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            小學生近視的調查報告

            時間:2025-12-15 07:58:27 調查報告

            小學生近視的調查報告15篇

              在當下這個社會中,報告使用的次數愈發增長,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學生近視的調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學生近視的調查報告15篇

            小學生近視的調查報告1

              一、問題的提出:

              我們班許多同學都陸續帶上了眼鏡,。有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來做一次調查。

              二.調查方法:

              1.查閱有關書籍,了解普通人是怎樣近視的。

              2.調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。

              3.通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。

              三、調查情況和資料整理:

              我班共有18個人近視,其中3人偶爾會戴眼鏡,有2人正在治療近視眼。也有4個同學有點近視卻沒戴眼鏡,其他9人戴眼鏡。近視率占整個班級同學的41.8%。

              據查資料,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

              近視成因較多,據我們查資料或與同學交談,得知造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦游戲等,由于長時間地用眼造成近視。

              四、結論

              通過詢問調查后進行分析,我發現:

              1、同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學習壓力增強的情況下,休息時間呈遞減趨勢。

              2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但同學卻沒有引起高度重視,對做眼操非常隨意,不認真。

              3、近視人數越來越多,但有些近視的同學也沒有戴上眼鏡。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

              4、其中還包含其他因素,比如:姿勢不對、用眼不當之類的`毛病,用手直接揉眼,我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們必須隨時調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們盡量避免。

              五、建議

              為此提出了以下幾點建議:

              1、每日堅持遠眺望綠色、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

              2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

              3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

              4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。

              5、看電視、電腦的次數不要過多,時間不要過長。看電視要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

              6、多攝入維生素A和蛋白質。

            小學生近視的調查報告2

              一、調查目的

              問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。

              二、調查方法

              1.調查近視的同學們,并記錄。

              2.上網查找資料

              3.設計調查表

              4.制作統計圖

              5.查找資料

              6.撰寫研究報告

              四、調查情況與資料整理

              我們調查了本班11位近視的同學,以下是我們的調查問卷。

              你為什么近視看書看電視寫字玩電腦天生你覺得戴眼鏡方便嗎方便還好不方便你什么時候戴眼鏡幼兒園1年級2年級3年級4年級5年級你戴眼鏡后有保護措施嗎?有無

              五、結論

              1)這是我們的調查結果你為什么近視?

              看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。

              你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。

              你什么時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。

              這說明:我們班同學對眼睛還算重視。我們班同學四,五年級戴眼鏡的人快速增加。

              2)中國中小學生近視發生率已高達60%位居世界第一。

              下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關鍵是預防。預防近視沒有可靠的捷徑,主要關鍵還是要在發育年齡期間注意培養良好的衛生習慣和建立合格的環境條件。

              具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點:

              1.要保持足夠的閱讀距離:閱讀距離要保持在40公分以上,現在兒童(尤其在有了一些近視以后)都習慣于近距離看東西,當距離低于30公分時,眼睛就要使用4D以上調節,極易引起調節痙攣給發生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢也很重要,一定要保持坐位,禁止躺著和行走時閱讀。

              2.適度的閱讀時間:持續近距離閱讀連續時間不要超過50分鐘,根據年齡在中途還應該給以短暫休息時間,給以向遠方注視的機會。安排家庭作業要均勻,不要集中。

              3.充足的光線:學習閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼,學校教室平均采光系數不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年級要高于高年級,對一些專科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來自左前方,不直射眼睛,以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。

              4.目標物要清楚:閱讀物字體大小和清淅程度要符合標準,學校主要是黑板質量,要保持黑色無反光,粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。

              5.建立防治機構,做好定期檢查,及時指導糾正。

              6.每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能,能增強人體的免疫能力,減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現眼睛不適,經過長時間休息都不能解除癥狀者,則需及時到醫院檢查。

              六、收獲與感想

              經過這次活動,使我們明白了保護眼睛有多么重要,如果我們戴上了眼鏡,會給我們帶來諸多的不便,請大家愛護眼睛。

              小學生近視眼調查報告6

              這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的`同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。

              調查

              我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表說明法,訪談法,關察法,歸納法。

              分析

              大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

              結論

              1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。

              建議

              為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衛生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!

            小學生近視的調查報告3

              近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的.字,影響了學習。

              “為什么現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

              “光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

              造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

              一、調查目的

              通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的`預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。

              二、調查內容:

              (一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

              (二)查閱資料,調查整理,了解近視原因。

              (三)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施。

              三、調查方法:

              調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。

              四、調查時間:

              XX年XX月XX日至XX月XX日(小學生上學、放學和雙休日)

              五、調查過程及調查結果統計:

              分兩組進行,一組調查做好記錄,另一組咨詢醫生和查閱資料,分工合作,共同進行。

              (一) 從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

              我們首先確定調查范圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查,我們利用下午兩節課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,并做好記錄。

              (5.0以上屬于視力正常 ,5.0以下屬于視力低下)。調查結果列表如下:

              3~6年級學生視力情況調查表

              班 級 總人數檢查數視力正常人數視力低下人數

              人數%人數%

              三、一55553258、22341、8

              三、二56563358、92341、1

              四、一67675277、61522、4

              四、二62623658、12641、9

              五、一64643554、62945、4

              五、二68684058、82841、2

              六、一69693956、53043、5

              六、二66663857、62842、4

              合 計50750730560、220239、8

              (二) 調查近視同學,了解近視原因。

              我們根據在采訪后的整理和上網查得的資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:

              1、環境因素

              (1) 照明與閱讀姿勢

              不良的局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的`影響要比熒光燈大。

              閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。

              (2) 營養及飲食

              兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

              (3) 地區差異及社會經濟因素

              城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

              2、遺傳因素

              調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

              (三) 根據以上訪問結果,我們又開始新一輪抽樣調查。

              將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發病原因進行調查。

              調查結果列表如下:

              視力低下同學發病原因調查表

              項目

              班級由于遺傳因素

              造成的由于環境因素造成的

              讀寫姿勢不正確看電視打電

              腦時間過長

              班 級人數%人數%人數%

              三、一313730、41356、6

              三、二417、4834、81147、8

              四、一320746、7533、3

              四、二519、21453、8727

              五、一517、31551、7931

              五、二414、21242、81243

              六、一3101756、71033、3

              六、二310、72071、4517、9

              合 計3014、910049、57235、6

              (四)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施

            小學生近視的調查報告4

              一、調查原因

              我們班有兩個同學眼睛特別近視,一個是程晨,另一個是趙文滔,由于他們視力不好,給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加,因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們小學生的嚴重危害,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。于是,在老師的指導下,我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查,看看小學生的視力下降主要涉及到哪些因素,同時希望通過這次活動,能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。

              二、調查方法

              1、閱讀有關書籍,了解一般人是怎么近視的。

              2、詢問班上同學,了解他們是怎么近視的。

              3、通過調查問卷,了解班上近視情況。

              三、調查問卷

              關于小學生近視問題的調查問卷

              1、你現在的視力是多少?

              A、5.0或以上

              B、4.5至4.9

              C、4.4及以下

              2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?

              A、近視不帶眼鏡

              B、近視帶眼鏡

              C、都不是

              3、你從幾歲開始近視?

              A、6歲及以下

              B、7歲至9歲

              C、10歲及以上

              4、你的近視是什么原因造成的?

              A、經常玩電腦、看電視

              B、看書時間長

              C、姿勢不正確

              D、其他

              5、你是否經常做眼保健操?

              A、經常

              B、偶爾

              C、很少做

              D、從來不做

              6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎?

              A、很大影響

              B、影響一般

              C、影響不大

              D、毫無影響

              四、調查情況

              我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人,視力不好需特殊照顧的有5人,輕微近視的有18人,基本正常的有65人。通過多種方式,我們班對同學近視的'原因作了認真的調查和分析,歸納起來大概有以下幾種原因。

              1、上網或看電視的時間過長,眼睛長時間處于疲勞之中,得不到休息。

              2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

              3、由于零食,偏食等情況造成不合理飲食,長期處于營養不良的狀態。

              4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。

              5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。

              6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。

              7、近視的人數雖然較多,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

              五、調查建議

              通過以上調查,發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重,但是以上不良習慣在我們班廣泛存在,幾乎每一個同學都或多或少存在一些不同的問題,如果不及時糾正,我們班近視的同學將會越來越多。所以,希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。

              1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

              2、要養成看書寫字的正確姿勢,眼鏡與書本之間應保持30厘米左右的距離。

              3、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從前方射來,以免手遮擋了光線。

              4、看書,上網,看電視的時間不宜過長。每40—50分鐘,應休息10—15分鐘,防止眼睛過度疲勞。

              5、不要看字跡太小或模糊的書報。

              6、少吃零食,注意營養均營。

              7、視力出現問題要及時就醫,配帶合適的眼鏡。

              如果同學們都能做到以上幾點,我們班同學的視力將會越來越好,希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。

              我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

              六、調查方法

              1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

              2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

              3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

              七、分析

              我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

              八、結論

              1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

              2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

              3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

              4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

              5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

              九、建議

              為有效預防近視等眼病:

              1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

              2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

              3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

              4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

            小學生近視的調查報告5

              一、問題的提出

              以前只要一提到眼鏡,不少人會想到科學家、博士、教師。可近幾年來,我們發現有小學生也戴上了眼鏡,還有一些已經近視的'同學,不及時配戴眼鏡,視力嚴重下降,從而影響學習。從數據顯示,全國小學生近視率達百分之二十二點七八,如果保護得好,一般到18歲時,視力才會停止下降;如果保護的不好,視力會一直下降。下面我們就圍繞小學生近視這個話題展開研究。

              二、引起近視的原因

              1、現在科技發達,研究出手機、平板電腦等科技產品,小學生們也想試一試,輻射對眼睛傷害很大,但因為好玩,玩的時間過長,而學生們對這些科技產品的興趣又抵擋不住。2、有些同學喜歡看課外書籍,看書是好的,可有些同學總是喜歡躺在床上看,由于光線過暗,從而影響視力。3、學生們現在做作業,總是喜歡趴著寫。這樣一來,近視的同學一多再多。

              三、怎樣防止小學生近視

              現在,許多家長總說,我給孩子講,他不聽,一到放假,就拿著手機、電腦不放。既然這樣,我們應該怎樣防止呢?1、每天一起床,就看看窗外的藍天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機時不要靠得太近,看半小時到四十分鐘,就用熱水把毛巾打濕,敷在眼睛上,休息5到10分鐘,再繼續看。

            小學生近視的調查報告6

              一、調查目的

              問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。

              二、調查方法

              1.調查近視的同學們,并記錄。

              2.上網查找資料

              3.設計調查表

              4.制作統計圖

              5.查找資料

              6.撰寫研究報告

              四、調查情況與資料整理

              我們調查了本班11位近視的同學,以下是我們的調查問卷。

              你為什么近視看書看電視寫字玩電腦天生你覺得戴眼鏡方便嗎方便還好不方便你什么時候戴眼鏡幼兒園1年級2年級3年級4年級5年級你戴眼鏡后有保護措施嗎?有無

              五、結論

              1)這是我們的調查結果你為什么近視?

              看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。

              你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。

              你什么時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。

              這說明:我們班同學對眼睛還算重視。我們班同學四,五年級戴眼鏡的人快速增加。

              2)中國中小學生近視發生率已高達60%位居世界第一。

              下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關鍵是預防。預防近視沒有可靠的捷徑,主要關鍵還是要在發育年齡期間注意培養良好的衛生習慣和建立合格的環境條件。

              具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點:

              1.要保持足夠的閱讀距離:閱讀距離要保持在40公分以上,現在兒童(尤其在有了一些近視以后)都習慣于近距離看東西,當距離低于30公分時,眼睛就要使用4D以上調節,極易引起調節痙攣給發生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢也很重要,一定要保持坐位,禁止躺著和行走時閱讀。

              2.適度的閱讀時間:持續近距離閱讀連續時間不要超過50分鐘,根據年齡在中途還應該給以短暫休息時間,給以向遠方注視的機會。安排家庭作業要均勻,不要集中。

              3.充足的光線:學習閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼,學校教室平均采光系數不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年級要高于高年級,對一些專科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來自左前方,不直射眼睛,以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。

              4.目標物要清楚:閱讀物字體大小和清淅程度要符合標準,學校主要是黑板質量,要保持黑色無反光,粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。

              5.建立防治機構,做好定期檢查,及時指導糾正。

              6.每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能,能增強人體的免疫能力,減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現眼睛不適,經過長時間休息都不能解除癥狀者,則需及時到醫院檢查。

              六、收獲與感想

              經過這次活動,使我們明白了保護眼睛有多么重要,如果我們戴上了眼鏡,會給我們帶來諸多的不便,請大家愛護眼睛。

              近幾年,我們班近視的同學也越來越多,班里的同學看不清板書的同學,還要去看別人抄的板書;近視還會影響學習和智力。

              后來我發現不光是我們小學高年級的學生戴眼鏡,一年級多么可愛的'小學生鼻梁上也戴上了眼鏡,一看有多少同學都戴上了眼鏡,為什么有這么多同學會戴眼鏡?

              造成小學生近視的原因,應該怎樣去預防,據我所知,我國現在盲人有500多萬人,近視的有1000萬人,全國小學達20%-30%,初中達到40%-50%,高中達60%-70%,大學生達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當:小學生40%,初中生60%,高中生70%,大學生76%,患有人數6000萬,居世界首位。據我統計4-6年級調查:

              四年級共120人

              四年級近視40人

              五年級共200人

              五年級近視61人

              六年級共251人

              六年級近視75人

              這么多人都近視了,這是為什么?

              我又在網上找到原因:

              1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關,多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

              2、環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,黃昏的時候寫字一定要開燈,不能在昏暗的地方寫字。

              3、營養及飲食:體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發

              生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

              4、地區差異及社會經濟因素城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

              建議和體會:

              現在科技在發達,生活在不斷更新,不要讓小學生鉆進電腦里,寫作業感到疲勞時,要看看綠色,讓眼睛得到緩解,養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體。我們一定要好好愛護它!

            小學生近視的調查報告7

              一、問題的提出

              近視是我們青少年學生的一種常見眼病,被國家列為重點防治的6種學生常見病之一,近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%,而且還有上升的趨勢。那么,為什么近視越來越多?怎樣預防近視?最近,我通過查閱一些資料做了一次調查。

              二.調查方法

              1.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的;

              2.通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況

              3. 上網查與相關資料

              三、調查情況和資料整理

              信息渠道涉及方面具 體 內 容書籍、資料近視原因作業做的太晚,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦等。網絡、媒體近視狀況我國的近視率已接近30%.....其他如何預防近視要養成良好的用眼習慣。

              四、結論

              通過調查分析,我發現:

              1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

              2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

              3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠!

              五、建議

              1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

              2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

              3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

              4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。

              5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

              要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

              六、體會

              眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的'獲取90%有賴于視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。

              受訪者中,80后占52.7%,70后占24.8%。22.8%的人每星期運動一次,21.6%的人xx天左右運動一次,2xx.7%的人坦言自己幾乎不怎么運動。

              ⑥每個實習生都要組織和指導中學生開展第二課堂活動,主要是應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座、文學、藝術、體育等課外讀物。

              如何才能讓青少年經常參加體育運動?調查中,受訪者首選“父母從小培養孩子的運動習慣”(71.7%),其次是“改進體育教學模式,使其更具有吸引力”(62.7%),排在第三位的是“擴建公共體育設施”(58.4%)。

              四是檢查落實。對學生課外閱讀的進展要經常檢查、督促、交流、評價,對學生閱讀的篇目、字數要經常統計,使學生養成習慣。并且及時表揚先進,擴大影響。

              大多數同學的零花錢來源于父母,有些父母每星期會給孩子固定的零花錢,有些父母會根據孩子的表現獎勵零花錢,也有些父母是順從孩子的心意給零花錢的。

            小學生近視的調查報告8

              慢慢地,我發現班上近視的同學越來越多了,光本學期這幾個月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學們近視的原因展開了調查。

              調查

              果然不出我所料,通過調查,我發現近視的同學大體有下面幾種表現:有些同學每天看電視兩個多小時,有的更長,而且離電視非常近;有的同學每天玩電腦1-2小時,有的同學玩到深夜;有的同學不注意正確的學習讀書習慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。

              原因分析

              我認為以上情況造成了同學們的`近視,看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾,產生嚴重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導致同學們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學們兩只眼睛視覺發育的產生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉動的肌肉運動的不協調,造成雙眼視覺不一樣。

              建議

              我認為同學們應該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫院做視力檢查。如果近視了要早發現及時治療,有的近視有是可能治好的。

            小學生近視的調查報告9

              關于同學近視情況的調查及其原因分析

              一、問題的提出

              這個星期的周一晨會上,衛生曹老師鄭重地向我們宣布了一件事:20xx年到20xx年我校學生近視率直線上升。平均每個班一學期就增加一名近視學生,這是一個多么觸目驚心的數據啊!大家聽了這個消息都感到震驚,這是什么原因導致我們的視力下降這么快呢?好奇心促使我作了一次詳細的調查和分析。

              二、調查方法

              1、采訪別人2、統計

              三、調查情況和資料整理

              表格一:人物左眼視力右眼視力做作業或看書時的不良習慣自己4。4 4。5喜歡在車上看書沈心詣4。8 4。7看書時頭低得很低吳越韻4。4 4。4在光線暗的地方躺著看書,做作業時頭低得很低。柴涵琦4。5 4。4做作業時喜歡歪著頭嘟著嘴表格二:班級全班人數近視人數近視人數占總人數百分比長壽班(3)班34人16人47%素描班35人20人57%英語班40人20人50%

              四。結論

              1、分析從表格二中我們了解到:學生近視率大都已經超出或接近百分之五十,這是一個多么讓人擔心的數據啊!如果按照這三組數據來推算,109個學生就會有56個學生近視,近視人數就會占總人數的百分之五十一點多,這是多么可怕啊!從表格一中我們知道了:在近視的同學中大都是沒有正確用眼造成的,有些是喜歡挑食而營養不良導致眼睛近視的'。仔細觀察近視同學看書或做作業的的姿勢(方式)真是各式各樣,有喜歡在晃動的車上看書,有喜歡看書把頭低得很低的,有喜歡做作業時歪著頭、嘟著嘴的,還有喜歡在光線暗的地方躺著看書的,真是無所不有。

              2、總結眼睛是我們人類心靈的窗戶,它可以讓我們看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周圍就會像死一樣漆黑,到時你再后悔也無濟于世。早知如此,何必當初。世上沒有后悔藥,眼睛對我們的重要性大家都應該明白。我們的學習、工作、生活都離不開眼睛,所以我們一定愛惜自己的眼睛,平時要注意正確合理用眼,看書寫字時保持一定的距離,不讓眼睛過分疲勞,用眼衛生,加強鍛煉,均衡營養。定時做好眼保健操,多看看綠色,讓眼睛適當放松得到完整的休息。只要我們現在就開始重視并愛護自己的眼睛,相信我們的近視程度一定會得到控制,近視率也會隨之下降。

            小學生近視的調查報告10

              一、問題

              據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?

              二、調查分析:

              大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等.),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的'近視原因是:

              1、用眼時間太長;

              2、看電視太近;

              3、看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;

              4 、寫作業時的姿勢不正確;

              5 、在光線太強的陽光下看書;

              6、在光線太弱的光下看書;

              7、長時間的用電腦;

              8、不合理飲食;

              9、在教顛簸的車子里看書;

              10、遺傳因素;

              11、不認真地做眼保健操。

              四、調查結果:

              通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

              五、建議

              (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

              (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

              (三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

              (四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

              (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

              (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

              六、體會

              眼睛是心靈的窗戶,那視力豈不是窗框嗎?視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,堅決不要變成“四眼天雞”,不讓我們的將來為眼睛而后悔。有些職業非常需要用眼睛,特別是那些比較好的工作。我們現在保護好自己的眼睛,為的還不是將來?擁有一雙美麗而明亮的大眼睛,既美觀,又可以找一份好工作,豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來,保護好我們的眼睛吧!

            小學生近視的調查報告11

              眼睛是我們心靈的窗戶,只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們許多人都患上了近視,早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾,那么究竟是因為什么原因才讓他們患上近視?近視又給他們帶來了什么后果?如何預防和矯正近視眼呢?我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。

              一、調查對象與方法。

              (一)調查對象:

              11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。

              (二)調查方法:

              我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家里平均每天看電視或上網多少時間?近視后有否請醫生進行視力糾正?并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

              二、調查結果與分析。

              (1) 長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在床上看書,或看書寫字距離太近。

              (2) 有的每天看電視,打游戲,玩電腦,平均每天時間超過2、5小時 ,用眼

              時間太長,造成眼睛疲勞。

              (3) 沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。通過對全班的眼

              保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的29%左右。

              (三)近視眼的后果“

              通過對近視眼同學的采訪,同學們紛紛表示患了近視眼后,生活有許多不便這處,總結后有以下幾點。

              (1) 上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來后,找眼鏡麻煩。

              (2) 平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。

              (3) 眼睛時常有不舒服的現象,經常要用手揉眼睛。

              (四)從上面的調查結果來看,近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防的,近視主要由于用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。

              三、解決方法:

              (1) 用眼時間不宜過長,每隔45-60分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。

              (2) 在讀寫時,光線要適中。

              (3) 近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在床上,和車上看書。

              (4) 看電視,玩游戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。

              (5) 每天堅持體育鍛煉,并認真正確做好眼保健操。

              (6) 每天保持有充足的睡眠。

              (7) 患上近視后,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的.眼睛恢復健康。

              (8) 建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。

              四、感想

              通過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。

            小學生近視的調查報告12

              本班近視人數:7人。

              近視原因:

              原因(1):最主要是看書。看書多、學習好的大多視力差。因為有些同學看書姿勢不正確,沒做到三個“一”,眼睛離書本太近,導致眼睛疲勞,看不清東西。

              原因(2):人躺下后,身體與支持面(如床)接觸面積增大,壓強變小,人體處于一種舒適的狀態中,于是神經中樞就會使人感到困倦,以促使大腦及身體得到休息(即睡覺)。此時人的大腦比較遲鈍,記憶力也大幅下降,十分不利于學習。而且躺倒看書眼睛容易疲勞,眼肌纖維彈性變小,因而易近視。

              原因(1)的'問題該如何解決:

              (1)眼睛離書本要有一尺遠;

              (2)看書不要在暗處看,光線適度,不宜過強或過暗;

              (3)看書不要看太久,每40~50分鐘后, 需休息10~15分鐘,讓眼睛向遠處看,越遠越好,防止眼睛過度疲勞;

              (4)不要看字跡太小或字跡模糊的書;

              (5)不要趴在桌子上、歪著頭、或躺在床上看書。

              原因(2)的問題該如何解決:

              因為躺著看書看報時,書和眼睛很難保持合適的距離,往往一會兒遠,一會兒近,使得眼睛的晶狀體必須不斷地進行調節,這樣就很容易引起眼睛的疲勞。同時,躺著看書時眼睛的血管容易充血,加上平躺時燈的光線不理想,時間一長眼睛就比較累,也容易患近視眼。所以在看書看報時,應該注意姿勢,不僅要光線充足,而且要讓眼睛與書保持適當的距離,不要躺著看書。

              所以,我提醒大家,一定要愛護好自己的眼睛,眼睛可是心靈的窗子喲!

            小學生近視的調查報告13

              一、提出問題

              全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%,大學生為80%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

              二、調查方法

              1. 上網查資料,了解什么是近視及產生近視的原因。

              2. 調查走訪同學,了解近視眼同學的學習和生活習慣。

              3. 查閱有關書籍,了解近視的危害和預防方法。

              4. 調查本班同學近視狀況及近視眼比例。  四、結論

              1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

              2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

              “五要”:

              (1) 要養成良好的讀寫習慣;

              (2) 要減少連續學習時間,并每天做眼保健操;

              (3) 學習環境要合理、采光;

              (4) 要注意均衡飲食,多點戶外活動;

              (5) 要定期檢查視力。

              “三不要”:

              (1) 不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

              (2) 不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

              (3) 不要在被窩里打著手電筒看書。

              同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

              一、課題的提出:

              我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。

              二.調查方法:

              1.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的。

              2.調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。

              3.通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

              4. 通過班級博客發表問卷。

              三、調查情況和資料整理:

              我班共有11個人近視。

              我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

              近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

              現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的'重點也在于養成良好的用眼習慣。

              四、結論

              通過對調查問卷的分析,我發現:

              1.從整體來看,作業負擔較重的同學占大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

              2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

              3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

              4.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

              5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以盡量避免;

              我提出了以下幾點建議:

              1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

              2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

              3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

              4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。

              5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

              要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。

            小學生近視的調查報告14

              關于本班同學近視情況及原因的調查報告

              一、問題提出

              眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。

              二、調查方法

              1、查閱有關保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。

              2、調查近視人數,及訪問近視原因。

              三、調查情況和資料整理

              1、書籍上網什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不見近處的東西。

              2、調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概占我們班的四分之一。采訪他們為什么近視

              A、看電視太多。人數3人。

              B、躺著看書。人數3人

              C、書寫姿勢不正確。人數3人。

              D、不愛做眼保健操。人數1人。

              E、玩電腦游戲。人數2人

              四、總結、

              1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。

              2、近視眼是可以避免的.,但要做到“二要”“二不要”是:1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。“二不要”是1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。2、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書

            小學生近視的調查報告15

              這個學期開始之后,我發現又有一些同學戴上了近視眼鏡,聽表弟說,他們班級也有好幾個同學已經戴上了眼鏡。我們才四年級,小學都還沒畢業,怎么會有這么多同學近視了呢?為此,我特地問了爸爸媽媽,他們說他們小時候,近視的同學并不多,甚至是極個別的。帶著這個疑問,我開始展開了調查。

              調查

              我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

              分析

              我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養方面跟不上。在近視的'這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。

              結論

              1、有些同學坐姿不正確導致近視。

              2、有些同學不做眼保健操導致近視。

              3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

              4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。

              通過這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!

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