傳統文化的作文初中
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的傳統文化的作文初中，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳統文化的作文初中1
生活中的傳統文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節登高等。
我們中國人最為重視的`一個傳統節日，對，是春節。
過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是交子的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改為包糖了……
過春節為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統文化有許多，抓住傳統，保護傳統，讓傳統一直流傳下去。
傳統文化的作文初中2
要說傳統文化中保留最完整的體系是什么，想必一定是過年吧。小時候的除夕活動在我腦海里猶如是昨天剛發生的事情一樣，遲遲不能忘懷。
早上7：30，我在喧鬧聲中醒來。那時城內沒有明令禁放鞭炮，樓下連續傳出鞭炮聲和孩子們的歡鬧聲。“過年了！”“新年好！”之類的話語時不時地傳到我耳中。我也迫不及待地跳下床，迎接新的一天。
早飯過后，全家人便進出了緊急的準備狀態，除我之外：他們包餃子的包餃子，剝蒜的剝蒜，準備食材的去準備食材……那時候的家里人都在一起，和和睦睦，女人們聊著家長里短，我和父親聊著我感興趣的事。家里人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
不就，我便想出去走走，找父親要了五十元，便下樓玩去了。我走在街上，四處都被鞭炮爆炸后所放射出的紅色碎紙片點綴起來。沒有一處不洋溢著過年的氛圍，平時不怎么交流的.鄰居們也相互串門，拜年。
團圓飯，一桌十三道菜，應是一年中最豐盛的了，有酒有肉。爸媽相互敬酒，父親像爺爺奶奶磕頭拜年，我收到了許多紅包，每個人都喜笑顏開，談天說地。
最令人難忘的就是除夕的夜晚了。傳統文化以新形式出現，那時的春節聯歡晚會還有著有趣滑稽的小品和相聲。我們一家人常常坐在沙發上樂得捧腹大笑。還有玄幻的魔術：長長的面包憑空出現，餃子可以直接跨屏幕喂食，人可以在玻璃箱中、眾目睽睽之下憑空消失……最后，隨著倒計時的響起，主持人們喊著響亮的口號：“5，4，3，2，1，過年啦！”窗外響起了煙花綻放的聲音，藍色的，紫色的，五彩繽紛，我和父親也一起下樓，放了一記屬于我們家的鞭炮。
這就是傳統文化，它與我們緊密相連，密不可分。隨著祖國國力的增強，文化越來越自信，傳統文化便會不斷用新的方式，滋潤著我們的精神生活。
傳統文化的作文初中3
我家有個牛兒像，爸爸說，在他很小的時候就有了，可能它在我家呆了好幾代了。
我很喜歡這個牛兒像。沒事時，就去摸摸它，所以我對它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的，但雕工卻很細膩的雕刻品。不僅動作、神態雕刻的栩栩如生，連牛身上的毛雕刻的也很細密，感覺很柔很軟，就像真的一樣。這是一只臥著的.牛，一只腿藏在身體下，一點也看不到，好像缺掉了似的。牛背上趴著一個牧童，手里拿著鞭子，背上背著斗笠，好像是剛剛爬上去，還沒來得及趴好。牛神態安祥，好像正在回頭與牧童說話。 這種情景總讓我想起那個關于“牛郎織女”的神話故事：牛郎是個沒爹沒媽的孩子，嫂子對他不好，總逼他干很多的活。有一天，牛郎遇到一頭正生病的老牛，牛郎心地善良，對老牛悉心照顧，很快老牛的病就好了。其實老牛是金牛星下凡。有一天，老牛對牛郎說：“山上的湖里正有幾個仙女在洗澡，你把那件紅色的衣服拿走，那件衣服的主人就是你的媳婦了。快來，我帶你去！”于是牛郎就趴在老牛背上，被老牛帶到湖旁，果然有幾個仙女正洗澡，湖邊放著一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識、相愛，從此幸福地生活在一起。這個牛兒像可能就是根據“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧！
你看，一個不起眼的牛兒像，不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術，還蘊含著神話傳說呢！中華傳統文化包羅萬象，遍及我們生活的各個方面，只要我們留心，就能感受到它，觸摸到它。因為我們生活在有著豐富、燦爛文化的國度里，我們是炎黃的后代，我們是中華傳統文化的繼承者、傳播者。
傳統文化的作文初中4
中華文化博大精深，上下五千年，要說最恢宏的時期，還得是盛世大唐。
從小我就對唐朝的各種文化有所了解，小時候拿到的第一本書就是一本《唐詩三百首》。小時候并不認識太多的字，所以那本書每個字上面都坐著拼音，我的童年有相當一段時間都是在和它的相處中度過的。
初唐，四杰王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，為后面唐朝最恢宏的`文化盛世奠定了基礎。他們手中，耳熟能詳的詩句層出不窮。送別友人的時候，誰不希望說上一句“海內存知己，天涯若比鄰”？現在千家萬戶，隨便拉幾個孩子，包括我，會的第一句詩，誰的不是“鵝鵝鵝，曲項向天歌”？
唐玄宗天寶年間，李白、杜甫、王維、高適等大詩人都已“出道”。其中，李白還是我心中大唐的代表，算是繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人。筆法剛勁而又靈活，虛實結合的手法曾無數次抒發他心中的壯志。他的“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”讓我懂得要尊重身邊的每一個人，相信“人外有人”，并擇善而從。遇到挫折，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”能瞬間點燃心中的斗志。
晚唐時期，小李杜也是競相開放，寫出的詩句完全不同于衰敗的晚唐。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”看似向往歸隱，卻認為唐朝尚有無限希望；“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”表達的則是純粹的無奈。
唐朝的傳統文化還大大地影響了日本。我一直希望可以回到大唐，去看一看那萬邦來朝的盛大景象，看一看日本的留學生學到新文化時欣喜的表情，也看一看那些大才子春風正得意的樣子。
傳統文化一直在潛移默化中影響著我。我真的想回到大唐去看一看，哪怕是在夢中。傳統文化的種子在我心中已經悄然開始發芽，并開始越長越高，帶我遨游在文化的天空。
傳統文化的作文初中5
中國的傳統文化可多了！我一下子還說不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術吧！
中國傳統陶瓷藝術，尤見裝飾匠心；中國傳統陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類型；圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時代的仰韶文化中的彩陶上就已出現。先民們感受生活的自然現象創造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚紋的彩陶盆是新石器時代彩陶中的精品。陶器上的紋飾體現了先輩們對于自然和人自身觀察的結果，陶工們對于點、線、面的熟練融合，對于花紋繁密的'組合，以及對于旋紋與孤線的審美感，不但表明了他們對于自然和人類自身有了一定的認識，而且還表明了自然界已經脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人對自然的美化和崇拜。商、周時代是以青銅器為時代標志的歷史階段，這一時期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個重要的里程碑。它用高嶺土制坯，燒成的溫度達1000多攝度，素潔可愛的造型與優美的紋飾相結合，逗人喜愛。追溯中國歷史各個時期的陶瓷產品，陶瓷裝飾有兩大特點：一類是以適合陶瓷器皿上進行工藝換表現形式；另一類是以中國繪畫形式在陶瓷器皿上進行工藝換表現形式。
中國傳統的藝術——陶瓷的故事是多么有趣啊！陶瓷還是我國最為大的創造呢！
傳統文化的作文初中6
我國有著悠久的歷史和文明，各種文化源遠流長，茶文化就跟不用說了，茶，在我國有非常悠久的歷史。傳說，炎帝神農嘗百草后發現了茶，唐人陸羽曾著的《茶經》赫赫有名，告訴我們如何泡茶、品茶。并且你知道嗎？茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽到茶如此有名，我也忍不住來泡一泡、品一品茶了。
我先買了一包茉莉花茶，把細細的，干干的，又硬又長的干茶放入杯中，它們好像一群正在睡覺的蝴蝶 ，寬大的翅膀緊緊地裹著身子似的。我再把85度左右的開水倒入杯子里，水似風，茶似蝶，風把蝶搖醒，有的蝶在風中翩翩起舞；有的蝶在水面張望；還有的'蝶是小懶蟲，還在樹上睡哩；過了一會，蝶飛累了，慢慢地回到了杯底睡覺去了。茶水也漸漸變黃。這時，茶泡好了，我輕輕把杯蓋揭開，白白地水霧參雜著沁人心脾的茶香撲鼻而來，仿佛把我帶到了仙境一般。看到如此景色，讓我忍不住品嘗。
我把茶杯放在手中，輕輕地喝了一口茶。嗯，微苦中帶著一絲甘甜，甘甜里又帶著一絲清涼，怪不得古人那么喜歡品茶呢！真好，我又喝了幾小口，立刻清醒了非常多，清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。
古人云：“人生如茶，茶如人生，先苦后甜，有苦有甜。”所以，我應該樂觀地去學習和生活，因為只有克服生活中的挫折，才能贏得更多的鮮花和掌聲。
傳統文化的作文初中7
重慶山清水秀，有著許多風景名勝。這次社會實踐活動，我們去了重慶人引以為傲的大足石刻。
我們來到大足石刻風景點，整頓集合后，工作人員便給我們每個人發了一套古色古香的漢服。穿上漢服，同學們各個都像古代漢人一般。第一站，我們前往孔廟。在走向孔廟的路上，我們聽到了悅耳動聽的鳥鳴聲，聞到了濃郁的花香。孔廟是祭祀中國古代著名思想家、教育家孔子的祠廟，其建筑精致且具有特色。在老師的指導下，我們恭恭敬敬地叩拜了被稱為萬世師表的孔子像，而后謝師恩，誦經典，仿佛回到了古代私塾！
之后，我們參觀了大足石刻博物館。博物館建筑宏偉，里面收藏著價值連城的寶貴佛像，完整展現了佛教由西向東逐漸發展的過程。每尊佛像都栩栩如生，有的'雙手合十，有的雙手舉過頭頂，有的面帶微笑儒雅大氣，有的眉毛上挑嚴肅凝重……老師告訴我們，佛教傳入中國之后，很好地融入了中國傳統文化，也成為了我們中國人重要的宗教文化之一。
隨后，我們進行了別致的女紅課程體驗。女紅，是縫紉的古代稱呼。針、線、紡織、縫紉，對于00后的我們來說，那是非常陌生的詞匯，而且鮮有體驗的機會。每個同學都興奮不已，躍躍欲試。看完工作人員一絲不茍地演示后，我們開始親自實踐了。我拿起針，小心翼翼地一針一線地縫著。不一會兒，線就不聽使喚了，全部從針眼滑落了。我拿起線，對準針眼，可就是穿不過去啊，我急得滿頭是汗，最后還是在工作人員的幫助下才把線穿了過去。經過大約半個小時的穿針引線，一個展翅欲飛的蝴蝶便“誕生”了。在一針一線的女紅中，我體會到了古人的智慧和傳統文化的魅力。
經過一天傳統文化的洗禮，讓我對中國傳統文化有了更深的了解，產生了濃厚的興趣。我下定決心要更多地學習中國傳統文化，更好地弘揚中國傳統文化。
傳統文化的作文初中8
中國的傳統文化有非常多，其中春節是中國最隆重的傳統節日，也是我最期待最喜歡的節日。
每年春節，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄，商場里面是人山人海，在購買年貨，可熱鬧了。到了大年三十這天，媽媽在準備豐盛的食物，我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服，爸爸還會帶我去逛花街，深圳是禁止放煙花炮竹的城市，但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲，為節日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后，我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節聯歡晚會，精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。
每年春節，讓我最期待的日子就是去拜年了，因為我又可以去外婆家了，每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家，我最喜歡去外婆家拜年了，因為在那里我可以自由的走動，還可以跟非常多表兄弟姐妹在一起玩耍，那里的過年氣氛濃厚，大街小巷都是非常熱鬧，到處都能聽到陣陣的鞭炮聲，還有五光十色的煙花在空中飛舞，看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！
離外婆家門口不遠的地方，還搭有戲臺，整天整夜都在唱大戲，聽說是做給某位神仙看的，我們天天在戲臺前后跑來鉆去的，玩的真是廢寢忘食，流連忘返。戲臺的周圍還有非常多小賣部，有賣各種小吃的`；有賣玩具的；還有賣煙花炮竹的……我們那時可神氣了，拿著大人們給的壓歲錢，盡情的享受了一把購物的樂趣。
我喜歡春節，更喜歡外婆家的春節，它給我的童年帶來無限的快樂，我期待下一個春節快點到來。
傳統文化的作文初中9
皮影戲是中國一門古老的傳統藝術。隨著時代變遷，這門藝術日漸淡出人們視線。然而，在我的家鄉—巫山縣騾坪鎮，殘存著當地最后一支傳統皮影戲班子，堅持給村民的文藝生活增添古色古香的味道。說起皮影戲，我可是情有獨鐘。
記得那一次是仲夏的一個晚上，我們正在吃飯，爺爺說：“大壩里來了個皮影劇團，吃完飯我帶你去瞧瞧。”皮影對我來說是一個新鮮物，不知啥樣。我扒了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳，不一會兒，我和爺爺來到大壩里，只聽見鑼聲、鼓聲、喝彩聲吵作一團。演皮影戲的場地被里三層外三層的'觀眾包得嚴嚴實實，好不容易才擠了進去，只見那兒擺著一個一米來高的木架子。框架上繃著一塊半透明的驢皮，驢皮上武松把老虎摁在地上揮動著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊，大老虎咆哮起來，不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松，勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起身邊的哨棒，一陣亂打，老虎倒下了。鑼聲、鼓聲、喝彩聲更響了。接著又表演了《哪吒鬧海》、《西游記 》、《葫蘆娃》……精彩絕倫。
半夜節目結束了，我意猶未盡。我走到架子后面發現了許多帶木棒的圖片，爺爺見我好奇便給我講：“這是用牛皮做的，在上面做了彩繪，非常精致。這皮影共有十一個關節是仿照人得關節制作而成的。這讓我越來越喜歡皮影了。
皮影戲是我國文化的瑰寶，它歷經多少年才流傳至今。雖然現在有了電視、電腦等高科技給我們的視覺享受，但皮影始終有它獨特的魅力和深層的文化內涵。
我愛我家鄉的皮影戲！
傳統文化的作文初中10
要說起傳統文化，我到頗有些研究。
每當我離開書桌的時候，我最喜歡的事便是把我的枕頭立在床幫上，渾身一軟癱進去，拿起爸爸磚塊似的黑手機，翻出喜馬拉雅廣播，找出百家講壇，聽著康震教授，蒙曼教授，王立群教授在廣播另一端談天說地，講述過去的王朝更迭，賢王昏君。其中最令我感興趣的各個王朝時宮廷內的蘊含著中國古代特色的事物。
這時候的我靜靜的平躺在我的小床上，兩只手交叉著放在肚子上，靜靜閉上雙眼，仿佛躺在一個時光穿梭機上，各位教授通過廣播成為了我的向導，帶我在歷史上的各個朝代的宮廷中漫游。
咱們就來說說古代宮廷中的`膳食吧，在古代人眼中，膳食是入口的，自然有著很高的要求。宮廷中的菜肴分著眾多菜系，有南味、北味之分。南味以金陵、益都、臨南、郢都為代表，北味以長安、洛陽、開封、北京、沈陽為代表。其共同特點是華貴珍奇，配菜典式有一定的規格。帝王們憑借著至高無上的地位和權勢，役使世上各地各派名廚，聚斂天下四方美食美飲，形成了豪奢精致的御膳風味特色。盡管宮廷御膳為歷代帝王們所獨享，但每款美飲珍饌，都來自于民間平民百姓提供的烹飪原料和烹飪技術。如果說，民間家居及市肆餐館的飲食是中國烹飪的基礎，那么，宮廷御膳則是中國古代烹飪藝術的高峰。因此，每個時代的宮廷御膳實際上都可以代表那個時代的中國烹飪技藝的最高水平。
我們中國的傳統文化博大精深，宮廷菜肴只是其中的縮影，我們探索中國傳統文化，依然有很長的路要走……
傳統文化的作文初中11
春節是指中國傳統文化的農歷新年，俗稱"過年”。它是我國民間最隆重，最熱鬧的一個傳統節日。
春節要舉行的活動 可多了，有放鞭炮、貼對聯、鬧元宵、拜年、發壓歲錢、守歲等有趣的活動。
我最喜歡的活動是放鞭炮和煙花。為什么要放鞭炮呢？這就關系到了我們的民間故事了。傳說以前有一只怪獸叫年，每次過年的時候，它就從山洞里跑出來，到村子里去吃人。后來，人們發現年怕紅色的東西和巨大的響聲。于是，每次過年，人們就往門上貼對聯，在空地上放鞭炮。從此，年再也不來了。我知道了這個傳說后，我就下樓去放鞭炮了。我拿出珍藏已久的摔炮，和小姨舅舅一起去玩了。我覺得一小個摔炮不太響，于是，我拿起一包，"嗖“一聲扔了出去，摔炮爆了。我正覺得起勁，可是，地上的另一個鞭炮被彈飛了，還飛到了水池里，我的臉上立刻變得哭笑不得。再說說煙花，一朵朵煙花展開了花瓣，中間的圖案千奇百怪，可真有意思。
春節不但有非常多好玩的，還有許多好吃的'。春節要吃的有春卷、餃子、年糕、糍粑、青團、干果等，可好吃了。
我在春節中最愛吃的，當然是美味可口的餃子了。餃子長得白白胖胖，真像一個可愛的胖娃娃。餃子的味道也不錯，一口咬下去，肉餡的味道就在整個嘴里散開，可美味了。做餃子也非常有趣，先把餃子皮攤在手上，用勺子把肉餡放進去，再涂半圈水，包起來，折兩個褶皺，一個餃子就成形了。餃子的餡有非常多種，有豬肉餡的、蝦仁餡的、牛肉餡的，可好吃了。
春節是多么有趣，不僅有好玩的活動，還有美味的佳肴，我真希望春節早點來到！
傳統文化的作文初中12
每年都要過春節，而過春節的傳統文化便是放鞭炮了。雖然現在市里不讓放鞭炮了，但我對放鞭炮的熱愛仍是只增不減。
六歲那年，我第一次接觸到鞭炮。大年三十晚上，我和爸媽一起下樓，來到樓下的甬道，爸爸拿出紅色塑料袋中的鞭炮，它通體鮮紅，爸爸把它放到地上，拿出打火機并把它點燃，鞭炮發出“啪啪”的響聲，我著實被嚇了一跳，我趕緊捂住耳朵逃回了樓道，但又很好奇不甘錯過這畫面，便透過窗觀看，等那鞭炮響完了，地上便留下了很多成片成片的紅色紙屑。
過了兩年，我又長大些了，又逢過年之際，爸爸還是拿回來了一個紅色塑料袋，不用猜，里面裝的絕對是鞭炮，但是這回爸爸說：“這回有驚喜呦，你不用怕鞭炮太響了，我給你買了個小的.煙花，拿在手里就能放。”于是我期待了一下午，到了晚上，我們照常來到樓下放鞭炮，這回我早有準備，我提前戴好了耳塞，所以我沒有躲進樓道，在外面欣賞完了這美景。終于到了小煙花的環節了，我拿出來它，是一根棍狀的，外面包著花花彩彩的紙，我一把搶過打火機，迫不及待的點著了它。確實如爸爸所說，它并不吵，但很美。
幾年前，市里不讓放鞭炮了，但這仍阻礙不了我對鞭炮的熱愛。到了大年三十，我們一家一早就開車前往可以放鞭炮的郊區，在那里我們可以盡情的放鞭炮，體會年味兒，體會中國傳統文化的樂趣。我大了，也可以和爸爸一起放鞭炮了，晚上伴著月光，我們一家人在郊外伴著鞭炮的“轟鳴”聲，開懷大笑。
鞭炮，不僅承載著我對小時候最美好的回憶，也銘刻著中國傳統文化的精妙。
傳統文化的作文初中13
悠悠華夏，中國傳統文化源遠流長。無論是“大道之行也，天下為公”的想法，還是“人法地，地法天，天法道，道法自然”論斷，都讓我們炎黃子孫受益終生。回顧我的成長，我和中國傳統文化緊密相隨。今天，讓我給大家講下我與傳統文化的故事。
兒時，父母教我背誦三字經“人之初，性本善，習相近，性相遠”，那時候呀呀學語的我第一次感受到語言的美麗。當時的我雖然不明白里面的具體含義，但是由于讀起來朗朗上口，背起來倒也挺有樂趣。這更是為我積累了寶貴的人生財富，這也是我第一次接觸到國學。以至于到現在，我還能背誦起來，每每讀出來，總覺得自己好厲害，到讓我感覺到“腹有詩書氣自華”的意味了。
長大了，我對傳統文化有了更深刻的理解。如今，我也會在本子上寫上我喜歡的詩歌，還會寫幾句我自己的感受。也許是讀的多了，讓我更加深刻的走進了作者的世界中。有時候，也多了份多愁善感。相應的對生活了有了更深的認識。我非常欣賞的詩句是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我常常想這里面蘊含了多少豪邁和激情。這些平平仄仄的詩句伴隨著我的成長，我想的我對傳統的文化的喜愛并沒截止，我還要探索更深的奧秘。
在閑暇之余，我還會讀下四大名著等書籍。其中我最喜歡的是《紅樓夢》，我聽媽媽說，這本書蘊含了豐富的哲理，并且是中國傳統文化的代表。如今，不懂的地方，我就會請教父母。我感覺這本書就如酒釀一樣，香醇美味，讓我沉醉其中。我會和林黛玉一樣去憂思，和賈寶玉一樣去嘆氣，這其中的各種滋味，我想也只有認真品讀的人才會更加的.理解其中吧。
學會思考，學會做人，這就是我的認知。中國的傳統文化會一直熠熠生輝、歷久彌新。它獨特的魅力也會吸引更多的人去品味、去發揚。今天，我雖然只是一名初中生，然而，我很慶幸，我愛上了傳統文化。此刻，我只想說，我非常感恩，這些優秀的文化滋養著我，讓我變成一個更優秀的自己。我相信，未來的我一定會無可限量，我更相信，傳統文化定會伴我健康成長。
傳統文化的作文初中14
中華民族有著悠久的歷史，它的傳統文化博大精深，源遠流長。民間工藝也是多種多樣，有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏面人等等。這些民間藝人通過就地取材，以手工制作的方式，創造出既適應生活需要，又具有審美價值的工藝品來豐富生活。
今天，老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙。其中，我最喜歡的是被紫色牽牛花點綴的那張剪紙。在圖上我看到了一個小女孩正在認真地看著書，旁邊有兩只蝴蝶翩翩起舞。這時，老師提出了一個問題，誰知道這張剪紙所講述了一個什么故事？
老師給我們講述了這么一個故事：從前有一個小女孩叫卓瑪，她住在大草原上的一個小村里。因為卓瑪聰明可愛，所以村里人都十分喜歡她。平時卓瑪不喜歡老待在村里，她就整天在村里村外跑來跑去，她喜歡認識各種樹木、花草。有一天，病魔悄無聲息地溜進了村子，它飄到哪兒，疾病便傳播到哪兒。結果村里的人都得了一種不治之癥，剛好卓瑪出去玩了，才沒有得病。她為了救治村里的鄉親，卓瑪每天都翻看從各地搜集來的藥草資料。許多天過去了，村民們的病情越來越嚴重，當她看見村里死去的人越來越多時，痛心極了，決心一定要盡快找到治療這種病的方法。
功夫不負有心人，卓瑪終于找到了關于治療這個疾病的一本醫書。天剛蒙蒙亮，第一朵牽牛花剛剛綻放，卓瑪就坐在書桌前，全神貫注地閱讀醫書。卓瑪看完整本書后，知道只有找到冰山上的雪蓮才可以治好鄉親們的病。
這天下午，卓瑪帶上干糧和水，告別了鄉親們。她憑著驚人的毅力和過人的智慧，克服了艱難險阻，才登上了冰山頂。冰山頂上，一朵潔白的'雪蓮盛開著，卓瑪不顧疲勞，興奮地摘下了雪蓮。卓瑪順利返回家鄉，鄉親們抱著病體出來迎接她。卓瑪高興地捧著雪蓮，告訴大家，只要喝了雪蓮熬的湯，大家就有救了。說完，疲勞過度的卓瑪因體力不支永遠地沉睡了。她倒下去時，嘴角還帶著甜甜的微笑。鄉親們傷心極了，每天都去請求上天救活卓瑪。天上的神被感動了，將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽牛花。現在，人們只要看到那盛開的牽牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓瑪。
聽完這個故事，我才知道，原來每一個惟妙惟肖的剪紙背后，都有一個精彩的故事。它把我們帶進了神奇的故事王國。一把普普通通的剪刀；一張普普通通的彩紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的民間藝術——剪紙。
傳統文化的作文初中15
在如此現代化的生活中，似乎比以前少了些傳統文化氣息。
端午節只是吃一次粽子，有多少人會關注屈原的故事，親手包一次粽子呢？中秋節只是吃一次月餅，又有多少人會關注那輪孤獨的圓月，享受明月夜的溫馨美好呢？元宵節也只是吃一次元宵，不用問，街上很少有“玉壺光轉，一夜魚龍舞”了。文化因為歷史的沉淀，才顯得彌足珍貴。
如果要說我身邊的傳統文化，我會想起家鄉的社火。
過年時，堂哥帶我穿過一個小窄路，來到一個小廣場，毛主席像前，鑼鼓喧天，一群人穿著戲服，舞刀弄劍。猛地一個人跳出來，揮起方天畫戟來打赤紅臉的大將，戰了十幾回合，黑臉的和舞劍的'都趕殺進來，四人似走馬燈般廝殺。三英戰呂布令小時候的我心潮澎湃。四人退下場后，圈子外又躥出兩人，一個赤手空拳，一個手挺紅纓槍，鼓點倏地急促了起來，那個舞槍便刺，只見紅色槍頭里一束銀光，在另一個腰間、耳旁翻飛，雨點般戳來，那人身軀一閃，把槍從肋下挾住，兩腿一蹬，兩人都一個后空翻穩穩的落在地上。人群里一片叫好聲，我更是看得眼花繚亂，心中久久不能平靜。
從那之后，過年再沒有那樣熱鬧的氛圍，廣場上空無一人，只有毛主席像矗立在那兒，偶爾響起零星的鞭炮聲，心中空落落的。
其實每個中國人都對中華傳統文化有一種情愫，五千年的沉淀與大浪淘金，我們自己的文化無比珍貴，我們也更應該珍惜。比起買來的粽子，我更喜歡姥姥和姥爺親手包的大粽子，我愛吃棗的，袋子里就都是棗的；比起微信轉賬，我更喜歡過年時收到紅彤彤的，洋溢著喜慶的大紅包。我很慶幸，身邊的人心中，都有對傳統文化割不斷的感情。我也希望，那鑼鼓聲與鞭炮聲，能再次轟轟烈烈地響起。
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