活動策劃(精品5篇)
活動策劃 篇1
一 活動背景
又一個美麗的圣誕節即將到來，親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。
當然，祝福的形式有很多種，信息高速發達的今天，更是有著選擇的方式：電話、信息、郵件、qq。
但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義！圣誕賀卡的祝福依然占據著很大的比例。
然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗 優質木材為代價。
一張賀卡或許用不了多少木材，但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。
據統計，每制作1萬張賀卡就要消耗相當于12年生大樹的木材，每10 萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材，這并不是一個簡單的數字。
所以，現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡，傳遞綠色圣誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護了環境，減少了樹的砍伐量。
二 活動目的
1、為同學們送去溫馨的綠色環保的圣誕祝福。
2、降低賀卡發行量，從而減少紙張的浪費 ，為保護林資源、水資源做出一點貢獻。
3、借機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識，進 而擴大到社會。 調動全社會的'環保積極性，倡導全民環保。
4、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等 ，由此水果賀卡與變廢為寶相結合， 真正切實地響應了環保、節約的主題。
5、盡量讓全體環保社員參與其中，學習搞好社團活動的經驗，加強內部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。
6、 在同學們心中塑造綠色環保形象，讓大家更清楚的認識環保，認識綠色環保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎
7、加強各區各校環保組織的聯系，合作交流，為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎
三 活動主題：
水果圣誕，減卡救樹
四 活動對象：參與學校高校師生
五 活動地點;參加此活動的各高校的校園內
六 活動時間:12月10-日--12月24日
七 活動流程
12月6日: 由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況，讓全體社員發揮想象，利用大家的力量和集體的智慧本著節能環保的原則，利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品，從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。
再討論出水果類型、價格及代表語。
12月7日—15日:
（1）依據選出的水果包裝樣品，收集好所需要的包裝材料，為后期的水果包裝工作的順利進行做好保證。
（2）設計出水果溫情表，然后制作并打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
（3）通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動，讓同學們了解我們的活動，從而擴大活動的影響。
（4）再宣傳的時候開始接受訂單及款項。
12月15日：截止接受校外訂單，核對訂單表。
12月16日:
把整理好的送往外校的資料信息發到江贛，并要求回復，以便確認信息發送成功，同時接受后續報名工作。
12月21—22日: 根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。
12月23日: 對水果進行包裝，并且分配好送水果賀卡的人員，保證祝福的順利送達。
12月24日:
正式派送圣誕環保綠色祝福，在送祝福的同時，向受祝福者
介紹我們這次活動的意義，增強環保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。
派送結束后，核查送達情況，及時將遺漏的補上，若實在無法送達就退回費用。
12月25日后
每人寫一份活動總結。
八 預算經費:
5張卡紙每張2元共10
九 水果方案：（每份5元）
方案單配
1.臍橙 +蘋果 平安夜，送橙意
2臍橙+臍橙 橙心橙意
3 火龍果 火紅的
4 香蕉 退去你的矜持，接受我的溫柔
九 活動注意事項
1、保證信譽和效率。
2、信息收集要準確，書寫字跡要清晰，避免看錯信息而使祝福無法送到。
3、必須要賀卡收件人親自簽收。
4、由于跨省跨學校操作難度風險比較大，因此要注意信息交流及時，保證活動的順利進行。
xx.12.9
活動策劃 篇2
一、大賽目的
1. 提高思想認識，讓學生充分認識到專業基礎技能實際工作和后續提高中的重要性，激發學習熱情，讓學生在專業技能訓練方面“爭先創優”。
2. 增強協作能力，培養良好的職業素養，為畢業以后能更好的適應社會奠定基礎。
3. 檢驗實驗教學，評價學生實驗操作能力，促進實驗教學的規范化和標準化，達到教學相長的目的。
二、大賽主題
夯實基礎，狠抓操作，貼近崗位，拓展思維，培養高素質應用型醫學檢驗人才！
三、大賽口號
學技術，練技能，重傳承，求發展！
四、大賽時間及地點
時間：20xx年11月。
地點：成都中醫藥大學溫江校區。
五、大賽內容
大賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽：理論知識考核，內容包括臨床微生物學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床生化檢驗、分子生物技術的基本理論知識。試卷200題，題型為單選題。
決賽：技能操作現場考核，考核內容為醫學檢驗專業基礎技術的實際操作。觀察項目包括操作的.熟練度和規范性、數據處理的正確性、結論的嚴謹性和科學性。
決賽考核項目如下：
1. 分光光度計操作 （由儀器學教研室負責）
2. 血清總蛋白測定 （由生化教研室負責）
3. 核酸的定量 （由生物技術教研室負責）
4. 革蘭染色技術 （由微免教研室負責）
5. 白細胞計數的準確性評分 （由形態學教研室負責）
六、參賽條件
參賽范圍：醫學檢驗20xx級、20xx級學生。
各班同學在本班學習委員處報名，由輔導員將參賽名單交到大賽組委會。
報名截止時間：20xx年11月7日
七、比賽規則及獎項設置
初賽：試卷考核，每位參賽者單獨完成，一人一卷，總成績200分。
決賽：操作考核，初賽成績排名前15%（可根據初賽人數微調）進入決賽。進入決賽同學自由組隊參賽，4人/隊。每隊參賽者需參加決賽設置全部五個比賽項目，由評委打分獲得成績，五個項目的總成績作為最終成績。
成績計算方式：
初賽成績=理論考核卷面成績；
決賽成績=團隊各項目成績之和。
本次比賽設立團隊獎，按決賽成績排名，包括一等獎(決賽參賽隊伍數量的10%，四舍五入)，二等獎 (決賽參賽隊伍數量的20%，四舍五入)，三等獎(決賽參賽隊伍數量的30%，四舍五入)，其余進入決賽隊伍均獲優勝獎；同時設立個人全能獎，按個人初賽成績與個人決賽各項目成績直接相加總成績排名，設置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
在大賽中獲得名次的選手在畢業生推薦免試攻讀碩士研究生、專升本、評先評優的同等條件下，可被學院優先推薦。
八、大賽組織與人員安排
成立大賽組委會，統籌安排各項事宜。組委會由李燕、王英文、羅萍擔任主任，國錦琳、鄧菲擔任副主任。
組委會下設專家組與運行保障組兩個工作小組。
1. 專家組
負責大賽的整體統籌，競賽方案擬訂、命題、裁判、現場工作、比賽章程的審核、比賽結果審核等。
成員： 楊朝國、余蓉、楊溢、喬鳳伶、何洋、張敬建
2.運行保障組
負責競賽的報名、宣傳、現場協調、頒獎等工作。
成員：楊兵、李陽、許昌榮、冷平、呂世英、吳磊、白靜及全體輔導員。
活動策劃 篇3
早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會對聯活動
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸、石薇君
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
倡議主持：金志杰
倡議書：
各位老師，各位同學：
大家好!
在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節。細數來，建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節，我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓，待對聯展開后讀對聯)然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日，我們團委學生會為大家準備了一個小平臺，錄下節日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進行播放，為這個節日增添一抹特殊的色彩，點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音，將會成為節日里最活躍動聽的音符!
注意事項：拉對聯與讀對聯的.配合
錄音活動
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交
注意事項：錄音的后期制作及效果
送禮物活動
活動內容：在9月10日之前由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)
活動策劃 篇4
【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動名稱】：大家一起來，我要我精彩．
【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動時間】：待定
【活動地點】：戶外燒烤場所／多媒體教室／草地
【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動內容】：
一、燒烤活動
１．建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定舉辦燒烤活動，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場那里購買。
２．如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞，活動開始．
三、娛樂游戲環節
注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一：隊名大比拼（破冰節目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：５分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品
規則：１．各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮
２．由隊長告訴主持人本隊的隊名。
３．主持人主持，各組投票選出的隊名，并給該組發放獎品。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答（動腦合作節目）
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
游戲規則：
１．平均每組有兩到三個問題。
２．主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派
３．回答錯誤的謎題可以再度作答。
４．每組答對問題，主持人發放獎品。
節目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節目）
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關．（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數名，現場自愿報名
節目四：合力吹氣球（動手合作節目）
目的`：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）
游戲規則：
１．分兩組，但每組必須要有六人。
２．主持人請每組每人抽簽。
３．首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破．
節目五：其他常規娛樂節目（大學生獨有才藝表演節目）
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數３０人－５０人為佳，分成４－５組道具：托盤、背景ｄｉｓｃｏ音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節目：
１：多人多足
目的：配合協調能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）
人數：４組，每組８人
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派８人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。
２：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）
３：集體兔子舞（需多媒體支持）
目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數：兩個／三個小組組成一隊，一隊大概１６人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，ＭＰ３／筆記本電腦，音響
游戲規則：
１．此游戲適用于１６人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
２．將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
３．播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳兩下。
４．另外一隊，繼續游戲。
【活動準備】：
１、燒烤用品，數碼相機１～２部，筆記本電腦，音響
２、主持人解說詞（主持人自行準備）
３、游戲道具
４．其他
【活動分工安排】
１、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
２、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
３、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
４、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。
５、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
６、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
７、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。
【活動經費預算】
１．燒烤費用：２５元／人
２．游戲道具費用：
３．游戲獎品費用：
４．其他費用：
活動策劃 篇5
一、活動目的：
豐富校園文化，美化宿舍環境，給學院同學們營造溫馨舒適的人文環境以及展現自我風采的舞臺，樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的`“走廊特色文化”活動成為我校一道亮麗的風景線。
二、內容簡介：
活動地點：國際學院南區6棟宿舍樓一樓
具體內容：
走廊文化欄分為固定版塊和三大活動版塊
固定版塊
1、國際學院院徽
2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內聯、高位嫁接”
說明：辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。
活動版塊
1、前沿（frontier）—突出學院國際化特色，分為五個小版塊
說明：本版塊均為雙語，更新時間均為一周，每次展示2至3個版塊。
（1）新聞
新聞取材均選自最新的《紐約時報》（美國）、《華爾街日報》（美國）、《泰晤士報》（英國）及法國、德國、香港、新加坡等發達國家和地區的外文權威報紙。
（2）知名大學
從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較為全面的介紹，具體內容包括大學的歷史，國際地位，突出學科等。
（3）異域風情
以知名大學所在城市和國家為主線，并插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。
（4）考試證書、職稱與比賽
介紹國內外的實用考試證書，為同學們提供有用的信息，并開闊同學們的視野。該版塊范圍不局限于財經，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。
（5）求職之路
本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優秀畢業生的求職及創業經驗、求職細節等，。
2、訪談（interview）—百花齊放，集各家之言論，分為三個小版塊
說明：本版塊會根據采訪對象的不同，進行針對性采訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語采訪。學校及學院領導寄語為固定版塊，更新時間為三周。教師和學生訪談版塊輪換，更新時間為一周。
（1）學校及學院領導寄語。
（2）學校的知名教師和外教。
（3）有一定影響力的國際學院優秀學生（如楊梓、于迪菲等）、外國留學生
3、生活（colorfullife）—展現國際學院學生多彩的校園生活，分為五個小版塊。
說明：生活小貼士更新時間為一周，其余版塊根據實際情況及時更新。
（1）生活小貼士
內容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節日（包括中國傳統節氣）
（2）國學&民族風
弘揚國學，展現中國優秀傳統文化。內容包括國學、國術、國粹三個版塊。
（3）百家講壇（講座宣傳欄）
經過篩選的校內外講座信息均公布于此
（4）學生頻道
包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳和后期成果展示
（5）班級風采
各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內容可在此展示。
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