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            活動策劃

            時間:2025-09-27 15:26:42 策劃書

            活動策劃3篇【通用】

            活動策劃 篇1

              一、活動主題

            活動策劃3篇【通用】

              以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

              二、活動目標

              1.深入貫徹落實中共十八大精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

              2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

              3.開展貼春聯、包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

              4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

              三、活動時間

              xxxx——xxxx

              四、活動內容:

              1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊報送優秀作業(不少于2份)

              2.廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的.開發貢獻自己的力量。

              3.春節實踐活動:

              (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

              (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

              (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

              (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

              4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們的“年”味。

              5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

              6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

              五、活動要求:

              1.各班要進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

              2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊,少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

              3.積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

            活動策劃 篇2

              一、活動目的及意義

              舞動青春,激昂我心,每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當今社會,健康越來越受人們的關注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩!領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

              二、活動時間、地點

              時間:20xx年11月24日星期二下午2:00

              地點:南昌師范高等專科學校的田徑場

              三、活動形式:趣味運動項目比賽

              四、活動對象:南昌師范高等專科學校所有的社團成員

              五、主辦單位:互動聯心社

              六、組隊要求及報名的.方式

              報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格,以社團為單位交到互動聯心社秘書部

              七、活動日程安排

              (一)前期宣傳

              1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

              2、以社團為單位通知各個社團成員

              (二)將活動項目提前發給每個社團,選好各項目的參賽人員,并做好準備

              (三)了解比賽項目

              時間:20xx年11月17日下午2:00

              各社要參加項目的成員,對各個項目進行觀摩并了解比賽規則

              (四)頒獎

              時間:當天晚上7:00

              地點:學術報告廳

              內容:頒獎及各個社團的文藝演出

              八、運動會現場布置及工作安排

              1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”,比賽現場用彩旗布置,布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語(如友誼第一、比賽第二,為……喝彩等,此為各個社團自己準備)為自己社團助威、加油。

              2、主席臺布置音響,并準備適合運動播放的歌曲。

              3、各個部門組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。

            活動策劃 篇3

              一、介紹辦公室的工作職責:

              1、在每月月末將加扣分匯總表發給各部,制作并公示當月全系各班動態排名。

              2、每月月末收各部門總結與下月工作計劃,并對各部門總結進行排版。

              3、周一到周四每天晚上七點到八點三十分在系辦值班。周日晚全體辦公室人員值班。

              4、在召開例會之前,負責教室的借用,例會中的考勤、主持、大事件的記錄等工作。

              5、節假日來臨之前,制作并公示放假通知,安排系干假期值班。

              6、定期收取各班班委手冊,作為班委期末評優依據。

              7、負責各部門開展活動中所需證書的打印,根據每學期班級動態排名,確定各班評優比例,確定各班標兵、優秀班委名單,負責為每學期表現突出的各部系干、干事以及各班班委打印榮譽證書。在學生會換屆改選之后,負責為新任系干打印聘書。

              8、負責學生須知考試卷的編寫,考試監考系干的安排,閱卷、批卷,學生須知補考安排等工作。

              9、負責班委手冊的`制作以及大一新班委組建后的班委培訓工作。

              10、負責辦公室系干簽到表的打印。

              11、在學生會換屆之后,負責對各部門進行物品統計。

              12、負責班長支書聯系表、系干聯系表的制作與更新。

              13、負責系辦辦公用品的管理,包括電腦、打印機、打印紙的使用與維護。

              二、動態排名的講解:

              班級動態排名是對全系個班級每月、每學期、每學年班級表現的考核,辦公室每月根據各部上交的各班在各部門本月的加扣分情況匯總制作本月動態排名。

              排名的具體制作:首先根據各班本月加扣分匯總情況表,對各班級進行該部的排名,然后根據該部權重,乘以全系班級數47計算出標準分。

              然后將團口各班在各部的標準分相加,計算出團總支得分,并排名次,同理計算出管理口(學生會得分)的總得分,并排名。

              最后將團總支得分*0.4+學生會得分*0.6計算出最后總分,并排名。

              三、班委手冊:

              班委手冊是班級對班委及班級成員在班級各項活動中的表現記錄,因此各班委需要把班級每位同學在每次活動的加扣分情況記錄在冊,作為期末班級同學操行評定的依據。辦公室負責對班委手冊記錄情況定期進行檢查,并對其進行考核,作為期末各班委的評優依據。

              四、各班班委須配合辦公室做好上傳下達工作:

              辦公室作為輔導員老師與各部門、各班級聯系的紐帶,常需要向各班級傳達多項要求,所以需要各班班委積極配合辦公室的上傳及下達工作。

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