寫動物作文

時間：2025-10-24 12:07:42 動物作文我要投稿

[集合]寫動物作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[集合]寫動物作文

寫動物作文篇1

　　球球是一只我養了多年的巴西龜，它平時最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會不停地撞魚缸，“煩死”人了。有一次，我喂它了一塊面

　　包，它不理不睬的.，不時還發生咯咯的聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時，它一動不動，我以為它死了，我很傷心，因為它是我多年的心血。這時，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。

寫動物作文篇2

　　人們一提老虎，就會想到它那健壯的身體，鋒利的爪牙和威風的樣子，的確，虎被稱為百獸之王，它是勝利和力量的象征。

　　今天，我給大家介紹一張圖片—東北虎。老虎的身體顏色是黃色加幾十條黑色的條紋，嘴巴下面有一些白色的毛，肚子下面是大塊的白色中加十幾條黑色的`條紋。這只老虎身長1.7米，身粗如一個垃圾桶。頭上有一個“王”字不動聲色地表明了：它是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽著附近的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　東北虎的身軀，比頭部長兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根肋骨老。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腳蹬著巖石，做騰空而起之態。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢盤在腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

　　虎有東北虎。華南虎。孟加拉虎。以前有新疆虎，但建國后，滅絕了，世界總共7大老虎，滅絕了幾種。

　　東北虎我愛你，我永遠不會忘記你和我的友情，從你的身上，我學到了威猛。力量。勇敢，我要如你一樣，剛勁有力，勇往直前!

寫動物作文篇3

　　教學目標

　　1、一定順序、抓事物特點進行觀察。

　　2、將觀察所得用通順流暢的語言文字表達清楚。

　　教學重難點：

　　1、按一定順序、抓事物特點進行觀察。

　　2、按一定順序、抓事物的特點用準確的語言文字進行表述，寫出真情實感。

　　教學準備及手段

　　CAI課件(反映幾種動物生活習性和活動情況的視頻資料)

　　教學流程

　　一、激趣導入，引導觀察。

　　1、同學們喜歡看《動物世界》嗎?你喜歡哪些動物呢?

　　2、下面我們看一段錄像，看完后請你說說你對哪幾種動物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動的錄像，然后讓學生舉手說)

　　二、指導按順序、抓特點進行觀察和敘述

　　1、現在我要你們猜一個謎語：紅屁股，長尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的頭，站著像人，趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說是猴子呢?

　　2、今天我們就來說一說猴子的特點(教師邊說邊在黑板上畫起猴子，按照從頭→身體→尾巴的順序畫)

　　①、站起來像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特點呢?大家先看猴子的頭部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的?請大家看看黑板上的畫，連起來說說猴子頭部的模樣。

　　②再看看猴子的身體、尾巴是什么樣的?(學生邊看邊小聲說，然后舉手發言)

　　③跟別的動物比，猴子最主要的特點是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊貓比…… 猴子最主要的'特點是好動，整天動個不停，俗話說;“猴子的屁股坐不住。”看錄像時，你看到猴子有哪些活動?(追跑、槍吃食物等)那么，猴子槍吃食物時到底是怎樣的?(學生小聲說，然后舉手發言)

　　3、深入引導;今天同學們都能抓住事物的特點，把猴子的模樣、活動情況將清楚、具體。剛才說了猴子的特點，錄像中其它動物也各有特點，它們的特點各是什么呢?它們的特點表現在哪里?能具體講講嗎?(學生自己練習說，然后舉手回答)

　　三、動筆起草底稿現在，請大家把看錄像時最感興趣的，觀察最認真的，印象最深的動物，選一種寫下來，要圍繞它的主要特點去寫。也可以寫其它動物，如果有困難，還可以寫猴子。寫哪種動物就用那種動物的名稱作題目，也可以自擬題目。動筆前想一想，先寫什么，再寫什么，最后寫什么?寫完后好好讀讀，改改。(教師用CAI課件出示一些有關動物顏色、形態、動作方面的詞句、供學生參考)(學生習作，教師巡視指導)

　　四、交流習作，師生評議

　　1、請幾位同學讀習作，其他同學聽聽寫得像不像那種動物，是否抓住了特點，寫得具不具體。哪些地方寫得好，哪些地方還需要修改。

　　2、讀完習作先自評，然后同學評，最后由老師就是否按一定的順序、抓特點來寫的，是否寫具體等方面進行評議。

寫動物作文篇4

　　“保護地球，愛護環境，不傷害動物就是保護我們人類自己”！所以我收養了一只流浪的小狗。它身穿一件乳白色的'外衣，就像紳士彬彬有禮，它可愛的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透，它的鼻子很靈敏，只要讓它聞過的東西，不管你把它藏在哪，它都能給你找出來，耳朵像是順風耳，多遠都能聽見你在呼喚它。它四肢非常強壯而有力，跑起來像一陣風，毛茸茸的尾巴只要見到主人時，就會搖來搖去，很會討好主人，見到陌生人時，會大聲“汪汪”叫，把陌生人嚇跑為止。

　　它喜歡吃：雞肉、香腸、雞肝等一些肉食品，是一只貪吃的小狗。夏天它會趴在地上，伸著舌頭，好像在說：“主人，天氣好熱呀！幫我扇扇風吧。冬天到了，天氣很冷，它把身子縮成一團，好像說：“主人，天氣好冷呀！幫我蓋上被子吧？” 它真是一只可愛的小狗，是我最喜歡的小動物。

寫動物作文篇5

　　猜猜看，我養的小動物是什么?呵呵，是一只可愛的小白兔!你猜對了嗎?

　　我給我的小白兔起名叫“小乖乖”因為它很聽話，所以我叫它小乖乖。

　　小白兔的絨毛白白的，軟軟的，好像一個白色的小絨球，它的兩只耳朵長長的，眼睛還是紅色的呢!

　　記得有一次，我帶著小白兔下樓去玩，我剛下樓，好多小朋友都來看我的小白兔。他們也有養小白兔的，就給我看了看，啊，還是他們養的大，我的小兔才五個月。我把我的小兔和他們的大兔放在一起玩，哈哈!他們的大兔把我的'小兔當成它的小寶寶了!我的小兔當然也把大兔當媽媽了，大兔還挖了一個深深的洞，讓我的小白兔睡一會呢!我的小白兔差一點就睡著了!因為它最喜歡的就是睡覺。

　　我特別喜歡這只小白兔，覺得它非常可愛。

寫動物作文篇6

　　在我家小魚缸里，游了3條小金魚。我一開始不知道什么是金魚，以為它不如小貓小狗有意思，可等我見到它時，我才知道我大錯特錯了。

　　小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅，魚尾偏橘，邊緣的身體看起來胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細看頭上有一個小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。

　　我的小魚非常貪吃。每次我準備給它們喂食它們就開始發狂了。食物一下到水里，它們就打了起來，你推我撞的`，好似三位拳擊手。這事我會多放點食物，它們這才安靜下來，各自拿了點，張開小嘴吃了起來。

　　我的朋友說：養魚等于養狗，小魚也會頑皮淘氣呢！我開始不信，后來我才知道的確如此。

　　一次我放學，看到小魚們正在金魚跳龍門呢！它們好像在說：主人，來捉我呀！你肯定捉不到我。我莫名覺得它們非常可愛，但又不知道為什么。

　　小魚濺起朵朵水花，家里到處都是水，可你見了，也不會生氣它們的氣，因為小金魚的可愛和活潑會帶給你無限的快樂，你和它會成為很好的朋友。

寫動物作文篇7

　　我家有一只可愛的小狗，是姥姥從北京帶來的，名字叫愛倫。

　　愛倫的樣子非常可愛，身體不大，卻胖乎乎的，乳白色的毛中還星星點點的夾雜著桔黃色的'毛。頭圓溜溜的，像個小西瓜。短短的、白白的尾巴總是向上翹著，像一朵白色的鮮花掛在了愛倫的屁股上。

　　別看愛倫的個子不大，但它可淘氣了。一次，我們全家在客庭看電視，愛倫自己在一個小屋子里照鏡子，它動一動，鏡子里的小狗也動一動，愛倫咬咬牙，鏡子里的小狗也咬咬牙，愛倫被鏡子里的小狗激怒了，張著大嘴向鏡子里的小狗猛撲過去，“嘩啦”一下，鏡子碎了，我們全家立刻圍上去，愛倫像一個害羞的小姑娘低下了頭。

　　還有一次，愛倫在院子里玩，發現了一個小球，那是我昨天丟的玩具小地雷，它“汪汪”地把我叫出來，我一看，正是我要找的玩具，我對它說“真棒”，并獎給它一個小蜜桃，它臥在自己的小房子里，津津有味地吃了起來，真可愛啊!

　　我真喜歡我家的小狗愛倫啊

寫動物作文篇8

　　我家養了一只小白兔，我給它起了一個好聽的名字叫小白。

　　我們先來看看小白的樣子吧：長長的、內壁粉紅粉紅的耳朵，像顆紅寶石似的紅眼睛，小小的、像個小槽子一樣的黑鼻子，小小的、紅紅的三瓣嘴，雪白的皮毛，還有像個小戎球似的短尾巴，真漂亮！

　　小白最大的特點是貪吃。

　　有一次，我正在削蘿卜給小白吃，我想：明早再次給小白削蘿卜吃，豈不是太麻煩了嗎？干脆我就一次性削完吧。于是我就把蘿卜全部削完，然后我就把削完的蘿卜放在一個盆子里，接著我就把放蘿卜的'盆子放在兔籠旁邊我就上床睡覺了。我正在床上呼呼大睡，忽然，我被一陣“嚓、嚓、嚓”的聲音吵醒了，我躺在床上想：大概是住在樓上樓下的人在剪什么東西吧。我又想：這夜晚三更哪會有人剪東西呢？況且剪刀剪東西的聲音也沒那么大啊，難道是家里進小偷了嗎？一串串問題讓我摸索著打開電燈，真是“不看不知道，一看嚇一跳！”我走到客廳一看，天哪，小白正在我放蘿卜的盆子里開懷大吃呢！我一氣之下把小白一把抱了出來準備好好地責備它，突然，我發現小白正用一種乞求的眼光望著我，我只好嘆了一口氣，說：“唉，真是‘豆腐掉進灰里——吹不成打不成’，你這貪吃鬼！”

寫動物作文篇9

　　記得我七歲的時候，從姨媽家抱來一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的亂轉，仿佛對這個世界的`一切事物都很好奇。于是，我給它起了一個悅耳動聽的名子--貝貝。

　　我把破書箱坼開，當作它的家；把破手絹鋪在書箱上，當作地毯。每天下午一放學，我就去看它和它玩耍，嬉戲。夏天的傍晚，它的臥室挨著我的床頭，以防有野東西傷害它。下雨的時候，我把它捧進屋里，睡在我的床上。它一餓就會“啊啊”的叫喚，我就會給它面餅、肉絲、面條、餅干。

　　時間一長，我和它漸漸地建立了感情。平時的時候，它經常伴我左右和我玩耍。

　　記得有一次，貝貝又“啊啊”的叫了起來，我剛想拿肉絲來喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根繩子，一頭系住肉絲，另一頭拿在手里。這時，貝貝走過來用前爪抓肉絲。我用手一提，貝貝抓了空。它又一撲，我又一提，又撲了空。這時，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣地躺在地上。我玩夠了，就把肉絲解下來，放在貝貝的旁邊，準備等它醒來之后吃。說時遲，那時快，只見貝貝猛一個翻身，吊住肉絲，嚼了嚼，咽了下去。我當時還不知怎么回事，但一看，貝貝正滿意的舔著嘴巴，原來貝貝把我騙了！

　　你們看，我的貝貝是不是既聰明又可愛？你們喜歡嗎？

寫動物作文篇10

　　“喵——喵——喵”

　　這個聲音想必大家都知道吧，沒錯，這就是貓叫聲。但是這叫聲里的含義你又了解多少呢？貓咪叫的響亮而急切，說明它餓了；叫聲細微而拖音，是在跟你撒嬌，想讓你抱抱它，好像在說：“主人，你忘了還有我了嗎？”叫聲低沉而粗音，表明這是它的領地，不要侵犯。

　　“汪——汪汪”

　　這是狗叫。狗能看家。一天晚上，我正做著美夢，突然被幾聲強有力的犬吠驚醒，聽著這樣的叫聲，我想可能是有陌生人從它家門口路過，狗懷疑那個人的身份，就大叫起來，仿佛在喊：“主人！主人！壞出來抓壞人！”

　　當貓遇上狗時，就是冤家路窄的時刻。貓這種動物見到誰都想惹一惹。貓遇到狗時，狗站在原地亂叫，仿佛在說：“你來呀，我不怕你！”而貓則把脊背拱的高高的，四肢伸的直直的，尾巴也極不自然的舉高下垂，全身的毛豎起來，叫的.聲音短而低沉，仿佛在說：“不要小看我！”狗被貓的氣勢嚇到，站在原地又叫，而貓在一小步一小步的接近狗，貓這時已經知道了狗只是虛張聲勢而已，就準備攻擊，狗見勢不妙，夾著尾巴逃走了，就像只喪家之犬。

　　“呱——呱——呱”

　　這是青蛙叫。夏天，我和媽媽在我們小區散步，經常聽到池塘里青蛙的“演奏會”。我們做為聽眾，不得不佩服青蛙演員們的嗓音。同時還聽見蟋蟀的叫聲，它們有的在拉小提琴，有的彈吉他，還有的吹小號，彈鋼琴。當我準備睡覺時，那些音樂家們又像是在為我彈奏一曲催眠曲，他們是多么的盡職盡責啊！

　　小動物們也有它們自己的語言，而且還豐富多彩，絢麗多姿。

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