節目串詞范文
在各種集會、活動不斷增多的社會，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。還是對串詞一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的節目串詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節目串詞范文1
女：天大地大的中國，是我們生死相依的地方；
男：古老禮貌在那里誕生，新時代一個個的奇跡在那里呈現；
女：天佑中國，讓所有的.愛都變成力量，所有的好夢都能成真；
男：愿人民生活天天向上，人間情懷真誠善良，東方巨龍騰空飛翔；
女：請欣賞獨店學區的歌伴舞《中國好運》，編導：姚彩虹！
（結束曲）
女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩；
男：一年又一年，在你的呵護下幼苗抽枝，棟梁茁壯；
女：也許默默無聞你總歸于平凡，但真誠的眼眸里留下你的身影；
男：也許三尺講臺你總落寞清平，但時代的河流因你更加和諧歡暢；
女：請欣賞歌曲聯唱：《每當我走過教師的窗前》《和諧中國》《教師我總是想起你》《越來越好》；
結束語：
女：時光，總在悄然的將以往變成過往；
男：走過昨日，我們站在今日的起點上；
女：走過九月，我們一同站在奮斗的起點上；
男：xx靈臺發展機遇空前，靈臺教育發展前景更完美；
女：“兩基”攻堅，質量提升，創先爭優，跨越發展，任務艱巨；
男：實現科學均衡發展，辦人民更滿意的教育，任重而道遠；
女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象！
男：愿我們在縣委縣政府的堅強領導下，團結一心，務實苦干，再譜靈臺教育發展新篇章！
合：靈臺縣慶祝第x個教師節專場文藝演出，到此結束；
朋友們，再見！
節目串詞范文2
男：尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
女：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節日快樂！
女：六一國際兒童節，是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天xx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！
合：x幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始：
1、首先，請欣賞第一個節目：《海浪聲聲》
2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》；下一個節目《不怕不怕》；請欣賞——《苗苗》
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目：《動物大聯歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
6、六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；六月，是我們大家的節日！讓我們放飛童年的夢想，盡情地唱，盡情地跳吧！請欣賞小二班小朋友的歌舞表演：《樂呀樂嘟嘟》
7、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的'街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節目呢！請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
10、在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音；在這里，我們探索音樂的元素；在這神奇的音樂世界里，讓我們奏響美妙的音符！請欣賞樂器演奏：《春天在哪里？》
11、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》
12、下一個節目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》
今天，我們的六一聯歡會到這里就要和大家說再見了！
節目串詞范文3
女：尊敬的各位領導，各位教師和同學；
男：靈臺縣的父老鄉親，大家晚上好！
女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開新的'華章；
男：在赤誠的奉獻中，大地再度飄逸芬芳的果香；
女：又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時；
男：正當我縣“兩基”攻堅關鍵時刻，歡樂喜慶的教師節來到；
女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁；
男：達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲；
女：今晚我們匯聚文化廣場，唱響紅燭精神的贊歌；
男：今晚我們綻放活力，向辛勤的教師奉獻赤誠的祝福；
女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳；激勵“兩基”抓建熱情；
男：點燃明天跨越發展、春風浩蕩、欣欣向榮的希冀；
女：激揚傾情教育、忠誠為師、攜手奮進的豪情壯志；
男：靈臺縣慶祝第x個教師節專場文藝演出——
合：此刻開始！
節目串詞范文4
女：（如果李唱得好聽，贊美）李不僅人長得帥，歌也唱得很動聽。我聽說，我們公司有位明星，而且，很多小朋友都把他當偶像哦，我們常常聽到孩子們這樣高呼：我愛偶像，對不對啊？（看觀眾反應），一首《愛不起》，是內心告白，請欣賞！
男：《情非得已》相信大家都聽過，《情非首爾》又是首怎樣的歌呢？大家聽聽表演就知道了，
有請。
女：有了偉大的祖國，才有了我們今天的幸福生活；有了（單位），才有了今天我們相聚的幸福時光，讓我們在這和風微佛的夜晚，伴著輕悠的歌聲，熟悉的旋律，共同去祝福：但愿人長久，千里共嬋娟。請欣賞獨唱《但愿人長久》。
兩人出場
男：一言一語唱出你心中的夢；
女：一步一個腳印走好你的路。
男：繼往開來，步步展宏圖，與時俱進，永遠愛（單位）！
女：告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：心中唱起屬于未來的`歌，歌聲唱出美好的希望；
女：歌聲述說過去的故事，歌聲句句都是愛的叮嚀，永遠與你相伴的是那天下父母心；永遠與你相伴的是那天下兒女情。
合：讓我們手牽著手，心連著心，走向新的征程。《灰色的軌跡》
男：良宵苦短，歲月流金
女：光陰流去，歌聲長拌。
男：今晚我們的xx公司職工卡啦OK比賽到此結束。
女：謹祝各位領導、全體同事在新的旅途上身體健康，心想事成，合家幸福；祝我公司的事業日新月異，再創輝煌！：
合：朋友們，再見！
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