學生道歉信

時間：2025-12-13 00:48:20 道歉信

學生道歉信范文10篇

　　在社會發展不斷提速的今天，我們不免要用到道歉信，通過道歉信，我們可以更好地解釋事情發生的原因，消除誤會或矛盾。為了讓您在寫道歉信時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學生道歉信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生道歉信范文10篇

學生道歉信篇1

尊敬的張同學：

　　此時此刻，我懷著深深歉意與懊悔的心情遞交我的抄襲作業的致歉信。向你表達我對你的誠摯歉意，并且希望能夠獲得你的原諒。

　　回顧我的.錯事，此次長假期間老師布置了很多作業，其中有6張試卷我沒有完成。回校之際，我拼命地想早點完成這些作業，在情急之下沒有經過你的同意，我就擅自抄襲你的試卷答案。導致老師批改完成試卷以后，發現我跟你的錯誤答案一致，讓你跟我一起受到了一頓批評。

　　現如今，我真的覺得非常對不起你。我已經想好兩種補償方案：

　　一，我將此次事情跟老師說明清楚，還你一個清白，并且向你賠禮道歉。二，因為你已經受到過了批評，我們不再提及事情。我向你做正式道歉，并且給你一定的經濟補償，我將送你一個玩具人偶作為補償。

　　總而言之，道歉方案你可以任選其一，我都會向你做出道歉的!

學生道歉信篇2

尊敬的老師：

　　我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人總結反省如下：在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的`話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。

　　在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。

　　道歉人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

學生道歉信篇3

　　親愛的老師：很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的`答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎么了…… 老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔…… 我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！

學生道歉信篇4

同學們：

　　最近一段時間，班里面發生這種事，我的責任是不可避免的，有很大一部分是我的錯，真的，我也知道，我對不住大家。

　　作為班里面的一個成員，當事情發生的'時候，我根本沒有意識到其中的嚴重性，而是任其發展，到自己牽涉其中的時候，才懂得我錯得多厲害，當時我就不應該說那句話，否則事情或許還能再壓一下……

　　作為班委，我一直在埋怨，我只看到同學們對我工作的不支持，我就覺得很難受，可是根據梁老師的指示：班委就得受委屈，我們得忍著。我忍不了，我辜負了大家對我的期望。

　　作為311宿舍的一名女生，我沒有及時抑制舍友們地氣憤心情，反而在“煽風點火”，都是我不好，弄得全班雞犬不寧，弄得34班變成現在這個樣子。

　　作為一名同學，我根本沒有資格去說別人，我連自己的生物、地理都考不好，為什么還要插手那么多事，八卦！更不應該把別人的隱私說出來，大家都不好受。

　　都是我的錯，我對不起你們。

　　此致

敬禮！

　　道歉人：

　　時間：

學生道歉信篇5

親愛的小河：

　　你好！

　　我是一名少先隊隊員，我就住在你的旁邊，我要對你說聲：“對不起，我把你弄臟了。”你可能會想：你（指作者）又沒污染我，為什么要對我說“對不起”呢？讓我來告訴你吧：雖然我沒有做把你弄臟的事，但在別人把你污染的時候，我沒有及時地去制止他們，讓他們把你變得又臟又臭。當時我還沒意識到，我這個錯誤有多么可怕，認為那是別人的事，我不用管，現在我知道了，如果我不去制止的話，本來只有幾個人污染，過路人看見他們污染，覺得他們污染了，自己污染也沒事，這樣，污染的人越來越多，那時所有的河水都變得又臟又臭，魚兒也因為水資源被污染而背井離鄉了。而且前幾天我在網上看見的一個資料，讓我明白，污染水資源，對我們自己來說也是不好的'，資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”：

　　1994年7月，淮河上游的河南境內突降暴雨，潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線，因此開閘泄洪將積蓄于上游一個冬春的2億立方米水放了下來。水經之處河水泛濁，河面上泡沫密布，頓時魚蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經自來水廠處理，但未能達到飲用標準的河水后，出現惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經取樣檢驗證實上游來水水質惡化，沿

　　河各自來水廠被迫停止供水達54天之久！百萬淮河民眾飲水告急，不少地方花高價遠途取水飲用，有些地方出現居民搶購礦泉水的場面，這就是震驚中外的“淮河水污染事件”。看完資料，我想，污染河流得人們也一定感到羞愧了。

　　小河，請你原諒我，我一定要改掉我這個可怕的錯誤，讓你變得干干凈凈的，也讓因為水資源被污染，而背井離鄉的魚兒們回到你的身邊來。我要寫個牌子，讓人們都來保護你，不再污染你。請相信我，我一定會改的！

　　希望你變干凈的人

學生道歉信篇6

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認識以及再也不在復習期間看小說的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在復習課期間看小說書，我作為一個初三并且即將面臨中考的學生，現在應該感到前所未有的壓力，應該把心思放在復習以及中考上，而不是還在復習課上看小說書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　我相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學習和復習上，不會再把時間浪費在看小說書上，我知道我是要為自己的未來負責的。

　　所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在復習課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，以及他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接收教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應該相互學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在復習課上看小說書，有可能影響老師對我班學生的認識。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不聽老師的話而上課看小說。

　　5、對待學習的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。

　　6、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需要的.文化知識。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫道歉信一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找和整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯。

　　試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯下的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾個月嚴格要求自己，在復習期間覺不看小說的同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續監督，幫助我改正。

　　今后我一定會認真復習將心思放在學習上，絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說書上，請老師相信我！

　　這封信已經放在我這里好久了。只記得當時看完了這封道歉信，我只說了一句：“老師相信你！”就把小說書還給了那個學生。她后來以優異的成績進入省重點學校學習，明年將高考了吧！

學生道歉信篇7

親愛的老師：

　　您好!

　　首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情。可是，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。

　　其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的`事已經發生了，對于其他同學來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。

　　俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。“老師，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

　　老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;老師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。

　　您的這些優秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。

　　學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。

道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生道歉信篇8

　　看著你熟睡的面容，眼角還帶著淚痕，我的心底泛起深深的內疚，對不起寶貝，我想我不夠愛你，至少不如你愛我！

　　我心情不好的時候，會對你發脾氣，甚至會避開你。你心情不好的時候，我卻阻止你對我發脾氣，還會批評你，而你不但不討厭我，還要想方設法討好我。

　　當我累了的時候，我就想自己一個人待著，不許你來打擾我。而當你累的時候，我卻還希望你不吵不鬧，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是闔動的睫毛在訴說，你多么需要我的懷抱；我想我不夠愛你，至少不如你愛我！

　　我總喜歡對你指手畫腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰 " 批評教育"，而你不但不敢對我指手畫腳，還努力地憋回眼眶里的'淚，克制自己的恐懼來討好我。我想我不夠愛你，至少不如你愛我；我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來讓你做一些事情，而你依然對我信任有加。我想我不夠愛你，至少不如你愛我；多少次對你說："我不理你了。"

　　而你的心從沒離開過我，連視線也沒脫離過。多少次我把你推開，而你依然抱著我的大腿。我想我不夠愛你，至少不如你愛我；有的時候，我不想吃飯就不吃，或者想辦法換口味。

　　你也有不想吃飯的時候，可是我讓你必須吃；雖然你不情愿，還是一口接一口咽下去了；我想我不夠愛你，至少不如你愛我；我總是很忙，不是忙家務，就是忙工作，空下來的時候，忍不住拿起手機，卻忽略了其實應該抱一抱你，給你講個故事；但是你不厭其煩，一遍又一遍來找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機，只要在我的懷里，你就滿足了！

　　寶貝，謝謝你那么愛我

　　我會向你學習，像你愛我那樣的愛你！

　　20X年X月X日