讀《唐伯虎學畫》有感
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的讀《唐伯虎學畫》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《唐伯虎學畫》有感1
成功，是每個人都想實現的愿望，其實成功的途徑只有一條，那就是腳踏實地、勤勤懇懇地去做。“做”是讓夢想顯影的“顯影劑”，“做”是讓夢想成為寶石的“淬練劑”，“做”是讓沙礫成為黃金的“點金劑”。華羅庚曾經說過：“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓得驪珠。”科學上是這樣，那么在其他方面又何嘗不是呢?這就是假期里我看的《唐伯虎學畫》給我的感受。
唐伯虎歲那年跟沈周老師學畫，老師說他畫得很好。唐伯虎有點自滿了。沈老師發現了，就請唐伯虎來喝酒，談話中，唐伯虎希望老師能同意他回家。老師就借喝酒熱了為由叫他去開窗，唐伯虎怎么也推不開窗戶，這才發現窗是畫出來的。唐伯虎臉紅了，改變了主意，要繼續學畫。從此，唐伯虎比以前更認真，更努力地學畫，終于成了大畫家。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”我們應該時刻記住：只有“勤”才能鑄就成功。西班牙畫家畢加索讀書時，除了畫畫，其他學科都不愿意學，因此學業進步緩慢。他0歲離開學校時讀書和寫字幾乎都不會。但他后來卻以優異的成績考入美術學校，不久他又退了學。以后他在馬德里和巴黎自學美術，經過幾年艱苦奮斗，終于在美術界嶄露頭角。
想想自己真覺得好慚愧。還記得那是一次數學課堂練習，我的筆飛速地寫著，這時，一道求陰影部分的面積的`思考題把我難住了，我在草稿紙上做了好幾遍，答案都不同，下課鈴響了，我不管三七二十一胡亂寫了一個答案。心想：反正是課堂練習，不會做就聽老師明天的講解吧!下午，老師在批改的時候，發現像我這種水平的同學，這道題竟然做錯了，覺得很反常，就把我單獨叫出來，說：“這道題你怎么做錯了呢?你是真的不會做嗎?還是沒認真去想。”我低著頭說不出話來，老師語重心長地教導我：“要知道付出才會有收獲。你自己再認真的去想一想吧!這道題對你來說并不是很困難。”后來，我經過反復思考和求證，終于做出了這道題。
優異的成績并不是能輕易取得的，我們必須付出艱苦的勞動。正如古人所說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在平常的小事中不都包含著這個道理嗎?今后我一定要學習那些名人頑強進取的精神，刻苦學習，勇于實踐，成為一個對社會對國家有用的人才。
讀《唐伯虎學畫》有感2
古時，唐伯虎跟著老師沈周學畫，不過多久，就能畫許多東西了。沈周老師表揚唐伯虎聰明，而唐伯虎卻漸漸地自滿起來了。
有一天，老師請唐伯虎喝酒，在談話中，沈周老師讓唐伯虎開窗，通通氣，但是窗戶怎么也打不開，好久，唐伯虎才發現這扇窗戶竟然是畫的，畫的是如此逼真。他發現了自己的`不足，從此，認真學畫，變得更加優秀。
從這個故事中，我們得知，人不能驕傲自滿，自高自大。唐伯虎經過沈周老師的指點，改掉了這個缺點，最終成為了一位著名的大畫家。我們在學習上同樣也是一樣，不能因為取得了一點成績而目中無人，自以為很了不起，要知道山外有山，天外有天，其實還有比自己更優秀的人，只有不斷學習，不斷努力，向著更高的目標前進。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。如果失敗了，那也不用氣妥，只要堅持不懈，結果一定是成功。相反，如果成功了，那也不能驕傲，要繼續保持這種良好的狀態，達到理想的目標。
我們千萬不要學唐伯虎自滿的毛病，只學到了一點本領，就很滿意了，要再接再勵，成為最終的勝利者。
讀《唐伯虎學畫》有感3
前幾天 我讀了《唐伯虎學畫》這個故事，故事的主要梗概是這樣的：
唐伯虎是一位著名的大畫家，他自幼喜歡文學和畫畫，九歲拜周臣為師，學畫兩年。那時，他畫的山水、人物都栩栩如生，但他不滿足，后又拜沈周為師。由于老師經常稱贊他，使唐伯虎產生自滿而找借口回家。有一次，老師把唐伯虎叫來一起喝酒談天，喝著喝著，老師讓唐伯虎去開窗。可唐伯虎怎么也推不開，忽然他發現這兩扇窗竟然是畫的。他明白了老師的用意，跪在地上說：“請您原諒弟子的無知，我要留下繼續學習。”后來唐伯虎用心學畫，成為了大畫家。
讀完短文后，我明白了“興趣和謙虛”是唐伯虎成功的原因。我們每個人都有自己的愛好，有愛好畫畫的、愛好文學的、愛好體育的……為什么最后成為大畫家、大文學家、體育名將等有出息的人那么少呢？其中原因可能是沒有做到謙虛好學。只有謙虛的人才會發現自己的不足，才會堅持不懈，不怕困難，勇敢攀登。如果，在學習中，因為取得一點好的成績而沾沾自喜，或碰到一些小小的困難而退卻，這些人是不可能有所作為的'。
再說說我自己，也有過這樣的教訓。我在劍橋英語班學習時，一連考了幾次滿分，心里想：劍橋英語不難學嘛！。有一次，老師發了試卷作為家庭作業。放學后，我把試卷馬馬虎虎一做，隨手就放在了一邊。等到老師反饋家庭作業時，我原以為自己肯定是一百分。誰知試卷一發下來，我驚呆了，有做錯的，有漏做的，竟然只有九十分。老師批評了我，說我這次作業太不認真了。現在我終于明白了：一個人一旦有了自滿的心理，那么他往往會做事隨便，作業馬虎，最后一事無成。到了那時候，后悔都來不及了。我暗暗下決心要改掉這個壞毛病，做個做事踏實、謙虛的人。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”“謙虛是進步的階梯，成敗的關鍵。”我們必須牢牢記住，切實去做，使自己成為一個有所作為的人。
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