:

              活動時間:

              6. 人員安排:

              宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)

              外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協商)

              后勤組:2人

              7.具體活動流程:(考慮到以學生為主體,讓學生更深刻了解霧霾對環境、身體健康影響,

              及激發學生保護環境意識,應盡量多的讓學生參與其中)

              (1)事先讓學生做社會調查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯系好調查單位和對象,分配好調查區域,調查結束后應指導學生寫出調查報告,并在活動時找同學發言。

              (2)事先向同學有獎征集霧霾圖片,及保護環境遠離霧霾為主題的影像、詩詞,選擇優秀作品注明姓名制作成PPT。

              (3)聯系校方要求學生排節目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。

              (4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護身體健康,作為中學生應該做哪些事情。

              8. 活動前準備工作

              1. 全體參加人員務必到齊,集合完畢

              2. 場地布置

              3. 與相關單位協商妥當,確保活動順利進行

              9. 注意事項

              1. 與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態度,盡力配合相關部門的安排。

              2. 活動期間保持周圍環境整潔。

              3. 活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

              4. 整個活動流程,避免對當地協助單位造成困擾。

              5. 每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

              10.后期工作

              1、對相關單位發出感謝信,感謝其幫助。

              2、資料總結后,向論壇發布有關視頻,希望人們更多關注霧霾,保護環境。

            調查方案 篇2

              統計調查是一項復雜細致的工作,為了保證調查工作有計劃、有組織地順利開展,在調查前應制訂一個科學、周密的調查方案。調查方案的制訂是統計設計在調查階段的具體化。調查方案一般包括以下內容:

              (1)明確調查目的。即明確這次調查的任務是什么,要解決什么問題。只有明確調查的任務和目的,資料的搜集工作才能有序進行,因為對于任何現象和過程都可以根據不同的任務,從不同的目的來搜集數據。

              (2)確定調查對象、調查單位和報告單位。調查對象指所要調查的那些事物的全體,即統計總體。調查單位就是調查對象中所要調查的具體單位,即總體單位。例如,調查目的是取得某市物業服務人員的工資總額,那么,該市所有的物業服務企業就是調查對象,而構成該市物業服務企業這個總體的每一個物業服務企業就是調查單位。報告單位亦稱填報單位,與調查單位是兩個不同的概念。報告單位是報告和提交調查資料的單位。根據調查的目的,調查單位與報告單位有時一致,有時不一致。如,在物業服務企業普查中,報告單位和調查單位都是某一個物業服務企業;但在有些場合,報告單位和調查單位則不同,如在國有物業服務企業消防設備普查中,調查單位是國有物業服務企業的每一臺消防設備,而報告單位則是每一個國有物業服務企業。

              (3)確定調查項目。調查項目就是調查中所要登記的調查單位的特征,它由一系列標志構成。

              (4)設計調查表和問卷。調查項目一般采用調查表或調查問卷的形式給出,其作用在于能夠有條理地填寫需要搜集的資料,便于在調查后對資料進行整理。調查表有一覽表和單一表兩種。一覽表是把多個調查單位的內容登記在一份表上;單一表是每個調查單位填寫一份,可以容納較多的標志,一般用于調查項目較多的場合。在某些統計調查如民意調查和市場調查中,調查項目主要以問卷形式出現。問卷是以書面文字或表格的形式了解被調查者的意見。問卷的主體部分由一系列問題和備選答案組成。調查表和問卷的設計應簡明扼要,問題應通俗易懂,以保證所搜集資料的準確性。

              (5)確定調查時間、期限。統計調查時間是指調查資料所屬的時間。在統計調查中,如果調查的是時點現象,要規定搜集登記的`標準時點;如果是時期現象,必須明確規定所反映的是調查對象從何時起到何時止的資料。調查期限則是進行調查工作的時限,包括搜集資料和報送資料工作所需的時問,應盡可能縮短。如,某管理局要求所屬企業在20xx年1月底上報20xx年的企業產值資料,由于產值是時期現象,因此調查時間是一年,調查期限是一個月;又如,某管理局要求所屬企業在20xx年1月10日上報20xx年產品庫存資料,由于產品庫存是時點現象,因此調查時間是20xx年12月31日,調查期限是10天。

              (6)確定調查方法。包括調查的組織形式和搜集資料的具體方法,主要根據調查目的、調查對象和調查條件綜合考慮,選擇切合實際的調查方法。

              (7)確定調查的組織實施計劃。調查實施計劃的內容主要包括:調查組織機構、調查人員的培訓、經費預算、數據處理和質量控制、調查結果的提交等。

            調查方案 篇3

              企業是運動、發展著的團體機構,存在這樣那樣的問題是在所難免的,要想進行面向未來的品牌塑造,就必須針對企業的現在和過去進行調查,調查會找出企業存在的問題。比如:和其他的企業相比,企業內部的氣氛沉悶,企業的大部分員工說不上來企業理念。競爭對手的實力增長了,自己卻感覺降低了。因為企業的名稱,經常被誤解成其他行業的企業等等,在現實中會出現許多具體的問題。

              那么,是不是這些問題不能全部解決,就不能進行品牌設計了呢?其實并不是這樣,如果沒有很急迫的問題,只是企業在高速增長中,所堆積和殘留的問題,或者說現在就開始著手確立解決問題的目標和立場,就沒有必要回避這些問題。企業有著驕人的成績的同時,也會避免不了有這樣那樣的缺憾,優秀企業的優勢,在于擁有發現和解決自身的問題的機制。

              企業的品牌目標是在一定社會環境中確立的,企業自身運營在什么樣的環境中?這個環境在今后的發展變化中,會有什么樣的變化?首先,這樣的自我認知調查,是自身品牌定位的重要信息,其次,對競爭對手企業的立場和策略進行深入的了解,為制定企業的設計方案也起著非常重要的作用。

              一、探求有價值的資源

              對于剛開始創業的企業,有時沒有必要進行這樣的調查。剛創業的企業有充足的干勁和使命感,根據自身的規模和能力,能干什么?該干什么?想干什么?都會歸納成一個單純的使命目標。

              有幾十年以上歷史的企業,為了重新認識自己和找出自己的問題,就需要進行大規模的調查。調查的深度和廣度根據企業自身需求的情況,有著很大的區別。這時企業所處狀態:是安定的成長期?還是出現危機的動蕩期?處在動蕩期的企業,設定的品牌目標的時間跨度要短。處于安定的成長期的企業,所設定的品牌目標的時間跨度通常要長一些。

              調查是品牌設計的基礎,就象建造大樓一樣,根據設計建造大樓的高度,來確定所挖掘地基的深度。3年目標和100年的目標,基礎的調查當然是不一樣的。這個調查,也并不是以挖掘出以前的問題為主要目的,而是為了植入新苗,向土壤里添加有營養的新鮮肥料,并且,為了防止新植入的小苗被風刮倒,在苗的根部所做的鞏固設施。品牌是創造企業的未來價值,基礎不牢固就不可能走的遠。

              調查是現在企業價值、資源的再確認,在企業長期的發展過程中,可能還有許多沒有被注意的,有價值的信息和資源,常常被忽略。把這些信息和資源都挖掘出來,擺到我們的面前,重新審視它,認定它的價值。除此以外,企業在長期的運營中,自覺不自覺的會形成各種各樣的習慣,經過調查必定會發現這些習慣,當然,其中也會有好習慣,根據這些發現,我們可以研討、確認這些習慣對企業新的理念及行動綱領的影響。

              二、調查準備和調查預測

              在調查之前,為了制定調查計劃,非常必要進行調查準備和調查預測。比如:要了解什么樣的內容?什么樣規模的調查合適?向誰了解?調 查費用是多少?聘請哪家調查公司?把這些內容在調查開始前就搞清楚。不做調查準備,只是走走過場的調查,不僅得不到有效的調查結果,還會造成不必要的浪費,同時,作為品牌設計解決方案的預見性資料,有時,調查結果還會遭到有些人的質疑和反對,所以,從調查的證據的 角度進行調查準備,是組織調查前不可缺少的一個環節。

              調查結果的假設和預見,是把企業調查的目標和路徑、結果預測出來。這時在企業中,也會有注重結果和實際證據的人,他們會提出“如果 預測和調查結果不一樣,預見就沒有意義!不知道能不能得出結論的計劃如同虛設!”這時就必須使他們充分的認識到假設和預測,是策劃和設計這樣的創造性工作中,不可缺少的重要步驟的必要性。事實上,事前預測與事實結果有很大差異的情況并不常見,但是,預測與不預測在 工作效率和結果的`創造性上卻有很大的差異,預測是遙遠、廣闊的大海中的浮動的航標燈,是調查工作的方向。最近,“模擬實驗”和“定位”這樣的詞匯,成為我們經常使用的語言,預測的必要性漸漸的被理解,大多數人把預測看做是做某些工作中必要的一個環節。

              三、對企業內部的調查

              對于企業內部的調查,主要是通過對企業最高負責人和普通員工的訪談,了解企業的內部情況,對經營狀況、內部的組織、營銷方向、企業 的經營理念、員工素質等問題進行深入的研究、分析、整理,對相關各方面的問題進行重新評價,從中設定出品牌形象的理想定位,作為品牌設計的參考依據。

              1.企業負責人的調查訪談

              對企業負責人的調查訪談是指與企業負責人直接見面:探討企業未來怎么樣發展、企業的理想和目標等問題,是一種開門見山的的調查形 式。負責人是企業航船的舵手,擁有幾萬人的大型企業,在負責人指揮下向前行進,一旦船頭指向了哪個方向,船就只能向著那個方向前進。在航行中會有風向和潮流的變化,這就需要企業負責人進行多少次的調整,以確保正確的方向。不論是20萬噸的大船還是幾噸的普通小船的船長,手中的舵的大小是相同的,擔負的責任也是相同的。

              要想和企業負責人有個輕松的談話氣氛,得到更多的信息,在調查訪談前最好給他一個提問表。大型企業通常在設立企業理想、目標后, 企業負責人很少直接參加品牌的設計工作,所以,對企業負責人的調查 訪談是獲得企業負責人,對品牌設計的想法和意見的非常重要的機會。有一半的企業負責人,即使是不進行提問,也會積極熱情的把自己的想 法說出來,還有一半不這樣做的企業負責人,為了得到其真正的想法和 建議,關鍵的是要注重調查訪談的技巧。

              在企業負責人的調查訪談后,一次定乾坤的情況也不少見,所以,為了能真正得到企業負責人的想法和思路,進行調查訪談的人基本是品牌設計的顧問、企業戰略專家,或者有著豐富經驗的調查高手,有必要時要約請理念整合的策劃人、品牌創意人、設計師一同參加。

              2.對企業員工的調查訪談

              塑造品牌是企業的未來戰略,必須讓企業內部員工知道企業的發展目標及發展方向。在大型企業,那么多員工不可能逐一進行訪談。最常見的是采取集體訪談的方法,也可以采用調查問卷的形式。

              訪談的內容一般是企業日常活動的話題,可以結合員工自己的理想對企業提出期望,也可以就企業的形象表達自己的見解。對普通員工的訪談,會使他們對品牌的期待感和參與熱情達到空前高漲。在小組訪談時,也會有這樣那樣不和諧的聲音,通常這個時候,普通員工會對管理中存在的諸多問題發表很多意見,這些不和諧的聲音,正是員工的真實想法,是品牌設計前需要整合的關鍵問題。

              一般員工的調查問卷中,可以提出:我們公司是個什么樣的公司?客戶會怎樣看我們公司?和競爭對手比較我們公司怎么樣?我們公司應該是個什么樣的形象?哪種色彩能代表我們公司?等問題。

              四、對企業外部的調查

              要了解企業所處的市場環境及發展前景,要了解競爭對手,要了解消費者和社會公眾及企業相關者對企業現有的狀況有何種程度的評價,就要對企業的外部及特定對象進行調查研究,只有這樣才能得到準確、全面、完整的企業信息,為下一步的品牌設計找到客觀的依據。

              1.對同行業企業的調查

              企業進行品牌設計,在本質上是一種提升企業競爭力的手段與方法。它需要知己知彼,了解同行業企業的實力與態勢才能在激烈的市場競爭中百戰不殆。在實際市場競爭調查中,同行業企業的規模及產品的市場占有率是多少?在經營活動中采取了那些行動?這些行動的效果如 何?同行業企業在社會公眾中的信譽和形象如何?市場戰略和競爭戰略是什么?它的新產品開發能力及市場營銷能力如何?以及同行業企業未來發展的趨勢及動向與本企業相比較等。只有對這些情況做出充分的分析后,企業才能確定揚長避短的確定自己的品牌設計方向。

              2.對消費者和學生的調查

              調查訪談中為什么把學生與普通消費者區分開,是因為學生是消費者中最容易發生的消費群體。又因為對于企業來說,學生還是將來企業選擇的就職的對象,會有和一般的顧客不同的視點。在調查中把顧客 集中起來進行調查訪談,是常見的一種方法。大連就有一家食品公司, 把女學生和家庭主婦各十人集中在一起進行調查:哪個面包好吃?哪個店干凈?哪個店服務熱情?等內容。這樣的調查比企業形象調查更為重要,雖然象是在給消費者考試,但可以從不同的角度了解企業的經營的方法是否正確?企業產品的是否有競爭力?當然,從中也可以看出企業在消費者心目中的地位及好感度。

              3.對相關媒體的訪談

              對相關媒體的訪談是指:與企業相關的報紙、電視等媒體的總編、或其他站在指導企業立場上的人。通過與他們的訪談、溝通,得到對企業弊病的批評以及形象評價,是非常有用的資料。他們了解整個市場和整個行業的形象信息。而且,他們富有批評精神,通常是非常公正客觀,毫不客氣、直接的提出企業存在的問題點。

              通過調查所形成的報告,在對本企業的形象和競爭對手的形象了解的基礎上,把企業自身的形象如實、客觀、立體的展現出來。由于調查所 得出的信息質量,直接影響到對其進行分析所得的報告結果的可靠性,所以,在調查中,一方面調查人員要以第三者的眼光、中肯地提出企業內部存在的實際問題。另一方面客觀,要充分了解外部環境特別是競爭對手的情況,認真分析調查中的每個環節的實施細節,盡量將各項工作的誤差減小到最低限度,得出正確結論,為品牌策劃、設計提供準確依據。

            調查方案 篇4

              一、調研背景

              DA超市的銷售額連續兩年下降,通過探測性研究,決策者和調研者均認為銷售額下降是由于市場細分不當,目標市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息,DA超市擬進行一次專項調查,為確定其商圈半徑、目標顧客,以及進行生產定位提供依據。

              二、調研目的

              1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點,為市場細分及市場定位提供科學依據。

              2、了解消費者對超市的認知,探察各超市的知名度,分析市場競爭態勢,明晰主要競爭對手的優勢、劣勢及面臨的機會與威脅。

              3、探察消費者對DA超市的接受程度,確定其商圈半徑。

              三、調研對象

              我們在定義調查對象時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對DA超市的需求狀況,從而確定其商圈半徑;二是樣本要有一定的針對性。由于超市購物需要有一定的購買與支付能力,因此,本次調查的總體是永州市區具有超市購物經驗的居民,基于以上原則,我們采用如下標準甄選目標被訪者:

              (1)12周歲以上永州市區域內的常住居民;

              (2)本人及其親屬不在相應的單位工作;

              (3)在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場調查。

              四、調研內容及項目

              1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點。

              本部分旨在對消費者對超市需要與期望進行深入探討,以明確消費者在超市消費所尋求的利益點,為市場細分及市場定位提供科學依據。本部分需要的信息包括:

              (1)消費者(家庭)購買日用品的`習慣----購買地點、頻率、數量和品種;

              (2)導致這種購物模式的因素----方便、快捷、價格實惠、質量可靠;

              (3)對超市各種特性及重要性的評價(量表法);

              (4)消費模式----有計劃購買、沖動購買

              2、探察各超市的知名度,分析DA超市的競爭態勢。

              本部分是專門針對品牌的研究,旨在通過對市場上主要競爭對手的比較評價,找出自己的優勢和機會,發現所面臨的問題與威脅,以便在制定市場營銷策略時揚長避短。本部分需要的信息包括:

              (1)目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后;

              (2)品牌購買----曾經購買、過去三個月購買過;

              (3)對曾經光顧過的超市總體評價。

              3、探察消費者對DA超市的接受程度,以及對其發展的意見與建議,從而確定DA超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括:

              (1)消費者對DA超市的接受程度(五分法)

              (2)消費者對DA超市的評價以及對其發展的意見與建議。

              4、收集被調查者的年齡、性別、職業、家庭收入狀況等背景資料,以備交互分析只用。

              五、調研方法

              ★數據收集方法

              (1)采用結構性問卷進行街頭面訪調查,問卷長度控制在15分鐘以內;

              (2)以DA超市為中心、1公里為間隔半徑,采用等距抽樣的方法確定被訪者。

              ★根據以往的經驗,本次研究所需要的樣本量約為300個。

              ★質量控制與復核

              (1)本次問卷訪問復核率為30%,其中15%的話復核,15%實地復核;

              (2)我們將實行一票否決制,即發現訪問員一份問卷作弊,該訪問員所有問卷作廢。

              六、經費預算

              1、調研方案策劃及設計費:1000元

              2、調查問卷設計及測試費:500元

              3、問卷印刷費:300份*0.1元/份=30元

              4、問卷調查隨贈禮品:300份*1元/份=300元

            調查方案 篇5

              一、實踐背景及目的

              (一)社會背景

              黨的把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。而我們鄭州號稱“綠城”,這要求我們在加強中原經濟區建設的同時還有注重我們的環境建設。通過對居民居住環境的調查分析,我們可以得到一些有利于環境建設的可行性意見、看法。這也更有助于建設美麗鄭州、美麗中國。

              (二)時代背景

              在以“實現中國夢,青春勇擔當”為主題的五四團日活動座談會中講到,中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復興將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。在此背景下,作為時代先鋒的大學生應積極響應號召,運用自己的知識技能,走進街頭社區,了解基層、深入基層、服務基層,以自己的所見、所為、所思、所想為中國夢的實現、為美麗中國的建設、為綠城鄭州的環境發展貢獻青年人的力量,展現新世紀大學生的良好風貌。

              (三)現實背景

              今年的這個春天,陽光并不明朗,霧霾對生活的的影響仍歷歷在目,曾幾何時,PM2.5也成了一個口口相傳的名詞,然而,這只是我們眾多環境問題中的一個。有更多的環境為題亟待我們去發現,去解決。而居民居住的社區作為社會發展的細胞,作為一個基層單位,更需要加強環境建設。只有我們的社區美麗了,我們的國家才能美麗,我們的大好河山才能更加秀麗,我們的美麗中國才能實現。

              二、實踐目的

              (一)學術研究方面

              在社工專業中,社區是我們的一個學習方向,而社區的環境建設也是社區建設的一大方面,通過對居民居住環境的調查分析,我們可以體會到居民對環境建設的需求,更能切實感受到現在社區環境建設的方方面面,這也有助于我們從專業角度深刻理解環境建設的重要性。同時,通過實踐,我們也積累了專業經驗,有利于我們以后得專業學習。

              (二)個人成長方面

              通過對居民居住環境的調查研究,我們可以更深刻的體會到美麗中國的具體內涵,更能了解到如何對社區進行環境建設,這既提高了我們的政治素養,也豐富了我們的專業知識。在活動中,我們也能感受到團隊協作的力量,促進隊員間的感情,增進我們的交流。

              三、實踐準備

              (一)透析多方,確定實踐課題

              在該主題確立前,本小組成員經過查閱鄭州地區居住環境資料、思考與討論該主題的前景,綜合中國夢-美麗中國大方向、具體切合社區建設等方面最終確立該主題,并對該調查進行的難易程度以及可能遇到的問題困難進行了深刻的分析。考慮到該主題較為切合時政熱點,符合中原經濟區建設、促進綠城鄭州發展大方向,以及該主題可行性教強,對我們的專業也具有指導意義,也較為簡單易行,我們從擬定的多個方向中選擇了此主題。

              (二)深析政策,奠定理論基礎

              在正式開展此次實踐之前,我們將及時有效的對本次實踐的相關知識和涉及的理論學科進行了解以及查閱,主要通過網絡、雜志期刊以及相關主題報道等途徑,這樣有利于加深我們對實踐研究的理解和把握,有利于我們實地調研的開展,也有利于達到我們此次課題的實踐目的。

              (三)確立思路,明確實踐流程

              在本次社會實踐中,我們整體上在調查時會按照提出問題、分析現象、得出總結的思路展開調查。同時,在實踐過程中,我們會制定合理科學的時間安排表,以便于明確實踐流程,有利于保證整個調查研究階段的效率及最終的成果獲取。

              (四)掌握方法,提供科學依據

              作為社工專業的學生,我們在平時的學習中也學習積累了一些關于居民社區居住環境建設的理論和措施。而且,為了更好得進行調查分析,我們還學習了資料收集、數據分析、案例分析、問卷分析等方面的知識,以便于我們能夠更好得對居民居住環境進行調查和結果分析。

              (五)分工明確,細致實踐準備

              實踐開展之前,本實踐團隊將對隊員每人的任務進行明確分工,如安全負責人,影像資料負責人,文字處理人員等,以期保障實踐過程的效率。另外,我們還對調查活動進行了細致詳盡的實踐準備,如出行路線的確定、時間計劃、確定調查對象、準備調查問卷和采訪稿以及實踐過程中相關設備及物品的準備。在實踐開展過程中,本實踐團隊依然分工細致明確,嚴格按照前期準備中的角色安排進行影像資料的搜集、調查問卷的分發、各類人群的采訪,整個過程有條不紊,節奏適中。

              (六)建設團隊,增進感情聯絡

              本團隊在組成后開展了多次會議討論,分別進行了前期實踐主題的確立,對實踐的看法和實施的設想。大家群策群力,共同討論出了本次活動的策劃實施方案。在討論交流過程中,大家的默契逐漸提高,團隊意識逐漸增強,為實踐的'順利開展提供了有力的人員及團隊保障。

              四、實踐內容

              五、日程安排

              (一)方向確定

              6月6到6月8日

              組成團隊,經過多次集體會議和激烈討論,最終確定主題;

              (二)準備階段

              6月9日到7月4日

              查閱質料,了解當前社區居民管理方面知識;

              (三)實地調查

              7月5日到7月11日

              進入社區公園進行調查,發放調查問卷。整理問卷。了解社區居民環境,剖析環境問題;

              (四)結果分析

              進行數據分析,深析居民環境發展中的問題,提出合理化建議及持續性發展新模式;

              (五)后續宣傳

              利用人人、QQ、微博等現代化信息傳播工具追蹤問卷調查過程及調研全過程,增強活動影響力,與當地媒體、學校廣播臺、校報合作宣傳;

              (六)成果展示

              向雜志文摘投稿,向相關部門機構提出可行性建議;

              (七)后續活動

              繼續觀察社區居民居住環境是否改觀,最好條件下進行追蹤調查

              六、調查期間日程安排表

              (一)時間安排表

              (二)人員分配

              喬坤:負責問卷的主要發放和分析

              王慧茹:負責每天寫簡報和發簡報

              陽:負責每天活動的拍照記錄和實時發微博,人人更新動態

              張亞博:負責

              張良:帶隊,負責隊員的總體活動提前聯系調查地點

              七、實踐保障

              (一)可行性分析

              今年的這個春天,陽光并不明朗,霧霾對生活的的影響仍歷歷在目,曾幾何時,PM2.5也成了一個口口相傳的名詞,然而,這只是我們眾多環境問題中的一個。有更多的環境為題亟待我們去發現,去解決。而居民居住的社區作為社會發展的細胞,作為一個基層單位,更需要加強環境建設:

              1.環境問題成為引起人們重視的重要問題;

              2.現代社區的建設和完善;

              3.社區管理的加強;

              4.居民個人的社會意識增強;

              (二)經費預算

              1.交通費:200

              2.問卷打印費50

              3.宣傳條幅和一些用具:50

              (三)安全預案

              暑期社會實踐以安全為第一要素,特制訂本安全預案,以預防和緊急處理在實際操作中遇到的各種可能的突發事件和安全事故。

              1.安全負責人負責全隊的安全工作,并對任何事情有一票否決權,負責火車上下間人員的清點活動(活動出發前的清點,飯間人員的歸隊人數,睡覺前的人員檢查。)

              2.分組調研時,每組必須有手機,以便隊伍之間的聯系。

              3.確定一個固定電話,以防手機沒信號。若A丟失,打電話給此固定電話,其他隊員通過此固定電話與丟失者聯系。

              4.安全防范措施的準備(藥品,食物等其它生活必需品)

              5.我們依據校團委開具介紹信,在抵達當天與居委會取得聯系,獲得他們的支持。

              6.每日由負責人進行人員清點

              八、本次社會調查特色

              (一)采取問卷調查和個人訪談方式,結合相關實例分析,實習調查研究鄭州居住環境現狀,實事求是記錄相關信息,是本調查報告的獨特與科學之處;

              (二)本調查報告在調查數據的基礎上繼續研究剖析導致現狀的內外部原因,為提出可行性方案奠定基礎,為進一步改善居民居住環境改善提供參考意見和措施;

              (三)本次調查報告收集相關資料,理論,參考文獻及學術研究,具有科學性。

            調查方案 篇6

              為貫徹落實區殘聯關于在全區開展殘疾人基本生活狀況與需求調查工作的相關文件精神,切實了解我街道殘疾人基本情況,為制定殘疾人優惠和特惠政策提供依據,制定本方案。

              一、調查目的與任務

              通過調查,掌握我街道各類殘疾人的數量、結構、分布及其康復、教育、勞動就業、家庭和參與社會生活等情況,及時、全面、準確的掌握街道殘疾人基本生活與需求,為實現街道殘疾人小康工程提供數據支持。

              二、調查范圍與對象

              調查范圍和對象是戶口在街道范圍內的持證殘疾人和未持證殘疾人。

              三、調查內容

              省殘疾人基本狀況和需求調查問卷所涉及的全部內容。

              四、調查的組織領導

              街道成立殘疾人基本狀況和需求調查領導小組,負責本次調查工作的組織實施。同時,組建街道調查隊,各社區殘協專職委員或殘協工作者擔任調查員,另抽調1-2名熟悉社區住戶狀況社區工作者擔任陪調員,共同組成調查組,負責本社區的殘疾人現場調查全部工作以及問卷錄入工作,保證問卷信息的準確采集和正確填寫。

              (一)街道殘疾人基本狀況和需求調查領導小組成員組長:

              五、調查的主要實施步驟

              (一)準備階段(20xx年2月28日前)

              1、進行嚴格、規范的崗前培訓。街道殘聯將對確定的調查員進行專門培訓,確保讓每個調查員弄清調查目的和要求,掌握調查交流技巧,尤其是要掌握調查問卷的填寫要求、問卷各項內容的邏輯聯系。

              2、進行宣傳發動。通過群眾喜聞樂見又行之有效的宣傳形式,大張旗鼓的'宣傳本次調查的目的、意義、內容和要求動員各社區所有殘疾人朋友積極支持配合調查,為調查的順利進行營造良好氛圍。

              3、劃分調查小區和編制調查對象底冊。在廣泛宣傳動員的基礎上,嚴格按照社區范圍進行調查對象摸底。然后以中國殘聯殘疾人基礎數據庫中數據為基礎,對比摸底調查上報的對象,編制調查對象底冊。

              (二)入戶調查和抽查階段(20xx年3月3日—4月1日)

              1、入戶調查。各社區組織調查員在陪調員的陪同下,分別入戶調查并詳細填寫問卷。對調查小區內已登錄在調查對象底冊的殘疾人對象要力爭全部走訪調查,不要有漏訪現象。如果發現有沒有登錄的殘疾人也應該走訪調查,同時將該殘疾人補錄進調查對象底冊。如果因特殊原因失訪,須說明原因。失訪原因填寫在調查對象底冊以及交接單上。填寫問卷要求卷面清潔,字跡工整,標志清晰,邏輯正確。填寫內容客觀、真實、準確、全面。

              2、各社區自查。調查員應該對當日填寫的調查問卷進行自查,及時發現和改正錯誤。社區可以對調查員的調查情況進行抽查,也可以在調查進行一個階段后,組織一次交換檢查,及時發現問題,改正錯誤,總結經驗教訓,提升后續調查工作質量。

              3、街辦調查工作機構抽查。街辦調查工作隊將不定期到社區巡查,隨機抽查調查問卷,查看問卷填寫質量,必要時,抽查人員可以重新走訪一些調查對象,核查問卷填寫是否客觀、真實、準確、全面。抽查中發現的問題,反饋給各社區改正,并將錯誤通報引以為誡。

              (三)問卷審核、交換檢查階段(20xx年4月2日—4月30日)

              1、問卷審核。街辦對問卷進行審核,審核內容包括四個方面:一是卷面審核,看卷面是否破損,是否清潔工整;二是6項個人信息的審核;三是失訪原因的審核;四是問卷各項目關系的審核,主要是邏輯關系、有無漏項、有無跳填錯誤等。

              2、交換檢查。街辦殘聯將統一安排各社區之間進行交換檢查。既對調查對象進行抽查,又核查問卷填寫的客觀性、真實性、準確性、全面性和失訪原因的真實性。隨機抽查不少于調查總量8%的問卷,核查問卷填寫的清潔度、邏輯關系的準確性。

              3、糾錯返工。對交換檢查中發現的問題,被檢查單位及時改正,對差錯率超過驗收標準的,該單位及時重新返工,直至達到標準為止。

              六、工作要求

              本次全省殘疾人基本生活狀況與需求調查是一項專業性和技術性很強的系統工程,工作覆蓋面廣,涉及人員多,各社區要密切配合、通力合作,爭取被調查戶的配合與支持,確保此次調查任務圓滿完成。一是加強組織領導。各社區要將此項工作作為近期的重點工作,配齊配強社區調查人員,確保調查任務的圓滿完成。二是加大宣傳力度。要充分利用電子顯示屏、板報、宣傳單等多種宣傳形式,開展殘疾人基本生活狀況與需求調查的宣傳活動,取得廣大殘疾人對這次調查工作的大力支持與配合。三是利用調查的機會向公眾普及殘疾預防知識,提高全社會的健康意識。使調查過程成為扶殘助殘的過程,使殘疾人朋友體會到社會主義大家庭的溫暖。

            調查方案 篇7

              親愛的同學們:

              當前,在校大學生校外租房已不是什么新鮮事,針對當前大學生在外租房熱的現象,各界媒體、校方領導、學生家長以及與此相關的社會各界人士都給予高度的關注,教育界專家呼吁高校領導層要全面分析此現象,不應勒令禁止,但也不應不聞不問,任其發展。為致力于促進校園文化建設,提高校園凝聚力,更好地服務于在校大學生,特此設計以下調查問卷,本次問卷采取匿名統計方式,請在相應的選擇答案中打勾或填寫相關資料,感謝大家的配合!

              學 院:_____ _____ 年 級:__________

              性 別:__________ 宿舍樓:__________

              ()1、你目前對所在宿舍的總體評價?

              A、滿意 B、一般 C、不滿意

              ()2、你認為你和舍友關系是否融洽?

              A、融洽 B、一般 C、不融洽

              ()3、你目前的`住宿情況是?

              A、在學校住宿 B、在校外租房C、回家住

              ()4、如果你的經濟條件允許,你會選擇在校外租房嗎?

              A、會B、不會 C、沒想過

              ()5、如果你在外租房,你會選擇?

              A、獨自一人 B、同性合租 C、情侶合租

              D、其他__________

              ()6、你認為學生校外住宿的原因有?(多選)

              A、與舍友性格、作息習慣不合B、考研、學習環境好

              C、自由不受拘束D、學校住宿條件差 E、愛情 F、其他__________ ()7、你認為學校住宿條件哪方面需要改進?(多選)

              A.生活設施B.宿舍硬件設施C.宿舍管理

              D.宿舍費用合理性 E.其他__________

              請做具體說明: ( )8、如果學校住宿條件能滿足你的需求,你還會租房嗎?

              A.會的 B.不會 C.看情況

              ( )9、請問你對于校外租房所持態度是?

              A、贊同 B、不贊同 C、無所謂

              ( )10、你認為學校應該禁止校外住宿嗎?

              A.應該 B.不應該 (原因:學生有選擇的自由)

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