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            學校新年聯歡晚會串詞

            時間:2025-12-09 20:36:10 串詞

            學校新年聯歡晚會串詞

              在一步步向前發展的社會中,串詞與我們不再陌生,串詞是很關鍵的,這個串詞決定了這次活動,這次晚會的主題和意義,會讓人一目了然。那么你會寫串詞嗎?下面是小編為大家整理的學校新年聯歡晚會串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            學校新年聯歡晚會串詞

              甲:不必點燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽同行們的殷殷祝福,我們就已經熱血沸騰,滿面春光。

              乙:也務需布置童話般的喜慶殿堂,看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師,你就知道這個節慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

              甲:雖然北國早已萬里雪飄,華南卻依然陽光普照,氣象萬千。

              乙:在這樣的季節,我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發出召喚。

              合:來吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

              甲:深圳清華實驗學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。

              一、 民樂合奏。

              甲:作為華南地區乃至全國曉有影響的清華實驗學校,辦學三年來,實現了另同行刮目相看的業績。一路耕耘,一路汗水。

              乙:清華實驗這棵幼苗,在周杰校長為首的清華管理者的培育下,在民辦教育云集的的寶安扎根,不到900個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風景。

              甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者: 老師等。

              二、 舞蹈《傣族風情》

              甲:傣族是我國的云南境內的一個少數民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

              乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節,聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

              甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

              甲:請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:小學部舞蹈團。

              三、 武術:《太極扇》。

              甲:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,留傳了無數動人的傳說故事。

              乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

              甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

              甲:請欣賞武術:《太極扇》。表演者:楊新生老師等。

              四、 合唱

              甲:清華辦學兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質,完成了跨越式的發展。

              乙:從校辦統計數字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過500人次。如今,走在清華實驗的師生無論走到哪里,都會受到各方的關注。

              甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

              甲:請欣賞合唱《 》。表演者:王婷老師等。

              五、 舞蹈《千紅》

              甲:舞蹈是人類古老的一項藝術活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

              乙:不過,經過數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后,面貌已經渙然一新。

              甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:白楊老師。

              六、 兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》

              甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

              乙:童年里,爸爸是我的戰馬,我經常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

              甲:童年是歌,童年是夢。

              甲:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學部合唱團。

              七:音樂《茉莉花》

              甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學聲樂社的同學相中,經過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

              乙:孩子的創造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。

              甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。

              八、 音畫時尚

              甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協調,不知征服了多上雙迷戀的眼睛。

              乙:鋼琴,莫扎特曾經說,如果不以規模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

              甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

              甲:請欣賞音畫時尚。表演者:李強老師等。

              九、 街舞:《Get down 》

              甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調濃匯,引人入境。

              乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

              甲:請欣賞街舞:《Get down 》表演者:中學舞蹈社。

              十、 民歌聯唱。

              甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

              乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。

              甲:一曲老歌、幾多情懷。

              甲:請欣賞民歌聯唱。表演者:小學部謝丹老師等。

              十一、韓國歌曲:《I bilieve》

              甲:清華以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風云,蜚聲海內外的大家名家,至今令人追頌。

              乙:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界的。

              甲:說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自韓國、日本等十幾個國家的學生。他們正在清華的懷抱中幸福成長著。

              甲:請欣賞韓國歌曲:《I bilieve》。表演者:海外部學生金文成、任美珍。

              十二、外教節目:《Happy time》

              甲:***你是哪里人。

              乙:我是**人。問這個干嘛?

              甲:看來你家離這里也不近啊。

              乙:和大家比起來,我有點遠,但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

              甲:外教是清華發展事業的建設者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。

              甲: 請欣賞外教節目《Happy time》

              十三、歌曲《西班牙女郎》

              甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。

              乙:還有呢?

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