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            校園文明倡議書

            時間:2025-12-03 14:04:33 倡議書

            有關校園文明倡議書范文集錦九篇

              在日常生活和工作中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的校園文明倡議書9篇,希望能夠幫助到大家。

            有關校園文明倡議書范文集錦九篇

            校園文明倡議書 篇1

            各位老師:

              教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

              1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。

              2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

              3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

              4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

              5.創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的`整潔、優美。

              6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

              “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習慣;栽種習慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。

            校園文明倡議書 篇2

            同學們:

              我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。今年是北京奧運舉辦之年,中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者,在面向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代內涵。講文明禮貌,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。為此,本學期,學校將開展“愛祖國迎奧運,爭當文明實小人”活動,借“文明禮儀教育”活動開展之際,向全體同學發出倡議,要求做到以下幾點:

              1、言語文明——不高聲喧嘩,與人交往使用文明禮貌用語,如:您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調隊禮規范,沒戴紅領巾時點頭問好),放學時,向送路隊的老師主動揮手道別,說聲:“老師再見!”。

              2、舉止文明——不追打嬉鬧,行走時輕聲慢步,上下樓梯靠右行,見到客人、師長能主動禮讓;不吃、不買、不帶零食;講清潔愛衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶;愛護花草樹木和一切公共設施,不在課桌上亂涂亂畫,不穿越綠化帶,不采摘花草;服從老師管理,接受值周學生的批評勸阻;

              3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重,互相理解、寬容待人、和睦相處,多學會感恩他人,發現別人的閃光點,不妒忌別人,不欺負弱小同學,這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。

              4、在家文明——除了在學校做文明學生,我們在家還要做文明孩子,養成良好的學習、生活、衛生習慣,尊重父母、聽從父母長輩教導,禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比,協助家人做力所能及的事,用自己的文明言行影響家人,共同參與到做文明人的行動中。

              學校將通過隊各班評比檢查,來落實常規。我們將在學校成立“文明督察隊”,挑選文明督察員進行日常校園文明、衛生的督察、評比,對不文明行為予以勸導、記錄,違反規定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評,不能參加三好學生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現象能主動勸導的同學,學校將在每個月從中評選出“文明小天使”,在期末評選“文明標兵”,進行表彰頒獎。同時,各班隊也將開展文明常規評比,對于表現出色的'班隊,將評為學校“文明班級”。

              同學們,我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校,而你們是示范學校的學生,因此,你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學習文明禮儀知識,培養良好習慣,傳承優良美德,做文明學生,維護學校的良好形象,為創設和諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業接班人!

            簽名:

            時間:20xx年xx月xx日

            校園文明倡議書 篇3

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家上午好!

              “禮儀之光,閃耀中華,”自古以來,中國就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復禮”,到當代社會對秩序和禮儀的呼喚,在歷史的河流里,中華民族的穩定與繁榮都與文明禮儀息息相關。可以說,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明,人就與鳥獸沒有區別,沒有了文明,我們的生活就會處于極大的.混亂之中。為了使同學們積極學習、宣傳、參與到“牽手春天 文明校園”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

              一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

              二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

              三、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

              四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約用水用電;

              五、晚自習在室內文明學習,不大聲喧嘩;

              六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

              七、文明上網,遵守網絡文明公約,科學利用網絡資源;

              八、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

              九、保護環境,呵護生態,堅決不做污染環境、破壞生態的事; 希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,愿我們的成長因文明而健康陽光,愿我們的生活因文明而更加芬芳!

            倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

            校園文明倡議書 篇4

            親愛的同學們:

              美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衛生文明月活動號召,營造良好的`學習生活環境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛生文明的工作中來。為此,學院團委發出以下倡議:

              一、愛護校園環境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。

              二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

              三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說臟話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。

              四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發言,積極參與教學互動。

              五、保持教室清潔衛生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

              六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。

              七、保持宿舍整潔衛生,起床后及時整理內務,打掃宿舍衛生,養成良好的個人衛生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環境衛生。

              八、增強自我防范意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁毀壞、移動消防設施。

              九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧嘩,營造文明就餐環境。

              十、養成文明就餐習慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內,自覺清理餐桌并將餐盤放到指定的地點。

              同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛生、文明的校園環境,共建平安和諧校園。

            倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

            校園文明倡議書 篇5

            全體同學們:

              大家好!

              當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

              當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

              在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

              在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的`道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

              我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

              升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

              校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

              同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

              文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進,爭做文明學生!

            校園文明倡議書 篇6

              美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

              同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

              你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

              校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的.一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

              “三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

              “四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

              “五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

              也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

              也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

              也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

              也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

              這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

            校園文明倡議書 篇7

            親愛的同學們:

              中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,它不僅是一個人,一個民族素質的綜合體現,也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經濟的快速發展,人民生活水平不斷提高,人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂,吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片,創建文明社會、文明企業,營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的`責任和義務,我們有責任、有義務從現在做起,從每個人做起,從生活、工作中的小事做起,改變自身陋習,改善社會環境,為子孫后代建設一個文明的社會環境做出自己應做的貢獻。為此,甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議:

              1、講文明,講禮貌,不講粗話臟話。

              2、遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈。

              3、乘公交車不搶座位,主動給老幼、孕婦讓座。

              4、遵守公共秩序、自覺排隊,不夾塞,不搶位。

              5、不在禁煙區吸煙,不亂扔垃圾、煙頭,不隨地吐痰、口香糖,不踐踏花草、攀折花枝。

              6、不隨處張貼、涂鴉,損毀公共財物,破壞環境。

              7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。

              8、文明駕車,不搶道,不夾塞,不亂停放,主動禮讓行人,尤其禮讓學生、老人、小孩。

              讓我們積極行動起來,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了建設美麗中國,從我做起,從小事做起,從現在做起,做一個文明的、讓世界尊敬的中國人吧!

            校園文明倡議書 篇8

              各、各干部:

              “樹文明形象,建和諧”文明行為養成活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的和,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院范圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:

              一、各學生黨員和學生干部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

              二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的'思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

              三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

              四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

              各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。

            校園文明倡議書 篇9

            親愛的同學們:

              方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地,校園文明行為倡議書。

              中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:

              一、樹立遠大的'人生理想和成才目標,樹立正確的世界倡議書《校園文明行為倡議書》同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才,

              二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

              三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。

              四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

              五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

              六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。

              同學們,天下大事,必行于細,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

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