雞的作文500字匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的雞的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雞的作文500字 篇1
星期天，奶奶在集市上買了十幾只小雞，我根據他們的長相和特點，都取了有趣的名字。有的母雞鼻子上有一點紅，就叫“紅鼻梁”；有的雄雞一身雪白的羽毛，像一個小絨球，跑起步來，像一匹奔馳的駿馬，就叫“白馬王子”；有的雄雞羽毛黝黑發亮，只有頭頂上有一撮白絨毛，就叫“一點點”······
我最喜歡那只“白馬王子”。吃食時它老被擠在一邊，顯得先天不足。我十分可憐這個弱者。每天放學，第一件事先給“白馬王子”添“小灶”，喂它一些飯粒，還把它從雞籠中放出來，在我腳邊任它“嘰、嘰、嘰”地嬉戲。
在我的精心照料下，“白馬王子”比那幾個兄弟都健壯，而且有一點通曉人意。只要我喚一聲，它就沖過來，斜著身子，歪著頭，好像在說：“小主人，又要給我吃什么好東西？”我把食物放下，它便迅速地啄開了，還不時扇動著翅膀驅趕來吃食的兄弟。這個小機靈鬼還真有點霸道。
有一次，我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中，小雞都扇著翅膀往上跳，展開了一場跳高比賽，可都相差十多厘米，就是撲不到，急得它們圍著我團團轉。突然，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢再跳，從我手中啄走蚯蚓。“真是個小調皮鬼”！我搖搖頭，開心地笑了。
四個月過去了。一天清晨，幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去，只見“白馬王子”通紅的冠子稱上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃燒的一團火苗，又似雪上頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙，十分鮮艷奪目。它昂首站立，正在引吭高歌，猶如一位初次登臺的.男高音歌唱家，神采飛揚。雖然不算老練，但那蓬勃的朝氣、嘹亮的歌聲使人昂奮。望著這只由我養大的雄雞，我可自豪啦！
雞的作文500字 篇2
童年就像一陣風，一晃就過去了，在我的童年發生的趣事如滿天星辰，數也數不清，但是有一件事情卻讓我至今想起都哭笑不得。
記得小時候爺爺奶奶帶我回老家，早就聽說了母雞可以孵出小雞的我，便想一睹母雞是怎樣孵蛋的？
剛下車我就迫不及待地沖向雞棚，正巧看見了一只正在孵蛋的.母雞，看了一會兒，我的心中涌出了一個想法，為什么母雞能孵蛋呢？那是不是我也可以孵蛋呢？連著名科學家愛迪生都孵過蛋，我當然也要和科學家做同樣的事情。
就這樣子，我趁大人午睡的時候躡手躡腳地走到冰箱前，小心翼翼地打開冰箱門，輕輕取出一枚雞蛋，然后關上冰箱門，再次輕手輕腳地走出大門，去找孵小雞需要用的干草。找到干草后，便把干草鋪在我手上，把雞蛋放了上去，站在陽光充足的地方，等待小雞破殼而出，可我等了許久許久，還不見小雞，大人們都起床了，看見我站在太陽底下，臉曬得通紅，滿頭大汗。便跑過來問我：“太陽這么大，你站在太陽下干什么？”我笑著說：“我在孵蛋呢！”大人們聽后哭笑不得。對我說：“你這樣是孵不出蛋的，還有你這蛋是從冰箱里拿出的吧，那就更孵不出蛋了。”說完大家哄堂大笑，我這才知道自己做了件很蠢的事情。
這就是我做過最令我哭笑不得的事，在童年里你是否也做過這樣的蠢事呢？快來和我一起分享一下吧！
雞的作文500字 篇3
一清早，我被伺養了近一年的主人，從栩于里捉了出來，又把我和一些同伴一起，都塞進一個籠子里，娜在自行車的后架子上，玲向城里去了。
很快，我隨主人到了一個街巷，那是一個市場街巷，不算太窄，但是兩邊都擺滿了攤位，而且又都越來越朝前金，所以街道枕不那么寬了。攤位上，紅的、綠的、黃的、縈的，什么欲色的東西都有。水靈靈的，一筐筐都裝得滿滿的。挎籃子的、鈴策子的，密密麻麻的人祥，擁來擁去，或者在這些攤位前，東檢檢，西挑挑，擠得水泄不通。討價聲、還價聲，還有吹喝聲，真是人聲燕沸，好不熱鬧!
我的主人，推著車子好不容易擠進了市場，在他的固定攤位前，停了下來。他把籠子報到了攤位上，那是在一播“抓好萊籃子工程”的宣傳畫下面，左右都是雞嗚魚肉攤位。我一眼望去，右側是一個魚攤位，大木盆里數不清的鮮稍活跳的立兒在游動著。拒臺上，好些魚已被破了肚，但還在瑞跳看，鮮紅的血，滴得滿拒子都是。我心里一級.立刻想到我這回是什么樣的命運了。左邊，同我們一樣，是個雞鴨攤位。柜臺架子上已經掛好了一排被宰了、又被剝光了羽毛的我的同伴們。我緊張地感到:這枕是我過一會兒的寫照。可嘆的.是，我們籠子里還有一些伙伴競然還在相互啄著打架，或者把頭伸出籠子在喝溝里的水，還有一個小兄弟直著嗓門在啼叫……
不一會兒，來了一位婦女，伸手到籠子里來“物色”我們了。她捏擔我們的大旋，又摸摸我們的均脯，再掂據份，喃喃地說:“這陣子的雞倒都是變壯的。”她一口氣選7我們四位姐妹。興許我是個公的，沒要我。去了一位婦女，又來了一個漢子，也是這般捏捏摸摸，我一直擇退在后面，逃了一關又一關。但我知道，我哪能幸免呢?
雞的作文500字 篇4
今天，楊老師愁眉苦臉地走進教室，悶悶不樂地對我們說：“楊老師遇到大難題啦同學們，一定要幫幫我呀但在告訴你們問題之前，我要請同學們先猜一下。”楊老師剛說完，我們就七嘴八舌地討論了起來，有的說：“先有雞還是先有蛋？”有的說：“如果來了一只狼和一只豬，你先射哪個？”有的說：“老婆兒子掉水里了，你先救哪個？”……同學們的猜想千奇百怪，但都被楊老師否決了。
最后，楊老師公布答案了：“這個問題是怎么樣判斷雞蛋的生與熟？而且不能摔破雞蛋。”我還沒反應過來，尹浩霖早已大搖大擺地走上講臺上，把楊老師拿出的'四個雞蛋都聞了一遍，然后迅速地向楊老師和我們匯報他的“成果”：“四個雞蛋都是熟的。”可楊老師卻說了一個字：“錯”
這次，王馨藝上來了，她把四個雞蛋依次在耳邊搖了幾下，然后面向楊老師說：“四個雞蛋都是熟的。”這時，尹浩霖在座位上高興地點了點頭。
楊老師又說了三個字：“還是錯”
楊老師一說完，張然柏胸有成竹地走上臺，只見他把每個雞蛋都像玩陀螺似的轉了一遍，有的快，有點慢，這時，張然柏對大家說：“轉得慢的都是生的。”
楊老師睜大了眼睛說了三個字：“對對對”
所有的同學都向張然柏投向欽佩的目光。
下課之后，我想：“我也知道張然柏的方法，但怎么一下子就想不起來了呢？”
雞的作文500字 篇5
今天早上，我起床后，看見桌子上有兩個雞蛋，在雞蛋旁還有一筐生雞蛋。這時，家里的電話響了，我把桌子上的兩個雞蛋放生雞蛋筐里就去接電話去了。剛接完電話，媽媽在二樓高聲喊道：“兒子，把桌子上的兩個熟雞蛋吃了。”我瞬間就懵了，我還認為這兩個是生雞蛋。看來，這次要把生雞蛋和熟雞蛋分出來，不然就沒有早餐吃了。
我拿出幾個雞蛋在一起看一看，發現雞蛋筐里的雞蛋大小、重量都一樣，有的雞蛋偏黃色，有的雞蛋是白色。我突然想到：雞蛋被水煮過，才會變成白色的，所以熟雞蛋就是白色。我立刻拿起一個白雞蛋使勁拍下去。這一拍不要緊，雞蛋都給我帶上了“雞蛋手套”。看來這種方法不行。
雖然這種方法不行，但是我還有另一個妙招——轉雞蛋。我從雞蛋筐里面隨便拿了四個雞蛋，把雞蛋豎起來轉動。在這四個雞蛋里面，有三個雞蛋轉的特別慢，只轉了一兩圈，甚至有的一圈都沒轉完，就停下來了，而另一個雞蛋轉的很快，轉了整整十圈。我就奇怪了，問下媽媽這是怎么回事。通過詢問，我才知道生雞蛋轉的慢，轉的圈數少，熟雞蛋轉快，轉的.圈數多。這是因為生雞蛋中蛋殼、蛋清、蛋黃是分開的，不能在一起轉。而熟雞蛋已經成為固體，轉的時候就一起轉動了所以就轉的快。通過查資料，我還找到了另一個更好的方法——照雞蛋。
照雞蛋的這個方法更好用，我把燈關掉了，拿起手電筒，對著雞蛋照，如果雞蛋里是亮的，就是生的。如果沒有亮光，就是熟的。因為雞蛋里有空氣小洞，生雞蛋的蛋清是透明的，自然就亮了。熟雞蛋中的蛋清變成了固體，就不會亮了。用了這個方法，只用了5分鐘，我就把生熟雞蛋分開了。
生活中有許多奧秘，我們要好好學習，長大后揭示這些奧秘。
雞的作文500字 篇6
一天，我在家中閑著無聊，想找些事情做，就在臥室里四下環顧。我的目光停留在了一本書上， 翻開的那頁寫著：雞蛋殼奇怪極了，將它握在手中，你使勁握，它都不會碎。我看著，腦海中萌生出一個大大的問號：為什么雞蛋殼握不碎呢？這是真的'嗎？
我百思不得其解，強烈的好奇心驅使我親自做實驗試試。于是，我從冰箱里拿了兩個雞蛋，把其中一個雞蛋拿在手中，使勁一握，咦？雞蛋竟然完好無損，這怎么可能呢？即使我使出九牛二虎之力，那雞蛋就像是和我作對一樣怎樣也握不碎。我又突發奇想：既然一個雞蛋握不碎，那兩個雞蛋同時握呢？也是毫發無損嗎？我把兩個雞蛋同時放在手上，剛輕輕一握，“嘩啦”的一聲，讓我大吃一驚，兩個雞蛋都成了弱者，同時“敗陣”下來——碎了。我陷入了沉思：這是為什么呢？兩個結果截然不同，這其中有奧秘嗎？
帶著滿肚子的疑問，我翻閱了眾多書，在《十萬個為什么》中找到了答案。原來，雞蛋是呈拱形的，拱形結構是最具穩定的形狀，這個結構能把一個點上的力均勻地分布到其他地方，使力度減小，從而不被握碎。所以，當我們握一個雞蛋時，手的杠桿力就平均分布到雞蛋的各個地方，避免握碎。而將兩個雞蛋一親握手的杠桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點，因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就被我們握碎了。比如堅固的趙州橋，正是利用了這個原理，建得牢固極了。
通過這一次的發現，我明白了：只要留心發現，你就會有所收獲。做事也要打破沙鍋問到底，不得出答案不輕易放棄！
我為我明白了雞蛋殼的奧秘而感到高興！
雞的作文500字 篇7
在上一周周末的早晨，我懶洋洋地穿好衣服，從床上爬了下來，我走進客廳，隱約地聞到了那早餐的香味。我坐在餐桌前，只見媽媽拿來了一個雞蛋，我剛想伸手去拿，就被媽媽給阻止了。我滿臉問號，疑惑不解地問媽媽：“媽媽？怎么了？”
“霏霏，你想吃雞蛋嗎？”
我連忙點了點頭。
媽媽隨之拿了另一個雞蛋，把它和剛剛的那個雞蛋一同放進了碗里，并說道：“想要吃雞蛋，就要在這兩個雞蛋中找出哪個是生的？哪個是熟的？”我一聽自信滿滿的接受了挑戰。
媽媽遞給了我一只手電筒，說這是給我的工具。我一手拿一手電筒，一手拿起其中一個雞蛋，打開手電筒，把雞蛋湊在發光的口上。呀！這個雞蛋很明顯的變得透明了，我起初判斷這應該是生雞蛋。隨后又拿起另一個雞蛋，放在發亮口上，這個就很明顯的看出它的殼兒顏色一點沒變，這兒應該是熟的。
為了驗證我的判斷是正確的，我絞盡腦汁，終于想到了一種既“原始”又方便的'方法，就只靠一字——搖！我先拿起剛判斷是熟的雞蛋，搖了幾下，并無明顯晃動，之后放在了一邊兒。接著拿起另一個剛判斷是生雞蛋的，我先搖了四五下，但也沒有什么晃動。我又搖了幾下，嘿！我感到手中的雞蛋里的液體在晃動。我斷定這一定是生雞蛋。
“媽媽！我知道了，這是一個是生雞蛋，那一個是熟雞蛋！”我大聲喊道。媽媽一瞧，拿起雞蛋搖一搖，向我豎起了大拇指。
生活中，到處都有小發現，你要你留心觀察生活中的點點滴滴，就會有新發現。
雞的作文500字 篇8
放學回家時，我隱隱約約地聽到了幾聲小雞叫，我趕緊跑過去尋找，發現在一個小盒子里面裝著五只毛茸茸的小雞。高興地一蹦三尺高。
只見盒子中有兩只小黃雞，三只小灰雞。小黃雞毛茸茸的，像毛絨玩具，尖尖的嘴巴，黑珍珠一般的小眼睛。還有那細細的小爪子，長長的指甲殼，四個指頭三個在前，一個在后。正是因為這長長的'指甲殼和這小嘴巴，可讓我吃了不少苦頭！
有一天我回家后發現小雞們都在“盡情歡唱”“嘰嘰”好像在說：“我好餓啊”我馬上心領神會，拿出它們情有獨鐘的食物--—碎玉米。我小心翼翼地將食物均勻地撒在盒子里面，只見小雞們蜂擁而上，爭先恐后地圍在上面，迫不及待地啄起了我給它們精心準備的飼料。接著我又拿了棵白菜，剁碎了，像天女散花一般拋灑在它們的身上。我又聽見小雞一陣歡唱“嘰嘰”這回它們在說“真好吃呀”我陶醉了，我看著小雞在啄食，我腦海里出現了一個念頭：去抱一抱小雞。我伸出手抓起一只小雞，準備把它抱在懷里，可是那只小雞如同一只受驚的兔子，拼命掙扎，用它那小嘴來啄我，我也感到了一股鉆心的疼痛朝我襲來，迅速布滿我的全身。我一下子把小雞扔在盒子里，按著我那受傷的手，心里想：你這狼心狗肺的東西，我給你吃東西你還啄我。小雞似乎看透了我的心思，又叫了幾聲，好像在說：“對不起”。我的氣也慢慢消了。
這幾只小雞給我帶來了無限的歡樂，我希望它們以后能自由、快樂的生活。
雞的作文500字 篇9
星期六，天氣十分火熱，在這萬里晴空的日子里，我的腦子里突然跳出了一個想法：為什么雞蛋能浮在水面上呢？說干就干，我找來一個雞蛋，一個玻璃杯和一包鹽，我迫不及待地做了起來。
首先，我在玻璃杯倒入四分之三的水，然后小心翼翼地拿起一個雞蛋，輕輕地放入水中。接著，我舀了滿滿一勺鹽倒入水里，用勺子攪拌，鹽被水溶解了，可雞蛋像個貪睡的孩子正呼呼大睡呢！我又往杯子里放了兩勺鹽，繼續攪拌，聚精會神地看著雞蛋的變化，雞蛋伸了個懶腰，又好像喝醉了的'醉漢一樣搖晃了幾下，又沉下去了。我心煩意亂地盯著久久不浮起來的雞蛋，感到有些納悶，也有些灰心，“是不是鹽放的太少了？”我仔細地啄磨著，不慌不忙地又往杯中加入了五勺鹽，雞蛋終于耐不住性子浮了起來，尖尖的腦袋露出了水面向四張望這陌生的世界，我歡呼雀躍，“成功啦，成功啦！”我用手點了雞蛋，把它往下按了按，可雞蛋卻不像個安分的小娃娃急切地往上浮。
過了一會兒，我轉念一想，這其中有什么科學原理嗎？我連忙上網查了資料，原來雞蛋里本來就有空氣，水本來的密度不足以托起雞蛋，如果放鹽后，鹽融進水里，讓水的密度變大了，所以雞蛋就可以浮起來了。如果雞蛋放置的時間長了，里面有足夠的空氣了，這樣的雞蛋出可以浮在水面。
這是個非常有趣的實驗，而在有趣實驗中我也學到了不少的知識。以后，我要多做這樣的實驗，讓自己的知識越來越豐富。
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